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童年的笑聲作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年的笑聲作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的笑聲作文600字 篇1
走過無拘無束的童年，迎著燦爛的朝陽，我走向了成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲，卻時(shí)時(shí)在耳邊響起。
記得在五年前麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的一個(gè)傍晚，我和小伙伴在場(chǎng)院的草垛上翻跟頭，玩兒了一天了，開始還覺得蠻有趣，后來就覺得沒有意思了。我看到場(chǎng)院里有大大小小的草垛，倒是個(gè)玩捉迷藏的好地方，提議一出，小伙伴們都舉雙手贊成。
我們訂好了規(guī)則，先由姐姐她們找我們，我們便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方，我爬上草垛，跳進(jìn)“陷阱”里，身子半蹲著，一只手還遮著口。“陷阱”里很悶，我在里面聽到了姐姐的叫聲：“你的伙伴都讓我給捉住了，你跑不了了！”聽得出，已經(jīng)被捉住的小伙伴也在幫助姐姐找我，她們喊著我的名字，東奔西跑地在找著。我暗自發(fā)笑，但不敢笑出聲。
過了一會(huì)兒，她們還沒有找到我，我有點(diǎn)不耐煩了，從草垛中一躍而出，大聲地說：“姐姐，我在這里，你們快來捉我呀！”邊喊邊向我們?cè)O(shè)定的“救護(hù)站”跑去。后面有一大群人在追我，只聽有人喊：“姐姐掉進(jìn)‘陷阱’里了！”我回頭一看，果然見姐姐在我剛剛藏身的“陷阱”中掙扎。大家都非常著急，最后，我找來一根繩子，大家連拉帶拽地把姐姐從“陷阱”中拔了出來。
這時(shí)，她們看著我，發(fā)出了奇怪的'笑聲，我不解地望著她們，她們還是盯著我笑，好大一會(huì)兒后姐姐才說：“怎么樣，我們把你捉住了吧？看看你的樣子，都成了戲臺(tái)上唱戲的了。”原來我在陷阱里待的時(shí)候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，難怪她們笑得那么開心。
童年的笑聲，就像銀鈴般地伴著我，時(shí)常響在我的耳邊。
童年的笑聲作文600字 篇2
每當(dāng)我捧著那紅艷艷的蘋果，就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事——蘋果籽風(fēng)波。
記得那時(shí)，我才5歲。
一個(gè)夏夜，我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。
我天真地問道：“桔子籽兒能吃嗎？”
爸爸笑著對(duì)我說：“這可吃不得喲！要是吃了它，你就會(huì)變成一棵桔子樹�！�
“那吃梨籽兒呢？”
“那你就會(huì)變成一棵梨樹�！�
“那吃別的水果呢？”
“都會(huì)的。所以，你吃東西不能太快，要小心地吃。”
5歲就是5歲，什么話都聽，什么話都記。于是，每當(dāng)吃水果的時(shí)候，我總是小心翼翼地嚼著，生怕把籽兒吞進(jìn)肚里。
………………………………………………………………
沒過幾天，爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀！我三步并作兩步，拿起一個(gè)大蘋果就吃了起來。
蘋果可真甜呀！我大口大口地吃著，連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了，這時(shí)，只聽“咕�！币宦暎懔�，一粒蘋果籽滑進(jìn)了喉嚨！“哇”，我一口吐掉了嘴里的蘋果，用手指一個(gè)勁兒地?fù)�，摳得眼淚都流出來了，蘋果籽兒就是不出來。唉，剛才真不應(yīng)該吃那么快。我想，待會(huì)兒變樹一定很痛苦，還是先睡覺吧。于是，我便爬上了床。睡夢(mèng)中，我變成了一棵好大好大的蘋果樹，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木頭一樣！
我驚醒了，連忙跑下床，沖動(dòng)鏡子前一照。哈！和原來一樣，還是人！我高興地大叫起來：“我沒變！我沒變！是神仙救了我！”話音剛落，爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的.用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。我也不由得哈哈大笑起來。
啊，童年的笑聲多么快樂，多么純真！它，將永遠(yuǎn)留在我的心田
童年的笑聲作文600字 篇3
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
�、�
李欣（8歲）
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢(mèng)想。
作文是什么?
作文是是一個(gè)文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過，
讓我微笑著面對(duì)生活的。
作文是什么?
作文是一臺(tái)錄音機(jī),
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
㈢
李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實(shí)的生活，
繪出了我童年的'樂趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識(shí)的大樓，
開辟了條條理想的道路。
作文是什么？
作文是一張獎(jiǎng)狀，
當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識(shí)的海洋，
橋的那邊是大學(xué)的宮殿;
作文是什么？
作文是一個(gè)文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識(shí)還有憂傷;
作文是知識(shí)的海洋，
我將在學(xué)海中快樂翱翔。
童年的笑聲作文600字 篇4
那一棟棟椒素的民房，是我以往的老家。
屋頂上的瓦片縱橫交錯(cuò)著，因時(shí)間悠悠地走過，顯得有些破舊和落莫。民房的附近有很多商鋪，要么就是賣文具用品的文具店，要么就是一些破舊的廠房，要么就是門口曬著一大堆毛巾的理發(fā)店，要么……路上的行人來來往往，碰到了熟人總是停下聊幾句，禮貌地問聲：“最近怎么樣？”大家在一起，總是聊一些愉快的事表，每個(gè)人都笑口常開。在晚霞輝映的時(shí)候，鳥兒們也在在樹上嘰嘰喳喳地談些什么，枝頭偶爾會(huì)有幾片樹葉隨風(fēng)飄蕩落，給這副和諧的情象添上了一個(gè)美麗背景……
門前不遠(yuǎn)處的一處健身場(chǎng)，是我昔日經(jīng)常光顧的地方。
古樸的木椅上總圍坐著一群小伙伴，我們互相認(rèn)識(shí)，并組織了十四人小組的“談笑隊(duì)”每天一等十四人都到齊，大家就一同擠在木椅上，講著前一天晚上準(zhǔn)備好的.笑語、不知是大家的笑點(diǎn)太低還是笑話本身好笑，健身場(chǎng)總回蕩著我們天真、無邪的笑聲。
有時(shí)，外面寒涼的風(fēng)使我們幼小的身子哆嗦著，細(xì)雨又隨風(fēng)飄揚(yáng)著，但大家卻舍不得分開，便到其中一個(gè)成員的家中，一起坐在床上，關(guān)掉燈，一齊躲在被子里，這時(shí)，總能感到一絲絲的溫暖，我們也不閑著，窩在里面講鬼故事，總有一個(gè)人會(huì)被嚇得張大了嘴，其它人一見，馬上笑他太膽小，但我相信，這種笑，只是一種善意的笑，是給那個(gè)人的一種安慰，讓他不要這么害怕，因?yàn)榇蠹叶荚凇?/p>
快樂的日子總是過得很快，我們大家都長(zhǎng)大了，雖然面對(duì)小學(xué)的生活感到有些向往，但是——我們要分別了！
在龍港讀書，很少能回故鄉(xiāng)，但再次回去，卻發(fā)現(xiàn)，大家都已經(jīng)身居各處了。
那笑聲回蕩的童年，如今，也成了我的一種回憶，一種懷念，每當(dāng)回憶起來，心里都是甜甜的，暖暖的。
童年的笑聲作文600字 篇5
六年的小學(xué)生活中有歡笑，也有淚水。從滿臉稚嫩的小屁孩，到成熟穩(wěn)重的青少年，從稚嫩可愛的笑臉，到偶爾的小玩笑。雖然也有悲傷，但總以歡樂告終。六年來，多少個(gè)白天，我們聚在一起，笑聲伴隨著我們成長(zhǎng)！
“嘻嘻，嘻嘻！”葉冠銘調(diào)皮的笑聲傳了過來，我放眼望去，他正抓著陳文曦的.頭發(fā)不放，陳文曦怒吼一聲：“葉冠銘！”說著轉(zhuǎn)過身來就要報(bào)復(fù)葉冠銘，只見他放掉辮子撒腿就跑，陳文曦緊追不舍，葉冠銘邊跑邊笑，不一會(huì)兒就疲憊不堪，上氣不接下氣了，陳文曦趁此機(jī)會(huì)飛跑上前一把揪住了葉冠銘的頭發(fā)，葉冠銘疼得“哎呦！哎呦！”直叫，真是“自討苦吃”��！
“曹姐”曹欣楠雖已離我們遠(yuǎn)去云南讀書，但她帶給我們的歡笑，卻使我久久不能忘懷。瞧！“曹姐”正在給大家伙講笑話呢！她一會(huì)面紅耳赤，一副著急的樣子；一會(huì)臉色蒼白，顯得十分凄涼；一會(huì)兒又樂呵呵的，高興地不成樣子，可謂是繪聲繪色。我們更是聽得入了迷：有的開懷大笑，有的笑得直捂著肚子喊疼，還有的甚至趴在桌上起不來了。真是笑得一塌糊涂。
“哈哈哈哈哈！”一陣猶如響雷一般的笑聲響徹天空，震得天花板直打顫。咦？這是誰�。颗�！原來是楊羽晨。不知是誰講了一個(gè)笑話給他聽，他就笑得不能自拔了，笑得眼淚都出來了。他那爽朗的笑聲竟毫不遜色于大炮的聲響，難怪常言道“笑聲傳千里”。
轉(zhuǎn)眼間，就到了該說再見的時(shí)候了，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我們走了，我們的笑聲卻將永遠(yuǎn)在走廊里回蕩，它是我們的所有快樂時(shí)光！
童年的笑聲作文600字 篇6
有首歌這樣唱道：那一天媽媽問我，童年最難忘的是什么？在我的童年里，充滿了歡樂，最讓我難忘的是十歲那年的一天，我和弟弟動(dòng)手做的黑暗料理，獲得了爸爸媽媽的高度贊揚(yáng)。
那一天，媽媽給我們買好了材料，有雞蛋、辣椒、奶油等。我們把雞蛋打碎放到碗里，然后用筷子把雞蛋皮挑出來，攪拌好后放到微波爐蒸了兩分鐘。接著我把蔥和辣椒切成碎片，然后用剪刀把紙剪出花邊，把碗里的雞蛋倒在剪好花邊的紙上，用剪刀把多出來的雞蛋剪下放入干凈的盤子里搗碎，撒入花邊雞蛋里進(jìn)行點(diǎn)綴，這樣，第一道“五彩繽紛”難吃牌黑暗料理宣告完成。
于是我們動(dòng)手做第二道騙人式的'法國(guó)蛋糕。我找了一個(gè)漂亮的盤子，放入了一塊圓形的海綿，然后擠上奶油，又在上面倒上了我畫畫用的各色水彩顏料，這道騙人式的法國(guó)料理就做好了。我和弟弟把這兩道料理放在了餐桌上，就等爸爸媽媽回來“享用”了。
爸爸媽媽下班回來，兩眼直勾勾地盯著餐桌上的兩道色彩艷麗的料理，口水都要流出來了。我和弟弟站在一旁竊喜，就等著看他們的狼狽相。媽媽和爸爸迫不及待地拿起筷子，媽媽吃的是“難吃牌”料理，當(dāng)她把雞蛋塞入嘴里的時(shí)候，辣的一個(gè)勁的撇嘴，趕忙跑到衛(wèi)生間吐掉了。這邊爸爸也弄了一點(diǎn)法國(guó)蛋糕放到嘴里品嘗，他越嘗越不是正經(jīng)味道，趕忙吐在了垃圾筐里。我和弟弟躲在客廳里偷偷地笑。爸爸媽媽知道了我們倆的惡作劇，把我們叫到身邊，我們嚇壞了，生怕爸爸打我們�？墒�，爸爸卻滿臉堆笑的對(duì)我和弟弟說：“不錯(cuò)孩子，會(huì)想著法整老爸了，說明你們智商不低。今天做的料理不錯(cuò)，色、形達(dá)標(biāo)，味不達(dá)標(biāo)，再接再厲�！�
爸爸不但沒批評(píng)我們，反而還表揚(yáng)了我們，我和弟弟心里美滋滋的，決心等長(zhǎng)大了，一定給他們做一道真正色香味俱全的料理來孝敬他們。
爸媽是疼愛我們的，因此，我的童年里蕩漾的都是笑聲……
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