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不該丟失的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的不該丟失的作文600字9篇,歡迎大家分享。
不該丟失的作文600字 篇1
有一句歌詞唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”我特別喜歡這句歌詞。因?yàn)樗莱隽宋覀兊男穆。唱出了每個(gè)人的渴望。
在現(xiàn)代社會(huì)中,一切都在飛速發(fā)展,而在這飛速發(fā)展的背后,現(xiàn)代人的傳統(tǒng)美德卻在倒退;總是想著利益,而把愛(ài)心扔一邊去了。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一位80多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶在馬路上摔了一跤,站不起來(lái)了,他向路人投去求助的眼光。這位老奶奶家里很窮,穿得很破爛,但從她那慈祥面孔可以看出她絕對(duì)是個(gè)好人,可結(jié)果卻是沒(méi)有一個(gè)人去拉這個(gè)老奶奶一把。有的人只是瞥了他一眼,若無(wú)其事的走開(kāi)了,大部分都是這樣,甚至還有人故意繞開(kāi)走,對(duì)這個(gè)老人視而不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)十三四歲的小男孩走了過(guò)來(lái),使盡全力將老奶奶慢慢攙扶起來(lái)。扶起老奶奶就好比拾回愛(ài)心。
這種事情在我們生活中到處都可以去看到。但為什么扶起一個(gè)摔倒的老人這么簡(jiǎn)單的事情,在這么多人的眼里卻是很困難的呢?誠(chéng)然生活中這樣的例子已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。在這個(gè)社會(huì)中雖然好人很多,但他們會(huì)因一些壞人壞事而改變,從而丟失愛(ài)心,也正是那些為一己私利,不顧對(duì)他人和社會(huì)造成影響的人,成了其他人效仿的對(duì)象,像我們這些在整個(gè)社會(huì)中起著向上力量的和未來(lái)新一代的國(guó)家棟梁的.人,不能受到不良風(fēng)氣的影響。所以我們心里必須堅(jiān)守著愛(ài)心,心中充滿(mǎn)愛(ài)心,才能守住不該失去的愛(ài)心。
愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤(rùn)大地上所有生靈,只有我們每個(gè)人都心懷愛(ài)心,就能感化那些把愛(ài)心丟失的人,讓我們心懷愛(ài),用心去感化社會(huì)上存在污穢,把丟失的愛(ài)心找回來(lái)。
讓我們堅(jiān)守愛(ài)心,不把愛(ài)心丟失。
不該丟失的作文600字 篇2
“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)信是一個(gè)人的立足之本,擁有誠(chéng)信,就擁有了洗滌心靈的雨;擁有誠(chéng)信,就擁有了震撼心靈的雷;擁有誠(chéng)信,就擁有了劈開(kāi)黑暗的電。
誠(chéng)信是人的立業(yè)之本,創(chuàng)業(yè)之基。因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信,陜西高考生滕漢昱,在高出錄取分?jǐn)?shù)線47分的情況下仍然被蘭州大學(xué)拒之門(mén)外,就只是因?yàn)榕c人私心去考,就連下一次的報(bào)考機(jī)會(huì)也被取消,這正是他缺少誠(chéng)信所付出的'代價(jià),它告訴我們不管什么時(shí)候都不能丟失誠(chéng)信!
誠(chéng)信是國(guó)家立威的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)大的動(dòng)力。在戰(zhàn)國(guó)人們就已經(jīng)擁有了誠(chéng)信,商鞅改革之前就在人們心中樹(shù)立了誠(chéng)信的形象,他的立木取信,給人們留下深刻印象,使他成為誠(chéng)信的榜樣;晉國(guó)在攻打原國(guó)之前,曾說(shuō)三天之內(nèi)攻不破就撤兵,結(jié)果打到第三天,還是沒(méi)打下來(lái),晉國(guó)真的撤兵了,原國(guó)聽(tīng)說(shuō)后自愿對(duì)晉國(guó)臣服,因此,可以看出誠(chéng)信可以立國(guó)。
然而在當(dāng)今社會(huì),我們已經(jīng)很少能看到誠(chéng)信,“三鹿”一個(gè)至今仍讓我們心悸的名詞,它讓多少兒童因它而得上腎結(jié)石,讓多少祖國(guó)的花朵提前凋謝;“瘦肉精”這個(gè)讓人膽寒的詞語(yǔ),正是因?yàn)樗鼈冏屛覀兊拿褡逶谑诺沫h(huán)境中,慢慢成長(zhǎng)著,慢慢發(fā)芽……
還好還好,人們還沒(méi)有全部喪失誠(chéng)信,看,孫東林孫永林兩兄弟正在誠(chéng)信接力;瞧,李繼林劉平貴兩夫婦誠(chéng)心還糧;望,胡建忠的哥正在誠(chéng)心還包……正是這些一個(gè)個(gè)講誠(chéng)信的人才使我們的社會(huì)不至于落入黑暗的手中,他,她,他們,正是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們的社會(huì)需要這樣的人。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)又發(fā)展誠(chéng)信,這才是真正的發(fā)展。誠(chéng)信為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
不該丟失的作文600字 篇3
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的廉莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過(guò),回望過(guò)去,許多小事飄然而去,但卻有一次經(jīng)歷,讓我收獲了不該丟失的信心。
在回家的路上,天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔(dān)憂(yōu)自己的未來(lái),這次考試的失利,讓我眼前似乎看不見(jiàn)光明,只余下黑暗……
我走過(guò)一片土地,原先黑黝的土地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠意,一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細(xì)雨中。小草爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)。整片大
地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現(xiàn):是雨水浸潤(rùn)了土壤,讓早已準(zhǔn)備破土而出的小草能夠伸出腦袋
這是多么偉大的生命的延續(xù)。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,即便粉身碎骨也渾然不怕,它又如同母親的浮汁,滋潤(rùn)著新的生命,它還像一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者,為生命的誕生,甘愿化作養(yǎng)分。只為生命能苗壯成長(zhǎng),眼前的雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞,當(dāng)它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續(xù)綻放出一朵朵美麗的水花,它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對(duì)雨有了別樣的`敬意,我不覺(jué)加快腳步,我懂了,我不能因?yàn)橐淮螠y(cè)試就對(duì)生活失去了信心,未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。一次次的失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標(biāo),謝謝你,小草,我從你身上收獲了信心。正是因?yàn)橛辛诉@不該丟失的信心,才讓我從迷茫黑暗之中,走向積極和樂(lè)觀。
是啊!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。在我們中國(guó)的發(fā)展路途中也是這樣,會(huì)經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,但只要我們中國(guó)不畏懼,滿(mǎn)懷迎難而上。那我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
不該丟失的作文600字 篇4
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,動(dòng)車(chē)飛機(jī)穿來(lái)梭去,高樓大廈頂天立地。進(jìn)入了新世紀(jì),舊貌換新顏,一切變化都是日新月異,可誰(shuí)又知道,許多東西卻從此丟失。當(dāng)農(nóng)家小屋不再,鄰里之間淡漠了;當(dāng)碧野田間不再,兒時(shí)玩伴消失了;當(dāng)泥巴游戲不再,歡聲笑語(yǔ)停止了……
暑假期間的一天,我正在家里和同學(xué)閑聊,聽(tīng)見(jiàn)有人按門(mén)鈴,便匆匆跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。透過(guò)貓眼一看,原來(lái)是送快遞的。我很納悶,最近媽媽沒(méi)有網(wǎng)購(gòu),怎么會(huì)有快遞呢?送快遞的問(wèn)我是否是叫顧啟慧,我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。簽完字,接過(guò)那個(gè)不大不小的.盒子,仔細(xì)地看了下粘貼在上面的快遞單,一下子愣在那里——“顧黎落”!是的,“顧黎落”這三個(gè)清秀的字真真切切出現(xiàn)在我面前。
打開(kāi)盒子,里面有封信,還有許多小飾品和塑料玩具。我如獲至寶似的,又小心翼翼地拆開(kāi)信封,把信紙展平,慢慢地念著那一行行清秀的文字。那曾經(jīng)封存的記憶,一下子全蹦了出來(lái),就像一口袋的玻璃球散落在地。不知何時(shí),淚珠已滑落在臉頰。
黎落說(shuō):“我們何時(shí)不再走過(guò)那條河堤,我們何時(shí)不再一起堆雪人,我們何時(shí)不再相擁而眠?慧子,我在上海過(guò)得很好,你呢?算算,已經(jīng)有四年沒(méi)見(jiàn)到你了,怪想你的。今年春節(jié),爸媽打算回老家看看,我終于能和你見(jiàn)面了,等我回家喲。學(xué)習(xí)加油,考大學(xué)!”信紙散發(fā)出陣陣梔子花香。我突然想起,黎落最喜歡梔子花了。
同學(xué)把信搶了過(guò)去,快速地研究了一下,然后很“莊重”地交到我手里,拍拍我的肩,笑著說(shuō):“唉,還哭,好羨慕你呀!這個(gè)時(shí)代,還能收到一封兒時(shí)伙伴的手寫(xiě)信,真不容易!蔽夷涣。
現(xiàn)在想想,她說(shuō)的還真不錯(cuò)。有了網(wǎng)絡(luò),聊天用QQ,見(jiàn)面用視頻,寄信用電子郵箱,一臺(tái)電腦似乎就取代了我們的生活,卻也淡化了許多真情厚意。友情,信任,寬容,溝通,許多東西就這樣隨著文明的步伐漸去漸遠(yuǎn)。這,或許就是我落淚的原因吧。
生活還要繼續(xù),友情不該丟失。
不該丟失的作文600字 篇5
回憶如木匣,撫去薄灰,輕輕扣開(kāi),一本古老的相冊(cè)靜靜塵封在此。
回憶如流水,涓涓細(xì)流,緩緩流淌,一次陌生的畫(huà)面突然重現(xiàn)在此。
在一個(gè)了無(wú)生趣的下午,無(wú)意之間,撞倒了放于書(shū)柜上的一本泛黃厚重的相冊(cè),一聲巨響,卻打開(kāi)了我的好奇之門(mén)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,年代久遠(yuǎn)的相片,一塊一塊似染上油的'黃斑,許多相片已然模糊不清了,只能依稀辨認(rèn)出相片上人的各種表情。
第一張相片是幼時(shí)的我,那時(shí)候的我,沒(méi)有什么小女孩的審美觀,混跡在龍豐的大街小巷,各種各樣的店鋪主人都認(rèn)識(shí)我,我留著男孩子頭,也不穿什么花花綠綠的裙子,清一色的,全是衣服褲子類(lèi)的簡(jiǎn)單搭配。
我的眼神犀利,盯著鏡頭,臉上臟兮兮的,手里抓著一把泥,大約四五歲的模樣,很顯然,我并不喜歡拍照。
噢,突然從相冊(cè)里掉落一張相片,是年輕時(shí)候的父親,他穿著一身豆綠色的軍裝,眉眼俊朗,顴骨高突,從相片上看,父親那時(shí)應(yīng)該是比較高的。
含著笑把相片放回相冊(cè),繼續(xù)往下翻,猛然發(fā)現(xiàn)一張兄長(zhǎng)孩提時(shí)代的相片,他咧開(kāi)了嘴笑,嘴巴里留有幾顆牙齒,眼睛彎彎的,手里把玩著一個(gè)小積木,約莫是三四歲,實(shí)在是可愛(ài)。
然后又驚喜地發(fā)現(xiàn)了母親年輕時(shí)候的相片,母親那時(shí)候是極其漂亮的,眼睛傳神,留著棕褐色的長(zhǎng)發(fā),一陣微風(fēng)拂過(guò),母親就如畫(huà)中翩翩的窈窕淑女。在那個(gè)年代,母親算是很高的了,微微一笑露出兩個(gè)甜甜的酒窩,好似天上仙女般優(yōu)雅知性且美麗。
窗外飄著雨點(diǎn),“吧嗒吧嗒”的聲音在敲擊窗戶(hù),合上相冊(cè),關(guān)上木匣,心滿(mǎn)意足,卻也意味深長(zhǎng),那時(shí)候啊……最不該丟失的,終究還是塵封的記憶啊。
不該丟失的作文600字 篇6
院里的鐵樹(shù)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花,但是回憶里卻種滿(mǎn)了花。
“嘟嘟嘟嘟……”電話(huà)那頭傳來(lái)的,是一陣盲音。
我又一次拒絕了爺爺?shù)摹跋嘌薄!耙驗(yàn)槲乙a(bǔ)課。 蔽依硭(dāng)然地回應(yīng)道。
掛下電話(huà),這頭的我,心中也似有點(diǎn)悵然若失。
爺爺今年六十又三。本該是安享晚年的日子,卻依然堅(jiān)持每天上班。也因此,我們爺孫倆平日里只能通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)。
看著漸漸暗下去的手機(jī)屏,心中的一角卻漸漸亮起來(lái)。回憶起老家小小的庭院,那里滿(mǎn)是童年的片段。院前是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的`鐵樹(shù)。院中是爺孫玩鬧的身影,“警察抓小偷”的游戲,總沒(méi)有玩膩的時(shí)候。等玩膩了,玩累了,也才是有滋有味生活的開(kāi)始。還沒(méi)出院門(mén),街頭的海棠糕香便已經(jīng)跑進(jìn)了我的鼻中。一路小跑地來(lái)到街角的商販前。便神氣活現(xiàn)地朝遠(yuǎn)處的爺爺叫嚷著,“爺爺,快點(diǎn)兒!”
爺爺喘著,笑著;我也喘著,笑的更開(kāi)心了。
最喜歡看蒸盒打開(kāi)時(shí)的那一幕。盒蓋是鋁皮做的,但是因?yàn)槟陻?shù)的久遠(yuǎn),已經(jīng)被油附上了淺淺的一層。醉人、甜蜜;\蓋你想什么時(shí)候打開(kāi)就什么時(shí)候打開(kāi),你想打開(kāi)哪個(gè)就打開(kāi)哪個(gè)。我怕?tīng)C,便等著爺爺為我開(kāi)蓋。
“嘩”是一團(tuán)充斥著糕香的白氣;
“嘻”是我望見(jiàn)那一個(gè)個(gè)海棠糕的歡喜;
“哎呦”是那熱騰騰的糕燙著手的淘氣。
我從沒(méi)有注意海棠糕是多少錢(qián)一個(gè),因?yàn)樵缫涯弥@熱騰騰的糕回到小院兒里去了。只留下?tīng)敔斣谏砗蠼腥轮俺月c(diǎn)兒,燙!跑慢點(diǎn)兒,摔!”
海棠糕也是兒時(shí)最神奇的回憶。因?yàn)榭傇谖铱斐酝甑臅r(shí)候,爺爺便會(huì)從懷中掏出另一塊還留著余溫的海棠糕。
“爺爺,你會(huì)變戲法兒?”
“哈哈,因?yàn)槟阆矚g吃!”
院里的鐵樹(shù)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花,但是回憶里卻種滿(mǎn)了花。
“喂,爺爺!我在回來(lái)的路上呢。我買(mǎi)了海棠糕。一會(huì)兒一起吃!”
不該丟失的作文600字 篇7
沉在水底圓滑的石塊,曾經(jīng)都有著鋒利的棱角。
《西游記》就反映出了人性的圓滑。看那孫悟空,剛出世時(shí)學(xué)得神通,偷蟠桃,喝仙酒,盜金丹,鬧天宮,好不威風(fēng)!此時(shí)他的身上滿(mǎn)是棱角?珊髞(lái)呢,自從被五指山所壓,喝露水,吃銅果,一身的性子盡被磨去。后悟空被唐僧救出,帶上了金箍圈,原來(lái)的“小子”唉,變成了“三太子”;原來(lái)的“你去不去?”變成“你快來(lái)救我?guī)煾蛋!”五指山的一張法帖,震住了似乎不僅是他的身體,壓住的是他勇猛無(wú)畏的棱角。每每看到孫悟空的'請(qǐng)求,不禁嘆惋。
《西游記》里的石頭不僅有孫悟空,還有他的好侄子——紅孩兒。
收服紅孩兒的難度比收服孫悟空有過(guò)之而無(wú)不及 。觀音用了六個(gè)箍才勉強(qiáng)收服了紅孩兒,而孫悟空只需用一個(gè)。先前,紅孩兒可是嘴很硬,燒悟空,變觀音,騙八戒,真是一身堅(jiān)硬的棱角外殼,而此時(shí)只有唯唯諾諾,做了觀音的善財(cái)童子,原來(lái)的高聲抗?fàn)帲F(xiàn)在低聲聽(tīng)服,曾經(jīng)的一身棱角,如今只剩下一個(gè)圓滑的石頭殼。
《水滸傳》中也不乏有圓滑的石頭。
剛上山時(shí)柴進(jìn)豪氣沖天,可后來(lái)呢,他著力于幫助宋江招安,在高唐縣的監(jiān)獄里遭受的磨難,似乎讓曾經(jīng)“就算殺了人的牢犯,我柴進(jìn)也敢藏起來(lái)”的柴進(jìn)遠(yuǎn)離,隨之而來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)面圓滑,一句話(huà)也不敢說(shuō)的柴進(jìn)。
沒(méi)有失去棱角的也就是李逵一人,從上山時(shí),就希望造反當(dāng)皇帝,即使在死前也問(wèn)宋江:“哥哥說(shuō)句話(huà),什么時(shí)候起兵,也好讓俺有個(gè)照應(yīng)。”即使是在徽宗的夢(mèng)里,跑出來(lái)砍人的依然是李逵這條好漢。
曾經(jīng)的我們喜歡依據(jù)自己的想法做事,而現(xiàn)在呢,我們卻失去了主見(jiàn),聽(tīng)了家長(zhǎng)、老師的話(huà),就算有錯(cuò)了也無(wú)力指出。
時(shí)光是條河流,我們就是棱角滿(mǎn)身的石頭,一次次地沖刷,一次次地撞擊,將棱角抹平,沉默到死寂的湖水里,用來(lái)彰顯的是河流的正確、美麗與堅(jiān)持不懈。
不該丟失的作文600字 篇8
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,心情不好的時(shí)候,喜歡一個(gè)人散步,走在馬路上,好像那嘈雜不安的車(chē)水馬龍會(huì)讓我有一種奇怪的感覺(jué),一張張陌生的面孔可以將暗淡的天空描繪得更加灰暗。
走累了,找個(gè)角落,蹲下來(lái),靜靜的哭上一場(chǎng),讓淚水沖淡一切,把這熟悉的地方洗的陌生。
哭夠了,站起來(lái),低著頭,回家。咦?怎么了?衣服被拽住了?順著那只小小的`手望去,是一個(gè)小女孩。我埋頭想繞開(kāi)她,不料她說(shuō):“姐姐,笑一笑吧!”我不以為然,埋頭離去。風(fēng)吹的發(fā)絲凌亂,如同心中的不安,這冷漠的世界,哪會(huì)有溫暖?
天空越來(lái)越昏暗,不久,雨滴答滴答的下著,一股股涼風(fēng)夾著雨迎風(fēng)吹來(lái),吹寒了我單薄的身軀,也吹寒了我正在降溫的心。
狂風(fēng)怒號(hào),冷漠的傲視著這個(gè)不堪一無(wú)是處的我,風(fēng)揚(yáng)沙,染得世界一片昏暗。
雨依然在下,我依然低頭走著,街上是那樣冷清,路旁的商店也很少有人光顧,飛馳而過(guò)的一輛又一輛的車(chē)不時(shí)濺起地上的泥漿,躲閃不及,也不想去躲。透過(guò)玻璃窗,依稀看見(jiàn)鏡中的自己,臉上再也沒(méi)有了昔日的笑容,潔白的衣服上也出現(xiàn)了一副抽象畫(huà)。這是我嗎?
望著天空,我大聲吼道:“是我惹惱了雨,雨才會(huì)下個(gè)不停,還是雨惹惱了我,讓我覺(jué)得世間的一切都沒(méi)有意義?“
心繼續(xù)降溫,眼前的一切都是黑色的,因?yàn)闇I水模糊了眼睛。
突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)人,不,準(zhǔn)確的說(shuō),它不是人,是一個(gè)丑娃娃。呵呵,它在笑呢!我望著它那迷人而又滑稽的笑容,我竟破涕而笑。莫非這丑娃娃有魔法?我怎么笑了?霎那間,我懂了:是它那大大的微笑給了我無(wú)窮的力量。其實(shí),只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。想起一句話(huà):生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,他也會(huì)對(duì)你哭。
是啊,哭,一個(gè)人哭;笑,世界同你一起笑!生活中小小的挫折又算得了什么呢?想到這里,昂起頭,繼續(xù)向家中走去,平靜地微笑著,風(fēng)亦輕柔。
微笑,你會(huì)一直是我專(zhuān)屬的標(biāo)志!
不該丟失的作文600字 篇9
我好傷心,因?yàn)槲揖谷话盐⑿G了。
事情是這樣子的……
從考場(chǎng)上走下來(lái)的失魂落魄,坐在椅子上只發(fā)呆。原因只有一個(gè),考砸了,徹底考砸了!霸疽詾樽约阂呀(jīng)什么都會(huì)了,做起卷子來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手的啊,為什么會(huì)這樣啊?英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,這次卻讓它把我絆趴下了,卷子竟然沒(méi)有做完!是怨時(shí)間太短的原因嗎?不,不是時(shí)間的錯(cuò),別人都能在規(guī)定時(shí)間里做完,為什么我不能?為什么?”我一遍一遍在心里責(zé)備自己,反問(wèn)自己。不爭(zhēng)氣的淚水就在不經(jīng)意間流下來(lái),委屈、自責(zé)、埋怨全部都隨著淚水發(fā)泄出來(lái)。
越哭越兇,引得一大群的.好朋友都擔(dān)心我,紛紛來(lái)關(guān)心我,我又感到了自責(zé)和感動(dòng),哭得更兇了。也就在這時(shí),我把微笑丟了,就在這么不經(jīng)意間丟了的。朋友們都在安慰我,叫我不要傷心不要難過(guò),想些開(kāi)心的事,笑一笑一切都會(huì)過(guò)去的。
捫心自問(wèn):是啊,笑一笑一切都會(huì)過(guò)去的?鞓(lè),以往那個(gè)快樂(lè)的我到哪里去了?微笑,我的微笑又去了哪里?快樂(lè),微笑,都被我扔到九霄云外去了嗎?它們都在哪里,真的丟了嗎?
“只因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的考試失利就如此沮喪,那么,那些只差零點(diǎn)幾分就能跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)的學(xué)生們,他們放棄了嗎?不,他們沒(méi)有,他們重又找回信心,去尋找新的希望,去重新實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。面對(duì)考試的失利,那些大學(xué)生們只是一笑而過(guò),接著去努力奮斗,再次去迎接新的挑戰(zhàn)。而你呢?灰心喪氣嗎?自暴自棄嗎?不可以,你一定會(huì)用微笑克服挫折的,對(duì)不對(duì)?還有下次考試呢!”好朋友的一番話(huà)徹底打醒了我。
微笑,笑容。我明白了!
“請(qǐng)把你的歌帶回我的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”歌給人帶去歡樂(lè)的同時(shí)把微笑留了下來(lái),笑,讓別人快樂(lè),也讓自己消除煩惱。那我何嘗不能笑一笑?我終于破涕為笑。
微笑,不給丟失的微笑,我又找到了!
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