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【必備】友情的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的友情的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
我的那段最燦爛的人生道路,是你陪我度過的。也唯有你才配的上我的人生。
你走之后,你走之后,我遲遲不能接受。
我在你曾經(jīng)呆過的地方,逗留了很久,我在你曾經(jīng)站過的走廊上發(fā)呆,在你曾經(jīng)跑步的操場上夢囈,在你笑過的地方偷偷哭泣。誰都不知道,我是怎樣在空無一人的學(xué)校里回憶你。我在畢業(yè)后的第十天又跑回學(xué)校,我沒有告訴任何人,我在你曾經(jīng)停留的地方,逗留了很久。
我喜歡你長長的齊劉海,我喜歡你潭水一樣的清眸,我喜歡你干凈的笑容,我喜歡你撅嘴的樣子,我喜歡你修長的手指,我喜歡你抱怨頭發(fā)不直的話語,我喜歡你牽著我的手,我喜歡你的倔強(qiáng),我喜歡你的所有。
你是我遇見的最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。任何時候,你都不低頭,就算受傷,就算痛苦,就算流淚都不曾見你低頭,我也想要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),可是我始終做不到。難過的時候還是會流眼淚。
我無法想象你是怎樣在巨大的痛苦中還能燦爛的微笑,那是我不曾擁有的力量。直到今天,我還是沒有那樣的笑容,越悲傷,笑得越燦爛。
你那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到不需要被人保護(hù)。你可以一個人頑強(qiáng)地生活,你可以一個人在最艱難的.時候生存。
你是我的驕傲,是我遇見的最絢爛的火花。
我最燦爛的青春,是你陪我度過的,只有你才配得上我的青春。
友情的作文 篇2
六年的小學(xué)生活一晃而過,仿佛一切都只發(fā)生在一個昨天。昨天,有我們的喜怒哀樂;昨天,有我們的悲歡離合;昨天有我們的奮斗;昨天有我們的理想;我們曾在考場上奮筆疾書,我們曾在操場上爭先恐后,也曾在教室里發(fā)憤圖強(qiáng)……
提筆的時候,過往的一幕幕不停地閃現(xiàn),擾亂著我的思緒,筆尖在在試卷上快速流動,眼里卻早已熱淚盈眶,心中思緒延綿。最后一門考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音,畢業(yè)之際我在思索著,噢,也就是說,還剩十五分鐘我們將各奔東西,走近各自的初中,那時,是離別,是傷感,是邂逅,是解脫,是淚水,還是笑容?我暗自思考,在白駒過隙之間飛逝了六年的光陰,直至現(xiàn)在難道真的要離別嗎?揮手告別相伴六年日日月月的.校園,老師,同學(xué),向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸,吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁,止不住對故人的留戀惜別,止不住對母校老師的離別之情,一股說不出口的感受濃濃地糊在心頭,也滄然而涕下。哎,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。
也確乎到了該說再見的時候了,和往事,和朋友,和這段充滿歡笑,充滿汗水,充滿辛酸,充滿豪情壯志和童趣的小學(xué)時代了,我走出建筑,來到操場,駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚貫走出學(xué)校的大門——這也許是和同學(xué)的最后一面了。
回首昨日,是無限的傷感離愁;展望明天,是無窮的前途欲望。昨日長嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。
友情的作文 篇3
時至今日才知道,有瑤光在身邊是一件如何幸福的事。
瑤光是我高中時的同桌。她是那種很爽氣的女孩,活脫脫一個假小子。整個高中,好像就是短發(fā)白襯衣牛仔褲的形象,整天咋咋呼呼扎在男生堆里打籃球,比較令人費(fèi)解的不是一個女孩會打籃球,而是這個會打籃球的女孩的學(xué)習(xí)成績幾乎是班里最好成績的。弄不清楚是什么時候把瑤光當(dāng)成鐵哥們兒的。幸而是瑤光如果換了別的女生,我會被男生笑死。高中男生瞧不起只知道讀書的女生,更瞧不起跟女生玩的男生,好在瑤光贏得了幾乎所有男生的尊敬與認(rèn)可。我至今覺得,單單從“兄弟”情誼上瑤光在我的交際范圍內(nèi)就無人能代替。我們是高二那年班級元旦晚會評選出的“黃金搭檔”和“默契同桌”。
應(yīng)該講瑤光待我真的不錯,甚至不厭其煩地幫我補(bǔ)習(xí)物理,給我講解數(shù)學(xué)題,有時候我真的懷疑是不是女孩子取個男孩名,就能同時擁有男孩的性格和理性思
維。我瑤光說如果我以后生了個女孩,就借用她的名字。她笑笑說,那要看孩子她媽是不是順眼,如果是唐菲就批準(zhǔn)。
高考前只有瑤光知道我對唐菲“不懷好意”,如果不是畢業(yè)喝醉了亂說話,恐怕世上只有她知道我從初二就開始暗戀唐菲,且被唐菲拒絕了一次又一次。
唐菲是我初中的同學(xué),高中只有同窗的緣分。她是靜如止水的那種,很甜但也很溫順的樣子。如果說全校的男生認(rèn)識瑤光是因?yàn)楝幑飧挥袀髌嫘缘膫人魅力,那么,認(rèn)識唐菲的理由則簡單的不能再簡單,唐菲是;,雖然大家沒有公開評過誰是;。
瑤光曾經(jīng)無數(shù)次問過我為什么會對唐菲“執(zhí)迷不悟”,屢敗屢戰(zhàn),如果她覺得我愛唐菲理由充分可以助我一臂之力。我托著下巴想了無數(shù)堂自修課仍然找不到答案,于是只好作出一副很痛苦的樣子:感情的事是沒有原因的。
無論瑤光解物理題的本事多大,她終究是個不懂女生的假小子,除了從電視里學(xué)來的毫無實(shí)戰(zhàn)性的餿主意,她能做到的,也只能是當(dāng)個聽眾,不厭其煩地聽我講我的LOVE STORY,或者洲著眉頭聽我特抒情地唱《同桌的你》。比較公道地講,瑤光做到這一點(diǎn)非常不容易,我有一副難以忍受的破喉嚨。
瑤光跟我同桌整整三年,從高一到高三。這三年,我壓根沒有當(dāng)她是女生,因?yàn)槲矣X得我不會對一個女生懷有崇拜、信任,甚至依賴的感情。
高考像過濾器一般把大家區(qū)分出高低優(yōu)劣,我考進(jìn)了浙江一所理工大學(xué),瑤光到北京理所當(dāng)然地進(jìn)如了夢寐以求的名牌學(xué)府,唐菲則到江蘇讀了外語系。
大學(xué)里,我只跟兩個女生有書信來往:依然癡心不改地寫情信往江蘇寄,依然不時跟北京的瑤光天南地北的扯皮。瑤光依然力圖幫我追唐菲,而且已經(jīng)能真的幫上了不少忙,比如,她把別人寫給她的`情書寄給我摘抄參考。瑤光進(jìn)了大學(xué)后變化很快,一年后再見她時已是長發(fā)披肩了!
那次同學(xué)會,瑤光破天荒不是跟我們男生扎堆,而是坐在角落里跟唐菲聊天,使的男生們總覺得少了什么人。那天我也不知道怎么了,可能酒喝太多了,再加上沒有適應(yīng)瑤光的長發(fā),竟接二連三把瑤光叫成了唐菲。
這竟然惹惱了一向跟男生一樣大度的瑤光,我哄了她很久才使她不再生氣,這使我越發(fā)覺得自己的鐵哥們兒越來越女性化。但我的里仍清楚,追上瑤光比較難,我若干次親眼見過優(yōu)秀男士兵敗如山倒。瑤光是個優(yōu)秀的女孩,用她的話說是“找男朋友至少也要找個比自己強(qiáng)的吧”。
我沒有這個實(shí)力,我愚蠢地認(rèn)為我貴在有自知之明。
大三暑假,我放棄了繼續(xù)寫信給唐菲, 好像沒有什么由頭,幑庹f我可笑,8年了,一個抗日戰(zhàn)爭都打完了還沒把一個“同桌的你”搞定。我說唐菲不是呀,你這個“同桌的你”可能比較容易搞定,幑舛ǘǖ乜粗遥骸澳梦耶(dāng)替補(bǔ)?”我回答:“你們差別太大~~~~”瑤光做忿忿狀。“長的難看連替補(bǔ)都沒有機(jī)會?”
其實(shí),瑤光一點(diǎn)也不難看。
大學(xué)快讀完了,瑤光繼續(xù)直升了研究生,我也在考慮是考研究生還是工作,幑馐莻激進(jìn)主義者,她認(rèn)定了考研或者出國才更能有所作為。我早就知道,這女孩壯志凌云,一心只想往前飛。
關(guān)于我的前程選擇,瑤光終于不再不是“意見僅供參考”了,她邀我考到北京讀研,態(tài)度堅(jiān)決而誠摯。我躊躇不知如何是好,畢竟她是我最貼心的知己朋友但是,隨著年齡的逐漸長大,我似乎更愿意跟她以通信的方式溝通而不是見面,雖然真的很想她。我不知道是不是虛榮心在作怪,這個女孩總叫我覺得自己技不如人,我還沒過英語四級的時候她在長嘆六級她沒拿優(yōu)秀,考國家計(jì)算機(jī)二級那天她也坐在考場里,不過考的卻是三級。然而,我不可救藥地就越來越想超過她。
友情的作文 篇4
里面主要講述的是一只叫做柴斯特的小蟋蟀。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個野餐籃里。誰知道野餐籃莫名其妙地上了火車,而把柴斯特從寧靜的鄉(xiāng)下給帶到了繁華的大都市——紐約。
柴斯特被報(bào)刊亭里的小主人瑪利歐所收養(yǎng)。不但受到了小主人愛的呵護(hù),也結(jié)識了兩個好朋友—老鼠塔克和亨利貓。但好景不長,瑪利歐的母親很討厭柴斯特,不僅僅是因?yàn)樗鼇須v不明,而且柴斯特經(jīng)常犯下一些小錯事。這只蟋蟀是她的眼中釘,肉中刺,斃麣W也好幾次袒護(hù)柴斯特,不惜被母親責(zé)罵,也不忍心柴斯特受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。柴斯特為了自己最愛的'瑪利歐,一直忍辱負(fù)重,默默忍受著。朋友們的友情感動了柴斯特,柴斯特用自己極高的音樂天賦回報(bào)了瑪利歐一家。每天早上報(bào)刊亭周圍都擠滿了人,人們都去聆聽柴斯特美妙的歌聲,報(bào)刊亭的生意也蒸蒸日上。
然而這并不見得是一件好事。柴斯特幾乎每天都要接受記者這樣那樣的采訪,它的壓力越來越大,功成名就的柴斯特整天垂頭喪氣的,甚至想回到鄉(xiāng)下,無憂無慮地生活。柴斯特幾周來的反常舉動只有老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐注意到了,斃麣W深深地理解了柴斯特的心情,就在某一天,瑪利歐雙手捧著柴斯特,在寧靜的夜晚與它告別了。
柴斯特又在亨利貓和塔克老鼠的幫助下,回到了自己深愛的故鄉(xiāng)……
這個故事講述了一只在時代廣場的蟋蟀。而我恰恰覺得,這跟寫人沒什么兩樣。柴斯特的朋友們包括瑪利歐都能夠理解它,幫助它,在它最危難的時候給予幫助。而現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間并不完全如此。又些人,曾經(jīng)稱兄道弟,而為了一點(diǎn)事情反目成仇,他們都沒有完全地理解對方,了解對方心中的感受。如果人人都是如此,那么也就太可悲了。
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