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開心的一天作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的開心的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一天作文1
就在不久前，我們剛剛結(jié)束了這個學期的期末考試。我的英語家教老師知道我們考的成績都不錯，決定給我們一點獎勵——帶我們?nèi)ス礋�！我們這一群吃貨一聽，自然是高興得不得了。老師通知了時間，讓我們?nèi)サ臅r候就帶一點水。
很快就通知時間了。我們一個個讀陸陸續(xù)續(xù)來了，可是讓你太多。車子坐不下了，所以分兩次載人。老師決定先讓女生去，因為她擔心如果讓男生先去，可能連食物都被他們烤糊，女生就比較放心了。于是，我們這群“春風得意”的女生在男生們充滿“嫉妒”的目光中，坐上車了。
我們這群女生在車上聊個不停，在歡聲笑語中，來到郭洞的一個燒烤區(qū)。
我們馬上沖下車。只見一個長方形的水池出現(xiàn)在我的眼前，水池中央有個噴泉。走近一看，水池里還有魚呢！大小各異、品種各異、顏色各異，卻給這個水池增加了許多活力和生機。
我們選了一個靠近溪邊的位置，再去拿食物。我在食材里東翻翻西找找，沒有一種可以讓我秀秀拳腳的東西。這時我看到放在一邊的香腸，突然靈機一動：每次燒烤的'時候，媽媽都會在香腸上劃上幾刀，等把香腸烤熟后，香腸被劃過的地方就會像花一樣“開”出來，甚是很美麗。于是，我拿了許多香腸，竹簽和一把鋒利的小刀，開始制作“花”。
我先把香腸一根根用竹簽串起來，在用小刀在串好的香腸上斜著劃下去一點，然后有一點一點劃下去，不一會兒，就雕好了一朵還沒“開”的“花”，我給它刷上一層油，放到烤爐上，不一會兒，香腸就發(fā)出“滋滋滋”地聲音，翻過來一看，原來是香腸的“花瓣”“開”了。我把香腸翻了過來，換一面接著烤。終于，香腸發(fā)出了誘人的香味，我撒上佐料，遞給老師，老師一吃，驚奇地說：“真好吃！而且也很好看，揚承睿，你快去多雕幾個！”接了老師的“圣旨”，我又接著去雕“花”了。這時，男生們也來了，他們看見我們女生都開始吃了，便立刻“叛變”，“歸順”到我們女生這邊了。和我們一起來的舅舅本來是自己在一邊烤的，可見男生幾乎都“叛變”了，變連人帶烤爐地來到我們這邊還不失幽默地說連烤爐都“叛變”了！
我們說說笑笑，在不知不覺中，烤好了許多食物，而我們這一群吃貨也開始行動了，不一會兒，就“消滅”了許多食物。有幾個女生在吃飽喝足后卻又拿起鐵鍋，用剩余的食物做了一些小菜……
美好的時光總是短暫的。我們又重新坐上來汽車，離開了郭洞。
開心的一天作文2
20xx年的元旦，一大早我心里就琢磨著該如何度過這新年美好的第一天，看書？彈琴？下棋？冒出來的想法又被我一個個否定，難得全家休息一天，應(yīng)該讓爸爸媽媽陪我一起玩?zhèn)�痛快。突然我眼前一亮，多米諾骨牌！對，就是它，多米諾骨牌游戲需要爸爸、媽媽和我既要分工又要合作，還要我們有足夠的耐性和細心。說出我的想法后，爸爸媽媽欣然同意。
首先，我們一起研究多米諾骨牌擺法說明書，令我們吃驚的是，多米諾骨牌的擺法五花八門，有前仆后繼，分道揚鑣，戮力同心，瞻前顧后，命懸一線，妙筆生花，暗度陳倉……還有各式各樣的機關(guān)。
爸爸自告奮勇地率先選好一組城堡圖案：“我就擺這個吧�！蔽液蛬寢尯軕岩傻乜粗职郑骸斑@個城堡可是很難搭的，能完成嗎？”“這個難不倒我。”爸爸自信滿滿的說。
“那好吧，我擺這個吧，雖然簡單，但也需要足夠的`耐心�！眿寢屵x了一組比較簡單的圖案。
我干什么呢？我的注意力放在了機關(guān)挑戰(zhàn)上，我突然靈機一動：“我來挑戰(zhàn)機關(guān)！”我大聲宣布了我的決定，便動手操作起來。
有些地方看起來很容易，但擺起來卻很困難，稍微不小心，就有可能毀了整個布局。我們小心翼翼地擺著，正當我把機關(guān)“球”放好時，忽然聽到“嘩啦”一聲，我手一抖，差點把球掉到地上，要知道，這可是這個機關(guān)最關(guān)鍵的地方啊，容不得半點失誤，我尋聲望去，原來是爸爸剛擺好的城堡被不小心碰倒了，只見爸爸對著面前散落一地的骨牌嘆了口氣，然后鎮(zhèn)定下來，重新整理這攤“爛局”，我不由得對爸爸從容不迫的態(tài)度豎起了大姆指。
終于擺完了，我長吁了一口氣，然后如釋重負地坐在地上，準備伸個懶腰，沒想到我伸出去的腳不小心把媽媽快要完成的杰作給碰倒了，隨著一連串的“嘩啦”聲，媽媽的杰作全軍覆沒。爸爸責怪我“應(yīng)該在一開始拿起中間的骨牌，減少后邊的損失”。媽媽打趣地說：“直到全部倒完了咱閨女才停止尖叫，哪有時間減少損失��！”說完，我們都哈哈大笑起來。媽媽沒有氣餒，在我們互相鼓勵和一起合作下，我們各自的布局經(jīng)過精心整合，一幅壯觀的工程“誕生”了！我們相互擊掌，以示喜悅，并用相機記錄下了這激動人心的瞬間。
這次游戲，讓我學到了很多東西，明白了很多道理。任何事情的成功離不開自己的能力，離不開別人的幫助，離不開團隊的力量。游戲過程中，不僅考驗我們的耐性，還要有足夠的細心，心要靈手要巧，更要我們齊心協(xié)力、團結(jié)合作。
開心的一天作文3
暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳.
我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了.一路上,鮮艷的花朵向我們招手.田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹,猶如一個個士兵.藍天上一朵朵白云在看著我們.瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河.水是那么清澈,那么的涼.簡直是妙不可言.溪水流動得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^.你想停也停不下來.好像坐在輪船上似的.我一邊欣賞著風景,一邊在水里捉魚,水里的魚很多,有扁魚,鯽魚......我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進有水的桶里,它就把水濺了我一身.我打了它幾下就不管它了.當我往回游的時候看到一條"水蛇".我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇".有經(jīng)驗的小伙伴說:"這不是蛇,是黃鱔."哦!今天,我總算大開眼界了,原來還有一種東西叫黃鱔.
這是我暑假里最開心的一天,玩得真叫爽啊!
去安吉那天也算是我這個暑假過得最開心的一天,因為那天我又和幼兒園里的`同學聚在一起了.
早上,隨著顛簸的小路和車廂內(nèi)的歡聲笑語,我們來到了安吉.
在小橋流水人家前,我們停住了腳步,開始玩耍.
"哇這水好冰啊."媛媛大聲嚷道.我們也跟著依次下了水.的確這水很冰,讓人一下子適應(yīng)不過來.在太陽的照射下,溪水變暖讓人比較習慣.
"咦,怎么腳上有東西在動,是不很可怕的,不過看了就知道."我自言自語道.于是,我低頭一看,"好可愛的小魚."聽到這句話,同學們都過來了.只見小魚們搖擺著尾巴,一幅得意的樣子,似乎在說:"瞧,我游的姿勢多美啊!"這時,平時鬼主意最多的江山說:"不如我們來個"抓魚大戰(zhàn)",男女各一幫,哪幫抓的多就勝利!"對于這個"抓魚大戰(zhàn)"大家都不約而同的表示贊成.接著我們開始了"抓魚大戰(zhàn)".男生拿來可樂瓶,塑料袋作為工具.但是,這魚兒可機靈了,你一兜,它早就逃得無影無蹤.我們女生可沒那么笨,又網(wǎng)兜來兜,一兜就是一條,許久就兜了一瓶子.這時顧然一不小心一腳踩了有青苔的石頭,滑了一跤,摔了個四腳朝天,我們看了,都哈哈大笑起來.
時間不等人,一眨眼,短短的一天就這樣過去了,但我們卻感到很快樂.安吉一日游結(jié)束了.
開心的一天作文4
今天，我和同學一起去參加一個叫“小漁夫”的活動�；顒拥攸c在昆明郊區(qū)的一個半山坡上，是一個很大的農(nóng)家樂。
活動的內(nèi)容有很多，包括炸爆米花、做米花糖、做絞絞糖和棒棒糖、割草喂動物、射箭、抓谷花魚、做魚陶和扎稻草人。其中，我最喜歡的項目是炸爆米花、射箭和抓谷花魚。
上午的第一個活動項目是炸爆米花。老師幫我們準備好了高壓鍋和火爐，高壓鍋中間大，兩頭小，看起來像一個葫蘆，已經(jīng)被燒的漆黑漆黑的，上面還有氣壓表，架在火爐上，搖動一頭的把手，鍋就轉(zhuǎn)起來了。爐子是桶型的，里面燒的是干玉米棒，爐子底部有一個小洞，連著一根管子，管子的另外一頭連著鼓風機，搖動鼓風機，就可以讓火燒得更旺。
把干玉米倒進鍋里，把鍋蓋扭緊，架在爐子上。我們每兩個人一組，一人搖高壓鍋，一人搖鼓風機，要正著搖五圈，再反著搖五圈，這樣才能讓玉米受熱均勻。高壓鍋里面的`壓力越來越高，到了一定的數(shù)值后，老師就帶著隔熱手套，把鍋放進一個很長的大袋子里，用一根鐵棍勾在高壓鍋鍋蓋的把手上，用力一撬，就聽到“嘭”的一聲巨響，一股白煙從鍋里噴出來，爆米花就充滿了整個袋子。老師把爆米花倒進一個大簸箕里，我們每人抓了一大把來吃，又甜，又香，又脆，好吃極了！
下午的第一個活動是射箭，是在一個大草坪上進行的。我們在一個藍白紅相間的棚子下面，離棚子四五米的地方有三個箭靶。弓很長，跟我的身高差不多。箭是用細木棍做的，前面是金屬的箭頭，尾部有對稱分布的三片羽毛，其中白色的一片是主羽，卡箭的時候要朝外。另外兩片羽毛是綠色的，是副羽，卡箭的時候要朝內(nèi)。教練手把手地教我們，左手伸直握弓，右手扶住箭，把箭卡在弓弦上，用力向后拉弓弦，瞄準靶心，右手一放，箭就射出去了。我是第一個射箭的，射了5支箭，其中有1支射中了9環(huán)。
還有一項讓我印象深刻的活動是抓谷花魚，是在一片長長的稻田里，里面整齊地長滿了水稻，已經(jīng)快要成熟了。稻田里全是紅泥，被水淹著，一下水就會陷得很深，在里面走的每一步都很費勁，深一腳淺一腳的。魚游得很快，水又很混，又有水稻遮擋，很難發(fā)現(xiàn)魚的蹤跡。老師教了我們一個技巧，魚游動的時候會把水攪混，仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)魚的動向。我和爸爸只抓到了兩條魚，但是，有些人抓到了很多，因為他們用很大的網(wǎng)來抓。有一個婆婆抓了一條很大的鯉魚，我用手量了一下，接近50厘米。后來，老師送了我們6條魚，我們請飯店的廚師把這些魚炸了，魚肉雪白雪白的，外焦里嫩，特別好吃。
活動從上午9：30一直持續(xù)到下午6：30，我們玩得特別開心，也學到了很多知識。如果以后還有這樣的活動，我還要參加。
開心的一天作文5
這天，我和姐姐，一大早起床，快速的洗漱，吃早飯。剛吃完飯就開始準備著，穿好了衣服，還背了個包包。
咦！我們這是要干什么去呢！是要上學去嗎？當然不是啦！包包里可全都是零食寶寶們呦！我們要去綠色莊園游玩哦！
我和姐姐先是準備好坐公交車的零錢，又準備好了兩杯水，和一些食物，又拿好了各項門票和午餐的錢。我們便出發(fā)了。
我們先是步行到了三高對面等坐15路公交車。上車后找了個靠窗的座位坐了下來。我們經(jīng)過了40多分鐘的路程，終于到達了目的地――地綠色莊園。
下車后，因為不常來，所以，一路順著道走路，看著路旁的路標，左右找著路，在路上邊走邊看。剛開始我們也只能先閑轉(zhuǎn)。
可能是有點早，所以，莊園里的路上和游玩的人并不多。我們第一個去的是動物園。在動物園里我們看到了很多可愛而又有趣的小動物，它們都很可愛也很好玩。比如：鴕鳥、鴿子、羊駝、矮馬、猴子、狼、老虎、小梅花鹿……它們也都是很友好的。
人然后我們又去了影院，看了電影，是360球幕電影。只有十多分鐘，真是既好玩又刺激。
接著，我們又去玩了大章魚。大章魚是坐在一個章魚肚子里，然后那個章魚是會旋轉(zhuǎn)的。嗯！也很好玩哦！
玩完了旋轉(zhuǎn)章魚，我們又去玩了自控飛機，我們坐在上面，那個上面有，上升和下降的按鈕鍵，好玩極了！不一會兒就到了中午。
我們的肚子也報警了，姐姐說：，“走，先去吃午飯�！背赃^午飯，我們便去走迷魂陣了，走了50多分鐘才走出來呢！可真難走呀！但我是自己走出來的呦！還得了個獎勵呢！是一個漂亮的上面還印有很漂亮花色的――小而精的'葫蘆。
然后，我們又去玩了投走。獲得了兩條大紅繩的手鏈呢！我們又去套了套圈，還不錯，套中了兩個呢！接著，又去坐了搖頭飛椅。好刺激呀！
到了傍晚媽媽來了，來給我們送燈盞票。由于，白天游玩的人太多，很難清場，我們在門外等了好半天才進去，害得我們沒能吃上晚飯，只有回家再吃了。不過，燈盞太美了，有心形和半圓形拱門式大燈盞，還有美人魚、小飛人、蝴蝶花兒……還有很多溫馨美麗的畫面的圖形燈盞……走進去很美，大晚上的，莊園里的人還是人山人海的。就連我們回來的公交車上都擠的滿滿人。累、餓并快樂著。
今天真是玩的太開心啦！
開心的一天作文6
記得在五年級的上冊的時候，我去看海，那是我人生中的一次去看海，在我記憶中，十分深刻，那一天既讓我十分開心，又十分的難忘。
早晨，窗外傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，就像在演奏一首屬于早晨的歡歌，我從床上坐了起來，揉了揉睡眼朦朧的雙眼，不時打著大大的哈欠。突然，房間外傳來爸爸媽媽的談話聲，媽媽輕聲說道：“現(xiàn)在不是還在放假嗎，趁這個機會，一起去看看海吧!”爸爸說了聲“好。”聽到這，我馬上停止了揉眼打哈欠等等一系列動作，緩過神來，急匆匆地跳下床，以火箭般的.速度沖向了衛(wèi)生間，去洗漱。爸爸看了我一眼，打趣兒地說道：“跑那么快做什么，趕著高考啊!”媽媽在一旁附和道：“高考生都沒你那么急的。”我從衛(wèi)生間里探出頭，嘴里含著泡沫，含含糊糊地說：“你們不是說要去看海嗎，那就快點啊!”
一路上，我心潮彭拜，就像有一只小鹿在不停地亂撞，因為那是我第一次看海，冰心曾在《海上》寫到過：巖石和海，都被陰霧籠蓋得白的，海浪仍舊緩進緩退的，洗那巖石。這小船兒好似海鷗一般，隨著拍浮。這濃霧的海上，充滿了沉郁，無聊，——全世界也似乎都和它沒有干涉，只有我管領(lǐng)了這靜默凄黯的美。所以使我對海有著很深的向往，這次看海，使我十分激動，與興奮。
下了車后，我飛快地脫了鞋子，一腳踏入了沙灘。沙子十分的細膩，松軟。踩上去就像踩在面粉上，一點兒也不會硌腳。陽光撒在了沙灘上，呈金黃色，就像鋪了滿地的金粉，似乎在同太陽比較誰更閃亮。經(jīng)過太陽的曝曬，沙子變得暖暖的，十分舒服，我一步一步向著大海走去，在在沙灘上留下了一串串足跡。
海藍藍的，它的藍并沒有像天空藍得那么柔和，而是藍得深沉，穩(wěn)重。海浪一層一層地翻滾著，不停拍打著我的腳，和沙灘，就如同一個做惡作劇的孩子，偷偷地撓了撓你的腳，等到你去發(fā)現(xiàn)，它卻消失了，只在沙灘上留下了一串泡影。海風呼呼的吹著，將我躁動的心給撫平了，它似乎又想吹散夏天的炎熱。我漫步海邊，任由調(diào)皮的海浪拍打著我的雙腿，我用手沾了沾海水，放在嘴里嘗了嘗，不由緊鎖了眉頭感嘆道：“真咸啊!”一只只小螃蟹在海邊橫著行走，就像一排排小兵在跟著指揮走。
傍晚到了，太陽朝我揮著手道別，游客們也走了不少，海邊頓時靜了下來，天邊的夕陽染紅了海面，也染紅了云朵，天上云朵就像一個頑皮的小孩偷喝了爸爸的酒一樣，喝得臉紅撲撲的。一朵朵晚霞倒映在海面上，就如同鏡中花一般，使人不想打碎了這既美好又寧靜的世界。在我眼里，我感到虛幻與美麗，就如同誤入了一個粉色的幻境，沒人想打碎了這片美好……
晚間的明月倒映在海面，這頓時讓我想起了猴子水中撈月的故事，又想起了詩人張九齡借景抒情的詩句：海上生明月，天涯共此時。
開心的一天作文7
今天是媽媽的生日。早上，吃飯前，我走到媽媽的身邊，用紅領(lǐng)巾蒙住媽媽的雙眼，貼心地對媽媽說“媽媽，我要和你玩一個游戲�！笔紫�，我拿出我自己串成的項鏈，輕輕地掛在媽媽的脖子，真漂亮。我抑制不住內(nèi)心的激動，又從兜里拿出了自己精心制作的由一個信封裝著的五件小禮物，然后請媽媽伸出手來，將小禮物放在了媽媽的`手上；最后，我才把紅領(lǐng)巾給解開。當媽媽看到我送給她的禮物后，可開心了。她贊不絕口，笑的合不攏嘴。我的心甜滋滋的，就像抹了蜜糖一樣。然后我就開開心心地去上學了。
上午第二節(jié)課上語文課，我們學習第12課《假如沒有灰塵》。老師微笑著問我們：“從這篇課文中你們懂得了什么道理？”我剛想舉手，就被一位同學給搶先了。她站起來說：“這篇課文讓我明白了事物一般都有兩面性。”老師又問：“那你們知道什么東西有兩面性嗎？這種東西好的一面是什么，壞的一面是什么呢？”這次，我不敢猶豫了，馬上把手舉得高高的。耶，老師叫到我了。雖然我有點兒怕，但是我還是鼓起勇氣大聲地說：“電腦就有兩面性。好的一面是電腦可以讓我們查閱資料，學習知識；壞的一面就是有些人玩電腦游戲入迷了，耽誤了學習，成績一落千丈。”接下來又有些同學說藥、蜘蛛網(wǎng)、電視、手機等等這些東西有兩面性。下課了，可我們強烈要求老師繼續(xù)上課，因為我們回答對了一次問題，可以為我們所在的組加一分，而連續(xù)3節(jié)課贏的組，可以在本單元的語文試卷上加一分。許多組想要反敗為勝，所以才強烈要求老師繼續(xù)上課。不過，到了最后還是我們組勝利了，好開心��！
最好笑的是，上午放學時在我記作業(yè)的時候，眼看小婷就要走了，我大喊一聲：“小婷，等等我�！庇谑�，小婷就停下來等我記作業(yè)。我收拾好。書包準備走的時候，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她的嘴巴起了個大包似的，我連忙背起書包，把她拉到教室外面，裝作很驚訝地問：“小婷啊，你這個大包怎么那么快就吃進嘴里了，我都沒發(fā)現(xiàn)�！蔽抑佬℃每隙ㄊ怯殖詵|西了。小婷說：“你要不要來一粒？”我連忙搖手。這時，我們來到二樓，幾個掃樓梯的小弟弟小妹妹看見了小婷，都用詫異的目光看著她。小婷便大聲一喝：“看什么看，沒見過起包包��？”其實她自己知道，她是在吃東西。她真是個十足的“大壞蛋”。
回到家，我和小婷打電話的時候，我的第一句話就是：“小婷，你的大包好了嗎？”她說：“好了，早吐掉了。不過不知道以后還會不會長包�！彼烧嬗修k法對付我的話。小婷這個“大包”很好笑吧！
今天真是開心的一天！
開心的一天作文8
“那天”雖然已經(jīng)過去很久了，但是它并沒有隨著歲月的流逝而變得影影綽綽，似乎就發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新。
那是初冬時節(jié)的一天，伯伯開著車帶我們?nèi)ネ妗Ｒ宦飞�，路邊的那些樹孩子被風婆婆逗得笑彎了腰，還不停的向我們招手，我們愉快的在車里唱著歌，轉(zhuǎn)瞬間就來到了馬廟水庫。
只見湖里的水碧藍碧藍的，廣袤的一眼望不到邊際，天和地像接在一起的兩匹布那樣完完整整；澄澈的水和雄偉的山相映成趣，令人愜意！我們選了一條船，喜氣洋洋地坐在船上，我和堂弟開著船。湖面上風很大，有些寒冷，但我們卻毫不在意。我們在船上哼著歌。突然，一排小浪向我們襲來，我大聲叫道：“快躲開！快點！”哪知堂弟卻自告奮勇地說：“切，一排小浪算什么！”說著，便迎浪而上。結(jié)果，被波浪一下子沖回來了。我哈哈大笑道：“哼哼，誰讓你不聽我的話，告訴你，不聽老姐言，吃虧在眼前！”這句話把船上的所有人都惹得哈哈大笑。堂弟說：“嗨，有本事你開呀！”我瞪了堂弟一眼，朝他做了一個鬼臉。“哇塞！快看！”我們被這一句話嚇得連忙回了頭。不由得驚呆了！湖面上那一節(jié)一節(jié)的波浪正在向湖那邊涌了過去。那聲音像是獅子在長吼。真是壯觀極了！這時，大媽說：“到時間了，上岸吧！”于是，我們就上岸了。
接著我們來到了公園，公園里人山人海的。我們先來到玩“流星錘”的地方。買了幾張票后，就坐上了流星錘。剛開始的時候，流星錘只是左右晃了幾下，于是我就很舒服的向姐姐招了招手。哪知，這時流星錘突然加速，“刺溜！”就上到了空中，我的身體倒立著，我閉上眼睛，心里想：“要是流星錘出故障了怎么辦呀？我萬一受不了怎麼辦？”我嚇得出了一身雞皮疙瘩，感到膽戰(zhàn)心驚。這時，流星錘下滑了，我慢慢的舒了一口氣，哪知，氣還沒出，我就又被沖到高空了，我不由得大叫起來，感到天旋地轉(zhuǎn)。感覺過了一個世紀，流星錘終于停了，我深深的'呼了一口氣。
我們坐完流星錘，就一直往前走，來到了彈跳機面前，看著那不太刺激，于是就坐了上去，哪知道，這也很嚇人。彈跳機正緩緩的往上升著，突然，又往下降，還沒等弄清楚怎么回事，就又往上升了。你都不知道他什么時候上什么時候下！都帶著恐懼玩耍。過了一會兒，彈跳機才慢慢下降。等到下來的時候，我摸了一下頭，黏糊糊的，竟然是汗。
汽車行駛在回家的路上，我不禁回味：今天玩的可真刺激呀！
開心的一天作文9
你對自己好，就會變得更出色，在別人眼里，就更有價值。而你對別人付出太多，自己就會變得更薄弱，你的利用價值完了，也就完了。所以，別老想著取悅別人，你越在乎別人，就越卑微。只有取悅自己，并讓別人來取悅你，才會令你更有價值。一輩子不長，對自己好點。
當快樂來得太容易，悲傷也就不遠了。所以不必祈求從天而降的快樂，但凡太容易到來的幸福，在生命里都只是停下、很難最終留下。你我所經(jīng)歷的一切苦痛，都是為了能更安穩(wěn)地留住最終的幸福。真正與痛苦同行過的人，才更擁有把控幸福的能力！
如果有人利用你的柔軟攻擊你，利用你的善良欺負你，利用你的寬容踐踏你，請不要哭泣。你的柔軟、善良、寬容是你值得擁有更好生活的資本，也是你立于這世界真實的支撐。人活著不是為了證明苦難，而是親歷過黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費你寶貴的淚水，要為愛你的人保留你最好的微笑。
如果別人惹了你，并不需要去報復。因為智商差是這世上最遠的距離，別人做一件極壞的事，你跟著做，就等于把自己也拉低到同樣層級。當有人和你過不去時，請沉默著離開。不要生氣，但更不要記得。對付一個人最狠的辦法，不是教訓他，而是從記憶里刪除他。
該得到的，要付出努力抓到手，不該得到的，想也不要去想。做這樣一個淡淡的人，有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸輕薄，做到寵辱不驚，也會大笑，也會打鬧，心，卻靜如水。淡定安逸，學會懂得，從而學會慈悲。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延生命的`長度，但你可以決定生命的寬度。
無論未來怎樣，我們都是不必抱怨我們的人生。有的人一生精彩不斷，但更多人的一生都是充滿了平平常常的小事。假如我們沒有驚天動地的大事情可以做，那么就做一個平淡的小人物，就去給自己一個人的幸福。
其實很想念曾經(jīng)，關(guān)于那些人、那些事，不是說忘掉就能忘掉。想念我們曾經(jīng)肆無忌憚的笑。想念我們曾經(jīng)的喜怒哀樂。想念我們曾經(jīng)天真的誓言。想念我們曾經(jīng)一切的一切。只是，如今我已釋懷。誰都不會是誰的誰。誰也不會一輩子陪在誰的身邊。我只希望我們都好好的。好好的笑，好好的過，好好的一輩子。
開心的一天作文10
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽懷著高興的心情一起去動物園游玩。
一進動物園，首先映入眼簾的是靈長類動物——黑猩猩。它們用自己獨有的長長的手臂緊緊地抓住樹枝蕩來蕩去，動作敏捷，剛才還在這邊那棵樹上，一眨眼就蕩到了那邊的樹上�？�！它們玩得多開心啊！
看完了黑猩猩，我們來到了森林之王——老虎的居住地。那里的老虎種類繁多，有白虎、孟加拉虎、東北虎、美洲虎和華南虎。我覺得最有趣的就是美洲虎，美洲虎也叫“美洲豹”。它有兩種顏色，一種是身上布滿黑色斑點，還鑲嵌著金色條紋；另一種卻是全身烏黑，柔滑的皮毛里透出一絲光澤，兩只眼睛炯炯有神，釋放著金色的光芒，就像一個威武的大將軍。美洲豹可能有點饑餓了，只見它不停地走來走去，目不轉(zhuǎn)睛地看著來來往往的游客，仿佛在說：“朋友們，我餓極了！你們快給我點食物吃吧”！看得我心里都有點害怕了，真擔心它會不會因為太餓了而向自己撲過來！
接著，我們來到大象的“家”，看見有一頭大象一會兒搖搖身體、擺擺尾巴，一會兒把鼻子伸得高高的'，好像在跳舞似的，把游客們逗得開懷大笑。大象的“鄰居”是長頸鹿，我認真觀察了長頸鹿的樣子，它有著又細又長的脖子，又大又靈的耳朵，頭頂上還長著兩個很特別的鹿角，樣子非�？蓯邸？粗强蓯鄣臉幼樱矣幸环N想去喂它的沖動，于是媽媽給了我一點錢，讓我買了一些樹葉去喂長頸鹿。第一次和長頸鹿走得這么近，開始我還有點緊張呢！但長頸鹿卻對我搖晃著腦袋，好像在說：“小朋友，我肚子好餓啊，把你的樹葉給我吃吧！”看到它這么友善的樣子，慢慢地，我的心情就放松下來了，把樹葉一片一片地遞給它吃。它吃得可歡啦！
接下來，我們來到一個充滿歡樂的世界，那就是所有飛禽的家園——“飛禽大觀”。在那里，我們看見了世界上最大而且奔跑速度最快的鳥——鴕鳥。它們在樹下來回走動，展示著自己優(yōu)美的步伐。
你見過孔雀開屏嗎？我就很幸運，同時看見了藍孔雀和白孔雀開屏。孔雀開的屏就像一把大扇子，白孔雀的羽毛潔白無瑕，藍孔雀的羽毛卻是五彩繽紛，漂亮極了！
最后，我們還去看了體形龐大的河馬、有“沙漠之舟”之稱的駱駝、美麗的天鵝、可愛的熊貓等等動物，它們各有各的特點，使我大開眼界。
大約下午四點左右，我們才依依不舍地離開了動物園。
開心的一天作文11
今天是我在瑞士最開心的一天，因為我去玩了在皮拉圖斯山中半山腰的鎖繩公司中的大滑道。
對了，你們只知道”滑“的意思，那你們知道”滑道“這兩個字的意思嗎？就讓我來給你們解釋一下吧！就是由銀色的不銹鋼做成的半圓形滑槽，滑車可以在滑槽里滑行，類似一個超級長的巨型”滑滑梯“。那它有什么地方好玩呢？滑道坐落在半山腰，中間段還有幾處”隧道“，做得可逼真呢！遠遠望去，滑道猶如一條巨型的銀蛇盤在半山腰。滑道的兩邊都是大片的綠草和鮮艷的野花，你既可以追求速度體會刺激，也可以放慢速度欣賞美景�；囉梢粔K板、四個輪子和一個操縱桿構(gòu)成，人坐在滑車上，兩腿伸直平放在滑車上，在兩腿中間的操縱桿可以控制速度，往前推是加速，往后拉是剎車。如果想要尋求刺激，你可以將操縱桿推到底，不過轉(zhuǎn)彎的地方可得剎車了，不然速度太快可是會人車分離的！
輪到我玩了，剛開始我慢慢將操縱桿往前推，我一抬頭，�。】燹D(zhuǎn)彎了，速度太快，我急得象熱鍋上的螞蟻，連忙拉剎車。剛經(jīng)過轉(zhuǎn)彎的險關(guān)，轉(zhuǎn)眼間，又將進入隧道了，不明隧道中狀況的我小心翼翼地將操縱桿往前推慢慢加速，咦！滑車好像不動了，我將操縱桿往前推到底，可還是沒有什么大的反應(yīng)。我突然想到，可能是隧道的這段滑道坡度較小的原因吧�！笨禳c，不然我就撞上你啦！“突然聽到爸爸在后面大聲叫道。只聽”嗵“的一聲，我感覺到滑車被重重地撞了一下，我的車突然能動了，爸爸將我的車撞出了隧道，我的滑車又恢復了原來的速度。就這樣在不斷地轉(zhuǎn)彎和加速減速中我終于到達了終點。之后工作人員把一個個鉤子鉤在我的.車上，順著另外一根軌道拉回到我們原先出發(fā)的地方。到了起點，媽媽問我：”你怎么這么慢呀？我等你好久了。是不是有些緊張，不敢加速？想感受一下刺激嗎？我?guī)阋黄鹪倩淮�？“”好啊，好啊！“我興奮的叫道。這一次，媽媽一開始就將操縱桿往前推到底，加速前進，滑車飛奔直下，眼見前面就是急轉(zhuǎn)彎，我不自覺地連忙拉剎車，媽媽對我說：”沒關(guān)系，我們不就是來體會一下刺激的嗎？“就這樣在媽媽的鼓勵下，我也慢慢適應(yīng)了滑道的速度，緊張的心情放松了，竟然也偶爾欣賞周邊的美景了。
這是我第一次玩滑道，真是好開心��！我真是感謝把滑道建設(shè)在半山腰的設(shè)計者，這不但能體驗滑道的刺激，還能欣賞周邊的美景，真是太富有創(chuàng)意了！
開心的一天作文12
看我這么開心，你會問我開心什么？心里到底有什么樂的呀？我這就告訴你，因為今天的我，被老師表揚了。
今天下午，我們的班主任劉老師，讓我們寫一篇關(guān)于《少年閏土》的作文，課文里已經(jīng)有的故事情節(jié)是：雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。老師讓我們再增加故事情節(jié)，看看閏土還告訴“我”什么故事。
全班同學立刻開始絞盡腦汁地想，同學們有的寫斗蟈蟈、有的寫捉魚、有的寫跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的，突然我想到，課文中插圖上不是說海邊有一片一望無際的西瓜地嗎，那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹，夏天的時候可以拾貝殼，在雪地可以捉鳥；那么像閏土這么聰明能干、見多識廣、機智勇敢的小少年，也一定去過大森林，而狼實在是森林里不可或缺的角色，我想閏土也一定見過狼。
想到這，我開心起來。感覺自己找到一個很好的故事，馬上下筆寫了起來。但是當我完的時候，班上的許多同學早已經(jīng)寫完了。而且好多同學的作文，老師又是念，又是在大屏幕上展示的，我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫的故事，讓大家也知道我是很有想象力的，讓老師也夸夸我。
因為寫的慢，下課才寫完。加上平時我的作文不是很好，所以我沒有勇氣讓老師看�？墒悄兀蛔尷蠋熆从植恢雷约旱淖魑男胁恍�，再說，沒有老師的指點，我的作文會一直不好的。想到這，我鼓起勇力讓老師看我的作文，“老師，您看看我寫的�！蔽仪由卣f。老師隨手拿過去，戴上眼鏡認真的看起來。當時，我在老師身邊，看著老師看我的作文，我的心臟都感覺緊張的要停止似的.，感覺老師看的好慢，像過了一個世紀的樣子。在我擔心老師會讓我重寫什么的時候。突然老師微笑著說：“寫得不錯�。」适潞芘c眾不同嘛！”我心中的大石頭瞬間落地了。在第三節(jié)課上，老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了，我的心里樂開了花，比吃糖都甜。
放學回到家，我把這件事情告訴了爸媽，爸媽很震驚，異口同聲問我：“真的假的？”媽媽又說：“你怎么能寫出那么好的作文？還能讓老師表揚你？”這句話讓我心里不知道是什么滋味，確實我從開始寫作文作文就不好，好害怕寫作文，每次寫作文都讓媽媽給我講解，媽媽也操了不少心，這次我的這篇好的作文算是對她的回報吧。
啊，我的作文也可以受到老師的夸贊！我以后再也不怕作文了，我相信我一定能寫出更好的作文來！
開心的一天作文13
今天我早早地起了床，好久不見的太陽今天終于露出了笑臉，我們準備去黃巖九峰公園玩。過了半小時左右，我們到了九峰公園。那里人山人海，熱鬧非凡，在九峰公園的門口前到處都擺著小攤，不時還傳來了一陣陣吆喝聲。“賣氣球啰，賣氣球……”“鮮美肉香羊肉串，十元三串，快來買呀！”……吆喝聲和汽車的喇叭聲組成了一首《交響曲》。
走進大門，我看見這兒一盆盆美麗的蝴蝶花組成了一座座“寶塔”，美麗極了。“這里的人真多��！”我大聲說�！斑@里樹也挺多的！”爸爸說。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這里的松樹不但多，而且它們的姿態(tài)也不一樣，有的彎著腰，仿佛在和我們招呼，有的挺著腰桿向我們問好呢……我們走呀走，走到巨龍滑車前面排隊，讓媽媽去買票。我在下面看著別人玩。不一會兒，就輪到我了，我便去龍頭坐了下來，“丁鈴鈴……”鈴聲響了。龍“抖抖身子”便向前“飛”去，我緊緊握著扶手，樂得合不攏嘴。那條龍在凹凸不平的'軌道上一上一下，猶如一條活靈活現(xiàn)的龍在天空中自由自在地飛著，可有趣了。
接著，我們走到激流勇進的地方，看著每個人的身上都濕濕的，卻不知道為什么�？粗@個項目既好玩又刺激，我和爸爸買了票，坐上了小船，河水推動著小船緩緩前進，再通過鏈條把我們拉上了更高的斜坡上。然后，小船隨著水流進了黑乎乎的山洞，出來以后，又上了坡，忽然，小船兒猛得一抖，便快速向下俯沖去，頓時，我感覺人輕飄飄的，好像成了一只快樂的小鳥在河的上空自由的飛翔著，想著想著，突然，水花四濺，把我和爸爸都淋成了落湯雞，我們倆互相看著對方，忍不住笑了起來。
聽，這是什么聲音，怎么有的笑，有的哭，進去一看，原來是在玩慣性滑車，太刺激了。我也想嘗試一下，讓爸爸陪我一起坐上了車，起動鈴聲響過之后，車緩緩地開起來了，在皮帶的帶動下，慢慢地把車拉上了斜坡，在一定的高度上，車子利用慣性開始往下沖，這時的車宛如一匹快駿馬從山坡上奔跑下來，我的心像兔子一樣，七上八下的。車拐了一個彎，把我撞得前仰后俯，不知道哪邊是東，哪邊是西了。車又繼續(xù)繞著圓圈開回了原來的位置，“呀真好玩！”我興奮地說。
最后，我還玩了碰碰車、登月飛機、降落傘……每個項目都讓我意猶未盡。這一天，我玩得真得好開心�。�
開心的一天作文14
昨天的話確實相對來說是很繁忙的，就忙完之后還一無所獲，確實就是這樣子就整一天確實都是很忙，但是忙完之后呢，自己發(fā)現(xiàn)自己是碌碌無為的，昨天晚上在發(fā)微博的時候也寫下了這樣子的一句話說的就是又是忙到暈頭轉(zhuǎn)向，那是又一無所獲的一天，仿佛碌碌無為這個詞根本就沒有辦法體現(xiàn)，這其中的無奈與憤怒，真的就是憤怒，你碌碌無為的時候，你對自己是產(chǎn)生很多的憤怒的情緒的，你覺得自己怎么這么沒用這么忙碌下來，結(jié)果還一無所獲，究竟這一人生究竟是為了什么？這樣子匆忙著你，什么事情都沒有干，最后一無所獲，反而是說得過去了，但是如果你已經(jīng)付出了，你已經(jīng)努力了，最后還沒有得到回報的話，對于自己這樣一個急功近利的人來說，真的是一種懲罰。
不過也正好是拿到了零花錢吧，就是通過這些的這些心情日記，然后去拿到了一定的零花錢，然后自己的心情也得到了舒緩，沒有像前段時間那樣子不去說自己的心情的時候，那樣子壓抑了，就真的自己是需要去傾訴的'即便沒有任何人去聽，因為可能自己的文字太多了，出來之后就沒有人去看了，但是呢，自己就覺得自己可以對著手機這樣子去絮絮叨叨，然后有一定的回報的時候，這些隨著自己的日子還算是比較充實的，還算是比較開心的，自己還不是說一無所獲的這樣子就自己的心情還是有價值的，就自己還是希望說自己是產(chǎn)生一種有價值的情緒，而不是那種一無所用的那些情緒，而且還是很愚蠢的那一些情緒，懂嗎？就真的是這樣子。
所以早上呢，起來的時候就看到了，自己收到了那一個錢就收到了那個小稿費嘛，就覺得還是蠻開心的，就突然之間覺得這一天就開心了，就這一天就已經(jīng)釘釘了自己很開心的這種基調(diào)，然后自己就覺得，啊自己還是想要去過一下充實了一天的，然后也去回憶了一些比較美好的事情，再加上寫了一首詩之后，其實大家就我們這一些文學班的話，就我們這一個專業(yè)的人他們在寫詩，他們在寫作的時候其實都是會有一種充實感的記憶，是可以完全理解的，因為并不是只有自己一個人向執(zhí)著中寫作，熱衷傾訴，也并不是只有自己這樣，只有這樣子的在別人眼中的天賦，因為看了其他人寫的那些作品之后，自己就覺得他們都是神仙，都不是人寫出來的，真的就是在前幾天老師他展示了我們班上的一些人他的作品之后呢，有人就感慨了，說這是人寫出來的嗎？確實就是特別優(yōu)秀，特別有天賦的那一種感覺，還沒有經(jīng)過鍛造，他們就已經(jīng)有這樣子的基礎(chǔ)了。所以還是很開心說我們能夠在這樣子的氛圍里面去成長的，去歷練自己的。
開心的一天作文15
一個周末，我嘗到了收獲的喜迎，真正的快樂。
這天一大早，太陽當空照，我們一家人，一起去垂釣。我們早上8點就出發(fā)了，向蓮花湖進攻。一路上，我坐在爸爸車里遐想著：太陽和樹木把湖面染得半江瑟瑟半江紅，岸邊的我們在太陽的照耀下顯得格外耀眼，突然，我的魚竿劇烈地搖晃著，哈，我的直覺告訴我，絕對是個大家伙，我費了九牛二虎之力過后，一條肥美的魚映入眼簾，我高興地蹦來蹦去，這得多虧了湖后面的植物林�。�
終于到了，我迫不及待地拿起魚竿就往湖邊跑，跑了老遠才發(fā)現(xiàn)，由于興奮過度，我竟然忘記了拿飼料和魚桶，沒辦法，誰叫我是個急性子，這也算是個教訓吧，我只好望“魚”興嘆，等爸媽慢慢地，慢慢地走過來了。等了一會兒，爸媽終于過來了，我立即來了勁兒，以迅雷不及掩耳之勢準備好了一切工作，釣魚正式開始了。
雖然看我信心滿滿的樣子，但釣魚可不是什么簡單的事情，不僅要有耐心，反應(yīng)力還得快，看來兩樣都不具備的'我可要小心了！你瞧，第一次，揉在魚鉤上的飼料不見了，還用說嗎？被魚吃了唄！第二次，飼料沒捏緊，剛碰到水就松了，魚兒毫無危險地嘗到了我精心準備的飼料。第三次，魚鉤又跟水下的植物叫起了勁兒！好啊，我要出殺手锏了，我在后邊的植物林中拔草松土，終于找出了幾條蚯蚓，魚兒啊魚兒，這次我看你怎么跟我斗！
“哈哈，功夫不負有心人��！”我拿著釣了好久的魚兒得意地狂笑，還不忘向爸媽炫耀：“你們看，我釣到魚了！”但他們的表情怪怪的，別說他們了，我自己都難為情起來，不過，我心中的喜悅依然存在，盡管我煞費心機釣到的是一條兩三厘米的超小小魚！
最后，我除了釣到那條小得不足以掛齒的魚外，就一無所獲了。
在回家的車上，爸爸仗著自己釣到了幾條魚就嘲笑我：“哈哈，女兒，又沒釣著魚，家里就你成績最差！”
“哼，誰說我沒釣著！”我立刻反駁道。
“就那個……哈哈！女兒，你太會說笑了！”爸爸笑得更燦爛了。
“那可不是一般人能釣著的，那叫迷你魚，它還有一個非同一般的英文名：‘minifish’，你釣著了嗎？”我并不灰心，反而激情高漲。
“‘minifish’，哈哈，真好玩啊，哈哈！車子里的笑聲響徹云谷。
如果你們?nèi)ド徎êf不定還可以看見那條“minifish”激起一朵朵水花呢！
今天，我雖然只釣著了一條很小的魚，但我還是成功了，因為這是我親手釣的一條魚，不得不說，這真是happy的一天！
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