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美麗心靈作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美麗心靈作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗心靈作文 篇1
我看到過很多美麗心靈的舉動(dòng),但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。
春節(jié)前的一天上午,我和奶奶乘徐閔線公交車去徐家匯書店買書,車上人很多,座位都坐滿了,我和奶奶只能拉著椅子背搖搖晃晃地站著,因?yàn)槲覔?dān)心奶奶站不穩(wěn),所以,我眼睛還不時(shí)地看看周圍是否有坐著的`人下車,以便給奶奶找個(gè)座位?梢呀(jīng)座無虛席了,我只好焦急地等待著。一會(huì)兒,車子快到漕寶路站時(shí),我看到中門邊座位上有人站起來了,我就攙著奶奶準(zhǔn)備走過去,但是,我看到有一位大姐姐已經(jīng)站到空位邊上了,我心想:唉!慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒有走過去,停在原地不動(dòng)?墒蔷驮谶@時(shí),我看到大姐姐邊朝我們招手邊說:“小妹妹,你們過來坐!痹诖蠼憬愕暮艉跋,我和奶奶走過去坐下,走過大姐姐身邊時(shí),我和奶奶對(duì)她說:“謝謝您!”大姐姐卻簡單地說了一句:“不用謝,小意思。”
這時(shí),我才注意到大姐姐的穿著很樸素,不是很漂亮,車到裕德路站,這位大姐姐就下車了,我目送著她慢慢地消失在茫茫的人海中。
美麗心靈作文 篇2
我們很難想象沒有玫瑰綻放的夏日,將失去怎樣的芬芳;沒有夢想展翅的藍(lán)天,將如何單調(diào)乏味;沒有藝術(shù)滋養(yǎng)的心靈又怎能與平庸的世俗抗衡?
楊瀾的“陽光下成長”項(xiàng)目的設(shè)置,使得我們城市中最缺少陽光普照的農(nóng)民工子女感受到了藝術(shù)的陽光,有的孩子能學(xué)有所成,甚至從此改變了人生。我認(rèn)為這是為人母的楊瀾對(duì)“幼吾幼以及人之幼”大愛的所作出的最好詮釋。我無法認(rèn)同“農(nóng)民工子女就只應(yīng)該掌握實(shí)用技能”的論調(diào),正如我也不認(rèn)為藍(lán)翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校就未必走不出詩人和藝術(shù)家。
藝術(shù)有門檻么?追求美,欣賞美是人類與生俱來的能力。遠(yuǎn)古時(shí)代當(dāng)人類還在與野獸爭奪生存空間時(shí),便學(xué)會(huì)了用詩歌、音樂、舞蹈來表達(dá)內(nèi)心的感受!霸娬,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩,情動(dòng)于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故詠歌之。詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也!靶^(qū)的院子里有一棵桂花樹,每到秋天,恬淡的香味縈繞不去。年幼的女兒說:“桂花 的香味讓我想起了去年這時(shí)候的情景;就算過很久,等我長大后,我每次聞到桂花香,我也會(huì)想到今天,想到媽媽的樣子。”童年敏感細(xì)膩的詩心或許終有一天會(huì)在鋼筋水泥的現(xiàn)實(shí)中逐漸磨礪得堅(jiān)硬粗糙,而對(duì)藝術(shù)和美的追求會(huì)幫助我們對(duì)抗令人無奈的現(xiàn)實(shí),讓我們的.心靈保留一份柔軟和美好。而只會(huì)用所謂的“實(shí)用技能”去“討生活”的人生簡直就不值一過。推己及人,我何嘗不愿意讓天下所有的孩子都能擁有藝術(shù)帶來的美好人生?感謝楊瀾做到了這些!
生活境遇是我們遠(yuǎn)離藝術(shù)的理由么?恰好相反,物質(zhì)富足時(shí),藝術(shù)或許只是生活的調(diào)劑品,而當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí),藝術(shù)卻是我們靈魂賴以保全港灣。仍然記得獲得戛納電影節(jié)金棕櫚獎(jiǎng)的影片《鋼琴家》帶來的心靈震撼。這部根據(jù)真人真事改編的電影講述了二戰(zhàn)期間猶太鋼琴家瓦拉迪斯勞經(jīng)歷親人離世,目睹納粹摧毀無數(shù)家園,如何死里逃生的故事。電影中瘦削的鋼琴家在戰(zhàn)爭的硝煙和廢墟中彷徨的身影連同始終回響著鋼琴大提琴的演奏深深的打動(dòng)著我。是的,音樂給了主人公活下去的力量,為他保留了生命的最后尊嚴(yán)。同理,和平年代,倘若我們有能力讓條件不太好的孩子多一點(diǎn)學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì),又怎能拒絕這份善意?
人的一生可能會(huì)面對(duì)許多無法預(yù)料也無力改變的事,但經(jīng)由藝術(shù)構(gòu)建起來的富足心靈和健全人格將是我們?cè)谀婢持械挚共恍,在順境不至沉淪的一道屏障。
當(dāng)然,不能否認(rèn)生活的壓力有時(shí)候會(huì)大于生命的尊嚴(yán),當(dāng)我們吃不飽穿不暖時(shí)遑論藝術(shù)?“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”。但即使面對(duì)的是一地雞毛,我仍然愿意我的孩子保留一些詩心,一份詩意。
生活不會(huì)永遠(yuǎn)茍且,當(dāng)我們給這些充滿著渴望的眼睛打開一扇面面朝大海春暖花開的窗戶,我相信他們的成長會(huì)更加從容而充滿陽光。
楊瀾正是因?yàn)槎,因(yàn)閾碛幸活w被藝術(shù)滋養(yǎng)過的美麗心靈,才會(huì)回饋社會(huì),又用藝術(shù)來引導(dǎo)這些孩子;而我相信,她將收獲的遠(yuǎn)不只孩子們的成就,更會(huì)收獲到許許多多跟她一樣美麗的心靈!
美麗心靈作文 篇3
雖然,我沒有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。
冬日的一天,我和媽媽去吳江城區(qū)玩。我們走到了商業(yè)街,看到那里有對(duì)母女,身上穿著單薄的衣服。那個(gè)媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著幾張醫(yī)院證明和一個(gè)小碗。碗里只有那么幾個(gè)硬幣。
我看了看她們,她們睡的地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個(gè)臟臟的小書包。我過去看了看,紙上是小女孩畫的畫,好像描繪的是她們一家人。
我情不自禁地要拿錢給她們,于是就跟媽媽說能不能給她們一點(diǎn)錢,她們好可憐。可是,媽媽認(rèn)為她們是假裝可憐騙錢的.,不讓我給。我依然堅(jiān)持我的選擇,從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著我,那些路過的大人也在夸我,我的心里甜得就像吃了蜜一樣!
善良的人是快樂的,他們是光明的使者。善良是人類賴以生存的大樹,善良是一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),也是一種海洋般博大的胸懷。請(qǐng)大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!
美麗心靈作文 篇4
一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣。大街上,人們縮著脖子,行色匆匆。
“啊,媽媽!币粋(gè)大約五六歲的小女孩的聲音出現(xiàn)在了馬路上。
“怎么了?”牽著她手的中年婦女疑惑地問!皨寢專憧茨俏唤憬阍趺戳?”小女孩手指向了跪在馬路邊的`一位十七八歲的小姑娘!皠e管那么多,好冷,快走吧!敝心陭D女拉起小女孩的手就走。小女孩有些遲疑了,哀求道:“媽媽,你給我念念那位姐姐面前的那張紙,好不好?”中年婦女拗不過小女孩,走了過去,給她念道:“考上重點(diǎn)高中,父母欠債逃,無錢付學(xué)費(fèi),望好人幫忙!蹦钔旰,婦女拉著小姑娘就走!皨寢,我們不去吃肯德基了,好嗎?”小女孩輕聲說。“不吃了?為什么?你不是很餓嗎?”婦女驚訝地問。小女孩回答:“媽媽,我想把吃肯德基的錢捐給這位姐姐。”婦女愣了一下,彎下腰,對(duì)小姑娘小聲說:“傻孩子,別管這些,騙人的!薄皨寢,那個(gè)姐姐好可憐,我真不想吃了,你就把那錢給她吧!我求您了……”小女孩苦苦哀求。最后,中年婦女同意捐給個(gè)姐姐50元錢,小女孩臉上露出滿意的笑容。
這一切都被我這個(gè)旁觀者看在了眼里,我十分感動(dòng)。最啊,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我突然覺得小女孩真美!她真摯而又誠懇的話語,一遍一遍回蕩在我耳邊,像一縷春風(fēng)融化了我冰冷的心,使每個(gè)人的心都暖洋洋的,使這個(gè)冬天,不再寒冷。
美麗心靈作文 篇5
人因什么而美麗呢?
是美麗的外表?還是華麗的外衣呢?美麗的外表,華麗的外衣固然對(duì)人的美麗起一定的作用,但那只是人的外在美而已。人最本質(zhì)的美不靠外衣的華麗和外表的美麗,而在其心靈。
目睹下面的故事你會(huì)有什么想法呢?
有這么兩個(gè)女人。一個(gè)美若天仙,穿著也時(shí)髦。人人對(duì)她的美都很稱贊。而另一個(gè)則很丑陋,穿衣也不講究。有一天,她們兩個(gè)相遇在一起,那個(gè)美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那個(gè)丑的一眼,說“長得和丑八怪一樣,趕緊離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”那個(gè)丑女人并沒有生氣,只是往邊上站了一些。那個(gè)美若天仙的女人更加囂張起來,看見不如自己漂亮的女孩就要侮辱別人一番。把自己看成是世界上最美麗的人。
可是有一天,她們兩個(gè)又再次見面了,在街角,旁邊有一位孤寡老人,已經(jīng)好幾天沒吃東西了,老人爬過來拽住那個(gè)美若天仙女人的衣服,乞求她給自己一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西,她甩甩頭,扔下一些不雅的言語就走了。旁邊那個(gè)丑女孩看見了著一切,扶起老人,把老人帶回了自己的家,并給老人準(zhǔn)備豐盛的飯菜,還把老人的傷給治好了。還說要做老人的干女兒。
丑女人對(duì)老人無微不至的照顧贏得了大家的掌聲,F(xiàn)在丑女人臉上露出了笑容,當(dāng)我看見她綻放笑容的那一刻,此時(shí)的畫面好像定格了,那美麗的笑容永遠(yuǎn)刻在我的心中,讓人不禁感嘆:“她的笑容太美了,美的像天使!
那個(gè)美若天仙的女人看到了這一切,此刻只能忍受著良心上的煎熬和責(zé)備。后悔自己的作為。
朋友們,生命如花,芳香四溢,當(dāng)你的生命為他人綻放朵朵鮮花、增添份份溫暖時(shí),你的生命也會(huì)有芳香的氣息,那定會(huì)是沁人心脾的'芳香……當(dāng)你凝視那些善良的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命是在靜悄悄的綻放,把芳香留給了世界。
世上最美的不是人的外貌,也不是華麗的服飾,而是人的心靈。舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我才能完成大我。這才是真正美麗的心靈。
在這個(gè)世界上,有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?墒,我卻覺得,最美好的東西,莫過于人那純潔而又美好的心靈。
美麗心靈作文 篇6
前幾天看了一部關(guān)于數(shù)學(xué)天才的電影——《美麗心靈》,主人公納什英俊而又十分古怪,早年就作出了驚人的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),并開始享有國際聲譽(yù)。但納什出眾的直覺受到了妄想型精神分裂癥的困擾,使他向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)擊毀了許多人的挑戰(zhàn),納什在深愛著的妻子艾麗西亞的幫助下頑強(qiáng)抗?fàn),?jīng)過了幾十年的艱難努力,終于戰(zhàn)勝了。
故事情節(jié)的確勵(lì)志而感人,但在本篇文章中我主要想說的卻不是這個(gè),而是數(shù)學(xué)之美,具體便要從電影的前半段開始了。電影中觀眾們通過納什之眼在生活中發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)。領(lǐng)帶的圖案、鴿子吃食的運(yùn)動(dòng)軌跡甚至是一個(gè)婦女追小偷這些看似再尋常不過的事件,納什都可以用圖像以及數(shù)字表現(xiàn)出來?吹竭@里,一方面會(huì)佩服納什驚人的數(shù)學(xué)才華,另一方面也會(huì)為數(shù)學(xué)的無處不在而驚嘆不已。當(dāng)然,這么多的例子最后引出了納什最重要的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),即現(xiàn)在廣泛出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書上的——納什均衡。
這個(gè)理論的出現(xiàn)真的很不容易。當(dāng)時(shí)納什苦思了很久也沒有找到他一直想要發(fā)現(xiàn)的東西,直到有一天和朋友們來到了酒吧。正在喝酒談笑間走進(jìn)了一群曼妙的女子,而所有人的目光又都被正中間的那個(gè)最漂亮的女孩所吸引。這時(shí)大家會(huì)怎么做呢?毫無疑問,()每個(gè)人都會(huì)想去追求那個(gè)最漂亮的女孩,可是之后呢?
最好的情形不過于女孩接受了其中一個(gè),而當(dāng)其他的'失敗者轉(zhuǎn)而去找其他女孩時(shí),別的女孩會(huì)因?yàn)椴桓视诔姓J(rèn)自己比別人差而拒絕邀請(qǐng),這樣顯然不是對(duì)于這個(gè)集體來說的最優(yōu)解。正確的方式應(yīng)該是什么呢?那就是放棄那個(gè)最漂亮的而讓大家各自去找一個(gè)自己還比較喜歡的女孩,這樣一來就可以保證團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都有女人了,這才是最完美的結(jié)果。就這樣,納什均衡誕生了。
其實(shí)看過這個(gè)例子之后也就不難發(fā)現(xiàn),納什均衡的核心就是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的所有人都達(dá)到最好的狀態(tài),也可以說就是多方互惠。生活中的例子想一個(gè),就是如果一家賣豆?jié){的和一家賣油條的早餐店開在一起,雙方都可以生意興隆,因?yàn)樗麄兌紴楸舜藙?chuàng)造了很好的環(huán)境,也就是這樣就會(huì)達(dá)到雙贏的最佳狀態(tài)。而如果一方離開,另一方也會(huì)受到極大的損失。可以說他們的利益其實(shí)是彼此牽動(dòng)的。
這個(gè)理論如果能被人們正確的運(yùn)用到工作生活中,無疑會(huì)為人們帶來極大的利益,怪不得說世界上最富有、最精明的就是數(shù)學(xué)家,因?yàn)樗麄兛梢岳米约旱念^腦為自己和他人謀取最多的利益。
美麗心靈作文 篇7
拉塔斯王國的冬天到了?雪花滿天飛舞,像一只只美麗的銀蝴蝶,慢慢地落到地上。
為了讓老百姓們能溫暖地度過漫長的冬天,國王決定給老百姓們送去棉衣,糧食?僧(dāng)國王來到鄉(xiāng)村時(shí),這一切把他驚呆了!這一切,還得從一個(gè)月前說起……
忠厚的約翰農(nóng)夫一個(gè)月前,在田里,除草時(shí),無意間撿到了一副眼鏡,這副眼鏡在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。農(nóng)夫,拾起眼鏡,大聲喊:這是誰的?快來領(lǐng)啊!農(nóng)夫見沒人領(lǐng),只好先自己帶回了家。回到家,農(nóng)夫皺起了眉頭,心想:這是誰的`,誰家這么有錢,買得起一副這么漂亮的眼鏡,要是我也這么有錢就好了呀!農(nóng)夫剛說完,從這副眼鏡的頭上,跳出了一張百元大鈔,農(nóng)夫的眼鏡都嚇直了!這,這,百元大鈔!農(nóng)夫剛說完,從眼鏡里又變出了許多張百元大鈔。農(nóng)夫高興地捧著眼鏡蹦蹦跳跳,可是農(nóng)夫并沒有動(dòng)貪念,而是把百元大鈔都送給了村民們。這時(shí),農(nóng)夫才發(fā)現(xiàn),其實(shí),眼鏡還可以變?nèi)魏螙|西,甚至,還能幫助孩子們做作業(yè)。于是,農(nóng)夫用它美化了整個(gè)村子,帶給了整個(gè)村子幸福和快樂,冬天,再也不冷了呢!
聽完了這個(gè)故事,國王興奮地抓著農(nóng)夫的手,說:不動(dòng)貪念,愛心滿滿,雖然你的外表不美,可是,心靈,卻比誰都美!
美麗心靈作文 篇8
那一刻,那個(gè)高大的背影為了班級(jí)而倒下,令人心酸又難忘。這一刻,我們圍坐在他的病床前,陪著他聊天談笑,令人溫磬又感動(dòng)。我們之間,架起了一座無形的橋。
目光又轉(zhuǎn)向那個(gè)令人心酸的下午。他是我們的體育委員,體育成績本來就不錯(cuò)的他進(jìn)入了100米決賽,并且成為極有可能爭奪冠軍的最佳人選。在同學(xué)們期待的目光中,在老師激勵(lì)的話語中他站在百米跑道上?墒聦(shí)總是不盡人意,就在他離終點(diǎn)只有20米時(shí),卻重重的摔在地上。在所有人惋惜又憐憫的.目光中,他又重新爬起,跌跌撞撞咬牙沖過了終點(diǎn)。第二天他又得參加200米決賽,同學(xué)們都為他擔(dān)憂,老師也再三也勸導(dǎo),可他只是回頭一笑,深呼吸幾次后便踏上跑道。發(fā)令槍一響,他便馳騁在跑道上,在其他人都在驚嘆于他的速度時(shí),只有我們知道他是忍著痛咬著牙在堅(jiān)持。那一刻,我們的心靈被深深觸動(dòng)了。在他以第一名沖邊終點(diǎn)時(shí),終于重重松了一口氣,放心地倒在地上。之后也因?yàn)閭麆葸^重住進(jìn)了醫(yī)院。
在如此優(yōu)秀榜樣的帶領(lǐng)下,我們受到極大的震撼,并且得到了無了限動(dòng)力。每一個(gè)人在比賽中都是竭盡全力,想放棄,想停止時(shí),想想他的品質(zhì),突然感覺眼前都沒有困難了,取而代之的是力量和動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們自發(fā)的帶著禮物和一顆感動(dòng)的心去探望他。無形之間,他與我們之間架起一座橋,那是一
座友愛之橋,它讓我們心靈相通,互相鼓勵(lì),直至我們最后取得優(yōu)秀的成績。
是啊,心中有一座愛的橋梁,它將水遠(yuǎn)矗立在同學(xué)心中,永不倒塌。
美麗心靈作文 篇9
沒有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們?nèi)魏稳硕伎梢該碛忻利愋撵`。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個(gè)人真正的美麗。
我們班的xx同學(xué),正是這樣一個(gè)擁有著美麗心靈的人。xx同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)委員,長得是我們誰都不想多看他兩眼的那種長相,然而他的成績好,他的人也好。成績好,是他能夠連任三年我們班學(xué)習(xí)委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。
他人怎么好呢?不單單是他樂于助人,他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調(diào)和的矛盾時(shí),他總是會(huì)站出來自己抗著,把所有的錯(cuò)誤都抗在自己的身在,只為暫時(shí)緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來了之后,他才會(huì)再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開。
在我們班有同學(xué)犯了錯(cuò),被眾人所唾棄時(shí),他會(huì)在閑暇時(shí)幫助那個(gè)被唾棄的同學(xué),他會(huì)用他的善良包容那個(gè)同學(xué),直至幫助那個(gè)同學(xué)改正自己的錯(cuò)誤。印象特別深刻的一次是班里有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F買不起書,那次看見班里有同學(xué)帶了一本他很想看的書,于是他就常常趁大家不在的時(shí)候,偷偷去翻開那個(gè)同學(xué)放在抽屜里的書,他以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),哪怕他一點(diǎn)兒也沒有將書弄臟,但他還是被書的主人所發(fā)現(xiàn)了,接著全班的人都認(rèn)為他是一個(gè)“竊書賊”,除了學(xué)習(xí)委員之外,所有的`人都對(duì)這個(gè)同學(xué)繞道而行。那段日子里,學(xué)習(xí)委員就成了那個(gè)同學(xué)的朋友,陪著他談心,了解他為什么要這么偷看書,也了解他生活中的其他問題。那個(gè)同學(xué)就這樣,在學(xué)習(xí)委員的幫助下慢慢走出了這件事兒。
如果不是學(xué)習(xí)委員的美麗心靈,那位同學(xué)后來的人生又會(huì)怎么樣呢?我想,有著這顆美麗心靈影響著他的話,他后來的人生只會(huì)因此而變得更好吧!
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