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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-06-19 14:32:48 五年級的作文 我要投稿

【實用】五年級優(yōu)秀作文匯編7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級優(yōu)秀作文匯編7篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我到學校已經(jīng)7:20了。過了一會兒,趙老師就來了,7:30正好是檢查早讀課的時間,本來應該是收作業(yè)本的時候了。值日生一來,趙老師就喊:“停了,停了,趕緊去讀書,不然值日生又扣我們班的分了。行為規(guī)范班級這個稱號就沒有了!蔽覀冎缓霉怨缘刈x書?墒沁^了一會兒,趙老師說:“剛才值日生扣我們班分了,包瑞珅你去問一下是怎么回事?”

  “因為我們班讀書聲音小了!薄芭叮厝グ!”“聽到了沒有,同學們,聲音小了,有些人根本就沒有讀,在那里發(fā)呆!

  下午做眼保健操的'時候,聽到趙老師在那里說到:“值日生又扣我們班的分數(shù)了,包瑞珅你再去問一下值日生是怎么回事?”

  “有些人沒有認真做,所以我們班被扣了分。”下課了,趙老師生氣地說:“早讀課的時候,你們聽到了八班的讀書聲音了沒有,你們的聲音就不能再大點了嗎?眼保健操對你們視力是有幫助的,也不認真做!”

  唉,如果我們每個人都認真讀,認真做了,就不會發(fā)生讓趙老師生氣和扣分的事了,真?zhèn)摹?/p>

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個明白。

  一個星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點惋惜,我也有點自責,自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的',它會變成兩條蚯蚓的!彬球镜脑偕芰φ鎻姲!

  又是一個星期天,我吃方便面的時候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻?吹搅宋浵伌掖业陌徇\方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個小深坑,把螞蟻們放進坑中,不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手被這個坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實,準把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過了一會兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。

  生命是什么?一個小小的動物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對于小學生來說,是好好學習,天天向上。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  600字習作 記得那是星期五下午體育課上我干的“好”事。每當我想到那件事,都佩服我的.勇氣。

  那天天氣晴朗,萬里無云,我們排著整齊的隊伍來到了操場。老師讓我們先跑了兩圈,就要我們自由活動。玩了一會兒,我跟一個同學一起去上廁所。我先尿完了,看見那位同學還在尿。我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個“好”點子,我故意往前跟他學說話,抓住他不注意的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢,把他的褲子往下一拽,只聽“咔嚓”一聲,他的褲子掉了下來,我看見他那紅色褲頭也露出來了。他害羞得一下子又把褲子提上了。

  我見大事不妙急忙快閃,那人緊追我不放,只見他馬上要追上我了,掄起包子大小的拳頭就向我打來。我像猴子一樣一閃就閃了過去,我頓時捏了一把冷汗。只聽“鈴鈴”原來下課了。我向班級飛奔,而去那位同學也不再追我了。

  唉!我深有感悟,只要不扒褲子也不會發(fā)生這件事,不過,我還挺佩服我的。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  我家開水果店,生意很好,但只有爸爸,媽媽,舅舅和一個小工在開店。

  天一層一層的,一團團烏云包著天,像一個惡魔,既包著天,又籠罩著大地。天似乎要下大暴雨。

  我頭上的汗一滴一滴流下來,浸在了我的身上。我不禁有了一種種不好的預感。我等了一刻,半個小時,1個小時,媽媽還沒有來。周圍己經(jīng)沒有學生了,只有我還在傻傻地等待。

  一絲絲涼颼颼的風打在了我的臉上,使我瑟瑟發(fā)抖。我無奈地拿出了5角,去打了一個電話。由于媽媽沒來接我,只好打給爸爸。

  “爸爸,也不知道為什么,媽媽還沒有來,冷死我了!”我一只手拿著電話,一只手放在口袋里,牙齒一直在“噠啦,噠啦”地抖來抖去。

  “什么?你媽媽還沒有來?等一會兒啊!我這就來接你。記住,等不了也要等,千萬不能自己走回家,天就要下大雨了,你會被淋感冒的.!”說完,便掛斷了電話。

  雨漸漸下了起來,但爸爸還沒有來接我。1分鐘,10分鐘,20分鐘。我的頭也搖動起來了,手一直用嘴里發(fā)出來的熱氣來取暖。雨越下越大。終于,一個熟悉的車影漸漸向我開來。啊!這不是爸爸嘛!我搓了搓眼睛,生怕是自己的幻覺。

  車漸漸離我接近,一個溫暖的眼神朝向我。他身上披著雨衣,眼神顯得特別疲憊,但又是那么溫柔。

  臉上一層層灰塵染在了臉上,還有幾滴豆大的雨滴。雖然雨帽遮住了爸爸的頭發(fā),但我能清楚地看到,那頭發(fā)是那么雜亂。

  爸爸的車停在了我的身旁,下了車,從車里拿出了一個雨衣,遞給了我。雨已經(jīng)下得很大了,在公交車下躲雨的我,穿上了雨衣。

  我第一次發(fā)現(xiàn),爸爸是那么的辛苦。爸爸雖然不說,但我清楚的知道,爸爸是非常忙的,但他還是不顧一切地來接我。我又發(fā)現(xiàn),在忙碌中的爸爸,是那么的高大。

  雨越下越大,雖然下了大雨,但是在雨中有一朵大花,那就是爸爸。在爸爸的愛中,我感到了無比溫暖。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  我愛教過我的所有老師,可是我更愛教我語文的曹老師,她也是我們的班主任。她的頭發(fā)卷卷的,有著一張好看的瓜子臉,臉上總帶著甜甜的微笑,總是那么親切。

  曹老師給我們上的語文課生動有趣。課堂上經(jīng)常會讓我們做一些游戲,讓我們演一演課文里的角色,幫助我們更深刻地理解課文。所以我們都非常喜歡上語文課。

  每節(jié)課間休息,曹老師都不辭辛苦地來到我們教室外的'走廊,生怕我們因不小心而弄傷。我們一群小朋友經(jīng)常圍著她,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停,這時候曹老師又總是那么不厭其煩地回答著小朋友們的問題。

  所以,我們都非常喜歡我們的班主任——曹老師。

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  世界上,有很多東西是需要珍惜的。因為有時候,如果你不去珍惜,它可能就消失得無影無蹤了,讓你后悔。

  一段時間之前,媽媽給我買了個水杯,它的樣子十分可愛,是粉紅色的,還有兩只小小的耳朵。剛開始我特別喜歡它,每天都用它來喝水,也非常愛護它,都容不得別人碰它一下。而且每天我都跟它說話,好像它是我的朋友一樣。但漸漸的,我對它的喜愛沒有那么深了。也不再每天洗它,在它里面倒水了。有一次,我要它問別人要點奶茶喝,但我沒有把奶茶喝完,也沒有把它洗干凈。到了第二天,我想起來要喝水。于是拿起我的水杯去倒水,但是當我打開蓋子的'那一刻。我又有點后悔了,因為里面的奶茶已經(jīng)全部臭掉了。而我又懶得去洗它。于是便把它塞在書包里,一連幾天都沒有碰過它。而這幾天,我在學校里都沒有喝過水,而是到家狂喝水,奶奶很疑惑,問我為什么,但我卻沒有告訴她,因為我可不想被他訓一頓。終于有一天我忍不下去了,只好告訴奶奶,把他的新水杯送給我。那是一個樹莓色的,很簡潔的水杯,但是卻很高級。只要按一個按鈕,就能打開杯子的蓋子。奶奶當然同意,但是她提了一個要求,就是我一定要愛護好它。

  過了一會兒,媽媽回來。我向她炫耀我的新水杯,可媽媽非但不高興,還訓了一我一頓。她怒氣沖沖地說:“你說說你,都浪費了多少個水杯了?從開學到現(xiàn)在。你已經(jīng)換了兩次水杯了,第一次,你沒把它放好,摔在地上摔壞了,這還情有可原。但是第二次。你喝了飲料卻沒有把它洗干凈,杯子臭掉了,那你活該用這個臭掉的水杯。因為那是你自己沒把杯子洗干凈,不懂得珍惜自己的東西,怪不得別人。把這個杯子還給奶奶。你還是用你那個臭掉的水杯,如果不想用,那你自己渴著吧!”

  我默默地把水杯還給了奶奶,然后自己沉思了一會兒。是啊,這是我自己的事,我沒有把我的杯子洗干凈,而是渴望著能夠有一個新的杯子,這是不公平的事情。而我自己,要珍惜自己的東西,不然的話,我可能再也拿不到一個新的水杯了。

  現(xiàn)在我認識到了我自己的錯誤,每天都勤快地洗自己的杯子。而媽媽看見我改正了,就送了我一個水杯當作獎勵。而且通過這件事情,我也明白了珍惜的意義,珍惜要從小事做起,珍惜一切值得珍惜的,我們才有更幸福的未來!

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭祀祖先,緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個踏青,親近自然,催護新生的最佳活動季節(jié)。

  清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有二千五百多年歷史,春秋戰(zhàn)國時期就有了。公歷4月5日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的`只有清明。

  清明節(jié)前后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。

  又到了清明節(jié),又到了雨紛紛,路上行人欲斷魂的日子了,我們一定要繼承祖先“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng),尊敬長輩,孝敬老人,把清明上墳踏青的活動開展好,把中國傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚光大。

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