有關(guān)小鳥(niǎo)的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小鳥(niǎo)的作文600字 篇1

　　很快奧運(yùn)圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀的景象啊！可是我不能去，我要上學(xué)！所以我一直悶悶不樂(lè)的在花園里一邊踢著小石子兒，一邊散步。

　　突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過(guò)，來(lái)！我倆一起分擔(dān)吧！”接著這聲音又重復(fù)了幾遍，我轉(zhuǎn)果身去，原來(lái)是只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運(yùn)火炬就要傳遞到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個(gè)在樹(shù)枝干上點(diǎn)著火的東西啊？”“不對(duì)，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國(guó)的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設(shè)計(jì)的'，據(jù)說(shuō)這種設(shè)計(jì)能使整個(gè)火炬都高雅華麗，而且據(jù)說(shuō)他使用的燃料為丙烷，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染呢！我多么想親眼目睹�。　薄澳菫槭裁匆�講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢，多麻煩呀？”“我告訴你吧，火炬接力是奧運(yùn)會(huì)的前奏，他從一個(gè)國(guó)家的城市傳遞到另一個(gè)國(guó)家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。

　　這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息，它象征光明,讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義啊！”“哦，這樣啊，那一定要去看看的!”“可是我上學(xué)不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬?zhèn)鬟f的壯觀景象告訴我哦，還有我的祝福也帶去哦......”“好的、好的…..”

　　小鳥(niǎo)話還沒(méi)說(shuō)完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！

小鳥(niǎo)的作文600字 篇2

　　我有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我給胖的那只取名為“小懶”，因?yàn)樗�很懶，只知道吃，給另外一只取名為“小勤”，因?yàn)樗�很勤快，每天都在籠子里飛來(lái)飛去。一大早，小勤就會(huì)用清脆的歌聲把我喚醒。你聽(tīng)，它那歌聲多么動(dòng)聽(tīng)呀！

　　喂養(yǎng)了一段時(shí)間后，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)屬于大自然。把它們放了吧。”爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)習(xí)慣人工喂養(yǎng)了，如果放回大自然，它們可能找不到食物，那樣就會(huì)餓死的。”既然這樣，我就不把它放回大自然了，這可不能怪我哦。于是，只要我有時(shí)間，就去喂它們。我經(jīng)常沖洗小鳥(niǎo)住的籠子，讓它們生活在一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境中。

　　籠子是小鳥(niǎo)的樂(lè)園。兩只小鳥(niǎo)沒(méi)事就在籠子里打鬧，肚子餓了，就會(huì)飛到籠子的下層找東西吃。小懶總是與小勤爭(zhēng)食物，我有時(shí)候會(huì)幫小勤趕走小懶，可我一走開(kāi)小懶又去欺負(fù)小勤，我便對(duì)小懶說(shuō)：“你不要這么霸道，小勤也要吃呀！”

　　有一天，我剛到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，我在門(mén)外急著催媽媽快些開(kāi)門(mén)。一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在客廳里飛來(lái)飛去，我馬上去抓，可它們又飛開(kāi)了，落在凳子上。我屏住呼吸，張開(kāi)小手向小鳥(niǎo)抓去，我的心嘭嘭地跳著好像快跳出胸口了，手不由得抖了一下，小鳥(niǎo)驚飛了，頓時(shí)我像泄了氣的皮球。小鳥(niǎo)真機(jī)靈，又飛到了我旁邊的柜子上。機(jī)不可失，我用最快的'速度把兩只小鳥(niǎo)都逮住了。原來(lái)它們用小嘴將籠子的門(mén)打開(kāi)，飛了出來(lái)。為防止小鳥(niǎo)再次飛出來(lái)，我在籠子上又加了一道“保險(xiǎn)”。

　　有一天，我洗干凈籠子放在陽(yáng)臺(tái)上，忘了關(guān)籠子門(mén)，等我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了，這一飛，它們?cè)僖矝](méi)回來(lái)。

　　每天早上，我一起床就聽(tīng)見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在窗外叫，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”，是不是我的兩只小鳥(niǎo)也在里面呢？我每天都盼望我的小鳥(niǎo)能飛回來(lái)，我的小懶小勤啊，我是多么想念你們！但是，一想到小鳥(niǎo)在大自然里生活得更自在，我又克制住自己的思念之情。但愿我的兩只回歸大自然的小鳥(niǎo)，能夠找到食物，適應(yīng)大自然。

小鳥(niǎo)的作文600字 篇3

　　我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在湛藍(lán)的天空上，我整天與白云姐姐玩耍，與她一起飄，有時(shí)我還在她的身上睡覺(jué)呢。有時(shí)我俯身凝望，看到了美麗的森林，還看到了我的同伴們正在歡快的唱歌呢。在我飛向森林時(shí)，云兒姐姐在向我說(shuō)“再見(jiàn)”，我輕輕落到了大樹(shù)伯伯的身上，每一朵花兒妹妹、樹(shù)葉妹妹都在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用和煦的陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我，好像是讓我快一點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　春天來(lái)了，到處翠色 欲流，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我飛到了溪邊。你好，溪流姐姐，你捧出一面明鏡來(lái)，難道是要楊柳姐姐梳洗辮子嗎？不一會(huì)兒，只聽(tīng)“沙沙沙”下雨了，春雨姐姐細(xì)細(xì)的雨絲，輕輕的撫摸著我。我停落在石頭哥哥的下面，看著被春雨姐姐滋潤(rùn)的花朵，還有樹(shù)葉，還有楊柳姐姐。

　　雨停了，七彩虹姐姐出現(xiàn)了，她們?cè)趯?duì)我微笑，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物都唱起了悅耳的歌，組成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　夏天里，枝繁葉茂，大樹(shù)伯伯為我撐起了綠色的大傘，我在傘下看到了溪流姐姐身上有無(wú)數(shù)條小魚(yú)在嬉戲，他們是無(wú)比的快樂(lè)，我還看到了龜兔賽跑，啊，真是太有意思了！過(guò)了一會(huì)兒大樹(shù)伯伯給我講了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'故事，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我睡著了，在夢(mèng)中，我仿佛聽(tīng)到了姐姐們唱的歌謠……

　　秋天，樹(shù)葉妹妹脫下了綠色的衣服，換上了金黃的炫裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，好涼爽�。∥以谔炜罩懈┮暤孛�，到處都是金黃色的稻田，清澈的河流，真是迷人極了。

　　冬天的時(shí)候，到處都是白茫茫的一片，而我卻在溫暖的洞穴里冬眠呢。

　　我就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)論春夏秋冬，都在天空中自由自在的飛翔著，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

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