【精華】比的作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的比的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文400字 篇1

　　星期六的下午，我來到補習(xí)斑，作文老師說我們的班同學(xué)今天下去來上一場拔河比賽，這場比賽是采用三局兩勝的方法哦！

　　時間到了，我們排著隊下了樓，我們都很興奮。老師把我們分成了兩小隊，一個是太陽隊，一個是月亮隊，而我就是太陽隊的。分好隊員以后，兩隊開始熱身，有同學(xué)的彎彎腰，有的踢踢腿，有一個同學(xué)好像要打太極拳似的，東倒西歪的，好搞笑哦。

　　徐校長拿來繩子，我們站好了隊，一個個摩拳擦掌的，等著老師說比賽開始。老師的一聲哨響，比賽開始了，我們太陽隊每一個隊員都咬緊了牙關(guān)使勁的拉，也不知道是不是有勁沒使到一塊，最后我們還是輸了這一回合的比賽。月亮隊的同學(xué)很得意的`大聲對我們說：”我們勝利了！我們勝利了！太陽隊真弱！”我聽了他們的話氣沖沖的對他們說“這一回合是你們勝了，下一場我們一定會贏回來，我們一定會全力以赴的�！钡诙�場開始了，我們太陽隊的隊員們都蹲著馬步，小手緊緊的抓住繩子，鼓起腮幫子，使出了吃奶的勁，小臉都漲的通紅通紅，都想努力地贏回一局。就在大家都使勁的時候，直聽“嘭”的一聲繩子斷了，大家都摔了一個大屁股蹲，四腳朝天。很可惜這局沒有分出勝負(fù)，不然這局我們贏定了。雖然我們太陽隊的隊員很不服氣，但還是和月亮隊的同學(xué)高高興興地回到教室了。最后徐校長和老師都夸我們是大力士呢，大家都很開心，我們都說這是一場有趣的拔河比賽。

比的作文400字 篇2

　　星期六早上，我約了幾個小同學(xué)來我家打籃球。

　　同學(xué)們都到齊了，我們開始分隊。我、瑋軒、土豆哥一組，澤緯、展航、梓鍵一組。比賽開始了，梓鍵一馬當(dāng)先，拍著球就向籃筐沖去，我不甘示弱，沖上去就要搶球，他立刻把球一扔，傳給了澤緯。澤緯雙手接過球，奮力沖到籃筐下，用力往上一投，不中！落下的球被我隊的瑋軒接住了。只見他像獵豹似地沖向籃筐，梓鍵不甘落后，迅速沖向前面，想來個突然襲擊，截住瑋軒的.球�？上К|軒也學(xué)會了他的招數(shù)了，見狀馬上把球傳給了我，我左躲右閃，趁對方不注意，又把球傳回給瑋軒�，|軒一把攬住球，抓住機會，一投，中啦！

　　上半場過去了，我們隊暫時領(lǐng)先一分，當(dāng)然，他們隊也不會心甘情愿地看著我們勝利。只見展航接住球，沖向我方籃筐。嘉豪和我兩面夾擊他，就像兩個士兵攻擊一個將軍，但展航又把球傳給了梓鍵。本來我們認(rèn)為他不會再傳球了，誰知道我們判斷失誤，讓他又死里逃生了。不過瑋軒很快又搶到了球，“視死如歸”地沖向敵方籃筐……

　　打籃球讓我的身體越來越棒，而同學(xué)們的團隊精神也是“更上一層樓”！我愛打籃球！

比的作文400字 篇3

　　課間，活動室里正在進行著一場激烈的乒乓球比賽。

　　球臺兩邊分別站著三（1）班和三（2）班的同學(xué)們。此刻，他們都屏住呼吸望著賽場，連大氣都不敢出。觀眾們?yōu)槭裁慈绱司o張？原來，在球臺上三（1）班的小明和三（2）班的小強已經(jīng)展開了戰(zhàn)斗，場面十分激烈：只見小強一只手把球拋向空中，另一只手舉起球拍一個扣殺，只聽得“啪”的一聲，球飛也似的來到了小明跟前，小明不慌不忙一個推擋，把球檔回了小強這半邊球臺。小強一計扣殺，小明一個推擋，小強一計扣殺，小明一個推擋……就這樣過了十幾個回合，小強體力不支，小明趁這個機會，加快速度，發(fā)動起快攻，小強拿球拍的.手臂發(fā)麻，無力抵抗，只得勉強應(yīng)戰(zhàn)，最終敗下陣來。

　　趁局間休息時，小紅湊到小強耳邊，提議道：“這樣贏不了他，你不如試著消耗他的體力，這樣不就能贏他了嗎？”這可真是一語驚醒夢中人呀，小強點了點頭，決定試一試。

　　第二局里，小強左一拍，右一拍，有時是扣殺，有時是大力弧圈球，還時不時來幾拍快攻，果然，小明不一會兒就氣喘吁吁，但卻依然努力拼搏，可沒過多久腳底就像涂了膠水一樣，再也動不了了。就這樣，小明和小強苦戰(zhàn)了好幾局，最終以小強的勝利告終。

　　三（2）班的同學(xué)們歡呼起來，他們把小強高高地舉起來，拋向空中，好像他是大英雄一樣！

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