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【實用】描寫寫植物的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫寫植物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫寫植物的作文 篇1
一池荷花
我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有著深厚的感情，比如我看見過的植物有生命無比堅強的小草，黃黃的玉米，代表愛情的玫瑰。而我最想說的就是那一池荷花。 聽媽媽說，最近荷花已經(jīng)開了一部分，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說道：“媽媽，我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水，媽媽看見，微微一笑說：“那好吧，你看你，別以為你會使點兒巧招就得意洋洋！”哦，原來媽媽早看出來了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說那是排氣管，原來那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像一群姐妹一樣，一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來的味道很香，吃起來是多么的.美味。也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來有一股淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻的精神，我們應(yīng)該學習，長大了以后要多向國家做奉獻。
一池為人們奉獻的荷花，你靜靜的長在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時時刻刻都在提醒著我們要做一個為國家做奉獻的人，啊！荷花你深深的吸引了我！
描寫寫植物的作文 篇2
如果有人問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地說：桃花。春天，滿樹粉紅的桃花，像是給大地披上了花衣裳，顯得格外嬌艷和美麗。
星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花，我們來到大山腳下，漫山遍野的桃樹，輕輕的托起粉紅色的花朵，一陣微風吹來，仿佛一個個翩翩起舞的蝴蝶，使人qi透心脾，嫩綠的桃葉青翠欲滴，把美麗的桃花映襯得格外艷麗，引來了一群群采蜜的小蜜蜂，還有那些花骨朵兒，巴不得要綻開似的。
這么多的桃花一朵比一朵美，看看這一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化妝……真是姿態(tài)萬千，我深深的被眼前的美景所吸引，令人陶醉其中，我仿佛就是其中一朵的桃花，穿著粉紅的.花衣裳，沐浴著燦爛的陽光，享受著這生機勃勃的春天。
桃花開在春天里，春天也被桃花點綴的更加美麗，我愛美麗的春天，更愛這春天里的美麗的桃花。作文
描寫寫植物的作文 篇3
它，雖然沒有樹高，沒有花香，但卻有著頑強的生命力。它，就是不起眼的小草。
有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹；有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡清新淡雅的寶石花；而我，卻惟愛那不引人注目的小草。
在紅花、綠樹的身旁，常常能看見一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹木的陪襯，并不感到自卑，而是昂首挺胸地迎接每一天。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春寒未盡，殘雪尚存，在郊外遠遠望去，一片嫩黃，小草首先鉆出地面妝點大地。春來了，萬物復(fù)蘇，竹筍破土，柳芽如喙，到處是一片生機勃勃的景象。一陣輕風拂過，小草搖擺著自己柔弱的身軀，抖擻精神，涂著春風，默默地染綠大地。
酷夏，烈日當空，似火的驕陽把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭，再也沒有了往日的傲氣。請看小草——在烈日酷曬下，依然挺立。
深秋，秋風瑟瑟，落葉紛飛，小草換上了黃色的'外衣。它明白，過不了多久，它們就要沉睡了。但小草并沒有自暴自棄，而是勇敢地堅持著。
寒冬，北風呼嘯，小草睡了，睡得那么甜，那么香，睡夢中依舊緊抱著永遠的希望：冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？
每當我看見小草，就會想起白居易的詩：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠方侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
喔，哪來的別情？春來著新道，依舊馨香情——小草。
描寫寫植物的作文 篇4
一片草地
在這個萬紫千紅的世界里，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如，我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的.那片草地。
搬進新家時，院子里全是泥巴，看上去一點也不好看，爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子里，幾個月后，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經(jīng)超過了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風吹又生。就是說野火燒不盡小草，春風一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強奮斗，而且我還觀察到小草還給當庇護所。
一片綠油油的草地，你長在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且?guī)砹诵迈r空氣。�。⌒〔�，我愛你！
描寫寫植物的作文 篇5
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的.魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
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