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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-06-25 10:02:16 五年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)的作文匯總6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  她是我四年級(jí)的班主任王瑩老師,她的教育使我終身難忘,在我的心目中她是一個(gè)溫柔而美麗的人,她從來(lái)都不打罵我們,每天都用溫柔的目光和怡人的微笑望著我們,僅僅有那么一次,她打了我的同桌,但是,我用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn),她愛(ài)我們,并無(wú)想真打的意思。

  她長(zhǎng)大的非常美麗,那溫柔而和諧的臉龐,五官的位置非常準(zhǔn)確,明亮的大眼,高挺的`鼻子,小巧的嘴巴,尤其是那一頭披發(fā),發(fā)質(zhì)很順,似乎可以披到腳下,還有那細(xì)長(zhǎng)的腿,再配上那五彩繽紛的裙子,簡(jiǎn)直美若天仙。

  她教我們背詩(shī)的方法很巧妙,尤其是七言絕句,要停頓就在前四個(gè)字和三個(gè)字中間,她教我們?cè)趺赐nD在哪停頓,從而讀出美妙的音來(lái),她總是讓我們讀詩(shī),用感情去刻畫(huà)那令人陶醉的詩(shī)的意境。

  在課外,她教我們仰臥體做,用我的手表計(jì)時(shí)。她還為我們講故事,給我們聽(tīng)音樂(lè)排練課本劇。

  她鼓勵(lì)我寫(xiě)作,寫(xiě)好毛筆字,她總是那么善良、動(dòng)人,她的鼓勵(lì)并沒(méi)有白費(fèi),她使我鼓起勇氣去投稿,一次不行在投兩次三次……

  我用辛勞換來(lái)的作文,終于入選關(guān)心下一代周報(bào)和學(xué)校的校報(bào),她讓我走向輝煌,帶我走向成功的彼岸。

  像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的王老師,誰(shuí)不喜歡呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)幸福美好又快樂(lè)的家,我家有六口人,分別是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、我。

  我的爸爸很風(fēng)趣,很幽默的人。他有個(gè)胖乎乎的肚子,臉蛋黑黑的,鼻梁上架著一副眼鏡我喜歡我的奶奶,我奶奶做菜可好吃了,奶奶會(huì)做巴西烤肉、可樂(lè)雞翅、炸蝦仁、炸雞柳……她就像是一個(gè)廚師,天天給我做我喜歡吃的東西。奶奶還是個(gè)巧裁縫,我小時(shí)候的衣服都是奶奶給我做的,奶奶做的棉衣又暖和又舒適,讓我一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷.....爸爸經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,但是他在對(duì)待工作上從不開(kāi)玩笑。我的爸爸他很愛(ài)抽煙,在工作繁忙的時(shí)候,總是抽煙。雖然我們幾次勸阻爸爸吸煙對(duì)身體有害,但還是沒(méi)有用。我爸爸對(duì)我很好,我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)放下手中繁忙的工作,來(lái)給我講不會(huì)做的題,直到我理解為止,他才去工作。

  我媽媽有著苗條的身材,雪白的皮膚,她和我爸爸一樣,既風(fēng)趣,又幽默。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,媽媽都會(huì)給我講解,每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)耐心地給我講其中的道理。

  我喜歡我的奶奶,我奶奶做菜可好吃了,奶奶會(huì)做巴西烤肉、可樂(lè)雞翅、炸蝦仁、炸雞柳……她就像是一個(gè)廚師,天天給我做我喜歡吃的東西。奶奶還是個(gè)巧裁縫,我小時(shí)候的衣服都是奶奶給我做的',奶奶做的棉衣又暖和又舒適,讓我一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷。

  我的哥哥和爸爸一樣,也有一副眼鏡,哥哥喜歡打籃球、羽毛球、平棒球·····

  這就是我家的成員,怎么樣很有趣吧!

五年級(jí)的作文 篇3

  刺梅,刺梅,聽(tīng)名字就這么嚇人,外表一定很可怕吧?如果你這樣想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),刺梅是種非常美麗的花兒,我家就有一棵,我可喜歡它了。

  說(shuō)起這棵刺梅,要從很久很久以前,我還是小孩子的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候,我去爺爺家玩,就看見(jiàn)了這棵奇怪的植物。說(shuō)它嚇人吧,卻開(kāi)著滿身的花;說(shuō)它美麗吧,卻又滿身是刺。我感覺(jué)它的刺很好玩,用手一碰,也不怎么疼,我就摘下一小片葉子,輕輕地穿在刺上。不一會(huì)兒,這刺梅就“滿身盡帶綠葉甲”了。當(dāng)要走的時(shí)候,我已和刺梅成了好朋友了。我與刺梅依依不舍的.樣子被爺爺看見(jiàn)了,爺爺拿出一把大剪刀,“咔嚓”剪下了一小枝刺梅,鄭重地交給我。我奇怪地問(wèn)爺爺:“您干什么呢?”爺爺告訴我,讓我回家好好養(yǎng)它。雖然還是不太明白,但還是小心翼翼地拿著,仿佛拿著巨大的財(cái)富。

  回家后,我把刺梅插入土中,幾天,它的葉子又變綠了。

  五年后,它已變得枝繁葉茂了。它的枝干盤曲著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一件黑灰、翠綠、粉紅相交織的藝術(shù)品。它的葉綠極了,就算落上多厚的灰塵,也仍能看出它的那股嫩綠勁兒;▋焊t了,好像如果把它和太陽(yáng)放在一起,也是它比太陽(yáng)紅。

  這刺梅,仿佛是個(gè)魔術(shù)師,隨時(shí)都在變,今天,你看那樹(shù)葉還是嫩綠,明天也許就已變黃,而那小花骨朵兒,明天也許就已開(kāi)放。

  看那一枝枝小花,一枝上一般只開(kāi)兩朵。更有甚者一枝獨(dú)秀,一朵花分兩瓣,每一瓣近似半圓形,合起來(lái)仿佛是個(gè)笑臉,就算當(dāng)時(shí)我有多么不痛快,不高興,也統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外去了。

  刺梅啊,刺梅!無(wú)論何時(shí)都爭(zhēng)先開(kāi)放,溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,甚至寒冷的冬天,到處都有它那美麗小花的身影。日常生活中,我們也要學(xué)習(xí)刺梅這種不怕困難,迎難而上的精神。

五年級(jí)的作文 篇4

  如今已經(jīng)初中二年級(jí)了,回想起從小學(xué)到初中這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,陪伴我最多的便是您—媽媽。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)著,日日夜夜都在變更著。如今,你也邁進(jìn)了中年。當(dāng)現(xiàn)在作為一名初中生的我想想原來(lái)您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),至今我無(wú)比深刻,同時(shí)也是刻骨銘心的。

  當(dāng)我剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,同時(shí)這也是我離開(kāi)你臂膀的第一天。因?yàn)槟闶切W(xué)老師,所以我只好與你在一所學(xué)校。也許你是出于對(duì)我學(xué)習(xí)的'關(guān)心。那天晚上,我早早的寫(xiě)完作業(yè),看了會(huì)兒書(shū),便靜靜地躺在床回想這小學(xué)六年你對(duì)我的教導(dǎo)。也許在我印象中對(duì)我最深刻的便是您對(duì)我人格的培養(yǎng)。記得有一次,咱們一起去買菜,回來(lái)時(shí)只顧說(shuō)話,卻忘記了你的背包。當(dāng)在回去拿的時(shí)候,卻已經(jīng)不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我非常氣憤,你作為失主更加氣憤。但當(dāng)你對(duì)那位菜販詢問(wèn)包的去向時(shí),卻看不出你的氣憤。的指責(zé)那位菜販?赡苣赣H認(rèn)為我童年無(wú)際,沒(méi)太在意我?墒堑任一丶遥业男闹邢袷遣紳M了陰云,對(duì)你無(wú)比的恐懼。當(dāng)時(shí),我想意識(shí)到事情的不妙。一會(huì)兒,你便開(kāi)口了。對(duì)我并不是很兇,而是和藹的對(duì)我說(shuō):“雖然他拿了我的包不對(duì),但是作為一名小學(xué)生怎么能對(duì)比你大的人這么不尊重,畢竟他是你的長(zhǎng)輩。做事不要太斤斤計(jì)較,退一步海闊天空。通過(guò)這么一件小事,你的教育以及對(duì)我教導(dǎo)的方法令我敬佩。

  自從那以后,當(dāng)我與別人發(fā)生矛盾或在外面買東西的時(shí)候都會(huì)想起你對(duì)我的教導(dǎo)—退一步海闊天空。

  每當(dāng)想起你的時(shí)候,我都會(huì)時(shí)刻提醒著自己,要做一名文明的初中生。媽媽你為我指明了一條正確的道路。

五年級(jí)的作文 篇5

  第一次來(lái)到我們學(xué)校的人,總會(huì)被每個(gè)教室后面的大字吸引,“先做人,后成材。”不錯(cuò),這是我們的校訓(xùn),也是我們校園的一道風(fēng)景,一中,正是因?yàn)檫@樣的文化傳承,才有了這輝煌的今天。

  南宋的秦檜,據(jù)說(shuō)詩(shī)學(xué)兼茂,也說(shuō)過(guò)“檜菏國(guó)忠,甚愧無(wú)報(bào)”的漂亮話,但后來(lái)徵、欽二帝被擄北去,他隨從到金,金人收買了他,把他放回。他假稱潛逃出來(lái),以后,便死心塌地效忠于金國(guó),破壞抗戰(zhàn),殺害岳飛等愛(ài)國(guó)將領(lǐng),手段殘酷,滅絕人性,F(xiàn)在,杭州的岳墓前永遠(yuǎn)跪著反剪雙手的虛偽的秦檜。試想他若是早些學(xué)會(huì)做人,何以至此。

  趙國(guó)的藺相如,足智多謀,趙惠文王十分信任他,封他為上卿,地位在大將廉頗之上。廉頗對(duì)此很不服氣,伺機(jī)要給藺相如顏色看看。藺相如聽(tīng)說(shuō)后,盡量回避。有一天藺相如出去,迎面來(lái)了廉頗的馬車,他忙叫趕車的退回到就近的.小巷里去躲一躲,讓廉頗的馬車先過(guò)去。藺相如手下的門客都責(zé)怪他不該這樣膽小怕事。藺相如說(shuō),文臣武將應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致對(duì)敵,不能因小事不和,而給秦國(guó)侵犯趙國(guó)造成可乘之機(jī),因此要回避。廉頗聽(tīng)說(shuō)之后感到十分慚愧,于是他赤著上身,背著荊條到藺相如面前請(qǐng)罪,從此,他倆消除了隔閡,更加同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),秦國(guó)果然不敢來(lái)進(jìn)犯。廉頗和藺相如正是因?yàn)槎昧俗鋈说牡览,才能協(xié)助君王,將趙國(guó)治理的井井有條。

  我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界里,更需要懂得做人的重要性,當(dāng)我們因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而借來(lái)同學(xué)的抄時(shí),有沒(méi)有想過(guò)誠(chéng)信已離我們而遠(yuǎn)去,當(dāng)我們因?yàn)椴辉敢舛嘧邇刹蕉褟U紙扔在地上時(shí),有沒(méi)有感覺(jué)到道德在我們身上已經(jīng)降了檔次。

  學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)我們喊過(guò)的口號(hào),成功立業(yè),不會(huì)再只是我們的夢(mèng)。

五年級(jí)的作文 篇6

  家鄉(xiāng)的竹海是著名的風(fēng)景區(qū)。這兒山川秀美,春、夏、秋、冬的景色都令人陶醉。

  竹海漫山遍野都是竹林和樹(shù)木。山頂上有一個(gè)湖,淡藍(lán)色的湖水靜靜地躺在綠色之中,就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。春天,竹子長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像是要給人們遮風(fēng)擋雨。小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,在竹林間嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎春姑娘,您來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。”一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林里嫩綠的春筍拔地而起,筍尖上綴著一粒粒鉆石般的雨珠,猶如一座寶塔上頂著放著光芒的'明珠。

  夏天,竹子的葉子長(zhǎng)得層層疊疊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。太陽(yáng)公公比以前更活潑了,用力放射著那耀眼的光芒,光芒像千萬(wàn)縷利劍穿透竹林,在地上灑下無(wú)數(shù)銅錢般大小的光斑。

  秋天,林地上、湖邊上開(kāi)滿了各種野花,山花爛漫,香氣撲鼻,整個(gè)秋天,竹林都彌漫在這種溫馨的香氣中。但此時(shí),竹葉有些枯黃了,風(fēng)一吹,從樹(shù)上掉下來(lái),好像一只只美麗的黃蝴蝶在澄凈的空中隨風(fēng)舞動(dòng)。

  冬天,雪花紛飛,銀裝素裹,竹海變成了銀色的海洋。寒風(fēng)把小鳥(niǎo)們趕走了,不怕嚴(yán)寒的小朋友們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地來(lái)到了林間,興奮地說(shuō):“冬姑娘來(lái)啦!冬姑娘來(lái)啦!”蹦著跳著在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心啦!

  這就是美麗的竹海,它一年四季景美如畫(huà),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

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