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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新

時間:2023-06-26 11:10:11 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新,希望對大家有所幫助。

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  所謂工欲善其事必先利其器,一個良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個好的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和又會在哪里呢?為此,我做了這份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

  一、認(rèn)識自我

  1、個人基本情況

  別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書,但有時也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開心扉與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。

  2、職業(yè)傾向

  我希望能做建筑設(shè)計,工程造價這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設(shè)計帶給世界。

  3、個人性格

  我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說我應(yīng)該投身科研工作或者過一個標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

  4.劣勢分析

  我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí),使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng),對任何批評都很在意,甚至?xí)詾槭侨松砉簟?/p>

  5、職業(yè)性格分析

  在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類型傾向為“INTP”(內(nèi)向、直覺,傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數(shù):28)。

  對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應(yīng)力強(qiáng)。在自己感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。

  在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類工作。

  自我分析小結(jié):從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設(shè)計、工程造價工作,我的。優(yōu)勢在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳粋數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。

  二、對所傾向職業(yè)的了解

  1、職業(yè)概況

  建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實現(xiàn)建筑物的營造。在復(fù)雜的建筑營造領(lǐng)域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負(fù)責(zé),而不是建筑施工者。

  工程造價師也稱為造價工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理,并具有實踐經(jīng)驗,為建設(shè)項目提供全過程造價的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合,達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說,造價工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè),專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務(wù),以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

  2、職業(yè)分析

  有很大的`發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過人的職業(yè)技能。

  3、企業(yè)分析

  以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè):xxx公司、xx公司。

  三、具體執(zhí)行計劃

  學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。

  1、大二

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。

  在這個階段,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

  有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W會放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  2、大三

  開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人工作目標(biāo)有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能在充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  四、結(jié)語

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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  一、前言

  二、自我剖析。

 。1)主觀分析

 。2)客觀分析:他人對我的個性評價表

  (3)自我分析小結(jié)

  三、自我目標(biāo)與理想。

  1、短期目標(biāo)

  (1)20xx-20xx大二期間

 。2)20xx-20xx大三期間

  2、中期目標(biāo):(20xx-20xx)

  3、長期目標(biāo):

  四、外部環(huán)境分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  3、社會一般環(huán)境:

  (1)中小企業(yè)校招萎縮;

 。2)部分企業(yè)取消校招計劃。

  4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  五、職業(yè)定位。

 。ㄒ唬⒙殬I(yè)定位:

  1、職業(yè)目標(biāo)

  2、職業(yè)發(fā)展策略:出色

 。ǘ、SWOT分析。

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

 。1)優(yōu)勢因素

 。2)劣勢因素

  2、外部環(huán)境因素

 。1)機(jī)會因素

  (2)威脅因素

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  個性特征:

  自我評估的結(jié)果:

  我是一名中專學(xué)生,平時生活儉樸,性格活潑,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時缺乏主動性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善與給他人實際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛心和責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。但是,我做事時優(yōu)柔寡斷,很多時候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

  在初中時,我是一個非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動,但挺健談,所以人際一直很好;到了高中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開始漸漸的外向起來,結(jié)識了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)任副班長,有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,參與策劃多項活動,真正的改變了以前孤僻的性格。

  職業(yè)測評的結(jié)果:

  分析:您的性格類型是“ISFJ”(內(nèi)向+實感+情感+判斷

  沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家庭環(huán)境。

  型的人十分務(wù)實,忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。喜歡利用大量的事實情況,對于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。

  測平分析:適合的職業(yè)有:機(jī)械、電氣工程師·商品規(guī)劃師·中層經(jīng)理。

  自我小結(jié):

  現(xiàn)實的我還不夠成熟,缺乏社會經(jīng)驗和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會對未來的工作帶來不利影響,但我相信,當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來補(bǔ)救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時光里有意識的去改正并提高自我,這些都不是問題。

  職業(yè)興趣

  自我評估的結(jié)果:

  個性溫和的我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會價值的'工作。另外,自己一直對軟件設(shè)計十分感興趣,而且感覺自己在軟件方面有一定的潛力,以后可能會有相對比較大的發(fā)展空間。 職業(yè)測評的結(jié)果:

  我的霍蘭德代碼是:SEC(社會52.3% + 企業(yè)45.5% + 傳統(tǒng)36.4%)

  自我總結(jié):

  評估和職業(yè)測評的結(jié)果,自己的職業(yè)興趣焦點(diǎn)集中于工作能夠在與他人的合作中帶來樂趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊工作。并且最好能夠從中得到自身價值的體現(xiàn)。向往制圖、軟件開發(fā)、

  職業(yè)能力

  自我評估結(jié)果:

  我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,尤其我是三校生上來的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在本專業(yè)有一定的優(yōu)勢,比如說《機(jī)械制圖》等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué)的很好,在高中時就獲得過不少專業(yè)獎項。而專業(yè)軟件方面,我在班級同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常常得到大家的贊揚(yáng)及肯定。

  課余時間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué)生會辦公室的負(fù)責(zé)人和班級的主要班干部之一,在綜合能力方面有很多的鍛煉機(jī)會也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動和暑期社會實踐活動,在社會服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。

  自己從高一開始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實習(xí),接觸過很多社會上的專業(yè)知識,也不斷的鍛煉了自己的社會接受能力及對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會經(jīng)驗方面我也有很大的優(yōu)勢。

  健談、好脾氣、善于傾聽是我最大的特點(diǎn),這對我來說又是一個優(yōu)勢。

  職業(yè)測評結(jié)果:

  職業(yè)能力小結(jié):

  我比較突出的五項技能

  敏感細(xì)致積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做

  時間管理合理安排時間,絕不浪費(fèi)一分一秒

  虛心努力取長補(bǔ)短,虛心聽取別人意見,改變自我

  調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見

  開拓創(chuàng)新能較早的接受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革

  我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管理能力也很差,但我會很努力。

  職業(yè)價值觀

  自我評估的結(jié)果:

  作為一個大學(xué)生,首先我要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂觀態(tài)度。

  再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭,而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。

  職業(yè)價值傾向測試的結(jié)果:

  職業(yè)價值觀探索小結(jié):

  首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

  個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新4

  一、序言

  學(xué)業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。

  現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認(rèn)知

  1、性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

  2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

  3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計,與實施計劃

  面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機(jī)英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

  具體的規(guī)劃設(shè)計:

  第一學(xué)年:很快的.調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學(xué)習(xí),對計算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識和,積極的參加學(xué)校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

  第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。

  一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機(jī)過二級。

  二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計算機(jī)英語。假期針對性的找計算機(jī)方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習(xí)經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標(biāo)的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績。

  六、結(jié)語

  通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認(rèn)識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準(zhǔn)備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

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  有人說,21世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉,將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時期。

  但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準(zhǔn)備。一個人的大學(xué)時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤點(diǎn)

  1、基本情況

  自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等

  自己的性格:性格內(nèi)向。

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心?紤]問題全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱。

  2、揚(yáng)長避短

  自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信?朔蛐愿駜(nèi)向帶來的`交際能力的問題。同時努力學(xué)好各門學(xué)科。

  二、大學(xué)四年的規(guī)劃

  大學(xué)四年一般有一個固定的模式。大一時,取得各種等級證書;大二時,通過英語四六級考試;大三時,抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時,找工作及實踐自己的規(guī)劃。

  大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。

  大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計算機(jī)的相關(guān)等級證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會。

  大三時,開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際。鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時也為考研做好準(zhǔn)備。

  大四時,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上。參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把。

  當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化?傊诖髮W(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。

  三、專業(yè)規(guī)劃

  我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)。因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程。使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。

  盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀。所以,我更要努力學(xué)習(xí)。做其中的佼佼者。

  四、結(jié)束語

  人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學(xué)四年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新6

  一、自我分析

  開朗,熱愛生活。以誠待人,因此有良好的人際關(guān)系。生活中樂觀積極,困難面前從不消極退縮。積極進(jìn)取一直是面對學(xué)習(xí)的信條,認(rèn)真踏實完成各項學(xué)習(xí)工作,機(jī)會面前不輕言放棄,一定通過努力去爭取。

  二、建筑行業(yè)現(xiàn)狀

  房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展,讓整個建筑行業(yè)都“欣欣向榮”,進(jìn)軍建筑業(yè)優(yōu)勢:有責(zé)任心,上進(jìn)心,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,動手能力強(qiáng),思維活躍。劣勢:缺乏社會實踐經(jīng)驗成為很多年輕畢業(yè)生的追求,其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。然而,建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時,處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀,究其原因,主要有:一是設(shè)計費(fèi)的低價競爭。這使得建筑師不可能在設(shè)計費(fèi)用低的工程上花大的精力和很長時間,所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設(shè)計院企業(yè)編制有限,令不少年富力強(qiáng)的建筑師游走在體制的邊緣,一些年輕的建筑師跳槽到民營設(shè)計公司或事務(wù)所,但民營事務(wù)所由于生存第一,不得不“壓榨”建筑師,使其缺少持續(xù)發(fā)展的潛力;三是外部環(huán)境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場,甚至遷就到放棄設(shè)計安全、經(jīng)濟(jì)的基本準(zhǔn)則。正是由于大環(huán)境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態(tài):不停接項目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得馬上全都學(xué)會,5年之內(nèi)就獨(dú)立接項目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受到職業(yè)枯竭。

  大環(huán)境短期內(nèi)不可能改變,在這種情況下,建筑師,包括還未畢業(yè)的未來的我們,應(yīng)該做的就是改變調(diào)整心態(tài),做好規(guī)劃,以便在職業(yè)生涯的不同階段分清主次,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)發(fā)展最“有用”的能力。

  三、個人職業(yè)分析及行動規(guī)劃

  作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn),我選定了自己的職業(yè)目標(biāo):十到十五年時間內(nèi)成長為一名優(yōu)秀的建筑師,開辦自己的建筑事務(wù)所。

  大致規(guī)劃:在校時間專業(yè)基本功打好,利用假期到專業(yè)建筑事務(wù)所實習(xí)。畢業(yè)后三到五年,在工作中積累經(jīng)驗,考取注冊建筑師;在業(yè)界擁有一定的聲譽(yù);擁有自己的建筑事務(wù)所。

  1、在校階段,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,爭取實踐機(jī)會。

  優(yōu)秀的專業(yè)知識程度是找到理想工作的先決條件。大學(xué)期間,最主要也是最重要的任務(wù)之外,要關(guān)注國內(nèi)外建筑行業(yè)的作品和設(shè)計理念、趨勢的訊息。

  真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰(zhàn)經(jīng)驗的'需求外,現(xiàn)有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外,還應(yīng)在建筑設(shè)計中加強(qiáng)工程實踐鍛煉,提高工程能力,增強(qiáng)處理現(xiàn)實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始,我計劃去事務(wù)所打工,了解實際工程是怎么回事,事務(wù)所是怎么運(yùn)作的。到了實際工作的時候,就知道如何與不同部門的人溝通,努力解決自己負(fù)責(zé)的問題,接受行業(yè)現(xiàn)實,而不是出于某些原因而回避。

  2、踏入職場初期,要主要發(fā)展宏觀控制能力

  進(jìn)入行業(yè)內(nèi)的前xx年都可以算是學(xué)習(xí)階段。很多人在這一階段急于學(xué)習(xí)新的課程,并努力考取各項證書。這些工作當(dāng)然應(yīng)該做,尤其是考取證書,但不應(yīng)是努力的主要方向。建筑設(shè)計是一個分工協(xié)作的復(fù)雜過程,建筑師一方面要負(fù)責(zé)設(shè)計工作,另一方面要對很多不可預(yù)見的矛盾和變故及時協(xié)調(diào)解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工作:權(quán)衡業(yè)主的要求和自己的想法;與結(jié)構(gòu)、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調(diào)……總的來說,從策劃設(shè)計到施工、驗收使用的漫長過程中,建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者,對內(nèi)協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)、水、暖、電各工種,眾多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉(zhuǎn)化為微觀的解決方案,這些完全取決于建筑師的協(xié)調(diào)和宏觀控制能力。

  3、職場攀升階段:培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  進(jìn)入行業(yè)后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的感覺。在這個階段,培養(yǎng)一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,持續(xù)有效地吸收和學(xué)習(xí)有用的市場信息對建筑師的發(fā)展非常重要。

  建筑師的學(xué)習(xí)方式有很多,可以在不同時期加以選擇:

  1、短期進(jìn)修補(bǔ)充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學(xué)或國外短期進(jìn)修和學(xué)習(xí),吸收新鮮設(shè)計和經(jīng)驗;

  2、參加行業(yè)會議或職業(yè)群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集,不但可以讓你開闊眼界,更可以得到同行的支持和友誼;

  3、換個角色參與工程。有些建筑師有機(jī)會以委托方、監(jiān)理方的角色出現(xiàn),沒有此機(jī)會的建筑師也應(yīng)主動積極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建筑設(shè)計的思考和需求;

  4、課堂學(xué)習(xí),豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。方案不是建筑設(shè)計的全部,諸如對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規(guī)、國內(nèi)外建筑作品的了解與新設(shè)計手段的學(xué)習(xí)積累,都是建筑師應(yīng)該在不同階段學(xué)習(xí)的。

  5、繼續(xù)攀升階段:選擇方向

  對建筑師來說,入行xx年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實施(施工圖及服務(wù))三個方向:建筑策劃主要是提出設(shè)計理念,提出項目構(gòu)想;建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運(yùn)作,從項目的洽談、業(yè)主溝通,到設(shè)計班子人員組成,設(shè)計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié),從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向,在實際工作中走專業(yè)化的道路。

  6、實現(xiàn)最終目標(biāo)

  多年的實踐經(jīng)驗積累和業(yè)界聲譽(yù)的提高,為自己獨(dú)立開設(shè)事務(wù)所更具可能性和操作性。建筑事務(wù)所。

  四、結(jié)語

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,使我更清楚地認(rèn)識了自己,確定了自己的職業(yè)定位,看清了自己想前進(jìn)并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩(wěn)積極的心態(tài),朝著目標(biāo),有條不紊、循序漸進(jìn)。當(dāng)然,現(xiàn)實和未來是未知多變的,原定的計劃會遇到不同程度的困難或阻撓,這就需要我保持清醒的頭腦,隨時對形勢和變化進(jìn)行客觀的認(rèn)知和分析,對計劃和步驟進(jìn)行調(diào)整。

  每個人都有自己的理想和追求,每個人都渴望屬于自己的成功,在這個過程中,我們必須堅定信念,無論前方路途有多坎坷,必須持之以恒,腳踏實地。

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