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五年級作文

時間:2023-06-27 07:02:06 五年級的作文 我要投稿

【熱門】五年級作文錦集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級作文錦集5篇

五年級作文 篇1

  今天一大早我興高采烈的來到學校,因為今天要開我盼望已久的三跳運動會,突然發(fā)現(xiàn)今天的校園異常熱鬧,操場上人頭傳動,并擺滿了整齊的椅子,主席臺已經(jīng)掛上寫著第十九屆三跳運動會的條幅,廣播中傳來歡快的音樂,運動會馬上就要開始啦!我是科學組的小成員,今天我們將要在開幕式上表演我們自己動手做的海豚號航模飛機。

  開幕式很快結(jié)束,比賽開始了,我們年級的比賽項目有前挽花、后挽花、計數(shù)跳、一帶一、大繩。我這次運動會參加了大繩項目,我的好朋友邵瑞希參加的是前挽花和計數(shù)跳,她特別厲害,去年就為我們班爭得第一名的好成績,希望她這次能發(fā)揮的更好。終于輪到她上場了,她兩手握緊小繩,身體站得筆直,時刻準備著比賽,一聲哨響,她飛速的搖起繩跳起來,她輕盈的'像一只小燕子一樣,看來她跳的很輕松,因為她不停的吐著小舌頭。因為老師不讓我們大聲加油,怕打擾運動員們的發(fā)揮,所以我在心里給她使勁加油鼓勁,比賽結(jié)束,她取得了第二名的好成績,我真為她感到高興呀!小哨子真棒!

  我參加的大繩比賽是明天進行,真希望我們能取得第一名,不辜負老師對我們的期望,不辜負我們每天努力的練習,我好期待明天的到來呀!

五年級作文 篇2

  今天下了一場酣暢淋漓的滂沱大雨。

  下午我和小伙伴一起練字,突然屋子黑了起來,不一會兒就大雨傾盆,老師打開了燈,屋子馬上亮了起來,可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著,它們落在屋頂?shù)难箬F皮蓋上,發(fā)出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上,于是玻璃上的.雨水順著玻璃萬馬奔騰的流了下來。有的還從玻璃縫里擠進屋里來。

  這時我想:我來的時候天氣還晴朗,可是一會的功夫卻下起雨來,看來這天氣就像小孩子一樣,一會哭就是狂風暴雨,一會兒笑就是風和日麗。

  老師看雨下的越來越小,就讓我們下去觀察雨,老師跟我們說:“你們可以下去觀察雨!蔽覀兙拖窈脦滋鞗]有喝水的小鴨子一樣,又像撒了歡兒快樂的小魚游進一樓的水泥地面的水坑里。一腳一個水花,下雨一掃酷暑帶來我們的悶熱,我們開心地在水里玩著,積水在我們的腳底發(fā)出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個接著一個在我們的腳面蕩漾開去---

  雨又開始下起來,一年級的小學弟薛涵文和老師說他發(fā)現(xiàn)了下雨的秘密-那就是開始是瓢潑大雨,然后是中雨,最后是毛毛細雨,再最后就是不下了。他的話得到了老師的表揚說寫作文就要有薛涵文的觀察和總結(jié)的精神就能寫好。

  希望每天都痛快的下雨,這樣農(nóng)民伯伯就不用澆灌農(nóng)田了。

五年級作文 篇3

  你眼里的中國是什么顏色的?紅色、藍色……還是其他呢?

  在我看來,中國的色彩不是單一的,是多彩的!彩色中國渲染了東方大地。中國抹去黑色歷史,將書翻到彩色的一頁,一起共讀“彩色中國”。

  中國之大,色彩之多,紅色、綠色、藍色分別代表著中國的幾大城市。

  紅紅火火是成都

  成都是紅色的。成都川菜聞名天下,給人留下的印象是火辣辣。天氣炎熱的酷暑天,再配上火辣辣、香噴噴的四川麻辣火鍋,這對成都人來說,真是一件妙不可言的事。成都人熱情奔放,紅色對于他們,實在太合適不過了。走在大街,遇到成都市民,他會熱心跟你打招呼,一個帶著辣味的.微笑,足以表明他們火紅熱情的心。而成都的天氣,隨著當?shù)氐牟撕腿,也在直線向上長。你若要去成都,可別辜負了這火辣的天,別在室內(nèi)“享受”空調(diào)冷氣,火鍋店、繁華的大街、熱情的市民會給你不一樣的驚喜!

  惠風和暢是昆明

  昆明是綠色的。昆明又稱“春城”,四季如春般的天氣使人感到清爽。昆明和成都來一個大對比。走在花香四溢的小徑上,一陣風吹過,那是一件幸福的事,靜下心來,你會不自覺的停下來,把腳步放輕,這時候,你會體會到昆明之美。一眼望去,綠油油的一片。一草一木,一花一樹,都塞滿了昆明的街角。昆明的陽光是暖暖的,不冷不熱剛剛好,這樣的景,這樣的風,這樣的陽光,只要以藍天為被,草地為席,就能閉上眼睛很快入睡。這個昆明城,何人不愛?

  天水一色是三亞

  三亞是藍色的。金燦燦的陽光,映照得天空格外藍,藍天下是無邊無際的藍色大海。浩瀚的天穹顯得并不高遠,藍天和藍海,在地平線上交匯,你會覺得三亞的藍天似乎離我們更近些。天和海都是藍色,可藍得卻不同。天的藍純潔而明亮,即使是白天,你抬頭向上看,目光仿佛能穿透云層,看見一閃一閃的星星。海的藍,襯出了天,人們對大海有過多少美好的愿望!大海更像是一面鏡子,映照出美好純潔的心靈!

  朝氣蓬勃最杭州

  杭州是橙色的。20xx年,舉世矚目的G20峰會在杭州召開。杭州就像一位正值青春的少年,努力奮斗向上攀登。橙色代表青春活力,我想,青春活力應該就是杭州的標簽吧!杭州的活力四射,還在于錢塘江兩岸的美景,錢塘潮水伴隨著江風,給這個城市帶來活力,兩岸的美景尤其是夜景,在江面映襯地格外逼真。這就是杭州的最真實的模樣。許多詩人在青春年華時為杭州留下千古絕唱,杭州的朝氣自古延續(xù)至今,歷經(jīng)幾千年磨煉,仿佛小芽長成了參天大樹,依然生機勃勃!期待20xx年的杭州亞運會,能給世界展示一個橙色而充滿朝氣活力的杭州!

五年級作文 篇4

  我想除了書籍,大概沒有什么是能夠經(jīng)時間洗煉、年華流逝依舊永恒不變。

  不同的書籍給予我不同的想法,讓我有了不同的體會。雋語箴言使我警醒,讓我明白漫漫人生長路如何應對;詩詞曲賦使我思考,讓我想象悠悠歷史的瑰麗滄桑;名著小說使我推敲,讓我揣摩層層情節(jié)過渡的精準拿捏;課本教程使我充裕,讓我豐富自己浩瀚的知識海洋;漫畫繪本也會使我感同身受,在畫面與文字的相互交映中穿越到另一個次元。

  當然,在閱讀中,給我影響的不只是書籍,更多是語言。語言使我明白了為什么在審美化的語言中記憶會有長度,鄉(xiāng)愁會有重量,顏色會有溫度,思想會有鋒芒。但《簡·愛》,《呼嘯山莊》之類的外國名著,吸引我的并不是華麗語言,而是故事情節(jié)的自然推進與人物性格的具體表現(xiàn)。在不同語言的.影響下,我明白了文字應做到情節(jié)并駕齊驅(qū)。我想這種感悟只有經(jīng)過歲月的沉淀與時光的積累,才能夠漸漸形成完整的框架,然后變成自己獨特的見解。但這種見解只有自己知曉,旁人卻不能領會。

  書籍對人的影響,一定是一生都無法忘懷的存在。就像自己的影子,總會在你只身前進時默默出現(xiàn),陪伴于你的左右。但陷入無邊黑暗,這種影響也會漸漸遁出,而不像影子遇到漆黑便不念舊情地飛速逃離。

  經(jīng)過時間的影響,如今的我最想讀的便是詩集。我很想領悟跳躍的思維間隱藏著的作者的種種悲歡離合、繾綣悱惻。短短幾句能夠蘊藏無窮無盡的思緒與心意。就像無意中看到的葉芝的《當你老了》,即使是英文但翻譯過來的版本也非常動人。

  我想,在我今后的閱讀歷程中,書籍不僅是一直改變我人生道路的一個重要因素,也是會陪伴我直至時光末端的忠實好友。即使褪盡了層層鉛華,仍舊最容光煥發(fā)、最明亮耀眼的一定是書籍。

  鉛華褪盡,唯你傾心。

五年級作文 篇5

  春節(jié)前一個星期六,媽媽帶我到肇慶七星巖風景區(qū)玩,令我留下難忘的回憶。

  經(jīng)過三小時的車程,我們終于到達了目的地。一下車,迎面撲來的是一陣冰冷的細雨,不過,這一點也沒有影響我興奮的心情,我拉著媽媽興致勃勃地沖進七星巖風景區(qū)。進入七星巖風景區(qū),滿眼的綠撲面而來,湖水是淡淡的青綠,遠山是濃濃的墨綠,湖堤兩岸是蒼翠的碧綠,處身在大自然的綠色世界中,令人心曠神怡。在廣闊平靜的星湖上,七座形態(tài)各異的石灰?guī)r山不規(guī)則排列著,就像從水底冒出來一樣,湖中有山,山中有洞,湖光山色,美不勝收。由于下雨,風景區(qū)象披著一層薄薄的`輕紗,給星湖增添了一絲神秘感。走在湖中的小橋上,使人猶如在云間漫步。

  坐船游星湖,別有一翻不同的風味。我們坐著船,在清澈見底的湖水中飄蕩,快樂又逍遙。游船駛近仙女湖湖心的小島,我發(fā)現(xiàn)了一群群小鳥,有的躲在樹林中,好像害羞的小姑娘;有的正在放聲歌唱,向游人展示歌喉……這時,導游指著對面的那座山問:“你們發(fā)現(xiàn)這座山有什么特別嗎?”我抱著好奇的心情仔細一看,哦,我知道啦,這座山多么像一個仰臥的大佛!導游告訴我們,在日出時看這個景色會更美麗。因為太陽從山后升起,就像是大佛從嘴里吐出一顆靈丹,形成了“臥佛吐珠”的奇觀。我心想:難道大自然擁有一雙靈巧的手,否則怎能做出如此巧奪天工的作品呢!

  多么美麗的七星巖。

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