【精華】五年級的作文匯編4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
勇氣，一個我曾缺少的寶物，再一次突如其來的“考試”中，我又將它找回來了，這是一個是我畢生難忘的“考試”……
那是一個充滿幸運(yùn)與倒霉的星期五，剛巧又是我和伙伴所主持關(guān)于母親節(jié)的班隊(duì)會之日。
當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)班隊(duì)會課時，我的心情就一個詞——緊張。
開始都進(jìn)行得十分順利，但當(dāng)?shù)搅私榻B母親節(jié)時，出了問題：本應(yīng)由李慧英來讀這一長篇大論的，但當(dāng)我用信賴的眼神看著她時，她卻偏偏不讀，意思是要讓我讀！當(dāng)我猛然間明白她的意思后，在心中便立即慌了手腳：這明明應(yīng)是由她來讀的��！怎么可以這樣呢！如果在平時，我早就開始反抗了，可現(xiàn)在，我可站在講臺前��！任何一舉一動都會被同學(xué)們盡收眼底�，F(xiàn)在的我，壓根就不可能有任何反抗的機(jī)會。
我走到講臺上，緊張地環(huán)顧四周，不看不知道，一看嚇一跳：大家都在看著我呢！我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺，我很害怕，害怕出洋相，害怕說錯字，害怕被人嘲笑……
但不知何時，一種神秘的'物質(zhì)在心中默默的支持著我前進(jìn)，它便是——希望。我深吸一口氣，將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來歷讀了出來即使不是抑揚(yáng)頓挫，但對于我而言，這已經(jīng)很好了。
讀資料時下面當(dāng)然是鴉雀無聲，當(dāng)最后一個字讀完，也就是這一個部分結(jié)束時，我的心便從高空中墜落了下來，心里也舒服多了。那時，我似乎看見了一只小精靈在向我揮手，我知道，那便是——勇氣，我已通過它的“考試”，找回了屬于我自己的“寶物”……
五年級的作文 篇2
我的爺爺居住在農(nóng)村，他有收藏“老古董”的嗜好，你看他的一間屋子專門放的都是這些“老古董”：舊的收音機(jī)、縫紉機(jī)、黑白電視機(jī)等,而且都被他收拾得井然有序，干凈整潔。
奶奶可不喜歡這些“老古董”，嫌它們過時沒用而且還愛占地方，所以經(jīng)常會責(zé)罵爺爺。面對奶奶的責(zé)罵，爺爺總是呵呵笑，不讓任何人碰他的這些寶貝。小時候不懂事的我，總愛趁爺爺不在家的`時候，吆喝小伙伴們往這間屋子捉迷藏，當(dāng)然爺爺回來后少不了給我一陣責(zé)罵。
爺爺最喜愛的“老古董”是一臺黑白電視機(jī)。這個電視機(jī)14寸大小，杏黃色的外殼，上面有2根天線，屏幕周圍有不起眼的按鈕。聽爺爺說，這臺電視機(jī)可是爺爺在80年代花了整整3個月的工資才買到的呢。當(dāng)時，村子里就爺爺家有電視機(jī)，所以，一到傍晚，家里是最熱鬧的時候，黑白電視機(jī)被爺爺小心翼翼地擺放到了院子里，小小的黑白熒光屏前擠滿了大小的觀眾，有的村民站著看，有的村民自個兒搬小板凳過來坐著看，爸爸跟那些調(diào)皮的孩子竄上竄下地看。雖然電視里只有幾個節(jié)目，還經(jīng)常斷信號，但大伙兒看得熱火朝天。
后來，村子里買電視的人越來越多，來爺爺家看電視的越來越少了，但爺爺自己還是時不時在院子里擺弄這臺電視機(jī)。到大家都買了彩色電視機(jī)和液晶電視機(jī)時，爺爺還舍不得買新的。直到我堂哥出生，才在家人的勸說下買了自己的第一臺彩電。于是還沒壞的這臺黑白電視機(jī)被爺爺珍藏起來了，成了“老古董”。
每當(dāng)回想起那個年代的種種瑣事，爺爺都會深情地?fù)崦种羞@臺“老古董”，并感嘆地說：“現(xiàn)在的電視機(jī)固然是好，可這臺電視機(jī)留給我的，更多是美好的回憶�！倍乙材軡u漸地理解爺爺珍藏那些“老古董”心情了。
電視在迭代，時代在進(jìn)步。爺爺?shù)摹袄瞎哦庇痴粘隽烁母镩_放以來祖國的崛起，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人民的生活奔小康。而我堅(jiān)信祖國的未來必將更加璀璨光明!
五年級的作文 篇3
每個人心中都有一位敬佩的人，可能是一位偉大的人物，可能是一位聰明的科學(xué)家，也可能是一位無比榮耀的明星。而我最敬佩的人是一位普普通通的教師——李老師。
在學(xué)習(xí)中，我難免有些挫折、失敗，為此，我常常無理取鬧。李老師不但不以為然，還用溫和的語氣來教導(dǎo)我：“每個人的人生道路上，總會有些挫折、坎坷，但只要勇敢的面對，就一定會成功的打敗這些困難的！不是有這樣的一句話嗎？‘困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱’學(xué)習(xí)也是如此�！蓖ㄟ^李老師的教導(dǎo)，我恍然大悟。并暗暗下決心：我不要被困難打敗，我要把困難打敗。從此以后，當(dāng)我遇到困難時，我就會想起李老師教導(dǎo)我的話，然后找到解決的方法，最后問題也就迎刃而解了。
記得還有一次，我起床的時間比平時晚了一些，由于時間緊急，所以早餐也就隨便吃了幾塊面包。最后，我終于趕到了學(xué)校，還沒有遲到。本來第一、二節(jié)課還好好的，到了第三節(jié)課，身體就不行了，我渾身疼痛，尤其是肚子痛的最厲害，還哇哇大叫。李老師知道了，立即送我去醫(yī)院搶救。我原本寒冷的身體，因?yàn)樘稍诶罾蠋煖嘏谋成希杏X非常暖和。當(dāng)我醒來的時候，第一個看見就是李老師。李老師見我醒來，臉上立即浮現(xiàn)出興奮的表情，說：“杰鈞，你醒了，我剛剛打電話給你家長了，他們一會就來了。還有，以后，你一定要按時吃早餐啊，剛才你的'報告出來了，病因是不吃早餐，營養(yǎng)不足�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。已近黃昏，爸爸媽媽終于來了，此時，李老師不得不回家休息了。可是李老師卻依依不舍，走的時候還時不時的用關(guān)心的眼神來望著我。
啊，李老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫柔，甘泉一般清涼；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更慈祥，比友愛更情同手足！李老師，您是我終身敬佩的老師！
五年級的作文 篇4
今天上課時，老師說“今天做一格式”我們歡呼起來。
讓我們四人一組并發(fā)了各奇怪的東西，這個東西是什么？頓時教室里議論起來，老師示意停下，讓我們觀察它的外表，我一瞧，發(fā)現(xiàn)它是四不象，像杏仁不是；像核桃不是；像桃核不是，也許是胖大海！媽媽說過胖大海有股清涼的味道，它也是一味中藥。
老師給了我們一個杯子并倒上了開水，胖大海跳起了水中舞蹈，慢慢地停了下來。全身冒出了小氣泡，就像小女孩提著一串氣球，過了一會兒，不再冒氣泡了，而是將外衣脫了下來；又似汽車人變形；又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”，“黑花”又漲大了許多，這就像一個胖子挺著圓滾的大肚子；又似筋斗云在水中，
水變成了棕褐色，我好奇的'喝了一口，一股淡淡的中藥味進(jìn)入肚子。它可以潤喉，老師要記得多喝呀！
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