《格列佛游記》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《格列佛游記》讀后感1
《格列佛游記》是說(shuō)格列佛十分喜愛(ài)航海，他一生中共航海了四次。
第一次，他航海時(shí)因?yàn)橛写箫L(fēng)影響，所以格列佛的“羚羊號(hào)”上的船員中十二個(gè)喪生，格列佛坐著救生艇來(lái)到了小人國(guó)，后來(lái)無(wú)奈之下逃回了國(guó)家。
第二次，格列佛又開(kāi)始想念大海，登上了“冒險(xiǎn)號(hào)”，突然風(fēng)向大變，最后格列佛迷失了方向，此時(shí)船上的淡水也快用完了，格列佛在附近的`島上找淡水時(shí)，卻來(lái)到了巨人國(guó)，最后也順利的回家了。
第三次，格列佛又去航海了，他遇到了海盜，之后到了一個(gè)奇怪的國(guó)家，不過(guò)也順利的回家了。
第四次，格列佛又去了馬國(guó)，之后順利的回家了。
格列佛幾乎一生都在航海，雖然十分危險(xiǎn)，但是格列佛懂得了許多東西，比如他知道了許多種語(yǔ)言，也知道外面有多么神奇……
在這本書(shū)中我也知道了許多事情該怎樣面對(duì)，也知道許多東西。
《格列佛游記》讀后感2
《格列佛游記》的作者是喬納森。斯威夫特，他是英國(guó)最杰出的諷刺小說(shuō)家，他的想象力極其豐富，每部作品都很有趣，每個(gè)故事都描繪得有聲有色。
《格列佛游記》主要講述了作者游歷世界的驚險(xiǎn)旅程，遇上了前所未有的奇怪生物和建筑物。比如：會(huì)飛的'島，叫“野胡”的動(dòng)物，小人國(guó)，巨人國(guó)。在他的筆下，童話里的故事和人物猶如畫(huà)卷一般展現(xiàn)在我們眼前。我最喜歡的是叫“慧骃"的一種動(dòng)物，它長(zhǎng)得像馬，卻擁有他人所不及的智慧和品德。在它們那兒，根本沒(méi)有拐騙，謊言，監(jiān)獄，小偷，有的只是和諧與安寧。我很奇怪，為什么動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)還要聰慧，還要廉潔？我不禁想起了老師向我們提起清政府的腐敗墮落和人性中的善與惡。這讓我感概萬(wàn)千。
我認(rèn)為作者這樣比喻，是對(duì)社會(huì)中的不平和欺騙感到厭惡，他所希望的，是生活在幸福，美好中的人們！
《格列佛游記》讀后感3
此書(shū)發(fā)表于1726年，以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事，揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。
小說(shuō)的四部分組成。每一卷中，都是通過(guò)對(duì)人物或故事情節(jié)來(lái)表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。
拿第四卷來(lái)舉例，通過(guò)格列佛與慧駟談話，揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過(guò)對(duì)“耶胡”的描寫(xiě)。進(jìn)一步批判了英國(guó)掠奪者貪得無(wú)厭的本性。通過(guò)對(duì)“慧駟”的描繪，可以體現(xiàn)出作者對(duì)思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求，突出明顯。
《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn)，就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法，尖銳深刻的諷刺是這部作品的.靈魂。作者認(rèn)為，有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束力量也有限，也只有把他們的罪孽公之于世，方能使他受人憎惡。
另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國(guó)家都是幻想的，真實(shí)不存在。
但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界，是以英國(guó)社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的，使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。
……
情節(jié)栩栩如生，生動(dòng)逼人，使人身臨其境。你看后，好書(shū)推薦定會(huì)寫(xiě)的比我精彩。
《格列佛游記》讀后感4
最近一段時(shí)間，我們學(xué)校發(fā)了一本叫《格列佛游記》的書(shū)�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得勒梅爾格列佛很勇敢也很機(jī)智。
書(shū)里主要講了格列佛要當(dāng)航海家，畢業(yè)后經(jīng)過(guò)家人同意，他開(kāi)始了太平洋的旅行。
一開(kāi)始旅行還挺順利，不過(guò)，一會(huì)兒就在印度群島途中，刮起了大風(fēng)暴，一下子把他們刮到了澳大利亞的南太平洋，在這個(gè)風(fēng)暴中犧牲了好幾個(gè)船員。不知怎么，一下子船撞上了一塊大巖石，他只好游到不遠(yuǎn)處的`荒島上，沒(méi)過(guò)多久，大風(fēng)暴把他們的船吹翻了，格列佛只好向船員告別，獨(dú)自一人去“小人國(guó)”、“大人國(guó)”“飛島國(guó)”“慧骃國(guó)”冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，格列佛終于重又見(jiàn)到了自己的親人。
這個(gè)故事告訴我們：要敢于冒險(xiǎn)，永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí)，任何情況下都不能說(shuō)假話，就是希望人們真誠(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、無(wú)畏、愛(ài)國(guó)。我們要保持忠誠(chéng)、正義、節(jié)制、仁慈等這些美德，讓罪惡遠(yuǎn)離我們?nèi)祟?lèi)。
如果你還沒(méi)有看少兒必讀經(jīng)典叢書(shū)《格列佛游記》，一定會(huì)讓你從中學(xué)到很多東西。
《格列佛游記》讀后感5
讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書(shū)是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的，書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達(dá)的，他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛(ài)戴和擁護(hù)。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó)，那里的人們開(kāi)始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友，他周游世界，到過(guò)慧銦國(guó)，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū)，可以從書(shū)中找到許多做人的.道理，學(xué)到許多知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢(xún)?nèi)藗儾恢赖拿孛�，我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的，教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會(huì)，我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。
“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)�！�
《格列佛游記》讀后感6
暑假里，我讀了《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的.字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó)，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)；有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母……
我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀后感7
格列佛去了四個(gè)不同的國(guó)家，分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)還有慧骃國(guó)。在四個(gè)不同的國(guó)家里，發(fā)生了四件不同的事情。譬如：說(shuō)在小人國(guó)，它成了非常高大無(wú)比的巨人；在巨人國(guó)，它成了一個(gè)拇指大小的人；在飛島國(guó)，它覺(jué)的這個(gè)島會(huì)飛；在慧骃國(guó)，它成了別人眼前的耶胡。
在這四個(gè)國(guó)家中，給我?guī)?lái)最深刻印象的國(guó)家是小人國(guó)，因?yàn)樗緛?lái)可以殺死小人國(guó)的人，可它是一位善良好心的'人，所以沒(méi)殺小人國(guó)的人。
我讀完這本《格列佛游記》，讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，可是有一些大人一失敗就會(huì)放棄，但格列佛就不一樣，它遇到困難就會(huì)勇敢地去面對(duì)，所以我覺(jué)的《格列佛游記》是一本非常好看的書(shū)，是一本教育我們知識(shí)的書(shū)，是非常值的我們學(xué)習(xí)的書(shū)。
《格列佛游記》讀后感8
著名作家喬納森斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，這本書(shū)非常有趣，我剛一翻開(kāi)就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的.情節(jié)非常有趣，格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生，他在一次航海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國(guó)。在這里，所有的人都比他小，他成了一個(gè)巨人。后來(lái)，又去了大人國(guó)，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島國(guó)，里面的人長(zhǎng)得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國(guó)，那里的馬非常聰明，可以像人一樣交流。
在這四個(gè)國(guó)家里，我最想去小人國(guó)。平時(shí)我在家里，媽媽總說(shuō)我還小，什么事情都做不了，但是在那里，我就是一個(gè)巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利在那里，我就是一個(gè)很厲害的人，再也不會(huì)有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經(jīng)歷，那該多好呀!
《格列佛游記》讀后感9
三年前，媽媽從書(shū)城給我買(mǎi)了一本《格列佛游記》，一見(jiàn)到它，我就愛(ài)不釋手，起初是因?yàn)檫@本書(shū)有著精美漂亮的插圖，而后我是被里面驚心動(dòng)魄、幽默開(kāi)懷的冒險(xiǎn)故事給吸引住了，并且到現(xiàn)在我對(duì)這本書(shū)仍然鐘愛(ài)有加，一讀再讀。
《格列佛游記》共分為四部：《小人國(guó)游記》、《巨人國(guó)游記》、《飛島國(guó)游記》和《慧因國(guó)游記》。小人國(guó)中，跳繩跳得高的人可以升官;巨人國(guó)里，格列佛常常遭到老鼠、小鳥(niǎo)的欺負(fù);在被海盜搶劫時(shí)有被浮在空中的飛島就起；最后，格列佛在慧因王國(guó)生活了五年，汲取了許多知識(shí)，培養(yǎng)了許多美德。
這四部故事中，1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事最值得我稱(chēng)贊與學(xué)習(xí)。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是懷疑，什麼是不信任。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的。其實(shí)這些高尚的品德也是我們的`老師和長(zhǎng)輩從小就教育我們要養(yǎng)成并一直保持下去的，我們的社會(huì)也正努力朝著這方面發(fā)展。
偉大的文學(xué)名著沒(méi)有國(guó)界，它們是全人類(lèi)共同的精神財(cái)富，讓我們跟隨格列佛一起游歷各個(gè)奇異的國(guó)度吧！
《格列佛游記》讀后感10
《格列佛游記》這本書(shū)相信大家一定看過(guò)，這本書(shū)是由英國(guó)作家斯威夫特寫(xiě)的，書(shū)中的格列佛是個(gè)醫(yī)生，在潘耐爾船長(zhǎng)統(tǒng)帥的“燕子”號(hào)商船上當(dāng)外科醫(yī)生，在一次海難中被沖到了“小人國(guó)”，后來(lái)再度劃船又不小心到了大人國(guó)，“飛島”和“慧骃”的王國(guó)，然而，一次次驚人的冒險(xiǎn)，帶給他的是一個(gè)個(gè)不同的生活和考驗(yàn)。
格列佛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，第一，他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在遇到海難醒來(lái)時(shí)，被小人國(guó)的人民捆了起來(lái)，但他沒(méi)有屈服，努力和小人國(guó)的人民搞好關(guān)系，最后化敵為友，互相幫助，談聲說(shuō)笑，好一個(gè)和諧的場(chǎng)面！在生活中，我們也會(huì)遇到非常多的困難，但只要不害怕，而且努力向前，我們就可以克服所有的困難，沖向夢(mèng)想的頂峰，迎接希望的陽(yáng)光！
第二，他靈巧的.應(yīng)變能力。在《格列佛游記》中，他去了4個(gè)不同的國(guó)家，在不同的4個(gè)環(huán)境中，有很多突然發(fā)生的一些危險(xiǎn)事，像在大人國(guó)被一只猴子抱上了幾百米高的天花板上，但他卻一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗溃且粍?dòng)猴子一松手，從這里掉下去，他一定活不了，直到有人來(lái)救他。在生活中，我們也要像他一樣，學(xué)好日常知識(shí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)好了日常知識(shí)，才能隨機(jī)應(yīng)變，想一想后果會(huì)是怎樣，事情過(guò)后你就不會(huì)后悔了。
《格列佛游記》讀后感11
同學(xué)們，你們肯定很喜歡航海家哥倫布吧。英國(guó)作家斯威夫特的筆下，也有一位偉大的航海家，那就是有冒險(xiǎn)精神、勇敢的格列佛。
格列佛的勇敢與有冒險(xiǎn)精神的特點(diǎn)，能在“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島”等國(guó)，領(lǐng)略別國(guó)奇特的`生活方式。久而久之，格列佛對(duì)航海越來(lái)越感興趣，總之，他是最令我佩服的航海家。
在日常生活中，帶有冒險(xiǎn)精神、勇敢的人，似乎非常少。一次，我和一位同學(xué)在起散步。忽然，前面的墻上有一只蜘蛛。當(dāng)我們注意到它時(shí)，那位同學(xué)竟嚇得躲到我身后，直到離開(kāi)那兒�，F(xiàn)在想想，這件事很可笑，我們?nèi)司谷粫?huì)害怕比自己小一百倍的蟲(chóng)子，那我們真是太脆弱了。想到格列佛在“大人國(guó)”與一只比自己大一百倍的老鼠搏斗，我們真是沒(méi)法和他比。
格列佛的冒險(xiǎn)精神也令我對(duì)他佩服得五體投地，這不由讓我聯(lián)想到那天，老師讓我們到家的周?chē)^察事物，好寫(xiě)作文。我便到一棵大樹(shù)底下尋找東西，我發(fā)現(xiàn)一只破鞋子，便把它打開(kāi)，里面全是西瓜蟲(chóng)，只看了一眼，就尖叫著走了。我現(xiàn)在想：一堆西瓜蟲(chóng)又怎么樣？為何不多觀察一會(huì)兒，說(shuō)不定還有什么收獲呢。而格列佛在航行時(shí)，遇到危險(xiǎn)，但他仍?shī)^力前進(jìn)，最終成功。
這本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲可真大！
《格列佛游記》讀后感12
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的`機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后碰到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書(shū)吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!
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