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我的同桌作文

時(shí)間:2023-06-27 08:19:17 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的同桌作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  提到同桌,從一年級到現(xiàn)在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華美地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的'。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開了,我快樂地心里樂開了花。又過了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說的是五年來和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都翻開了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時(shí)間。同桌間沒有對打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很劇烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

我的同桌作文2

  我的同桌劉丹玲。有時(shí)候淘氣可愛,招人喜歡;有時(shí)候卻喜歡捉弄人,我對她恨之入骨。

  她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過頭去看她,我不假思索地轉(zhuǎn)過頭去。一看,哇塞!嚇我一大跳,劉丹玲拿著一把槍對著我,當(dāng)然這不是一把真正的槍,只是劉丹玲做的手勢。她有時(shí)候是這個(gè)手勢,有時(shí)候又是那個(gè)手勢,還有的'時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我,把我的小心肝兒都要嚇出來了!

  劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔,壞得讓我想把她揍一頓;有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好,有時(shí)候壞,完全是像兩個(gè)人。

  她好的時(shí)候什么都容許我。就說昨天,我的鋼筆壞了。我問劉丹玲:“劉丹玲,我可不可以借用一下你的鋼筆?”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說了聲:“謝謝”。她說:“沒事沒事,你以后也要借給我。”

  “肯定會借的!蔽覍λf,然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒,做好課前準(zhǔn)備。我剛放好,劉丹玲就讓我看她,我想都沒想轉(zhuǎn)過頭去。天啊!嚇?biāo)牢伊耍≈灰娨粋(gè)拳頭飛向我,差點(diǎn)打到我的眼睛!過了幾秒才反響過來,原來劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了,便放聲大笑……

  瞧!這就是我的同桌,一會兒像個(gè)天使,一會兒像個(gè)惡魔,性格真是乖僻,讓人猜不透她。

我的同桌作文3

  同桌小z長得很有“福”相,胖胖的身子,濃濃的眉毛,一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的,好像挺man,實(shí)際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道,“桃花緣”很旺,卻不太喜歡和男生玩。

  第一次見到他,都會覺得他會是那種喜歡打籃球、跑步的運(yùn)動(dòng)型男生,因?yàn)樗L得人高馬大的。不過,實(shí)際上他不是這樣,他在課間喜歡唱歌,喜歡對人撒嬌……簡直比女生還女生。性情像女生,為何又長得那般威猛,難道是要掩蓋由內(nèi)而發(fā)的“娘氣”?

  很多人都在議論,說他原先是個(gè)女的。他當(dāng)然最討厭別人這么說他了,偶爾會大吵一架。但是,這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來卻像“林黛玉”,絮絮叨叨的',還好對方會先講和,不然的話,我的耳朵會聽出繭子的。

  他的一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的,大而亮,是我們公認(rèn)的“大眼娃”,睫毛又長又密又濃,越發(fā)顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑,是他的基因出現(xiàn)混亂了。為什么要長成男兒身呢?變成柔弱女孩,也許更適合他。

我的同桌作文4

  她就像一支精美的筆,她就像一本美麗的畫冊,她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。

  她是一位繪畫大師。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時(shí),她已拿起畫筆,在空中停頓一下,像是在想什么,下一秒,筆就開始在紙上舞蹈,就像蝴蝶在花團(tuán)中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的.畫,便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎(jiǎng)!真可謂我班的繪畫大師。

  她也是一位書法大師。她寫出的字,比印刷體還像印刷體。每當(dāng)劉老師看到她寫的字,就心花怒放?擅慨(dāng)看到我寫的字,就烏云密布?吹剿龝ㄗ鳂I(yè)上那數(shù)不清的紅圈時(shí),同學(xué)們就羨慕無比。當(dāng)然這些都離不開她幾年來的刻苦練習(xí)和堅(jiān)持不懈!

  她還是一位成績大師。每次考試她都非常的輕松。過五關(guān),斬六將,那都不是事。她就像一輛推土車,在考場上“突、突、突”,過一會兒,一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫,只要稍加思考,“大石頭”也能輕松干掉。

  這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā),稍高的鼻梁,大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣!我的良師益友。

我的同桌作文5

  我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光輝?上У氖撬郑中。

  她,得從我第二個(gè)星期我說我的手不怕痛的時(shí)候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒說你什么,你打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說:“你不是說手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的啊?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。

  她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問題都會向我請教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會毫無保存的'教她?墒钱(dāng)我有不懂問她時(shí),她卻不耐煩的說:“去,去,去,你不會自己想啊,干嘛問我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。

  這就是我聰明,但又、小氣的同桌。

我的同桌作文6

  我的同桌是個(gè)淘氣鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長長的耳朵,小嘴巴。笑起來,可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問的人。

  一次,我們在換位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們在做卷子,這些題大多都很難,,“宇航員”過兩三分鐘問一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會,我讓他先做別的,自己先問一下再給他講解,我自己會做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽懂了,看著他那認(rèn)真的模樣,心里很感動(dòng),沒有白費(fèi)我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫對了。

  在一次上品德課時(shí),他說了一句話,當(dāng)時(shí),我正在看著品德書,瞟了他一眼,他正在說話,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說:“謝謝你,你讓我改正了我的.錯(cuò)誤,你放心,我不會在上課時(shí)再說話了!苯Y(jié)果他只維持了一天,第二天就又開始說了他說一句話,我就捏一下他的耳朵,過了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長了。

  這就是我的同桌“宇航員”,我感覺他的脾氣非常好!

我的同桌作文7

  我的同桌林雪,這名字乍一聽挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過葛朗臺,賽過嚴(yán)監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。

  一次美術(shù)課上,我正專注地畫畫,想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的`蹤影?無奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對林雪說:“林雪,用一下橡皮!

  說完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說:“你干嘛,準(zhǔn)許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛。 庇盅肭笾f:“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰稀罕,拽什么拽!

  沒過多一會兒,林雪要用尺子,又來討好我:“喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當(dāng),生氣地說:“你剛剛不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽了,二話不說,立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒反響過來,她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?

我的同桌作文8

  在我的小學(xué)時(shí)光里,我最幸福的事情就是有一個(gè)可愛美麗的好同桌,她也是我最好最好的朋友,她的名字叫做小美,她的人就像是她的名字一樣,長得特別美麗。

  我記得我第一次來到學(xué)校的時(shí)候,我感到很陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),我誰也不認(rèn)識,這個(gè)時(shí)候,老師安排我坐在小美旁邊,我看著她,大大的'眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃小口,白白的皮膚,看著特別的可愛,這個(gè)時(shí)候,小美看著我說:您好,我叫鄭佳美,大家都叫我小美,你也可以叫我小美,很高興認(rèn)識你。

  我看著她友善的大眼睛,我伸出我的雙手,和她握了一下,我說:你好,我叫月月,很高興認(rèn)識你,我們即將成為同桌和同學(xué),希望我們可以相處的很愉快。

  就這樣,我和小美認(rèn)識了,接下來的學(xué)校生活,我過得很開心,小美每天都會和我在一起,我剛剛來到學(xué)校,對好多的地方都不熟悉,小美就帶著我去餐廳,去衛(wèi)生間,去認(rèn)識各個(gè)老師的辦公室,我在生活上還有學(xué)習(xí)上遇到的困難,小妹都會幫助我去解決,我覺得她真的是對我太好了,我們一起吃飯,一起放學(xué)回家,小美是我們班里學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)的孩子,我在學(xué)習(xí)上遇到困哪,小美都會幫助我,我有不會的問題,她都會認(rèn)真地仔細(xì)的給我講解,知道我懂了為止。

  這就是我的好同桌,小美,是不是對我很好呢?她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子,你們愿意認(rèn)識她媽?希望我和小美回事永遠(yuǎn)的好朋友。祝福小美。

我的同桌作文9

  我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。

  她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。

  她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)別用功,如果遇到一道數(shù)學(xué)難題,她會自己認(rèn)真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時(shí),臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的.精神來學(xué)習(xí),所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認(rèn)輸?shù)木,值得我學(xué)習(xí)。

  她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時(shí)她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)起來,卻是那么認(rèn)真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學(xué)習(xí)的典范。

我的同桌作文10

  當(dāng)你來到一個(gè)新的班級的時(shí)候,會最先接觸到誰?我的回答是――同桌。

  真正認(rèn)識她的時(shí)候,是在我們同桌以后,以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué),但畢竟我們的接觸也不是很多。

  她是一位長相清秀的女孩,身材高挑,皮膚白皙,鼻梁高挺,深棕色的杏仁眼,粉嫩的紅唇,烏黑的長發(fā)齊肩,活脫脫一個(gè)美人胚子。

  她是一位非常和藹可親的女生,同時(shí)也很受歡迎,性格陽光開朗而又溫和,能與很多人打成一片,還是個(gè)極其討喜的人,和她一起聊天的人,大概也不會寂寞,你要說她的作為十分能提起人的興趣,也保不準(zhǔn)。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé),又是班級中的課代表,能擔(dān)當(dāng)屬于她的責(zé)任,且責(zé)任心異常強(qiáng)大。如果有人找她幫忙完成某件事情,她也會盡到自己最大的努力,她就是這樣一個(gè)人,會給旁人帶來無限溫暖與陽光,是獨(dú)一無二的一個(gè)個(gè)體,是無與倫比的。

  她笑起來的時(shí)候,靈動(dòng)的眸子微微瞇起,細(xì)碎的陽光,透過茂盛的翡翠色枝葉,灑在她的身上,仿佛一個(gè)墜落于人間的天使,周圍閃爍著圣潔的.純白色光芒,能給人帶來一種舒適的感覺,好似溫暖的日光,照著全身,骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,總是名列前茅,但是她不會驕傲自滿,也不會朝別人炫耀,自己,是個(gè)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在學(xué)習(xí)方面,她給了我很大的影響,讓我更快、更好的適應(yīng)了新環(huán)境。

  每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好,當(dāng)你愕然回首,是否還是會有人停留在心中,蕩漾在心間,那份美好,如今是否依存?

我的同桌作文11

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少答復(fù)下列問題,我有點(diǎn)小看她,可是有件小事卻改變了我對她的的印象。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看李靜,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我?guī)退v解一下題的思路!斑@么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個(gè)頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我懊悔及了,心想:剛剛幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的'坐在那里。

  李靜看了看我,好似明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來,她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇……

我的同桌作文12

  我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛。

  她喜歡畫畫,但是學(xué)習(xí)也很努力,她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫下來。不僅速度快,而且畫的又好。課本,作業(yè)本等等都會成為他的臨時(shí)速寫本,他畫的不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。

  不過他最拿手的就是畫動(dòng)物,我最喜歡他畫的貓咪了,簡直跟真的'一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢大局部都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數(shù)學(xué)考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫字,他說我感謝的點(diǎn)頭表示感謝,不只是我前后左右的同學(xué)遇到問題,他都會積極的,及時(shí)的伸出援手。

  這就是我的同桌,一個(gè)積極熱情,認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí),做最的自己。六年級馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對我的幫助,雖然好好的幫助過他一次,但是他始終沒有恨過我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對他說一聲謝謝。

我的同桌作文13

  我有一個(gè)與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的'“摩托羅拉”。

  有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認(rèn)真,一題一題認(rèn)真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個(gè)眼色,潘岳辰好似并沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監(jiān)急呀!過了一會兒,歡快的下課鈴就響了起來。王老師問:“還有誰沒做完?”潘岳辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。

  潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過去,他飯盒里的飯卻始終不見減少。有時(shí),我們都開始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

  唉,這個(gè)“摩托羅拉”,什么時(shí)候才能不拖拉呢?

我的同桌作文14

  我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人把戲百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛又認(rèn)真的人。

  看她的樣子那么可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。可是她認(rèn)真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會的.題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好似會說話,每當(dāng)她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當(dāng)題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。

  她的認(rèn)真還表達(dá)在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認(rèn)真。

我的同桌作文15

  剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的`同桌真的是黃馨怡,換來換去又換回來了。

  我很喜歡和黃馨怡同桌,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說小話,那就是專注。

  就說那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說!鳖D時(shí)我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情。這就是我喜歡和黃馨怡同桌的原因。

  星期五的第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說我活該,有的反問要借給我,還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的?墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

  我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

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