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創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書1
親愛的同學(xué)們:
當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎?
當你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎?
當你課后走出教室,做做放松運動時,你希望自己處于象征當代中學(xué)生文明的清潔走廊嗎?
優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的`環(huán)境,能讓我們學(xué)會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會愛護!
校園,是我們一生中學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標志。
談到這兒,我們不妨反思一下,在我們的校園里,在我們的集體中,有沒有破壞校園美景的行為呢?
有些住校同學(xué)不能自覺遵守寢室管理制度,維護寢室整潔;有些同學(xué)在參加運動會、藝術(shù)節(jié)等集體活動時缺乏環(huán)保意識,在會場隨意丟垃圾;有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生,在操場教室隨手扔紙屑;有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀;有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等,這些都是我們不愿意看到卻又確確實實存在于我們校園內(nèi)的現(xiàn)象,是一些看似細小其實有極大不良影響的習(xí)慣。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范,我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,而共同努力.
所以,在此我代表校學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
從今天起以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做好值日生工作。
從今天起以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不把食物帶入校園,主動撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任,積極維護好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)和制止,宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識人人皆知。
愛我校園,從我做起!讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗,使校園在我們每個人的手中變得更加美好!
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書2
XXX:
為了進一步深化“校園文明”活動,切實加強全校師生自覺維護校園的清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的意識,提升全校師生的文明素質(zhì),大力營造濃厚的工作、學(xué)習(xí)氛圍,近日,我校開展了“爭做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”活動。
為此,政教處、學(xué)生會面向全體師生發(fā)出倡議書:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的`行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
由學(xué)生會組織各班生活委員、勞動委員組成的義務(wù)勞動小組,對各教學(xué)樓的死角、體育場、校園櫥窗進行徹底清掃。學(xué)生會干部利用課外活動時間,面向全體同學(xué)發(fā)放“中學(xué)生文明禮儀教育手冊”,營造全校師生人人皆知,全民參與、行動的良好氛圍。
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書3
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,你扔下的.是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動,作為一個在武漢生活的人,一個中學(xué)生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校園環(huán)境。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此,我代表學(xué)校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書4
老師們,親愛的同學(xué)們:
一年之中有近四分之三的時間你和我都是在這個最熟悉而美麗的校園里度過的,從某種意義上說,這個校園比自己的家庭養(yǎng)育我們的都要多,也可以說,你、我、他和這個大宅院組成了一個我們的大家庭——集慧中學(xué)。相信每個人都希望這個大家庭地平墻潔,綠草如茵,空氣清新,鳥語花香,窗明幾凈,和諧文明。為了實現(xiàn)這個目標,為了更好地凈化、美化我們的生活環(huán)境,創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校,共建文明校園,也為了落實教育局開展的清潔祥符“四進”活動,校團委和德育處向全體老師、全體同學(xué)以及教師家屬發(fā)出倡議:
1、提高認識,人人積極主動參與環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動。
2、教室、寢室、辦公室、食堂、公寓、樓道、門窗、清潔區(qū)都要做到每天都保潔,保證不留一片廢紙,沒有一絲灰塵。
3、各班、各組、各處室以及學(xué)生和教師公寓的相關(guān)負責(zé)人,要出臺措施方案,形成長效值日管理機制;要認真自查,發(fā)現(xiàn)并消滅衛(wèi)生死角,整治亂擺亂放,亂搭亂建行為,整改破舊,裝飾見新。校督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)將定期檢查,并公示結(jié)果,表揚先進,批評落后。
4、從我做起,爭當講衛(wèi)生的`模范。講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤理發(fā),衣冠整潔;講究公共衛(wèi)生,不亂堆亂放,不亂丟亂扔,不亂潑亂倒。各班要在此活動中評選并表彰一批“衛(wèi)生模范個人”和“衛(wèi)生模范小組”。
5、全體老師要教育自己的家屬一起積極地參與校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,尤其是教育自己的孩子,從小養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
校園美如畫,全靠你我他。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個潔凈、溫馨的大家庭而努力!
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書5
校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活,從我做起:
1、節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;
2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時要及時關(guān)閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環(huán)境。
老師們、同學(xué)們,“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)衛(wèi)意識,摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心活動中心的'環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩?吹嚼髴(yīng)立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環(huán)境,不帶零食進校園。
三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。 我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。我們要從身邊點點滴滴的
小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學(xué)們,今天,我以實驗小學(xué)少先隊的名義發(fā)起倡議,行動起來吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會
倡議人:xx
xx年xx月xx日
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書6
XXX:
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動指導(dǎo)中心、院學(xué)生會特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、宿舍
1自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;2.時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓,實驗樓1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2.下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風(fēng)吹倒的'自行車,希望大家能順手扶起來。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書7
各位同學(xué):
你們好!
現(xiàn)在,全縣人民都積極的投入“潔凈賀蘭”工程活動中,作為經(jīng)濟橋小學(xué)的同學(xué),人人都要積極參與,我們應(yīng)該動起手來,使我們的校園變得更潔凈,更溫馨,更美麗,從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、搞好室內(nèi)外及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,開展衛(wèi)生大掃除活動,使我們的教室整潔,校園環(huán)境潔凈美麗;
2、講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,做到四勤:勤洗手,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲;
3、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防腸道傳染病,不買“三無”產(chǎn)品,不吃腐爛變質(zhì),有毒有害的食物,不帶零食和飲料進學(xué)校;
4、不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,愛護花草樹木,不踐踏草坪,不摘花搖樹,爭做講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的好學(xué)生;
5、自覺遵守交通秩序,遵守交通規(guī)則,服從交通管理;
6、遵守公共秩序,保護公共財物,樹立文明新風(fēng)尚。
同學(xué)們,經(jīng)濟橋小學(xué)是我家,環(huán)境靠大家,讓我們手拉手,心連心,用我們的雙手營造一個潔凈美麗,舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們的校園建設(shè)得更加美好。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書8
親愛的同學(xué)們:
走進我們的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但學(xué)校也存在這樣一些不文明不和諧的行為:有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪花圃,有的同學(xué)在桌上上亂涂亂畫,有的同學(xué)從樓上往花圃內(nèi)倒水,往校園的.路上、地上、亂吐口香糖而類似這樣的現(xiàn)象在放周假時特別嚴重。也許少了老師們的監(jiān)督,也許少了清潔工師傅們的勞動,我們周日的校園隨處可以見到丟棄的牛奶盒和紙屑,教室衛(wèi)生變的臟、亂、差,寢室也是一片狼藉。同學(xué)們,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,今天在這里我們學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出“校園清潔日”——即“校園無清潔工日”活動倡議,周日是清潔工師傅休息和放假的時間,沒有了老師同學(xué)們的監(jiān)督,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的自律意識,自覺維護校園的環(huán)境。在周假期間我們應(yīng)該做到:
一、返校時不帶零食,在校不吃零食,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑也會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,每周日回收的廢紙銷售所得將由學(xué)生會同意管理,用于五峰手拉手學(xué)生的資助活動。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面,拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
六、周日留校學(xué)生要做好寢室的內(nèi)務(wù),并對本班教室衛(wèi)生進行打掃,保持好校園周日的生活環(huán)境
七、周假期間,學(xué)校會組織留校的同學(xué)組成校園清潔志愿者,進行校園無清潔工日的活動,并進入社區(qū),參加義務(wù)勞動,也希望廣大同學(xué)能夠積極的參與到我們的活動中來,為建設(shè)我們和諧優(yōu)美的校園社區(qū)貢獻自己的力量。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮,為?chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!讓文明不再是純粹的理念,而是每位同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的金東方學(xué)生!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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