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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-06-27 09:08:48 演講稿大全 我要投稿

【薦】畢業(yè)演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿,希望對大家有所幫助。

【薦】畢業(yè)演講稿

畢業(yè)演講稿1

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲:謝謝!

  此時(shí)此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的'雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實(shí)而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F(xiàn)在,學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會了物理和化學(xué),提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  去年的運(yùn)動賽場,運(yùn)動員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!

  每年的六一聯(lián)歡會上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的街舞風(fēng),美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂隊(duì),優(yōu)雅,激情而不失情調(diào)的拉丁舞......每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!

  以前總是說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時(shí)刻,心里還會牽掛曾經(jīng)教過我們的老師......

畢業(yè)演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。六年小學(xué)生涯就這樣過去了。在過去的六年里,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步。我們每個(gè)人都從一個(gè)無知膽小的孩子成長為一個(gè)博學(xué)勇敢的.十三歲男孩。我們的成長記錄包里裝滿了各種獎項(xiàng)和作品。

  我們非常舍不得老師,舍不得這個(gè)可愛的校園。

  老師,你教會了我們?nèi)绾巫x書和做人。通過教書育人,你給了我們豐富的人類知識。正是這個(gè)可愛的校園記錄了我們的生活和故事。這一刻,我的耳朵里塞滿了墨水書,快樂的童謠,戲謔的笑聲;吸引人的課程,有趣而快樂的郊游,還有賽馬場在這里,我想對你說謝謝你。

  很快,學(xué)生將踏上新的學(xué)習(xí)征程,追尋自己的理想;告別繽紛童年,進(jìn)入夢幻青春。

  老師,您的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中;同學(xué)們,讓我們的友誼天長地久。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

畢業(yè)演講稿3

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

今天,學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

  三年來,你們——20xx屆學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動,你們的陽光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表感謝你們!

  人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里,在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。

  我希望學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”,大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文,因?yàn)槌煽兺怀霁@得以自己名字命名的獎學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí),深情地說“就是一所‘小大學(xué)’,在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學(xué)們,知識就是力量,知識不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。

  離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,他開設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。

  村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法,意指“微小而確實(shí)的幸!,他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學(xué)們在微信、微博里經(jīng)常展現(xiàn)自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言,我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí),處于大時(shí)代,我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國家的',乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬象的豪邁氣概。

  紙短情長,驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。“為學(xué)以真,立身以誠”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0,無論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母?纯,這里有你們最忠實(shí)的傾聽者。永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們帶著許多回憶聚集在操場上。

  在這個(gè)校園里,你陪我走過了六年,春夏秋冬。你陪我走過了最黑暗的時(shí)光,和我分享了快樂的時(shí)光......

  從入學(xué)開始,我們有苦,有樂,也有不樂。

  我記得,四年級考試的時(shí)候,我成績不理想,但是老師沒有一味的批評我,而是對我說:“沒關(guān)系,只要你努力,不管你成績怎么樣,你都是最棒的.!

  我還記得,五年級的時(shí)候,我的朋友背叛了我,而你沒有。我傷心地哭了,你卻沒有安慰我。你只是默默地陪著我,靜靜地在我身邊。我記得,6年級上學(xué)期的運(yùn)動會上,老師選我跑50個(gè)粉絲。當(dāng)時(shí)天上下著毛毛雨,天氣有點(diǎn)冷。我穿著短袖跑步。當(dāng)我跑完步后,請盡快把我的外套帶給我......

  這一切,我都會記在心里。

  再見,親愛的母校。

  再見,親愛的老師。

  再見,親愛的同學(xué)們。

  再見,一切,一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。泰戈?duì)栒f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。

  彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

  當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。

  忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的.畫面……

  你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識長進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!

  同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說是不是?

畢業(yè)演講稿6

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這里畢業(yè)的那一刻,雖然氣氛低落,但我還是帶著激動的心情上臺演講。

  在我六年的小學(xué)生涯中,我最感激的一定是我的老師。您辛勤的園丁培養(yǎng)了我們六年;你們就像勤勞的蜜蜂,為我們傳播知識的花粉;你就像文明的廣播,無時(shí)無刻不在告訴我們做人的道理。此時(shí)此刻,我還能有什么比“老師,您辛苦了”更好的表達(dá)方式呢?

  即將畢業(yè)的我,最舍不得的就是母校的一切。老好朋友大概會去不同的學(xué)校;過去和好朋友一起玩的游戲,可能不再和他們一起玩;以前,夕陽下的上學(xué)路上,可能不再有成群的好朋友,不再有充滿喜悅的`話語。誰能忍住這樣的悲傷?

  當(dāng)然,最值得我們祝福的是向你學(xué)習(xí)。你必須努力學(xué)習(xí),努力成為對社會和祖國有用的人。你一定要團(tuán)結(jié)友愛,一起為班級和學(xué)校爭取榮譽(yù),尊重老師,珍惜在學(xué)校和同學(xué)老師在一起的每一刻。

  走吧我們一定會滿懷對母校的思念和對母校的一切的思念,步入一個(gè)全新的學(xué)校,一個(gè)全新的課堂!

畢業(yè)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自我的方式,按自我的夢想愛好學(xué)會生活。

  幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對慈父嚴(yán)母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對認(rèn)真批改作業(yè)的各科教師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經(jīng)長大,總以為自我能夠毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自我與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個(gè)問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活,又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案?傆刑喟l(fā)自肺腑的感激,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識,并且學(xué)會了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的'人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

  親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!

  親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

  此刻,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位教師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“多謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒有激昂的樂章,能夠有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自我的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)演講稿8

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、企業(yè)同仁、學(xué)生家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東,很榮幸今天能夠站在這里,作為企業(yè)代表發(fā)言。在此,我代表今天參會的校企合作企業(yè)對南博職校表示誠摯的感謝,對即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深深的祝福!

  在這個(gè)美好的日子,20xx屆畢業(yè)生們迎來了畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們稚嫩面龐、堅(jiān)定的眼神,我心中感慨萬千。在這里,我想和大家聊幾句知心的話。首先,走進(jìn)校園的你們,請一定要保持純真和誠實(shí)的品性,這是你們年輕的力量,也是人生中最寶貴的財(cái)富。其次,離開象牙塔的你們,一定要保持旺盛的求知欲,沒有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,請同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的'人。最后,社會不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗,也不像理想中那般純潔,社會是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方,大家要做負(fù)責(zé)任的員工,更要做樂觀的社會人。

  東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司是集整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長安鈴木4S店,公司位于東莞市東城莞長路牛山加油站前200米,設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務(wù)洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域,引進(jìn)了長安鈴木最新檢測、維修全套專用設(shè)備,為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務(wù)。

  20xx年,我們公司第一次來到南博,從這里,我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后,我們陸續(xù)在xx職校招聘了很多南博畢業(yè)生,他們或是從事汽車銷售工作,或是從事汽車售后服務(wù)工作,或是從事洗車維修工作。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),提高了自身工作能力,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,為母校增光添彩。

  感謝南博職校為社會培育了一批又一批優(yōu)秀人才,祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡、夢圓人生!祝南博職校越辦越好!祝在座的每一位身體健康,萬事如意!謝謝!

畢業(yè)演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的.銘記。時(shí)光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

  三年前,我們初來xx的時(shí)候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學(xué)子手中,變得充滿生機(jī)。我們彼此相識,慢慢磨合,進(jìn)入了三年來溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨(dú)抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。

  無數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的,冬天醒目張揚(yáng),溫暖美好,就這樣走過三年,xx的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!

  我相信每位同學(xué)在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對我們的關(guān)心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時(shí)給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護(hù)航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答,在這里我謹(jǐn)代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  幾年前,我們拎著簡單的行李,懷揣同樣的夢想,從全國各地相約在重慶文理學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了母校發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的`舞臺,而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識,鍛煉了適應(yīng)社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

  幾年來,同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個(gè)人都說:“這時(shí)間過得好慢啊,怎么還不畢業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兛傆X得畢業(yè)還遙遙無期;但是今天我們又說:沒想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢,“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

  天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

  請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“進(jìn)德修業(yè),博文達(dá)理”的校訓(xùn),恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正,運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報(bào)社會,回報(bào)母校。

  最后,請?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿: 母校學(xué)術(shù)百花齊放,

  教書育人桃李芬芳。

  奮勇前行乘風(fēng)破浪,

  永塑文理渝西之強(qiáng)。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿11

各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在xx結(jié)出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會、服務(wù)大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽等國際、國內(nèi)各類活動中,都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得,是你們的'榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

  同學(xué)們,幾天后,你們將離開校園,奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動地的業(yè)績,走好人生道路上的每一步,在xx的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿12

  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識,基本技能和解決實(shí)際問題的能力,具有十分重要的作用。

  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的真實(shí)性,全面考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力的有效手段。答辯通過是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的條件之一。

  我今天主要講兩個(gè)問題

  一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)

  二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原則

  一,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)

  在講畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯主持人的職責(zé)之前,要強(qiáng)調(diào)一下畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與意義

  通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)達(dá)到以下目的:

  1、鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,提高綜合運(yùn)用這些知識獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力。

  2、掌握土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)的基本程序和方法,了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。

  3、學(xué)會針對要解決的問題,廣泛地搜集國內(nèi)外有關(guān)資料,了解國內(nèi)外相關(guān)發(fā)展的水平和狀況。

  4、培養(yǎng)深入細(xì)致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,從經(jīng)濟(jì),技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力。

  可以說,答辯過程和答辯主持人的工作,就是在檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是否實(shí)現(xiàn)了我們的目的當(dāng)然,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題開始,就應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

  答辯主持人

  答辨主持人是這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握者,必須充分認(rèn)識畢業(yè)論文答辯的重要性及目的意義,明確答辯主持人的職責(zé)要求,掌握答辯技巧,落實(shí)答辯環(huán)節(jié),突出答辯的重點(diǎn)難點(diǎn),確保答辯的質(zhì)量,真正使答辯學(xué)員的綜合素質(zhì)和研究能力有新的提高。

  答辯主持人具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書。

  答辯主持人職責(zé)如下:

  1、接受中央電大和當(dāng)?shù)卮疝q委員會的指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)答辯小組的工作;

  2、提出答辯小組成員建議名單,協(xié)調(diào)校外成員的工作;

  答辯小組:人數(shù)須為5人及以上單數(shù)。小組成員結(jié)構(gòu):

  答辯主持人1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書),

  答辯教師若干名,

  秘書1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評語,成績);

  副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人。

  對參加答辯委員會的人員資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核,只有符合要求的人員才能能做答辯教師。答辯小組必須由三人以上成員組成,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生的答辯教師。

  答辯主持人在答辯前必須對小組成員進(jìn)行必要的培訓(xùn),要求每位成員必須掌握我校對答辯的基本要求。

  3、按照實(shí)施細(xì)則要求,審查學(xué)生的答辯資格;

  答辯小組成員在答辯前必須對每位學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行嚴(yán)格的審核,答辯主持人必須審核每一篇論文,只有經(jīng)審核合格的論文方可參加論文答辯。審核論文必須嚴(yán)格按照中央電大的相關(guān)文件執(zhí)行。

  4、主持并參加答辯;

  答辯過程中必須嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,不走過場,答辯主持人賦有監(jiān)督和檢查的職責(zé)。

  在答辯過程中,針對學(xué)生的論文提出問題,對提出的問題的難易要適中,對問題的數(shù)量要符合該專業(yè)規(guī)定的數(shù)量。

  5、對答辯中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向分校(工作站)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組反饋,并向?qū)W校畢業(yè)論文工作指導(dǎo)委員會匯報(bào)。

  6、答辯結(jié)束后,由答辯主持人組織答辯教師對學(xué)生答辯過程進(jìn)行評議,根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評判標(biāo)準(zhǔn)》(見附件十)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評判標(biāo)準(zhǔn)分好,較好,較差三個(gè)等級,答辯組成員根據(jù)答辯者的答辯情況給出等級。

  在寫答辯評語時(shí),要結(jié)合論文和答辯的實(shí)際情況,寫出客觀的評語,并給出恰當(dāng)?shù)某煽,對答辯合格的論文,主持人方可簽字。不得隨意給分,堅(jiān)決杜絕無原則送分。

  二,關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原則

  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題是畢業(yè)論文寫作的開端。能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,對于整篇畢業(yè)論文寫作是否順利,關(guān)系極大。好比走路,這開始的.第一步邁向何方,需要慎重考慮。否則,就可能走許多彎路,費(fèi)許多周折,甚至南轅北轍,難以到達(dá)目的地。

  指導(dǎo)學(xué)員選題,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價(jià)值原則,即論文的選題要有價(jià)值。

  論文選題的價(jià)值所在,就是要符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固,消化所學(xué)知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力。

  第二條是可行性原則。選題時(shí)要充分考慮主客觀條件?陀^條件主要是寫作的時(shí)間,地點(diǎn),環(huán)境;主觀條件包括作者的才能,學(xué)識和所掌握的材料等。學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),必須考慮自己的主,客觀條件,量力而行。即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目。或者說在指導(dǎo)教師制導(dǎo)下有能力完成的題目。

 。ㄒ唬┻x題原則

  要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,又符合自己志趣,適合個(gè)人研究能力,因而較有成功把握的題目。一般來說,選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。

  中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī)范

  1、選題原則

  選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū),本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵(lì)選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題,鼓勵(lì)解決實(shí)際問題。

  本,?频倪x題在深度和廣度上要有所區(qū)別,選題難度,大小適中,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。

  學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定初步選題后,由教學(xué)點(diǎn)專業(yè)責(zé)任教師簽署意見,教學(xué)點(diǎn)加蓋公章后,報(bào)分校專業(yè)責(zé)任教師簽署意見,分校教學(xué)管理部門簽署意見并存檔(見附錄1)。

  選題一經(jīng)確定,一般不再作變動。特殊情況必須修改的,須報(bào)省級電大審批。一個(gè)選題在被選用兩屆后,一般不再作為選題推薦。土木工程專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱

 。ㄒ唬┻x題原則

  1、選題要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求

  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)按照教育部"三個(gè)面向"的要求,選題要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固,消化所學(xué)知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義

  選題要盡量選取既能滿足教學(xué)基本要求,又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實(shí)際的題目,提倡"真題真做"。選題也可模擬實(shí)際工程。

  3、難易適中,大小適度

  要選好畢業(yè)論文的題目,把握"適中"的原則是很重要的選擇課題的工作量和難度要適中,以學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間經(jīng)努力可以完成為宜。在選題時(shí),要盡可能選擇那些能發(fā)揮自己的專長,學(xué)有所得,學(xué)有所感的題材。

  4、鼓勵(lì)一人一題,若多人同做一個(gè)工程,每人應(yīng)完成不同的設(shè)計(jì)內(nèi)容。

  (二)選題類型

  1、建筑工程課群組參考選題

 。1)建筑工程設(shè)計(jì)型

 。2)建筑工程施工型:

  結(jié)構(gòu)類型:混合結(jié)構(gòu),鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu);多層框架,單層工業(yè)廠房;

  房屋類型:寫字樓,中小型賓館,辦公樓,中小學(xué),幼兒園,俱樂部等;單層工業(yè)廠房;

  建筑圖紙可有指導(dǎo)教師提供,學(xué)員完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì)。

  2、道路,橋梁課群組參考選題

 。1)道路與橋梁工程設(shè)計(jì)型

 。2)道路與橋梁工程施工型

  橋梁:鋼筋混凝土,預(yù)應(yīng)力混凝土簡支,梁橋,承式橋臺;

  道路:直線,曲線,環(huán)合曲線線路,縱面,橫面,平面設(shè)計(jì);城市立交線型;

  學(xué)員完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì)。

  3、建筑管理課群組參考選題

  (1)施工技術(shù)型

  參考選題

  1)高層建筑施工組織設(shè)計(jì);

  2)大型深基礎(chǔ)施工方案和施工組織設(shè)計(jì);

  3)高層滑模施工方案和施工組織設(shè)計(jì);

  (2)建筑管理型

  參考選題

  1)建設(shè)項(xiàng)目管理,質(zhì)量,投資進(jìn)度控制;

  2)國際工程招標(biāo),投標(biāo);

  3)合同與索賠;

  4)房地產(chǎn)投資分析,風(fēng)險(xiǎn)分析。

  4、其他參考選題

 。1)專題研究型

  專題研究型題目原則上要求來源于工程實(shí)踐,通過調(diào)查研究,科學(xué)試驗(yàn),文件檢索等方法,采用合理的統(tǒng)計(jì),計(jì)算手段,分析工程實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,提出解決問題的對策。學(xué)生可以本專業(yè)所學(xué)知識為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的選擇這種類型題目。

 。2)軟件開發(fā)型

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用,如:結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計(jì),有限元程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD),計(jì)算機(jī)輔助工程(CAE),計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助(CAI),信息管理自動化,地理信息系統(tǒng)(GIS),全球定位系統(tǒng)(GPS)等。學(xué)生可以選擇以本專業(yè)所學(xué)知識為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的軟件開發(fā)類型題目。

  結(jié)束語

  選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開始,答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)的終結(jié)。希望每位有志成為電大畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯主持人的教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央電大關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的有關(guān)文件,熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求與答辯的工作流程,把握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評審標(biāo)準(zhǔn)與要求。早日成為一名合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯主持人。

畢業(yè)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表,在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天,是我們終身難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒏鎰e熟悉的大學(xué)生活,踏上人生新的征程。在這里,請?jiān)试S我,代表xx級的全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示我們最衷心的感謝。ň炊Y)

  撫今追昔,我們永遠(yuǎn)不會忘記三年前的那個(gè)夏天,滿懷著希望和憧憬,走進(jìn)了這個(gè)樹木蔥蘢,碧草如茵的美麗校園。在關(guān)校,我們感受到了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,創(chuàng)新進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),遇到了一些學(xué)識淵博、勤奮敬業(yè)的老師,認(rèn)識了一批親善友愛、志趣相投的學(xué)友。

  回首三年的`大學(xué)生活,感慨萬千。我們不會忘記早晨那嘹亮的沖鋒號,隊(duì)列中那整齊的步伐;我們也不會忘記運(yùn)動場上生龍活虎的騰躍,舞臺上熱情奔放的歌聲和比賽中高聲加油的吶喊;我們更不會忘記課堂上老師那諄諄的教誨和圖書館教室中我們勤奮的身影。

  三年來,在學(xué)校老師孜孜不倦的教誨下,在同學(xué)相互關(guān)心和幫助下,我們放飛年輕的夢想,收獲累累的碩果。我們增長了學(xué)識,陶冶了情操,提高了能力,我們學(xué)會了怎樣求知、怎么做事,更學(xué)會了怎樣做人。

  三年來,我們見證了海關(guān)學(xué)校飛速發(fā)展的軌跡,親歷了學(xué)校以堅(jiān)定的步伐向本科院校邁進(jìn)的奮斗歷程。我們曾在關(guān)校50周年的校慶中觀禮,在世界海關(guān)組織亞太培訓(xùn)中心的揭牌中獻(xiàn)花,在學(xué)校二期的大樓前駐足沉思……

  此時(shí)此刻,我們對母校是那么地戀戀不舍,但作為畢業(yè)生,我們得走了。關(guān)校是港灣,我們是小船,今天我們就要起航,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)在遠(yuǎn)方。

  不忘春風(fēng)教,常懷化雨恩。我們雖然畢業(yè)了,但母校已經(jīng)在我們的心中樹立起一座永遠(yuǎn)的豐碑。”致知,力行,慎獨(dú),忠誠“的校訓(xùn),將成為我們永久的人生信念。那矗立的”關(guān)魂“將永久保留著,我們對母校的敬仰和留戀。在今后人生漫長的道路上,我們將牢記校訓(xùn)、牢記恩師的教誨,在各自的工作崗位上,建功立業(yè),為社會做貢獻(xiàn),為母校爭榮譽(yù)。我們一定能夠做到,今天,我們以關(guān)校為榮,明天,關(guān)校以我們?yōu)闃s!

  [在這里,我們也想對在校的師弟、師妹們說:”不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!俺晒偸怯珊顾踔翜I水澆灌而成的,成功的路上總是布滿了艱辛和坎坷。天道酬勤,希望你們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的人生,打造核心競爭力,為走向工作崗位,走向社會做好準(zhǔn)備。]

  最后,請?jiān)试S我代表03級的全體畢業(yè)生,表達(dá)我們最美好的祝福:

  祝愿母校的”專升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏圖!

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康、工作順利!

  祝愿各位師弟、師妹生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  祝愿我們所有畢業(yè)生前程似錦、一路順風(fēng)!

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非?。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌挤浅4蠖龋粫䴙橐恍┬∈氯ダ蠋熌歉鏍,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無論什么集體活動,同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏,F(xiàn)在,我也非常榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的'腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去。我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開學(xué)校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開學(xué)校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的'記憶里,無法抹去。我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的學(xué)校更加輝煌!

  謝謝大家!

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