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有關(guān)敘事作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
大年初四的下午,冷風呼嘯而過,而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上。我要去做中國結(jié)。
一進首博的大門,我直奔做中國結(jié)的七彩坊。七彩坊被裝飾得煥然一新,墻上貼著小朋友的手工制品,還有可愛的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫。啊!真是別有一番春節(jié)的氣氛。工作人員開始教我做中國結(jié)了。我迫不及待地抓起繩子。首先要把三根繩子分為里,中,外三層,我先把最外邊的繩子拿在手里。工作人員一招一式地教著,我也專心致地學著。最外邊的繩子成形之后,再拿出中間那根,沿著第一根的走向串,我越串越高興,這可是我第一次做中國結(jié)。阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上,小心翼翼地串起來,生怕把中國結(jié)串壞。當我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時真是漂亮極了。但我還要做些調(diào)整,讓繩子的.一頭對齊,而不要一根長,一根短。望著我快完成的中國結(jié),心里真是有說不完的喜悅。阿姨說我做的這個叫”雙錢結(jié)”!彪p錢結(jié)”也是中國結(jié)的一種。我定睛一看,哇,還真像兩個錢幣疊在一起,兩個錢幣沒有什么特別之處,可一把兩個錢幣疊在一起,就顯得小巧而精致了。這個”雙錢結(jié)”象征著財運滾滾,恭喜發(fā)財。我把”雙錢結(jié)”拿在手上,感覺到它像是在祝福我呢!
最后,阿姨把我做的”雙錢結(jié)”的多余繩子剪掉,然后在后面別了一個別針,還用打火機把別針固定了一下!彪p錢結(jié)”終于完成了,我把它別在衣服上,顯得格外耀眼,它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩,使我更加的美麗。
中國結(jié)是我們中華民族特有的,它蘊含著濃郁的文化特色,它象征著祥和,幸福,美滿!望著我那美麗的作品,啊,我真幸福!我過了一把做中國結(jié)的癮!
敘事作文 篇2
擁抱,在小時候也許是一件非常簡單、快樂的事。但隨著漸漸長大,你就會發(fā)現(xiàn):擁抱的次數(shù)越來越少,也變得越來越難了。
就在前幾個星期,我的爸爸要出遠門,可能要很久才能回來。媽媽正在給爸爸收拾著行李,而我卻在沙發(fā)上悠閑地玩著手機,似乎與我沒有半點關(guān)系。媽媽在一旁,雖然不作聲,但也看在了眼里。
時間緩緩地流淌著,眼看著爸爸就要走了,媽媽趕緊把我拉到爸爸面前,讓我給爸爸一個大大的擁抱。起初,我顯得極其為難,畢竟我長這么大了,有些不好意思。后來,在媽媽的撮合下,我擁抱了爸爸。
靠在爸爸溫暖而又結(jié)實的`懷抱里,我不知不覺回想起了小時候。那時,我經(jīng)常和爸爸擁抱:放學后,爸爸接我回家,每當校門打開,看見了爸爸的身影,我總會第一個沖出來給他一個擁抱,而他也總是笑盈盈地望著我,蹲下來,張開他的雙臂迎接;我過生日時,收到了爸爸的禮物,也總是會帶著充滿開心的笑容去擁抱他;我們一起搭玩具,成功后,我也會主動去擁抱他……
但是,隨著我慢慢長大,我們擁抱的次數(shù)越來越少,關(guān)系也漸漸生疏了。這次的擁抱,可能是我長大后第一次,也是時隔多年后第無數(shù)次擁抱他了吧。
此時,我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn),我拼命想壓制住自己,生怕被爸爸看到。于是,我趕緊把爸爸送走,站在門口,淚流滿面地看著他漸行漸遠的背影。想著:其實我也舍不得爸爸呀,為什么不敢對他說呢?
我和爸爸都不是善于表達的人,心底藏著許多的愛,但都不敢對對方說。但這一次,我決定改變,要主動向爸爸伸出雙手,擁抱他……
敘事作文 篇3
上個星期五是第二單元考試。我媽媽在考試那一天的早上對我說:“兒子,你要記住,不管老師在或不在都要最好做的自己!
第二單元考試到了,老師說她不在考場想考驗我們。“老師前剛邁出去,后腳就有一碗開水”沸騰“了那就是我們?nèi)炅。老師走出教室后我就當沒聽到開水沸騰的聲音。我老老實實地想 ,認認真真地寫。自己覺得寫的不錯。但是,第二天老師走進教室感覺很平靜,可當老師把試卷”砰“的一聲砸在講臺上,我頓時感覺老師整個人就像石油點燃。背后那怒火高得驚人!這時老師問我 們:
”這張試卷你們有沒有認真考!“
”沒……有!
”那么有認真考的站起來!“過了一秒,有個瘦小的身影站了起來,我認得那是蘇夢晗,然后,陳力爾站了起來。老師,抱了抱蘇夢晗。然后回到講臺上和顏悅色地說:”不管老師在或不在 ,都要認真對待眼前的`事。“
陳老師的話同我母親講的話是那么相似,她們的教誨使我一生受用。
敘事作文 篇4
午后,陽光透過樹梢……“咯,咯”從教室傳出來一陣嗑瓜子的聲音,轉(zhuǎn)眼間,課桌上已多出一堆瓜子兒,我的眼睛瞟了一眼小瓜子兒,一想到可以在課堂上嗑瓜子兒,心里就別提有多高興了,隱約還可以聽見自己的心跳,“呯,呯!北荣愡沒開始,就看見我的同桌迫不及待地拿了一粒瓜子兒,只聽“咯”地一聲,從他嘴中傳來一聲清脆的瓜子兒碎裂聲,他先用他那瘦小的手指,輕輕撿起一粒瓜子兒,還轉(zhuǎn)過頭來對我笑笑:“咦?你吃呀,嗯,可香了!”他將瓜子兒尖的那端塞進大門牙的縫里,瓜子進了他的`嘴中,就猶如進入了瓜子兒粉碎機,從他嘴中傳來一陣陣“咔嚓”聲,沒想到,他居然連殼帶肉一起嚼碎了,然后又用舌頭把瓜仁挑出來,再把瓜殼從嘴中吐了出來,呀!那殼上沾滿了唾沫,吃完后,又再舔了舔嘴唇上的“漏網(wǎng)之魚”——瓜仁,我的胃里一陣翻騰,便帶著玩笑般口氣問道:“味道咋樣?”他趕緊豎起來大拇指,頻頻說到:“好,好!”真如他說的那樣美味?
我決定親自一嘗究竟,我用大拇指和食指,輕輕夾住一!绑w形”較大的瓜子,放在鼻子中間用力一吸,啊,香!頓時,我便被這富有“魔力”的香味迷住了。放入嘴中,輕輕用我這“兔”牙,輕輕一咬,只聽“咔”的一聲,瓜子兒殼碎裂了,我又用雙手將它從嘴中取出,用大拇指插入裂縫中向外一捌,鮮嫩的瓜仁兒便露了出來,白色中又有一絲黃,把瓜仁小心翼翼地放入嘴中,啊,有點沙,又有些脆,總之,真是美味……生活就像這瓜子兒一樣,只有細細品味,才可以知道它的樂趣……
敘事作文 篇5
記憶中,許多事都已淡忘。只有20xx年7月22日的那一件事,深深地烙在了我的腦海中,F(xiàn)在我還記憶猶新,不曾忘記它的一分一毫。
格倫杯全國作文大賽,一共五天夏令營,22號是作文決賽。
21號晚上,我在床上翻來覆去,緊張得手都出了汗。思考許久,我認為題目肯定關(guān)于采風的,然后,我在腦子里打了一個大概的內(nèi)容草稿,便放下了心。
22號來臨,主持人說了題目和內(nèi)容要求。實不相瞞,與我想的一模一樣。然后,主持人一聲令下,開始!其他人都拿起筆,開始了奮筆疾書。而我,心里就像有20只兔子在跳一樣,小心臟差點從喉嚨里跳了出來。我捂住胸口,深呼吸,終于平定了心情。這時,我眼前浮現(xiàn)出了我21號晚上所構(gòu)想出的內(nèi)容,而且,我的腦子里又蹦出了一個新的想法。我把他們結(jié)合在了一起,就開始寫了。寫時,我筆下生風,迸發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲,一會兒就寫完了。寫完后,我再一個字一個字地細細的`讀,略加修改,就完成我的“大作”了!我向四周看了看,有人眉頭緊鎖,正在思考;有人得意洋洋,正在沾沾自喜。隨后我抬頭看了一下鐘表,離交作文還有半小時。我耐心地一直等。老師來收作文了,我微笑著交上,之后又是一陣歡喜,心中的大石頭落地了,有一種輕松得要飛上天的感覺。
雖然這件事已經(jīng)成為過去,但,比賽前的緊張,成功后的喜悅,我永遠也不會忘記。
敘事作文 篇6
四個女孩的身影被漸漸融入黑暗,仿佛是黑暗吞沒了她們……
“冷霜!冷霜!你在哪。俊倍鸾械馈_@時,三個女孩發(fā)現(xiàn),冷霜不見了。娥的聲音在空曠的城堡里回蕩,好嚇人。月蘭說:“別叫了,不會有用的。敵人是用調(diào)虎離山計,想要把我們一個一個分開,然后單獨解決。我們?nèi)齻手拉著手,千萬不要再走失了!倍馉窟^月蘭的手,好熱,而沁的手,冰涼冰涼的。
“大公主!”“小公主!”“月蘭!”冷霜忽然發(fā)現(xiàn)身邊的三個少女都不見了,她嚇的大氣都不敢出,冷若冰霜的她也有害怕的時候啊。忽然,她發(fā)現(xiàn)自己的呼吸竟然有立體環(huán)聲效果,之后,她發(fā)現(xiàn),那根本就是另一個人的呼吸。冷霜平生第一次有了毛骨悚然的感覺,她覺得后背冰涼冰涼的。她思考再三,決定還是回頭看看,大不了就是一骷髏,她又不是沒有見過。冷霜猛地一回頭,驚呆了,原來,她看到的,不是骷髏,也不是魔鬼,而是一個英俊的男人,他的身邊,有一只鳥,冷霜記得,那是引她們進入迷宮的鳥。
那個男人嘴邊掛著迷人的笑容:“姑娘,先自我介紹一下,我是這座城堡的主人,我叫古拉。我是黑暗帝國最強大的法師。放心,我不會傷害你,只要你答應(yīng),不回夢幻帝國,不去幫助那三個傻女生,去找你們的王。你只要乖乖臣服與我,我就絕對不會傷害你的!崩渌鋈挥X得那迷人的笑容里暗藏著殺機,她研究著他的笑容。忽然,她的心里好像有什么東西被吸走了。冷霜的眼神不在清澈,變得污濁不堪,她說:“是的,我敬愛的主,我會乖乖的臣服與您,做您忠實的`助手!惫爬靡獾匦α耍骸皬拇艘院螅憔妥鑫业淖笾职。放心,跟在我后面,不會有壞處的。走吧,我現(xiàn)在覺得越來越有趣兒了!闭f完,古拉往前走,冷霜跟在了他的后面。
忽然,娥感覺她左邊拉著的手消失了,她趕忙用手一抓,只能抓到空氣而已。娥四處張望,哪里找的到月蘭的身影。姐妹倆緊緊抱在一起,慢慢地向前移動,生怕對方再度消失。兩個女孩覺得一種恐懼襲上心頭,看著前方仿佛沒有盡頭的通道,沁的臉,變得蒼白蒼白的……
敘事作文 篇7
軍訓,軍訓,這兩個熟悉的字眼好像被烙在了我的心中,久久也遺忘不掉……軍訓是苦的,但苦中卻含有一絲微微的甜意。
20xx年5月17日,我校四至六年級的五百多名同學在東莞銀瓶山訓練基地進行了為期三天的軍訓課外實踐活動。在那一刻,所有同學都興奮不已,根本沒有想到,我們將面臨的是軍人所必須經(jīng)歷的磨練!
這三天帶領(lǐng)我們訓練的教官姓謝,是個男教官。謝教官五官端正,面貌清秀,微胖,看到他的第一眼,我覺得他好像一只可愛的狗熊。當他來到教室?guī)ьI(lǐng)我們時,我們感到空氣好像凝固了,教官吼了一聲:“安靜!”全班立即由喧鬧轉(zhuǎn)為寂靜,靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。就連頑皮到令老師們頭疼的我們,也大跌眼鏡。
到了銀瓶山,謝教官讓我們報數(shù),由一報到五。我們報的亂七八糟的,有的報了六,有的重復(fù)報數(shù),有的又沒聽清教官的話,干脆沒報數(shù)。第一遍報數(shù),氣得教官哇哇叫:“你們幾年級啦?連報個數(shù)都不會,真笨!”我們被批評的狗血淋頭,好似受了委屈的孩子般站在教官面前。第二遍比第一遍稍微好一點,但離教官的要求還差得遠哩!第三遍,勉勉強強算過關(guān)吧。教官又叫我們:“報一的站第一排,報二的站第二排,報三的站第三排,報四的站第四排,報五的站第五排。”我們按要求站好了,又按教官的指示從矮到高排列好了。教官把我們分成五個家庭,每個家庭中的第一個同學就是家庭中的老大,然后依次排列,老二、老三、老四……教官叫了五個老大去115號宿舍搬迷你服,然后派發(fā)給每個成員,并對我們說:“穿上了這套軍裝,你們就不再是爸爸媽媽面前那個嬌生慣養(yǎng)的你了,也不再是弱不禁風的小女生、小男生了,而是一個敢作敢當,有鐵一般紀律的小軍人!”然后,教官跟我們一一講解了軍裝的穿法。
上午時,我們五百多名小軍人來到了銀瓶山主席臺前,在炎炎的烈日下站著軍姿…時間一分一秒過去了,我們都在堅持著,想用毅力戰(zhàn)勝時間,我當然也不例外啦!但,最終我還是倒下了,有些神志不清,眼睛里什么也看不清,得了教官的允許,到主席臺旁邊陰涼的地方坐了一會兒,喝了一整瓶的礦泉水,才微微感覺好些了。那滋味…不好受啊!也許,那就是我平常不運動的后果吧。等銀瓶山的領(lǐng)導們,我們的校長發(fā)過言后,我才搖搖晃晃的走回隊伍中。
軍訓第一天進行的活動是:阿拉丁神燈的故事教官給我們講了阿拉丁神燈的故事,后來讓我們先在一張紙上寫上自己的'名字,然后把那些紙放進了一個箱子里,讓我們輪流去抽,抽到后寫上自己的名字,在自己的名字旁邊畫個圈,以表示自己是巨人。然后看看紙上寫的是誰的名字,那么他就是你的主人啦!你必須在這三天內(nèi)為你的主人做三件有意義的事情,而且不能告訴別人你的主人是誰,因為教官說過:“假如你說出了你的主人是誰,那么,一百個俯臥撐伺候!”
軍訓第二天舉行了家庭和諧號的活動,整個班的同學都必須用手搭在對方的肩上,不分男女。開始,大家都很羞澀,但后來大家又因為班級的榮譽而奮斗,不再羞澀了,大大方方的伸出了手,搭在對方的肩上。
第二個活動是士兵突擊。教官教我們聽到士兵突擊準備的口令后就雙手握住外腰帶,聽到一的口令就走一步半,聽到二的口令就再走一步半,然后連起來,各家庭自己練習。經(jīng)過練習情況和比賽結(jié)果,大家一致認為第二家庭比賽、練習都很刻苦,且成績突出,所以大家推選了第二家庭參賽。比賽結(jié)果令我們大失所望——拿了第四名,我們認為,這只不過驗證了一句俗話:人外有人,天外有天。
軍訓第三天,我們同時進行了洪水決戰(zhàn)和結(jié)營儀式這兩個活動。由主持人大宋老師為我們講解這兩個活動的規(guī)則。這兩個活動先要從五個家庭中選出兩名敢死隊員,兩名敢死隊員要扛著沙袋不斷的跑來跑去,那不是為別人,為的就是我們!我們班選的是羅詩音和招耀林,看著他們兩個為了我們,在“洪水”中來回奔波,我們的淚水濕潤了臉頰,當淚水滑過臉頰的那一刻,我才真正的理解,在的時候不珍惜,等到失去了,才會后悔這句話的含義。盡管兩個同學來回的為我們奔波著,但“洪水”還是那樣的無情,“剝奪”了他們寶貴的生命…后來,我們還選了五個在屋頂下為我們支撐著房梁的同學,同樣,他們也為了留下我們的生命而犧牲了,當我聽到他們對我們說的最后一句話竟然是:“好好活著吧!我親愛的同學們!蔽业臏I水再次落下,霎那間,全班同學都哭成了淚人。大宋老師又叫我們互相把教官派發(fā)的‘生命簽’給自己最想給他生命的人,說:“希望你能好好的活下去。”這句話。最后,我們只有五個手里有超過六根‘生命簽’的同學“活”下來了,還有一些同學爬上了老師,媽媽的肩膀,拼命地往上爬,以求留下自己的生命。無法獲得生存的我們一一取下了自己那代表生命的帽子,一一擁抱…
這次軍訓,令我感受最深的是洪水決戰(zhàn)這個活動。這個活動令我感受到了同學之間的深厚情誼,父母真的在愛我們,老師真的會和我們不離不棄…
這次軍訓,我明白了許多,收獲了許多,經(jīng)歷了苦澀,嘗到了甘甜…
敘事作文 篇8
歷史就如一杯咖啡,你喜歡的話,它會為你香味四溢,而當你討厭時,它則會苦味無窮。
我是10歲愛上了歷史,那天,我看到爸爸的床頭柜上有一本《明朝那些事》,我開始出于好奇,隨便翻了幾頁,可沒想到,我竟然一個字都看不懂。于是我去請教爸爸,爸爸說:”歡仔,你要從一字一詞中去體會它的意思,知道嗎?“我似懂非懂的點了點頭。
我開始研究這本書,用心的體會它的意思,沒想到,爸爸的話還真起了作用,不知道怎么回事,或許是腦子開竅了吧,我一下子明白了,只用了兩個星期就把這本書讀完了。我自豪的說給爸爸聽,爸爸告訴我:”讀一本書,不要只讀一遍就把它丟到一邊,在書本中,還有許多你未發(fā)覺的”寶藏“,所以,讀書要多幾遍!拔抑刂氐狞c了點頭。
《明朝這些事》這本書從朱元璋出生講起,到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說的筆法,對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行全景展示,尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。
記得朱元璋曾經(jīng)有一句座右銘:你的就是我的,我的還是我的。朱元璋靠著這樣的邏輯,天下一點一點的被他收入囊中。他是成功的,它的邏輯也被很多人信奉者。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷;堅持、能讓他在僵持時打破僵局;冷靜、能讓他有準確的策略。這三樣寶物、合起來,能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。在這三個本領(lǐng)前,相信無論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會了我自信,他曾經(jīng)說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的.路上,你會撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當百萬生靈的一切掌握在你的手中,當你只有一次嘗試的機會,沒有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭中,只有一個時機是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時刻毫不緊張,他相信了自己的決定,是自信,使他一步一步地走向皇位。
因為《明朝這些事》這本書,我愛上了歷史。歷史就如一把傘,它會為我撐出一片晴朗的天。
敘事作文 篇9
今天,爸爸媽媽帶我去游椒江名人蠟像館。
一到大門口,我就看到既可愛又幽默的憨豆先生,他叉著腰、使勁瞪著眼,和電視里的一模一樣,我向憨豆先生揮揮手,就當時打個招呼吧!逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我們買了票,走到里面,定睛一瞧,哇!好多明星。
我一眼就看到了趙本山爺爺,只見他穿著中山裝,把右手背在后面,左手伸到前面,好像要和誰握手呢。我悄悄地把手伸進他的衣服口袋里,呀!這衣服還是真的呢!
我們又來到了科學巨匠區(qū),爸爸說:“前面的科學家就是就是愛因斯坦了!我認為,他就是最聰明的`人了!蔽彝耙豢,哦,原來那個白頭發(fā)、白胡子的老人家就是愛因斯坦呀!我跑過去握住他的手,想:要是我能像愛因斯坦一樣聰明就好了!
我們走了一圈,又來到了大門口,我發(fā)現(xiàn)一張椅子上坐著一位戴著胸牌的工作人員,看樣子非常累了,他歪著腦袋,坐在椅子上睡著了。我走近去仔細一看,!也是個蠟像呀!
蠟像館里還有許許多多的“名人”,就等著你去發(fā)現(xiàn)吧!
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