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小學生寫植物作文

時間:2023-06-27 15:13:33 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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實用的小學生寫植物作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學生寫植物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生寫植物作文四篇

小學生寫植物作文 篇1

  小草

  今年春天爸爸帶我春游,我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。 我們來到洋河湖邊,遠遠望去一片片梏黃色的草地,顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼,黑糊糊的,就像被黑色的蠟筆涂抹過,把這里變成了一個黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上,我蹲在那片草地上,仔細一看,那一片片灰燼里面有稀疏的綠色,頓時,我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,尖叫到:“小草發(fā)芽了!”有的小草渾身都是淡綠色的,有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹,這片草地把大地媽媽染綠了,鋪蓋在大地媽媽身上,這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣,可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時,大地顯得生機勃勃,給這里增添了迷人的.風景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡,春風吹又生�!边@樣的詩句,贊美了小草頑強的身命力和它無私奉獻的精神。

  這時風婆婆滿心歡喜的來到這里,看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒,一下子,把地上的塵土卷到空中,頓時滿天的沙子刮到我的臉上,就像一把小刀扎在我的臉上�?墒切〔莺蜆淠绢B強的抗爭著,阻止了風沙。風婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木,我們這個地方就會水土流失,變成沙漠。我們應(yīng)該保護花草樹木,把我們的家園建設(shè)的更美好。

  我們要保護花草樹木,愛護我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。

小學生寫植物作文 篇2

  小草,沒有華麗的衣裳,沒有高大的身軀,但他的柔軟的嫩葉里,包含著無限的生命力。

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

  我喜愛小草,因為他甘于寂寞、無私奉獻。在春暖花開、百花爭艷的時候,蝴蝶為這一朵朵花飛來飛去,而小草卻默默無聞地扎根生長。他的品格何等謙遜遜!

  我喜愛小草,因為它有頑強的生命力。在山上的碎石中,小草們一個又一個從堅硬的石縫中鉆出來,茁壯的成長。在暴風雨來臨時,一盆盆花早已搬進屋里,空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無遮無蓋,一叢叢、一簇簇挺立在田野上。經(jīng)過暴風雨的沖洗,小草變得更加堅強了。

  我喜愛小草,因為它使我感受到:只要我們都有小草這種堅韌不拔的精神,就就一定能取得輝煌的成績!

  小草綠,小草青,

  小草小,真樸實。

  不穿紅,不戴黃,

  任風吹,任雨打。

  在路旁,把根扎,

  綠環(huán)鏡,美校園。

  每當春天來臨時,小草就悄悄地鉆出了地面,來到了這個美好的人間。但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹,看看它們有沒有發(fā)芽,在人們的心中,認為是柳樹把春天帶來了,其實并不是,小草才是最早來到這個人間的,只是人們不去注意罷了。

  夏天到了,小草長得更加茂盛了,更加綠了。人們走過只是偶爾稱贊一下:“你看,這小草長得多好��!“孩子們經(jīng)常來到草地上追逐,玩耍。孩子們踩在小草的身上可舒服了,但小草卻一點都不在意,忍著疼痛。小草經(jīng)常要被牛羊吃,牛羊會活生生地把小草的`身子吃得精光,那是多么的痛苦��!但是小草為了讓牛羊吃得飽一點,長得壯一點,忍著痛苦讓牛羊咬它的身體。小草是多么的可憐啊,同時也是多么的偉大啊!

  秋天,小草變得枯黃了,不再是嫩綠嫩綠了,它靜靜地躺在大地上,等待著農(nóng)民伯伯來把它收起來,藏進屋里,生火,取暖。小草的身體沒有了,只留下了根。

  冬天,我們不再看到小草了,它的根靜靜地躺在土里,等待著春天的到來。明年的春天,它將憑著頑強的毅力再次長出來,再次為人民服務(wù)!

  在肥沃的土地里,在峭壁上的石縫中,在厚如被子的雪地里,在沒有水的沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身軀,它在風中舞動,它頑強的與大風、暴雪、冰雹、烈火抗爭著。它憑著自身頑強的精神活了下來。它就是――小草。

  小草,它長在肥沃的土地里。在這黑土里,有足夠的肥料,足夠的陽光,足夠的氧氣,足夠的水分,還有溫柔的微風。在這么好的條件中,小草茁壯的成長著,但是它并沒有因為舒適,而丟掉了它頑強不屈的品質(zhì)。

小學生寫植物作文 篇3

  水仙花

  今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍瓷盆里的正開的.嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“��!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學們說。我仔細一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣�?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神!

小學生寫植物作文 篇4

  我家有一盆水竹,那是爸爸買菜時順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的,而且粗細均勻。莖的頂端長著很多葉子,綠油油的,就像一把撐開的大傘,聞起來有淡淡的.幽香。

  水竹長著硬硬的根,在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細,尖尖的葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間,有一棵長得最高,已經(jīng)有我的半個身子高了,周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇擁下,它顯得那么挺拔,那么聳立,那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹,喜歡它的蔥綠、挺拔!

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