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未來(lái)的課桌作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的課桌作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的課桌作文1
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌多么的神奇呀！我設(shè)計(jì)的桌面是用垃圾處理場(chǎng)里面的可回收垃圾做成的，想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎？告訴你吧！
桌子的左側(cè)有一排很小的按鈕：“白、黃、青、紫”，右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕和個(gè)小喇叭。如果你要洗毛筆，沒(méi)關(guān)系，只要你按一下青按鈕，一桶清水就會(huì)從桌面上升出來(lái)；上美術(shù)課時(shí)，一按白按鈕，就會(huì)從按鈕里面“跑”出來(lái)一盒畫(huà)筆，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各式的畫(huà)筆展示在你的眼前；如果你坐姿不正確，一個(gè)小紅燈就會(huì)閃，提醒你注意；上課想做小動(dòng)作，這可不行，小喇叭就會(huì)發(fā)出“嘀”的`叫聲，一旦老師聽(tīng)見(jiàn)了，那你可就麻煩啦！
桌面設(shè)計(jì)完了，抽屜該怎么設(shè)計(jì)呢？不用擔(dān)心，如果你的抽屜特別亂，又找不著東西，只要你按一下紫按扭，一個(gè)話筒伸了出來(lái)，你必須要說(shuō)出你要找什么東西。于是，你再按一下黃按鈕，話筒又改成了機(jī)械手和托盤(pán)，它會(huì)根據(jù)你說(shuō)的書(shū)本的名字，從抽屜里“找”出來(lái)，放在托盤(pán)里。怎么樣，很神奇吧？
就剩下又重又沉的桌腿啦！比如說(shuō)做大掃除的時(shí)候，要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時(shí)候，就會(huì)遇到一點(diǎn)小小麻煩！因?yàn)樽劳鹊目p里擦不到，怎么辦呢？只要你按一下升降系統(tǒng)，它就會(huì)往上升，只要你一松手，它就停在原地了，在這時(shí)候，你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時(shí)，它就往下降，恢復(fù)到原位，或者調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨取?/p>
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌很神奇吧？我還要再一次“強(qiáng)調(diào)”，這臺(tái)是倒D字形的，還有一個(gè)小小的門(mén)呢！這就是我設(shè)計(jì)的課桌；這就是我理想中的課桌！
未來(lái)的課桌作文2
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)可謂是如魚(yú)得水。他們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時(shí)，就直接可以看了。課間休息的時(shí)候，老師會(huì)通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，如果上課鈴響了，游戲就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對(duì)不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話，電腦就會(huì)把偷竊者的`照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
到了寒冷的冬天，課桌下的取暖器可就派上了用場(chǎng)，你只要把腳放在上面取暖就行，電腦會(huì)根據(jù)你的口令自動(dòng)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟�，十分暖和。如果你還有其他什么需求，就按課桌上的黃色按鈕，把你所需要的內(nèi)容寫(xiě)在課桌的題版上，電腦課桌就會(huì)按你說(shuō)的去做了。
當(dāng)上課鈴再次響起，同學(xué)們走進(jìn)教室準(zhǔn)備考試了，老師就會(huì)通過(guò)電腦把考試題群發(fā)到每個(gè)同學(xué)的課桌程序里，你只要點(diǎn)擊考試就可以看到考試題了。你可千萬(wàn)不要小瞧了這張課桌喲，你只要用專(zhuān)用筆把想到的詞語(yǔ)或句子點(diǎn)擊一下，課桌馬上就會(huì)幫你把答案寫(xiě)進(jìn)試卷里，同學(xué)們?cè)僖膊挥糜勉U筆和橡皮擦了，省去了不少麻煩！
雖然，我們現(xiàn)在還沒(méi)使用上這種課桌，但是，隨著科技的不斷發(fā)展，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的課桌作文3
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的，位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)藍(lán)色的`按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色的按鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)降溫，趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快；在寒冷的冬天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就會(huì)加熱，不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手，非常舒服。
如果你在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳啦，眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右啦，它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手，它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上，你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>
你說(shuō)妙不妙？ 有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢？這你就是杞人憂天[注:杞：周代諸侯國(guó)名，在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無(wú)恙。
當(dāng)然，我還是遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。
未來(lái)的課桌作文4
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)鐘“滴答”，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年。這時(shí)的我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無(wú)比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌全是用玻璃做的，抽屜里左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快起來(lái)，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里還舒服;寒冷的冬天，你也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)字時(shí)會(huì)凍傷手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒適。
如果你讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳頭寬，或者眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右，它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，免除你受近視之苦。
它還具有自動(dòng)撿拾功能呢。如果同學(xué)們的東西不小合掉在了地上，桌腿里的'機(jī)械手就會(huì)大顯身手，將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起放在桌面上，你就不用再?gòu)澫卵タ嗫嗾覍ち�。你說(shuō)妙不妙。
有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了怎么辦?這你就是祀人優(yōu)天了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，它至少能承受20噸以上的重荷，即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無(wú)恙的。
當(dāng)然，我還得遺憾地告訴你，這種課桌的唯一“缺陷”就是，上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師眼中，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧?
未來(lái)的課桌作文5
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來(lái)上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧．我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來(lái)，到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣�？原�?lái)是因?yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒(méi)有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。
我想：如果桌子變的柔軟起來(lái)，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了。大家都坐到自己的.位子上．老師講起課來(lái)，只見(jiàn)東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽(tīng)講。瞧！那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭……我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了。
如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫＂多功能課桌＂。
它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你．如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！
還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過(guò)，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼．隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度。
�。⑧粥粥�，嘀嘀嘀＂鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀�。⑽译y過(guò)的說(shuō)道。
不過(guò)，我相信也許在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的課桌作文6
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌多么的神奇呀！我設(shè)計(jì)的桌面是用垃圾處理場(chǎng)里面的可回收垃圾做成的，想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎？告訴你吧！
桌子的左側(cè)有一排很小的按鈕：“白、黃、青、紫”，右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕和個(gè)小喇叭。如果你要洗毛筆，沒(méi)關(guān)系，只要你按一下青按鈕，一桶清水就會(huì)從桌面上升出來(lái)；上美術(shù)課時(shí)，一按白按鈕，就會(huì)從按鈕里面“跑”出來(lái)一盒畫(huà)筆，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各式的畫(huà)筆展示在你的眼前；如果你坐姿不正確，一個(gè)小紅燈就會(huì)閃，提醒你注意；上課想做小動(dòng)作，這可不行，小喇叭就會(huì)發(fā)出“嘀”的叫聲，一旦老師聽(tīng)見(jiàn)了，那你可就麻煩啦！桌面設(shè)計(jì)完了，抽屜該怎么設(shè)計(jì)呢？不用擔(dān)心，如果你的抽屜特別亂，又找不著東西，只要你按一下紫按扭，一個(gè)話筒伸了出來(lái)，你必須要說(shuō)出你要找什么東西。于是，你再按一下黃按鈕，話筒又改成了機(jī)械手和托盤(pán)，它會(huì)根據(jù)你說(shuō)的書(shū)本的名字，從抽屜里“找”出來(lái)，放在托盤(pán)里。怎么樣，很神奇吧？就剩下又重又沉的桌腿啦！比如說(shuō)做大掃除的時(shí)候，要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的`時(shí)候，就會(huì)遇到一點(diǎn)小小麻煩！因?yàn)樽劳鹊目p里擦不到，怎么辦呢？只要你按一下升降系統(tǒng)，它就會(huì)往上升，只要你一松手，它就停在原地了，在這時(shí)候，你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時(shí)，它就往下降，恢復(fù)到原位，或者調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨取?/p>
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌很神奇吧？我還要再一次“強(qiáng)調(diào)”，這臺(tái)是倒D字形的，還有一個(gè)小小的門(mén)呢！這就是我設(shè)計(jì)的課桌；這就是我理想中的課桌！
未來(lái)的課桌作文7
在我的想象思維空間里，有一臺(tái)“全智能課桌”。全智能課桌與現(xiàn)在的課桌可不一般，它外觀上看起來(lái)是鋼木結(jié)構(gòu)的，還是四方腿，但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)它是結(jié)合了納米技術(shù)的課桌。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不用老師講課，只需要全智能課桌就可以了。全智能課桌的桌面會(huì)變成一個(gè)屏幕，屏幕能選擇不同年級(jí)課程，能隨意選擇課程的順序，想先上哪一門(mén)的就先上哪一門(mén)課。只要提前輸入上課順序，全智能課桌就會(huì)適時(shí)拿出需要的用具，再也不用麻煩地翻書(shū)包了。
全智能課桌非常人性化。每上40分鐘課，全智能課桌就會(huì)說(shuō)“小主人，休息一會(huì)兒吧，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高哦!”休息10分鐘后，全智能課桌又會(huì)說(shuō)“小主人，休息時(shí)間結(jié)束了，回來(lái)繼續(xù)上課吧!”哦，這時(shí)家長(zhǎng)們肯定會(huì)說(shuō)“一天到晚看屏幕，對(duì)視力危害多大呀!”放心，屏幕是不發(fā)出藍(lán)光的，發(fā)出的保護(hù)視力的.暖光。最重要的它非常有耐心，每當(dāng)遇到難題時(shí)，只要屏幕一掃，他就會(huì)不厭其煩地講解難點(diǎn)，直到聽(tīng)懂為止。
全智能課桌還很溫暖貼心呢!全智能課桌還具有保溫功能，不僅能讓桌椅一年四季保持一定舒適溫度，而且還能將飯菜保溫加熱，一到吃飯時(shí)間，全智能課桌就把香噴噴的熱飯熱菜端了出來(lái)，在座位上就能吃到自帶飯菜了。該午休了，全智能課桌會(huì)一下子把書(shū)本吞進(jìn)肚子，變成一張暖綿綿的靠椅，可以躺上去睡覺(jué)。
怎么樣?這個(gè)全智能課桌你也很期待吧?
未來(lái)的課桌作文8
我們現(xiàn)在的課桌可麻煩啦，不僅書(shū)本不夠放，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榭臻g太小和同桌吵起來(lái)呢！還有，這些桌子還會(huì)搖晃，影響寫(xiě)字我幻想著未來(lái)的我發(fā)明了一種課桌。
未來(lái)的課桌可以提醒同學(xué)們注意力集中，要是有人做小動(dòng)作、睡著啦課桌就會(huì)伸出一只"手臂"搖搖你，讓你清醒。因?yàn)樽烂嫔嫌幸粋�(gè)不起眼的感應(yīng)器和攝像頭，一旦發(fā)現(xiàn)你走神就會(huì)
考試的'時(shí)候，課桌還會(huì)自動(dòng)立起來(lái)一塊大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵板。當(dāng)然，鐵板不會(huì)影響到前桌寫(xiě)字。如果你覺(jué)得太大了，可以按一下桌面上的—號(hào)。如果覺(jué)得太小了，可以按一下桌面上的+號(hào)。
有的小朋友會(huì)問(wèn)："我們上了如果我們上了二年級(jí)，那可不可以把課桌帶上去。等等，課桌那么大，怎么帶上去呢？"不用擔(dān)心，未來(lái)的課桌還可以隨意折疊，如果上四年級(jí)，那就可以把課桌隨便一折，就可以帶著桌子到四樓去。
未來(lái)的課桌還是一個(gè)電腦屏幕，寫(xiě)作業(yè)、考試、畫(huà)畫(huà)都在上面做。課桌上還有一個(gè)發(fā)送按鈕，學(xué)生做完了，摁一下這個(gè)發(fā)送按鈕，作業(yè)就自動(dòng)輸入老師的電腦里，讓老師批改作業(yè)。
課桌也可以當(dāng)你準(zhǔn)備好課前要放好的東西。你只要把課程表輸入電腦里，它就可以自動(dòng)幫你準(zhǔn)備。
上音樂(lè)課時(shí)，桌子上就擺滿了各種樂(lè)器，供學(xué)生使用。下課時(shí)自動(dòng)收回樂(lè)器，幫你擺好下節(jié)課前準(zhǔn)備。
怎么樣，未來(lái)的我發(fā)明的課桌好不好？快來(lái)定購(gòu)吧！
未來(lái)的課桌作文9
二十一世紀(jì)，地球正在高速發(fā)展，從原來(lái)的大哥大變成了現(xiàn)在小巧，功能齊全的智能手機(jī)；從黑白電視變成了現(xiàn)在的液晶電視；從以前的蒲葉扇到現(xiàn)在的電風(fēng)扇，無(wú)一不是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
20xx年，地球已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代！這里，再也不是用四個(gè)輪子的汽車(chē)，而是用懸浮汽車(chē)；這里，再也不需要工人們辛苦的蓋房子，危險(xiǎn)的站在腳手架上施工，取而代之的是一個(gè)個(gè)由科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的各式各樣的機(jī)器人。
現(xiàn)在的學(xué)校里同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包上學(xué)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的“高清液晶顯示屏課桌”里裝著一枚芯片，這枚芯片了有著同學(xué)們?cè)撃昙?jí)的所有課本知識(shí)，上課的時(shí)候課桌會(huì)自動(dòng)打開(kāi)要學(xué)的哪一課，上課老師只需要提前設(shè)置好講課內(nèi)容就行了。如果有同學(xué)開(kāi)小差，講臺(tái)上的液晶電腦就會(huì)悄悄的彈出一個(gè)信息告訴老師，老師就可以提醒那位同學(xué)認(rèn)真上課了。如果你問(wèn)，那同學(xué)上課看課外書(shū)怎么辦，這個(gè)問(wèn)題早已經(jīng)解決了，別忘了我們的.學(xué)校都不用拿書(shū)包了，就算他拿東西來(lái)裝著，學(xué)校的機(jī)器人校警也會(huì)檢查外帶的東西。
當(dāng)然還有幼兒園的小朋友們的課桌，他們的課桌和我們差不多，但有個(gè)問(wèn)題就是小朋友們不會(huì)操作電腦，這時(shí)，講臺(tái)上的那臺(tái)電腦就起作用了，講臺(tái)上的連接了該教室所有的課桌，老師可以選擇內(nèi)容，選擇好了后就可以投放到課桌上，是不是很完美呢？
作者也很期待到那個(gè)時(shí)候，到時(shí)候，我一點(diǎn)要去過(guò)一把癮。
未來(lái)的課桌作文10
一轉(zhuǎn)眼，到了2138年，科技高度發(fā)達(dá)，就連課桌也是智能型的了。
來(lái)到教室，你看到所有課桌都是長(zhǎng)方形的，四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個(gè)小電腦，里面有從小學(xué)啟蒙到大學(xué)畢業(yè)的所有課本和練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們就不用因?yàn)闀?shū)包重背不動(dòng)而發(fā)愁了。小電腦外面是一個(gè)液晶屏，在課桌的右上方，有五個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是錄相，它可以錄下每次課老師講課的情景，以便迎接考試時(shí)用來(lái)復(fù)習(xí)；第二個(gè)是一個(gè)金色按鈕，每天一到教室，老師會(huì)要求大家都按一下這個(gè)鍵，這樣大家上課、下課時(shí)的表現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)的視頻里就會(huì)一目了然了；第三個(gè)是綠色按鈕，按下它，就可以開(kāi)啟保護(hù)模式了，比如地震來(lái)臨時(shí)，只要按下它，課桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)無(wú)形的保護(hù)罩來(lái)保護(hù)你的安全，而且它還會(huì)給你準(zhǔn)備一些食物，讓你不會(huì)餓倒；你四個(gè)按鈕是藍(lán)色的，只要你上課分神或是有其它小動(dòng)作，藍(lán)色按鈕就會(huì)閃個(gè)不停，來(lái)提醒你認(rèn)真上課，如果你還不改正，信息就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師或家長(zhǎng)的'電腦上了，只要長(zhǎng)按藍(lán)色按鈕，還可以進(jìn)入課桌屏幕上的練習(xí)網(wǎng)，在這個(gè)上面做作業(yè)，做練習(xí)，做完了也只要按一下它，內(nèi)容就可以提交給老師，如果表現(xiàn)好，老師還能獎(jiǎng)勵(lì)我們玩會(huì)兒電腦呢！
最后一個(gè)鍵也是第五個(gè)鍵是白色的，這個(gè)按鈕是回家鍵，按一下，電腦屏幕上會(huì)出現(xiàn)一句話和很溫柔的提示音：“請(qǐng)問(wèn)您家在什么位置？”你先說(shuō)出家庭住址再按保存鍵，就有車(chē)直接來(lái)接你并安全送你到家了！這個(gè)功能方便了沒(méi)時(shí)間接小孩的家長(zhǎng)，是為了沒(méi)人接送學(xué)生特地設(shè)置的呢！
這張課桌還有一個(gè)特殊功能，那就是可以幫你按摩，當(dāng)你寫(xiě)字手寫(xiě)麻了的時(shí)候，它會(huì)伸出兩只小手自動(dòng)幫你按摩。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的課桌，您覺(jué)得怎么樣呢？
未來(lái)的課桌作文11
每天背著沉重書(shū)包的我們，多么渴望能輕松上學(xué)，高興回家��！
一天，我正在看電視，看著看著，我的雙眼變模糊了……頓時(shí)，我的思緒飛到了二十年后。這時(shí)的我已經(jīng)是一位舉世聞名的科學(xué)家了。
我的機(jī)器人助手“艾米”已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我又發(fā)明了一種智能課桌。這種智能課桌有兩個(gè)功能。第一個(gè)功能：能儲(chǔ)存一至六年級(jí)所有科目的課本、資料和練習(xí)題。智能課桌內(nèi)部裝有一臺(tái)微型電腦，電腦啟動(dòng)后，按照電腦提示，用你的思維控制電腦，進(jìn)入你需要的課本、資料、練習(xí)題中，這樣就能上課了。課下，老師就用PC機(jī)，通過(guò)電話線，在同學(xué)們的電腦里布置作業(yè)。只要同學(xué)們打開(kāi)“練習(xí)”，用神奇電子筆在屏幕上完成，然后再送回老師的PC機(jī)，讓老師批改就可以了。這樣既節(jié)省了老師來(lái)回收發(fā)作業(yè)的時(shí)間，也解放了同學(xué)們的`沉重包袱，又能高效地學(xué)習(xí)，一舉三得，真是再好不過(guò)了！
第二個(gè)功能：可以用它上網(wǎng)。在微型電腦里設(shè)有密碼和賬號(hào)，告訴電腦你要上哪個(gè)網(wǎng)站，電腦就會(huì)以最快地速度上網(wǎng)，這樣你足不出戶便可知天下事。登陸全世界電子圖書(shū)館，自由自在地暢游知識(shí)的海洋。你還能在網(wǎng)上聊天室與網(wǎng)友聊天；下載最新的音樂(lè)和好看的圖片……總而言之，有了智能課桌，我們要的信息全都信手拈來(lái)。
忽然我不知被誰(shuí)推了一下，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在沙發(fā)上，面對(duì)著電視機(jī)……
未來(lái)的課桌作文12
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的未來(lái)的課桌！
我要把課桌設(shè)計(jì)成五角星，就是中華人民共和國(guó)國(guó)旗上的那種，讓我們時(shí)刻牢記祖國(guó)母親的愛(ài)，牢記祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，中間有個(gè)又大又正的顯示器，顯示器的右上角有一個(gè)紅綠燈，如果你上課走神了，它會(huì)提醒你。要是顯示器沒(méi)電了，我設(shè)計(jì)的`桌子腿會(huì)自動(dòng)撿垃圾“吃”，然后再把它轉(zhuǎn)化成電能，提供給其他部件，這樣既可以節(jié)省能源，還可以凈化環(huán)境。如果遇到了難題，找不到老師，我們就把難題輸進(jìn)顯示器里，讓他給我們解題講述；如果你疲勞了，顯示器就會(huì)自動(dòng)顯示一大片森林，幫你消除疲勞；課間休息時(shí)它就會(huì)顯示動(dòng)畫(huà)或音樂(lè)，讓你放松，感到輕松愉快。
課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個(gè)人用品的地方，課本去哪里了呢？它們都存在顯示器左邊的課程表里了，該上什么課了，就按一下課程表上的相關(guān)按鈕，它馬上就顯示了要講什么內(nèi)容，該準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品了。
我設(shè)計(jì)的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，保證每個(gè)同學(xué)都很舒服。
這個(gè)課桌還有一個(gè)神奇的功能。如果你寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)不端正，它就不顯示你寫(xiě)的字，然后把姿勢(shì)是調(diào)整好了，它就會(huì)讓你繼續(xù)寫(xiě)下去，并獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)巧克力。如果你寫(xiě)完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師，老師批改完了再回復(fù)給你就行了。
到20xx年5月29日，在我第二十個(gè)生日那一天，希望我自己設(shè)計(jì)的課桌就能問(wèn)世！
未來(lái)的課桌作文13
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的理想，成為一了個(gè)著名的發(fā)明家了。
有一天，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—校園里，有好多好多的同學(xué)都近視了，戴著厚厚地眼睛。原來(lái)是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)上課時(shí)不注意坐姿，大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近，差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此，我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來(lái)的課桌多了四只手，兩旁各有兩只手，腳邊有一只手，課桌的正前方還有一只手�？蓜e小看了這四只手，它們的作用可是很大呢！
課桌旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的.身體和課桌之間的距離沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的距離時(shí)，旁邊的兩只手就會(huì)伸出來(lái)，抬起你的頭，并提醒你：您現(xiàn)在的坐姿不正確，離桌面太近，請(qǐng)注意！這樣，近視的人就會(huì)越來(lái)越少了。課桌前面的那只手，是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書(shū)本或者文具時(shí)，它都會(huì)送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后，因?yàn)檎诼?tīng)課，顧不得撿時(shí)，下面的那只手就會(huì)自覺(jué)地幫你把它們撿起來(lái)放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽(tīng)課了。
課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。如果冬天天氣冷的時(shí)候，按下紅色的按鈕，課桌就會(huì)暖和起來(lái)，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必?fù)?dān)心手會(huì)凍僵寫(xiě)不成字了；夏天天氣熱的時(shí)候，就按下綠色的按鈕，課桌就會(huì)變得涼爽起來(lái)，我們就不必?fù)?dān)心汗水會(huì)流到書(shū)本上，弄皺了書(shū)本。
��！親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣的課桌上學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)很開(kāi)心，一定會(huì)取得好成績(jī)的，不是嗎？
未來(lái)的課桌作文14
一眨眼，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。同學(xué)們都使用上了我設(shè)計(jì)的多功能課桌啦！
我所設(shè)計(jì)的課桌有自動(dòng)分類(lèi)功能。課桌有許多小抽屜。課桌會(huì)自動(dòng)將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……分別放進(jìn)各自專(zhuān)屬的小抽屜里。當(dāng)按1號(hào)按鈕時(shí)，語(yǔ)文書(shū)，練習(xí)冊(cè)，作業(yè)本等都會(huì)自動(dòng)出來(lái)，而按2號(hào)按鈕時(shí)，數(shù)學(xué)書(shū)，練習(xí)冊(cè)，作業(yè)本等都如同聽(tīng)話的精靈，從課桌的抽屜里呼之而出。有了這種自動(dòng)分類(lèi)的功能，同學(xué)們拿書(shū)就更方便了，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣在抽屜里到處亂翻，而一片狼藉。
我所設(shè)計(jì)的課桌有自動(dòng)調(diào)溫功能。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候，課桌就會(huì)自動(dòng)降溫，會(huì)變得涼涼的，同學(xué)們就會(huì)更加聚精會(huì)神地聽(tīng)課。而每當(dāng)雪花紛飛的寒冬來(lái)臨，課桌就會(huì)自動(dòng)升溫，會(huì)變得暖暖的，同學(xué)們就會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我所設(shè)計(jì)的.課桌還有自動(dòng)防盜功能。課桌只認(rèn)得自己小主人的指紋。如果其他人來(lái)按課桌的按鈕，課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟，嘟，嘟……”的警報(bào)聲，警報(bào)燈還會(huì)一閃一閃的發(fā)出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。
我所設(shè)計(jì)的課桌還有友情提示的功能呢！你上課開(kāi)小差時(shí)，課桌就會(huì)在你耳邊悄悄地提醒你：“你開(kāi)小差了！你開(kāi)小差了！快認(rèn)真聽(tīng)講！”當(dāng)你考試取得了優(yōu)異的成績(jī)之時(shí)，課桌就會(huì)豎起大拇指稱(chēng)贊你：“你真棒！你真棒！”當(dāng)你考試成績(jī)不理想，悶悶不樂(lè)時(shí)，課桌就會(huì)響起悅耳的音樂(lè)，鼓舞你：“不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)�！钡玫搅苏n桌的鼓勵(lì)你就會(huì)信心十足地學(xué)習(xí)。
怎么樣？你們喜不喜歡我設(shè)計(jì)的多功能課桌？我對(duì)它可是愛(ài)不釋手哦！
未來(lái)的課桌作文15
大家好！我是來(lái)自未來(lái)世界的課桌，我有許多神奇的功能，大家想不想知道呀？別急！我現(xiàn)在就告訴你！
我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同學(xué)上課絕對(duì)不能做小動(dòng)作哦，被老師發(fā)現(xiàn)，可別怪我沒(méi)提醒你�。“褨|西放在我的肚子里絕對(duì)丟不了，因?yàn)榘褨|西放在我肚子里之后，我的肚子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并對(duì)我的小主人說(shuō)打開(kāi)我肚子的密碼，這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人，你是不是擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)聽(tīng)到密碼呀？放心吧小主人！我說(shuō)的密碼只有小主人你，才能聽(tīng)見(jiàn)。我的身上還有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧！按一下紅色按鈕，我的臉就會(huì)變成一臺(tái)電腦，再按一下紅色按鈕電腦就會(huì)消失。當(dāng)然！上課的時(shí)候電腦是不會(huì)讓你打開(kāi)的，除非是老師讓你打開(kāi)電腦，否則電腦是絕對(duì)開(kāi)不了的。如果上課的時(shí)候老師講的.沒(méi)聽(tīng)懂的話，下課可以打開(kāi)電腦，對(duì)電腦說(shuō)你什么沒(méi)聽(tīng)懂，電腦可以講到讓你聽(tīng)懂為止�，F(xiàn)在，我再來(lái)跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧！按一下黃色按鈕，我的臉就會(huì)變成一個(gè)寫(xiě)字板，再按一下黃色按鈕寫(xiě)字板就會(huì)消失。只要在寫(xiě)字板上寫(xiě)出你的什么東西丟了，你丟的那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在我的肚子里。再來(lái)聽(tīng)我講講藍(lán)色按鈕是干什么用的吧！按一下藍(lán)色按鈕，我的腿旁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，再按一下藍(lán)色按鈕垃圾桶就會(huì)消失。大家都知道上課的時(shí)候不能隨便離開(kāi)座位，就不方便扔垃圾，就讓有些同學(xué)養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，上課有垃圾就往地上扔，讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地，又變成臟兮兮的了�，F(xiàn)在有了這個(gè)垃圾桶，喜歡把垃圾扔在地上的同學(xué)，也不扔在的上了，而是扔在垃圾桶里。
大家覺(jué)得我神奇嗎？
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