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【精】學游泳的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學游泳的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】學游泳的作文

學游泳的作文1

　　星期六下午、天色入暮，爸爸帶著我去石漫灘水庫游泳，我拿著一個游泳圈，興高采烈地和爸爸坐上車就出發(fā)了。

　　太陽已落下山，山邊閃著一片橘紅色的晚霞，大地還留著一片金黃色的光芒！水面上波光粼粼，一兩艘快艇在水面上穿梭，我和爸爸媽媽下了車，來到岸邊。只見水中有許許多多的人們在那里歡快地游著、嬉戲著，水中到處都是花花綠綠的游泳圈……我迫不及待地戴上了游泳圈，跳入水中，自由自在地玩了起來，水面還有著淡淡溫暖，十分舒服，水是深藍色，遠處的二郎山清晰可見，四周風景如畫、美不勝收，不由得讓我陶醉……以后我不能只帶著游泳圈游泳！所以在這個暑假期間，我準備利用有空的時間讓爸爸教我學習游泳。

　　今天爸爸教我第一次游泳，爸爸說如果想要學會游泳，必須要先練會在水中憋氣的時間更長，這樣才會不喝到水，才能保證游的更快更好……我先找了個淺一些的地方，然后捂住耳朵和鼻子，小心翼翼地把身子沉下去，可是水剛沒過眼睛，我就憋不住氣了，趕緊把頭伸出來，大口大口地呼吸著空氣。爸爸笑著告訴我，在練習憋氣時心要平靜，不能慌張，開始先吸一口氣，潛下水后鼻子不能吸氣，嘴不能張開，于是我聽取了爸爸的話，我先深吸一口氣，然后閉上眼睛，再次潛下水去，當水都沒過頭頂時我又浮出了水面，爸爸說這次做的很好，于是我繼續(xù)練了起來，慢慢的.我可以在水下憋氣5秒，我還是要繼續(xù)努力，爭取時間更長。

　　接下來爸爸開始教我怎樣在水中游，爸爸先讓我戴上游泳圈教我蛙泳的姿勢，我戴著游泳圈在水中游來游去，就這樣反復練習了幾次后，爸爸又找到了一個淺一點的地方，然后讓我去掉游泳圈練習，可是我水性不好，怎么也不能浮在水中，于是我又讓爸爸托著我練習，可是還不行……看來游泳并不只是一兩個小時就可以學習的很熟練的，我一定要努力，爭取在暑假里學會游泳！

　　時間飛快，天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍的來到岸邊，一絲微風吹過，真是涼爽極了！再見、水庫，以后我還會來學游泳。

學游泳的作文2

　　福田區(qū)荔園小學陳樹源我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學會了游泳。我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當時是放假，所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學會腳的'動作后才學。教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉。

　　幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我，不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學會了游泳，心里特別的高興。這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。

　　從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。自從這次學游泳后，我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳�，F(xiàn)在，我喜歡游泳。

學游泳的作文3

　　學游泳的過程，是苦的，但學會游泳后的感覺，是甜的'。

　　那是一個炎熱的暑假，那時我才七歲，媽媽說：“天氣這么熱，去游泳吧！”一聽到這，我就捂住了媽媽的嘴，因為那時的我不會游泳，也怕水，就不想去，爸爸說：“我知道你不會游泳，去學！”我死也不去，但還是被硬拉著去了。

　　來到了游泳池，那兒可真夠熱鬧的，有的在游泳，有的在嬉戲。我看見池中有一個人在游泳，他像一只青蛙似的，雙手一伸，同時腳就一蹬地游走了，爸爸見我看得入神，就介紹說這就叫做蛙式。

　　我下水了。水清澈見底，波光蕩漾，我用腳點了一下水面，又迅速的把腳縮回，但有一個人沖了過來，把我給撞到了水中，我因為不夠高，雙腿像失了靈似的不停地在水里掙扎，雙手不停地揮動，口中不停地吐出水來……爸爸馬上跳入水中，把我給抱了起來，但我已經(jīng)奄奄一息了，爸說：“兒子，你想學好游泳，要先學會憋氣！”我最怕有水入耳朵里，嗡嗡的聲音能把我給吵得昏天暗地。

　　爸見我不愿意的樣子，用手攔腰一抱把我托入水中，我不停地掙扎，水中不停地出現(xiàn)泡泡，爸爸終于放開了手，我才長長地吁了十幾口氣，為了學會憋氣，我不斷地去嘗試，有一次，我憋到了接近一分鐘，在試的過程中，我憋著憋著，身子就會自動浮起來，那我就像一只小青蛙似的雙手一伸，雙腳一蹬，又雙手一伸，雙腳一蹬……這樣我就學會了游泳。

　　那天晚上，為了慶祝我學會游泳成功，我們一家特意去了肯德基。

　　學游泳的滋味先是苦的，但到了最后，比蜜還要甜。

學游泳的作文4

　　我養(yǎng)班，初級班和訓練是完全不同的。為了教練的培訓我們力量，往往是做熱身運動，我們需要在水中游500米，為經(jīng)常游泳500米，我們都累得氣喘吁吁，口干。登陸短暫的休息后，又在岸上做手部和腿部的訓練結(jié)束后。一做就是幾組，有時甚至不處罰的標準，我們有四肢的弱點。教練聽到哨聲，我們有一個跳入水中的，但也有一些是來回走，真是魔鬼訓練。訓練場地和條件所限，當炎熱的夏季，無蓋游泳池，簡單的鐵棚，現(xiàn)在大家都像一群來自非洲的兄弟姐妹。

　　雖然這些都很苦累，但也快樂多多。我們這幫兄弟姐妹現(xiàn)在都成了很要好的朋友，課堂上嚴厲的教練也成了我們的“孩子王”。而最快樂的要數(shù)游泳比賽了，通過一個暑假的刻苦訓練，比賽也是我們成績的一個匯報，在這次比賽中，我分別獲得了三個項目的`三、四、五名，得了9張游泳票和30元的有意思餐劵。我和爸爸、媽媽、姐姐、朋友一起分享了我這來之不易勝利果實，我感到無比快樂。

　　在這場比賽原來，我已經(jīng)設置三個三個的，因為蛙泳太落后，沒有達到預期。雖然我的母親總是說頭的胳膊和腿怎么做，但我總覺得自己做了正確的事情，他沒有參加校正。通過這樣的比賽終于看到了他在下午的比賽當天我在游泳池泡差距，我在想怎么不提加快蛙泳？關(guān)閉看看其他同學的動作，我記得我母親的說法，我終于明白了，呵呵！別人做什么，我做的是波青蛙青蛙是平的。我也試過這種方式出行，人們很放松，速度增加。這種想法是不是母親常跟我說的作用力和反作用力的原理是你嗎？真的��！生活中充滿知識那里。

學游泳的作文5

　　早晨，正做著拯救地球美夢的我忽然被一陣電話聲吵醒，我睜開眼睛想看個究竟，正好與媽媽四目相對。她笑著說：“兒子，快起床，咱們?nèi)ソ鸩斡尽�。我高興地歡呼了起來。

　　不一會兒，叔叔就把我和陳文杰表哥拉到了金昌。他的腦子里就像有一張地圖，載著我們穿過大街小巷，徑直來到了游泳館前。我迫不急待地走進了更衣室，我想，我穿上泳褲、戴上防水眼鏡、塞上耳塞、夾上鼻夾的樣子一定十分滑稽吧，不然為什么表哥看著我時總會發(fā)出陣陣笑聲呢？

　　游泳館為分深水區(qū)和淺水區(qū)。當我看到“水深1。7米”的警示牌時，不禁一顫：天哪，這水也太深了！我不會被淹死吧？表哥好像看出了我的'心思，善解人意地說：“你現(xiàn)在還不會游泳，先去淺水區(qū)練習吧”。我點了點頭，慢慢走下水。這時，我覺得自己的身體就像灌了鉛似的異常沉重，每走一步都要花費很大的力氣。表哥說：“馬馳，你先在水中走一走，跳一跳，等熟悉了我教你憋氣”。幾分鐘后，他游過來對我說：“首先你深吸一口氣，然后潛入水中，吐出空氣，再游到水面上，深吸一口氣……”我小心翼翼地試了試，幸好還不算太難，不一會兒我就學會了，他還給我教了一些簡單的動作和常識。在他的幫助下，我掌握了一些游泳的基本要領，而且，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水池里的水也變得溫順多了：剛開始的時候它是壓力，處處跟我對著干；現(xiàn)在它是動力，每走一步都好像要托著我飛起來。

　　百聞不如一見，百見不如一試。想象中的游泳和親身體驗簡直有著天壤之別。我們在今后的學習中也要像游泳一樣勇于探索和嘗試。

學游泳的作文6

　　以前看見別人拿著游泳圈在游泳池里快樂地游泳，十分羨慕他們。有一天，我問媽媽：“媽媽，能不能幫我報游泳興趣班呀？我想學游泳。”媽媽很痛快地答應我了，她對我說：“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。

　　第二天，我很興奮地來到訓練基地，期待已久的游泳課馬上就要開始了，一共有六七個和我一般大的`小朋友站在泳池旁邊，看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名，點到我的名字時，我大聲的喊：“到”。點完名后，老師告訴我們說：“今天，我們先學憋氣”。然后我們就紛紛地跳到游泳池里，游泳池里的水大概到我胸口那么高，開始我有點害怕，老師在旁邊安慰我說：“不要害怕，用手抓緊欄桿，不怕的”。

　　我們開始練習憋氣了，第一次我憋了七秒，第二次我憋了十一秒，第三次我憋了十二秒，我一次比一次進步，我把這些都告訴給了媽媽，媽媽夸我很棒！

　　第三天，我又高高興興地來到了游泳館，這次我們要學游泳了。開始上課了，老師對我們說：“今天我們要學蛙泳。”我下到水里就感覺有點害怕，媽媽看見了，鼓勵我說：“寶貝，不要緊張，你只要全身放松就可以了�！崩蠋熃涛覀兺苡镜膭幼�，并用浮板托著我的身體在那里練習，就這樣連著練了幾天，我開始找到一點感覺了，沒有那么害怕了。

　　最后一次上游泳課時，爸爸媽媽都在旁邊看著我。我們幾個小朋友準備好了，聽老師吹了一聲哨，我就一下子從岸上跳了下去，我游得很快，媽媽看見了，表揚我說：“寶貝，你真歷害！”

　　通過這次學游泳，我懂得了一個道理，做任何事情都不能輕易放棄。

學游泳的作文7

　　我想學游泳，因為我想像魚兒一樣在水里快活地游來游去。

　　去年夏天，太陽炙烤著大地，我們就像是蒸籠里的饅頭，簡直熱得受不了啦！呆在水里就會涼快了。于是我打算去游泳，但是又不會，怎么辦呢？哦，對了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸既然爽快地答應了，我一蹦三尺高。

　　我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上，便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

　　我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上，一個箭步?jīng)_到游泳池，然后“啪”的一聲跳了進去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了，我在池里使勁掙扎，水一個勁地往我嘴里和耳朵里鉆，我感覺耳朵里隆隆直響，我緊張極了。心想：這下可完了。咦，是誰用一只大而有力的手將我托出水面，哦，是爸爸。唉！終于到岸上了，我坐在邊上，望著那碧綠的池水，心里還在“撲通”、“撲通”亂跳，我感到非常害怕。心想：算了，不游了，太可怕了。

　　爸爸笑著對我說：“要做好一件事，必須堅持，不能遇到一點挫折就放棄”，接著他又說：“游泳時，手腳要配合好，不要慌張。手劃動時，手指要挨攏，像船槳一樣，腳盡力向后蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習，我按照爸爸的指示游了起來，哇，好舒服，我就像一只快樂的'小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底了，我一陣亂抓，好不容易抓住了一個大哥哥，唉，終于站起來了，不過還是吞了兩口水。

　　爸爸笑了，說：“心里不要慌，要平靜，身體盡量放松，要讓水托住你�！蔽矣职凑瞻职终f的試了試，果然好多了。

　　我繼續(xù)這樣游，游啊游，游啊游，半個小時過去了，我已經(jīng)能游三、四米遠啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。

　　我忽然覺得一年四季中，我沒有夏天，而是有兩個“春天”。

學游泳的作文8

　　為了讓我身體強壯起來,爸爸媽媽決定讓我暑假去學游泳.有著強烈興趣的我欣然接受。

　　學游泳的第一天, 我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動，學員們衣著五顏六色的`泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

　　第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內(nèi)，頓時一股冰涼使我情不自禁的打了個冷顫。過了一會，同學們都累得筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。

　　此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，再蹬出去，雙腿再迅速夾在一起。隨著老師的口令：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛！

　　學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受得喘不過氣來，眼睛也酸酸的。開始，從一邊游到另一邊我多少要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣，水也喝得少了。

　　又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我維護，沒什么可怕的�！甭牭嚼蠋熯@番話，再想到當初學游泳的決心，我鼓足勇氣，跳了下去——抬頭、吸氣、劃手、蹬腿……�。∥腋∑饋砹�，浮起來了，我會游泳了！

　　學游泳，讓我不只領略了克服恐懼獲得勝利的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！

　　水并不像我想象的那么深，那么涼，我順水而行，后面總有什么人推著我似的，哦！原來是波浪，順著波浪走動，真是舒服極了！經(jīng)過這件事，我得到了一個啟示：做什么事都要敢于試一試。

學游泳的作文9

　　這一周，我們最感興趣的要數(shù)生存訓練了！其中，最有趣的非游泳莫屬。

　　11月26日中午，我們坐上大巴車，前往生存訓練基地——娃哈哈小學。這次在車上，我的心怦怦地跳得厲害。這是為什么呢？有兩方面原因。一是因為游泳完我的頭發(fā)總會濕，不僅會被鄭老師批評，還容易著涼。二是我擔心自己游蛙泳時蹬腿蹬不好，腿要么往下面蹬，要么就是腳沒有往外“翻”。

　　到了娃哈哈小學，我們先在花壇邊換拖鞋，然后進更衣室更換泳衣，并戴上泳帽和泳鏡。隨著教練清脆的口哨聲，我們做完熱身操，就要準備下水了。

　　剛下水時，我覺得自己的下半身仿佛被凍住了，一點兒都無法動彈。汪教練先檢查了我們的回家作業(yè)——蛙泳蹬腿。輪到我時，我的心里就像有只小兔子在活蹦亂跳，緊張得不得了。我抓著彩色的安全線，深吸一口氣，浮在水中，開始蹬腿。一邊蹬，一邊在心里默念著汪教練告訴我們的口訣：收、翻、蹬。才蹬了四下，我就憋不住氣了，抬起了頭。出乎我意料的是，汪教練竟然說：“通過！”我長長地舒了口氣。最后，我們所有人都通過了蛙泳蹬腿。

　　接下來是學習今天的'內(nèi)容了。汪教練讓我們游時不用手，只蹬腿，不能換氣或者吐泡泡，游到第二條黃線就算一次。誰先游到10次，誰就是第一名！又該我了，我大大地吸了一口氣，游了出去。我蹬，我蹬，我蹬蹬蹬！總算游到了黃線，一次！第二次，我卯足了勁向前游去。我發(fā)現(xiàn)一次比一次簡單。終于，我完成了教練布置的任務！

　　不一會兒，就下課了。我開開心心地走進了更衣室。

學游泳的作文10

　　“求你了，爸爸！”在我苦苦央求下爸爸才同意帶我去游泳館游泳。在去游泳館的路上心里非常的激動，因為我有好長一段時間沒有去游泳館，太想念泳池的味道了。

　　到了游泳館，我心里卻忐忑不安，游泳池的水雖然不深，但如果稍不注意就有可能栽到水里，那后果就不堪設想了。我下意識看了看身邊的爸爸，他一臉風輕云淡的模樣，心里踏實下來。告訴你吧，我爸爸可是游泳健將，會蛙泳、仰泳，有爸爸在，心里的陰霾一掃而光，不怕不怕啦。

　　我仰起頭輕聲問爸爸：“爸爸，您能教我游泳嗎，一種也行？”爸爸看著我沒說話，俯下身，用他那粗大的.手指在我鼻尖使勁地刮了幾下，見我咧著嘴，笑著答應了。

　　爸爸望向游泳池，一臉嚴肅，“游泳其實很簡單，只要你學會保持平衡，身體浮在水上就可以了，關(guān)鍵是要掌握浮力�！拔依卫斡浿职终f的話，小心翼翼地踏入水中，還沒等我站穩(wěn)，就沉下水去了，我使勁撲騰，果然和我預料的畫面一樣，越撲騰沉的越深。爸爸見狀，大聲喊著：“輕輕地踩水，別怕，讓自己慢慢地浮上來……”我屏住呼吸，按照爸爸說的去做，身體不一會就浮了起來，原來這就是爸爸說的浮力。學會了浮在水面上，我問爸爸，我能試試潛水嗎？爸爸用鼓勵的眼神看著我，點了點頭。我再次屏住呼吸，鼓起勇氣往水里一鉆，過了十幾秒，我從水里鉆出來，水面上蕩起一圈圈波紋，仿佛在為我放禮花，慶祝我的第一次潛水成功。爸爸此時也對我豎起了大拇指，我終于學會了游泳，真自豪！

　　我在泳池里游了一會兒，才戀戀不舍地回家了！晚上睡覺的時候，我夢見自己像魚兒一樣在水里游來游去，真開心�。�

學游泳的作文11

　　學游泳是一件看似簡單，但實際上卻有一定的難度。我就有這樣的經(jīng)歷。

　　一次偶然的機會，我去姑媽家玩。我無意中發(fā)現(xiàn)中心廣場上有一個游泳池，小朋友們正在戲水。我匆匆地跑到姑媽家里，牽上媽媽的手，把媽媽帶到游泳池邊，不停地求媽媽給我報游泳班。媽媽也覺得我都十歲了，還不會游泳，是該把游泳學會了。于是，媽媽就給我報好了游泳班。

　　我急急忙忙地換好泳衣，來到泳池邊，迫不及待地撲通一聲，我就跳到了水里。一不小心，我就嗆了一大口水。教練連忙把我拉到教學區(qū)，告訴我游泳的各種動作以及吸氣呼氣的要領。我聽了以后，便在淺水區(qū)里認真地練習各種動作。這時，許多小朋友向深水區(qū)游去，媽媽便叫我和他們一起到深水區(qū)里游泳。不，我不去深水區(qū)里游。我怕！我一邊哭著說，一邊向淺水區(qū)走去。媽媽用嚴厲的眼光看著我，吼道：如果你一直在淺水區(qū)游的話，你永遠都不會游泳的！我早就嘗到在深水區(qū)嗆水的滋味，再加上我對深水區(qū)的膽怯和恐俱，我更加不敢游。望著媽媽氣憤的樣子，我想媽媽一定體會不到我此時的心情。我流下了委屈的.眼淚。

　　到最后，我鼓足勇氣，向深水區(qū)游去。我按照老師的指點，不停地擺動四肢，在水面上游起來。我發(fā)現(xiàn)我的身體在不知不覺地向前移動，我真不敢相信，自己竟然學會了游泳！我向岸邊的媽媽望去，只見媽媽的臉上露出了滿意的笑容，像一束燦爛的陽光直射我那幼小的心靈。我嘗到了成功的滋味！

　　通過這次學習游泳，讓我懂得了這個道理：任何事情都要敢于嘗試，只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得成功！

學游泳的作文12

　　以前，我一直覺得自己是超人。因為從記事起，我好像總是輕松地就能學會小伙伴們總也學不好的各種技能，幾乎很少有失敗的經(jīng)歷。一次次的小小成績，讓我逐漸的驕傲，驕傲的結(jié)果就是失敗！這不，就在今年的暑假，學游泳經(jīng)歷的失敗，真讓我刻骨銘心！

　　暑假里的我和妹妹，經(jīng)�；孟胫茏兂蓛蓷l在水中快樂游泳的魚。于是，客廳里的沙發(fā)，臥室里的床，就成了我們眼中的“江河湖海”。我們游戲中經(jīng)常在這些“江河湖海”中搏擊風浪。可是真正的游泳，我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了，這一次，我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢想終于要實現(xiàn)了吧。

　　準備去游泳的前幾天，我上網(wǎng)查找了很多初次游泳注意事項，還和妹妹在電腦前隨教學視頻認真的練習了多遍“無水游泳”姿勢，直至我們都感覺到已經(jīng)成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問我還記得“紙上談兵”的成語嗎，但是仍然買好了游泳所需要的各種用品，泳衣，泳帽，泳鏡，鼻塞，耳塞，樣樣齊全。戲水活動，走起！

　　那是暑假當中的一個周末，我們?nèi)襾淼搅藨蛩畼穲@。盡管有爸爸的保護，但是當我的雙腳和身體真的進入泳池的時候，眼前飄蕩的水似要把我吞沒，一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸，網(wǎng)上學來的.技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統(tǒng)統(tǒng)的飄到了九霄云外，連最難看最實用的“狗刨式”游泳法我都用不上，最后不管爸爸怎么鼓勵，我還是逃上了岸，說什么都不敢跳下去了。

　　這次游泳嘗試宣告失敗，讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”，和“紙上得來終覺淺，此事絕知要躬行”的含義。

學游泳的作文13

　　炎炎夏日,火辣辣的太陽炙烤著大地,地面上翻滾著熱浪,花草樹木耷拉著腦袋,好像在說:“讓我們泡進水里吧!”夏天的樂趣來自于那清涼的.游泳池。

　　水老師說要帶領我們?nèi)ビ斡攫^,游泳是我早就想學的一項運動,一聽到這個消息,我喜出望外,也很期待。

　　今天,我們?nèi)缂s前往,這里的人可真多啊!我和同學們換上泳衣,來到泳池邊。“撲通,撲通!”水面濺起了朵朵浪花,同學們都迫不及待地跳入水中。看著波光粼粼的池水,我心中不由得緊張起來,站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說：“膽小鬼,沒什么可怕的!”我就這樣被她“無情”地推入水中。

　　婁馬錦妍看見我這副狼狽的樣子,忙遞給我一根長長的浮棍,我像見到了救命稻草一樣,緊緊地抓住了它，在水中撲騰起來，水花四濺。水老師見我不會游泳,對我說: “打水時,是大腿帶動小腿,水花才不會打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣,閉上眼,猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的冬天,我不禁打了一個寒顫,突然站了起來,盡情地呼吸著清新空氣。

　　“想學游泳,必須學會憋氣!”老師話還未說完,就把我的頭按進水里。咳,咳……我嗆了幾口水。漸漸地,我終于能在水里憋十秒了,啊,真開心!

　　看著同學們在泳池像一只只小海豚,快活地游來游去。他們時而嬉戲著,時而追逐著,時而浮在水面上,泳池里充滿了歡歌笑語,我真羨慕呀,恨不得此刻變成一條海鰻,暢游在這碧波蕩漾的水中。

　　夏天的樂趣無處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享!

學游泳的作文14

　　媽媽給我在紅石公園報的游泳班開課了！教練是一個男的，長的很高，皮膚黝黑，手拿一根長管子，看起來好嚴。

　　當我們穿好泳服，戴好泳帽、泳鏡來到游泳池邊時，教練竟讓我們先到旁邊的水泥地上學習。他先讓我們做熱身運動。又教我們怎樣憋氣。憋氣時先大口呼氣，再閉住嘴巴，但不能鼓腮。然后把頭低下，兩條胳膊伸直夾住頭部，一直憋到老師吹口哨時，再抬起頭來說一聲啪。教完這些，老師又讓我們趴在水泥地上，教我們腿部動作。教的是蛙泳腿的.：收、翻、蹬、夾和如何在水面漂浮。條件非常艱苦，我的腿都磨起皮了。

　　終于要下水了，我們戴好浮袖。教練先讓我們一字排開坐在池沿上，用腳撲騰水，讓身體適應水的溫度。然后一個一個把我們提溜起來，拽著我們的手，說了一聲跳，嘩~，我們就一個一個掉進了水中，在1。85米深的水中，我是那樣的無助，我緊緊抓住沿子，生怕一松手就會掉下去�？衫蠋焻s把我用力推開，我突然覺得腳不著地，手也抓不著，我害怕的都要哭出來了。這時老師鼓勵我們說，不要害怕，你們戴的浮袖能撐住200多斤的人。我們這才發(fā)現(xiàn)果真掉不下去哩。消除了恐懼，教練先開始教我們?nèi)绾卧谒衅。謱W習收、翻、蹬、夾。我們就像一群快活的魚兒一樣，在水中自由的游動，有時你追我趕，有時仔細聽講，時而叫、時而跳、時而笑，學的很開心。要放學了，教練讓我們比賽，誰最先游到扶梯那兒，誰最先下課。我們誰也不讓誰，都在想著：第一、第一、第一。我雖然沒能游第一，但第四的結(jié)果也不錯呀。

　　游泳和其他事情是一樣的，想著容易，做著難。我一定要克服困難，好好學游泳。