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令我敬佩的一個人作文

時間:2023-06-27 16:43:42 人作文 我要投稿

令我敬佩的一個人作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的令我敬佩的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

令我敬佩的一個人作文精選15篇

令我敬佩的一個人作文1

  在我的生活中,有許多我熟悉的人。可是最近,我又認(rèn)識了一位令人尊敬的陌生人。

  記得那是一個寒冷的下午。那天,我一個人回家。上了公交車,與我同時上車的是一位三十多歲的叔叔。我們剛上車,那位叔叔就迅速找了一個靠窗的位子坐了下來,然后就蹺起二郎腿開始玩手機(jī)。我瞪了他一眼,便自己找了一個位子坐了下來。

  不知過了多久,一位年過七旬的老爺爺上了車。那位叔叔見他上來,又看見車已經(jīng)滿人了,于是把自己往旁邊挪了挪,始終不離開那個靠窗的位子,仿佛在說:“這是我的位子,是不會讓給你這個老頭的。你如果真想坐,那就坐吧,反正這一點(diǎn)位置已經(jīng)夠你坐的了!蔽覍(shí)在看不下去了,我立刻站了起來,把座位讓給了那位年邁的老爺爺,并且狠狠的瞪了一眼那位叔叔。

  老爺爺上車不久,那位叔叔就下車了。他剛下車,溫暖的車廂里立刻吹進(jìn)一股刺骨的寒風(fēng),我忍不住打了一個噴嚏。當(dāng)我抬起頭時,正好望見叔叔剛才坐的位子,頓時驚呆了。我終于明白,叔叔剛才不讓位的理由了。原來叔叔剛才坐的位子是靠窗的,窗戶破了一個大洞,叔叔用自己的`身體擋住了那刺骨的寒風(fēng)。這時,我恍然大悟,不禁為自己剛才的自以為是而羞愧。

  望著叔叔那漸漸離去的身影,我就感覺活雷鋒又出現(xiàn)在我的面前。

令我敬佩的一個人作文2

  有人敬佩日夜站崗的警察,有人敬佩醫(yī)院里的白衣天使,也有人敬佩地球美容師清潔工叔叔,但我卻敬佩我的媽媽。雖然她不是明星,也沒有做過非常偉大的事情,不過,她的行為讓我佩服。

  記得有一次,我和媽媽去騎自行車,不知怎么,我們玩的不亦樂乎,一瞬間,我整個人從上坡滑了下來,我頓時哇哇大哭。媽媽見了,連忙跑過來,用紙巾幫我止住血,然后那紗布幫我包扎傷口,輕聲說:“沒事吧!眿寢屢娢夷樕缓,說不出話來,她就二話不說地背起我,三步并作兩步的樣子跑去醫(yī)院,給醫(yī)生檢查。醫(yī)生說:“沒有大礙,要多休息!眿寢屄犕,心中大石終于放下。

  媽媽不僅幫助我,也會幫助別人。孟子云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!痹谝粋明媚的早晨,微風(fēng)溫柔地吹拂著人們的臉龐。我和媽媽愜意地行走在人行道上,臉上洋溢著幸福的笑容。這時,斑馬線旁,一位老奶奶拄著拐杖,面對著來來往往的車輛,抬頭注視著快速交替的信號燈,病翳的`雙眼流露出了茫然,佝僂的身影表現(xiàn)出了不知所措。媽媽見了,連忙拉著我的手走了過去,扶著老奶奶一步一步地走過了馬路。在過路人贊賞的眼光下,我為媽媽感到自豪。

  這就是我最敬佩的人,我長大也要向媽媽一樣。樂于助人,尊老愛幼,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

令我敬佩的一個人作文3

  在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的'啟蒙老師——吳老師。

  吳老師個子不高,頭發(fā)很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準(zhǔn),很少讀錯音。

  記得我剛上小學(xué)時,是一個什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書,寫字;是您,教我們愛祖國,愛人民。那時,我很愛哭。記得一年級時,我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)硪荒?2)班就準(zhǔn)備上班了?晌乙詾閶寢屜氚盐伊粼谶@里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來,使勁抓住媽媽的手。但您走過來,分開了我和媽媽。我本來非常恨您,怨您。但沒想到經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我對學(xué)習(xí)感上了興趣,終于明白了您的用心良苦。

  記得還有一次,我們班很吵很鬧。書經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無聲。老師您說:“你們誰有講話,請你們自動自覺地走出來!蔽液蛶讉同學(xué)走了出去,承認(rèn)了自己的錯誤。但老師您卻批評了在座的同學(xué),我不知到您“葫蘆里賣什么藥!蹦f:“我在門外看著,所有人都有講話。我想你們做一個誠實(shí)的孩子,便讓你們自己走出來!痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評我們,又達(dá)到了教育的目的。

  老師啊,老師您是令我最敬佩的人。

令我敬佩的一個人作文4

  說起我最敬佩的人,那就是我們的班主任——王俊麗老師,她整天笑容可掬、很少著急發(fā)脾氣;她對待工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé);她關(guān)愛同學(xué)、富有愛心。

  王老師遇事心平氣和,很少著急發(fā)脾氣。記得有一次我座在最后一排,上課走神了,王老師帶領(lǐng)大家讀課文,當(dāng)她看到我心不在焉的`樣子,在舉手之間輕輕地將一個粉筆頭扔向了我,可是一會兒我又開小差了,這一回王老師走到我背后,輕輕地用書拍了我的后背,現(xiàn)在回想起來,仍很感激她。

  王老師對工作異常的負(fù)責(zé)任。我們班上有六十多名同學(xué),每兩天我們就寫一篇日記,每次王老師都給我們認(rèn)真地改寫,一個錯別字,一個標(biāo)點(diǎn)符號,都逃不過王老師的眼睛,我的爸爸感觸最深,每次聽寫生字后,他都幫我改錯,可就是這樣,王老師在六十多本作業(yè)中仍能發(fā)現(xiàn)我爸爸沒有糾正的錯誤。

  王老師非常關(guān)愛我們。我們班上六十多名同學(xué)家長的電話號碼,王老師都存在她的手機(jī)里,學(xué)校有什么事,孩子出了什么問題,我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學(xué)校與同學(xué)玩耍時不小心撞在一根水管上,頓時額頭上就起了一個大包,王老師見到我這樣,一方面與家長聯(lián)系;一方面掏錢叫同學(xué)買來冰塊幫我敷著,這件事讓我的父母親很感動。王老師為了鼓勵我們,經(jīng)常向我們“行賄”,夏天給我們買雪糕;冬天為我們買水果。我們都樂意與王老師相處。

  王老師,您是我們最敬佩的人,我們永遠(yuǎn),愛您,尊敬您!

令我敬佩的一個人作文5

  你如果要問我最敬佩的人是誰的話,我肯定會毫不猶豫地說出來——鄧敏。

  鄧敏是我們班的班長,但我常常背地里叫她:“凳子”,但她從不計(jì)較這些,真是堂堂一班之長,海水不可斗量。

  鄧敏平時大大咧咧,但是寫作業(yè)時就像變了一個人似的.,趴在桌子上安靜的寫著。同時,她的書法在我們班可是位居第一哦!但她從不驕傲,只會謙虛的說:“一般,一般!

  別以為鄧敏是一位文靜的女生,其實(shí)她厲害起來,一般人也不敢惹呢。記得一節(jié)自習(xí)課,男生們一見老師離開了,便自顧自地瘋,有的在大聲地討論著;有的在玩“尺子大戰(zhàn)”,無辜的女生就成了受害者;還有些膽大妄為的竟然下了座位。教室鬧得炸開了鍋,哪像一個教室!鄧敏看在眼里記在心里,心里的怒火“噌”地就上來了。“安靜!”只聽一聲河?xùn)|獅吼,我們就像施了法一樣,全都定住了。只見鄧敏氣勢洶洶地瞪著我們這些受驚的男生說:“拿我當(dāng)空氣嗎?看不見我嗎?”我們像受罰的小孩一樣全都乖乖地坐下,安靜地寫起了作業(yè)。事后,女生們都夸贊鄧敏是一位負(fù)責(zé)的班長。

  她盡職、她負(fù)責(zé)、她認(rèn)真,她就是我最敬佩的人——鄧敏!

令我敬佩的一個人作文6

  在生活中,我敬佩默默無聞的清潔工人,也敬佩英勇奮戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士,但最令我敬佩的還是我們的語文老師。

  她烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上。美麗的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,仿佛會說話。雖然她非常嚴(yán)格,但是我和同學(xué)們都非常喜歡她。

  那是一個天氣悶熱的.下午,老師正在繪聲繪色地給我們講故事。我們聽得正起勁。忽然,老師停了下來,像發(fā)現(xiàn)了什么東西一樣。順著老師看著的方向,只見李小明趴在桌子上睡覺,還流口水。

  老師盯著李小明。王華看見了,馬上就把正在睡大覺的同桌李小明搖醒。李小明看見老師正盯著自己,小臉馬上漲紅了。我們都以為老師會讓他罰站或罰抄課文,等著看"好戲"。沒想到,老師并沒有這樣做,而是讓他上臺去讀課文。

  李小明心驚膽戰(zhàn)地走上臺去,雙腿也似乎在發(fā)抖,讀起課文來結(jié)結(jié)巴巴。老師和藹地說:“世上無難事,只要肯攀登。只要專心,相信你一定可以讀好課文的!甭犃死蠋煹脑,李小明終于把課文讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。之后,李小明精神飽滿,專心致志地聽老師講課。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)老師是那么寬容,那么智慧,怎能不令人敬佩呢?

令我敬佩的一個人作文7

  大家都知道中國的長城,可是你們知道是誰建成的嗎?不是上帝變出來的,更不是什么神仙變成的,而是古代勞動人民用那一塊就達(dá)二千多斤重的條石筑成的。那時沒有起重機(jī)、火車、汽車,只能用雙手和肩膀,多少人倒了下去,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。長城是用古代勞動人民的'若干只粗糙的手、不屈的肩膀甚至生命換來的。

  有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人曾為長城題詞。英國女王伊麗東莎白二世說:“我到過世界上許多地方,中國的長城是最美的!泵绹翱偨y(tǒng)克林頓說:“長城是一個奇跡,是一個由偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡!边@些話既是在贊嘆長城的雄壯,但更深的意思卻是在贊美著古代勞動人民堅(jiān)持不懈的精神。

  他們的這種精神激勵著我:無論遭遇了多么大的挫折,都不能灰心,從倒下的地方爬起來,相信自己,就可以創(chuàng)造奇跡。這個學(xué)期的期中考試我的英語成績不太理想:英語作文只得了一分。我很傷心,拿到試卷后,心里只有一個感覺—想哭!我應(yīng)該向古代勞動人民一樣,在哪里倒下,就在哪里起來,堅(jiān)持付出就會有回報。

令我敬佩的一個人作文8

  每個人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個人是我的同學(xué)馬恒。

  他是一個愛勞動的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門口,準(zhǔn)能看見一個忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長,每天在班里都積極地勞動,勞動之后,頭上都會流淌著豆大的汗珠。

  有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶,我不禁問他:“馬恒,你又擦窗戶又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長,打掃衛(wèi)生是為班級服務(wù),這是我的職責(zé),我不怕累!”聽了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛勞動,多為班級服務(wù)。

  馬恒還是一個拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負(fù)責(zé)打掃操場,在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來,攥在了手中。這時,我心想:馬恒肯定會把拾到的'錢裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰知事實(shí)并非如此,他二話不說,就跑上三樓辦公室,把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚(yáng)了他:“”馬恒把撿到的錢交給了我,他可真是一個拾金不昧的好孩子!”馬恒聽到老師的贊揚(yáng)后,臉上洋溢著自豪的笑容。

  馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒聽懂,于是,馬恒在下課的時候,就走到那位沒聽懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱他為“課后小老師”。

  你看,馬恒的這種為班級奉獻(xiàn)的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?

令我敬佩的一個人作文9

  在生活中,有許多人令我敬佩,如:為國爭光的宇航員叔叔;苦練書法的小伙伴;自強(qiáng)不息、努力拼搏的打工員。但最令我敬佩的還是那不畏酷暑、默默工作的清潔工阿姨和叔叔。

  在炎熱的`夏日,我和爸爸媽媽一起去游泳,在路上,我被一種臭味弄得快把腸子都吐出來了。在蒙蒙灰塵中,有個人影與推車若影若現(xiàn)、走到那里時,才看見一個上了大把年紀(jì)的老人正在把又臭又臟的垃圾推車推向火場。我看到他的身體很不舒適,但他卻很高興的說:你好!我也不知為什么會為他說你好時而感動,我看他好像有病患身,就悄悄地趁他不注意時把兩百塊錢放進(jìn)了他的兜里。當(dāng)他把車?yán)锏睦频交饒鰰r,他就領(lǐng)了今天的工資:200元,他把錢放進(jìn)兜里時發(fā)現(xiàn)兜里多了200元,一想就知道是我們給他的,就急忙地跑向我們這個方向,他用盡全力,終于追到了我們。我看他蠻勞累的,就問他怎么了。他二話不說,把我放在他兜里的200元給了我,匆匆忙忙地就走了。當(dāng)他走時,我又看見了他那美麗的身影!老人那不接受別人的施舍,堅(jiān)持的精神,使我心里怦然一震,使我明白了生命的意義是什么,是堅(jiān)持。

  啊!那老人堅(jiān)持不貪的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和夸贊?

令我敬佩的一個人作文10

  在生活中,有許多令我敬佩的人,但我最敬佩的還是一位素不相識的小男孩。

  一天,我坐公交車去輔導(dǎo)班上課。公交車上的人非常多,我好不容易才占了一個座位。到了下一站,我看見一位老奶奶,這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,手里拄著一根拐杖,滿臉的皺紋,看樣子已年過八旬。這位老奶奶步履蹣跚地走上了公交車,找了一個落腳的地方。突然,司機(jī)來了一個急剎車,老奶奶沒站穩(wěn),腳踩到了一位穿著很時髦的女青年的`鞋上。這位女青年生氣地嚷道:“你干嘛踩我的鞋,你看都給我踩臟了?”“對不起,姑娘,要不我給你擦擦?”老奶奶剛說完,就吃力地彎下身子給女青年擦鞋。這時,全車的人都把目光投向了那位女青年,女青年則把臉轉(zhuǎn)向了一邊。

  “老奶奶,你坐我這兒吧,我馬上就要下車了!边@時,傳來一個清脆的聲音。大家尋著聲音一看,原來是一個七八歲的小男孩在說話。這位小男孩走到老奶奶面前,小心翼翼地把老奶奶扶到座位上后,就蹦蹦跳跳地下車了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)在座位上坐著的人臉都紅得像一個個大蘋果。我的臉也是紅紅的,但是我心里卻向那位小男孩豎起了大拇指,我想:全車的人也這樣吧!

  這位小男孩非常值得我敬佩,我要向他學(xué)習(xí)尊敬老人的品質(zhì)。

令我敬佩的一個人作文11

  令我敬佩的人有很多,有探索宇宙,發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家,有被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)生,有潛入水底,探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人,還是我的哥哥!

  哥哥的個子很高,帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動人的微笑,大大的眼睛,長長的睫毛?偞┻@一身深綠色的校服。

  小時候,因?yàn)楦改附?jīng)常出差,哥哥就成了我唯一的依靠,他就像童話中的王子一樣守護(hù)在我的身邊,那時我也成了童話里的公主。

  記得那是在我上幼兒園的時候,有一天,外面下著傾盆大雨,于是我就對哥哥說,我不去了!“怎么能不去?”哥哥對我說,“哥哥背你去!闭f完就背著我走了,到了那條通往學(xué)校的小路上,那里平時就坑坑洼洼的,一下雨,就更不好走了!我對哥哥說:“哥哥你別背我了—”沒等我說完,哥哥就笑著打斷我說:“你怕哥哥背不動你?就算過了一百年,你還是哥哥的小妹,照顧你,是我的責(zé)任!”我笑了,順從的'趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。

  如今,我已經(jīng)上五年級了,而哥哥,早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹葉,嘩嘩的聲音,讓我想起了哥哥的那句話,就算再過一百年,你還是哥哥的小妹!

  魚兒不往江河,因?yàn)榻由纤麜秤危恍∠煌蠛,因(yàn)榇蠛W屗简v,小鳥不忘藍(lán)天,應(yīng)為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥,是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Wo(hù)我!

令我敬佩的一個人作文12

  在我們學(xué)校對面的馬路上,一到放學(xué),你都會看見頭戴貝雷帽,身穿淺藍(lán)色上衣,深藍(lán)色褲子的阿姨。她,一位普通的女警察,就是我最敬佩的人。

  這位警察阿姨,眼睛黑漆明亮,黑黑的頭發(fā)挽起來,裝在貝雷帽子里,皮膚黝黑。一放學(xué),她在我們這些娃娃中間特別顯眼。她時而吹口哨,時而領(lǐng)著一排排小朋友過馬路,時而伸出筆直的雙臂攔住我們這些想沖刺的孩子們。無論刮風(fēng)下雨,炎炎烈日,只要我們上學(xué),就能看到她美麗的`身影。

  最讓我敬佩的一件事發(fā)生在一個烈日炎炎的中午。一放學(xué),媽媽在馬路對面一棵大樹下等我,手里還拎著一大包的雪糕,我看見了,想都沒想,聞著香味直奔過去。可是,我沒有注意到旁邊疾馳過來的電動車,這時一只大手一把把我攔住,我回頭一看,呀!是警察阿姨,我心頭一驚看到了她手上流著血。媽媽急忙跑過來,對警察阿姨說:“呦!傷的這么嚴(yán)重,我送你去包扎吧!”“不要緊,沒事的!本彀⒁痰囊恍Γf?蛇@一笑,卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。

  她只是一名最最普通的警察,但她卻是我心中最最敬佩的人。

令我敬佩的一個人作文13

  在生活中,人有各種各樣,但讓我久久不能忘記得是令我敬佩的清潔工人。

  在記憶中那是盛夏里的一天,我們那個城市下了一天一夜的暴雨,我正要趕著去英語輔導(dǎo)班,只見路上積滿雨水,雨水像趕火車的人擁緊在一塊去趕火車?蛇不見雨水消失。就在這時,我的身旁出現(xiàn)了一位大家既熟悉而又模糊的身影清潔工人。只見她衣著工作服,盤著頭發(fā),戴著口罩,背上還搭著一條烏黑又臟舊的'毛巾,只見她的手布滿了老繭,滿是皺紋的臉也成了一個大花貓。她用力氣掀起井蓋,同時用手扒開井蓋旁的垃圾,把垃圾捧到一邊,只見路上的積水就流進(jìn)了下水道。這時一陣臭味彌漫在天空中,下水道里出來了許多小飛蟲,我忍不住往后退了幾步,路旁的行人也都繞著走,生怕染上一點(diǎn)污的東西。而她蹲在那穩(wěn)如泰山,沒有一點(diǎn)動搖的意思,她處理完走了積水蓋上井蓋去了另一個地方。望著那模糊而偉大的身影,敬佩之心油然而生,他的背影此刻無比高大。

  從今往后,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為別人做事,不怕臟不怕累的品質(zhì)。

令我敬佩的一個人作文14

  我的同桌是我的榜樣,他非常喜歡讀書,同學(xué)們都稱他為“小博士”,他在同學(xué)中很有威望。

  “小博士”每天都為我們講一講稀奇而有趣的故事,同學(xué)們都聽得津津有味。一天,“小博士”進(jìn)來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事了,我不如借此機(jī)會,考他幾個問題,嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了!庇谑俏易哌^去,把他手中的.書拿過來,說“張禹,我考幾個問題,如果你答不上,這本書就借我讀一個月,怎么樣,敢打賭嗎?”他盡然毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我拿起書來問了十多個問題,他居然一個個都答出來。圍觀的同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,內(nèi)心對這位“小博士”無比的佩服,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  “小博士”常?纯破罩R一類的書,所以對大自然和宇宙知識比較了解。記得那次課間休息,同學(xué)們都在操場上游戲,我發(fā)現(xiàn)“小博士”不在,就上樓找他。果真不出我所料,他正坐在座位上,聚精會神的看著一本《自然未解之謎》。我叫了他好幾聲都沒反應(yīng),還在認(rèn)真的看書,好像周圍世界都不存在似的。“小博士”日日這樣,月月這樣,沒有一天時間消耗在玩耍上。我受了他的影響,也漸漸于書交上朋友。

  “小博士”是我最欣賞的人,他也讓我懂得了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜時間,多學(xué)一些有用的知識。

令我敬佩的一個人作文15

  我有一個非常好的朋友,也是最令我敬佩的人,你們能猜出來他是誰嗎?她是是高鈺婷。記得有一次學(xué)校通知下午六年級去看電影,讓我們12:20到校,因?yàn)槲医曆郏砸獛е坨R去。快到點(diǎn)了,苗新琪你怎么還不走!媽媽督促我去學(xué)校了,我穿好衣服,向?qū)W校奔去,一進(jìn)校園,看到學(xué)生都已經(jīng)站好排。我嘆了一口氣說:多虧老媽提醒我,要不我就要晚了。我急忙沖向自己班的排里,不一會兒,我們就到了電影院我找了幾個座位跟朋友坐在一起。我摸了摸衣兜,心里咯噔一下,眼鏡忘帶了,我抬起頭向屏幕望去,眼睛里面一片模糊,什么也看不清。這時坐在一旁的高鈺婷問我:你怎么了?我很著急的說:我的眼鏡忘帶了,沒有眼鏡我看不清大屏幕。我的話音剛落,高鈺婷像個大姐姐一樣果斷地對我說:我有眼鏡啊,咱倆度數(shù)差不多,我的眼鏡就借給你吧!說完他就把眼鏡摘下開,遞到我面前。他見我猶豫了一會兒便接著說:沒關(guān)系,我能看得清。我著急的'心情平靜了許多,伸出雙手接過眼鏡,再接過眼鏡的剎那間,有一股暖流涌上心頭,高鈺婷瞇著縫的眼向屏幕望去,我想她一定什么也看不清吧。時間飛逝,電影演完了,同學(xué)們紛紛走出去,我把眼鏡還給了她。對她低聲的說:謝謝。他說:你跟我還客氣什么,咱們是好朋友嘛。我們一起手拉手回到了學(xué)校。通過這件事,我知道了高鈺婷不但學(xué)習(xí)好,而且還待人熱情,盡自己所能去幫助別人,這種好品質(zhì)讓我從心底里感到敬佩。

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