消防講座心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的消防講座心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防講座心得1
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的`樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當(dāng)遇到危險時就會惶恐失措。要想減少災(zāi)害時的死亡情形，平時就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)產(chǎn)生時，常常幾分鐘乃至幾十秒鐘就會使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具有一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄漏報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)害。但是這樣的設(shè)備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危穩(wěn)定，順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設(shè)備，比如報警器和面罩，特別是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性。
消防講座心得2
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事，增強教職工的`自我保護的本事。
影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災(zāi)隱患的危害性，增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防講座心得3
新修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱“消防法”)已于5月1日起公布施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感受到新法規(guī)在操作性和各個實施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實上增加了許多。其中，新增加的“監(jiān)視檢查”章節(jié)著重強調(diào)了消防機關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)視檢查措施，表達了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時，也增加了物業(yè)效勞企業(yè)治理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投效勞治理效勞中心的主任助理，我中心的治理工程就是天津開發(fā)區(qū)投資效勞中心(政府辦公大廈)，本人負責(zé)消防治理工作，下面我就結(jié)合新公布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個溝通：
一、如何健全消防安全培訓(xùn)，防火巡查和防火檢查制度。
《消防法》第十六條第五款和第十七條第三款分別提到相關(guān)單位應(yīng)“組織防火檢查”，消防重點單位應(yīng)實行“每日防火檢查，并建立巡查記錄”“對職工進展崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練”。以上內(nèi)容從法律角度提出詳細要求。但也是最根底的，強調(diào)“建立”層面的要求，如何真正做到“健全”這些制度呢?
首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建立。但是，實際狀況會消失個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建立工作停滯或不能深入開展完善。長期下去會與實際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識打算行為，單位負責(zé)人的重視與支持將會為消防治理工作有效開展打下良好的`根底。
其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實際工程類型、建筑火災(zāi)特點及業(yè)主需求要嚴密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該工程作為高層公建工程屬于開發(fā)區(qū)消防重點單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防治理工作中針對高層建筑隱患的特點嚴格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必需承受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點和種類，如何預(yù)防和逃命的方法等相關(guān)有針對性的內(nèi)容。
第三，消防治理者在制度的實施過程中要仔細檢驗與實際工作的匹配性和適用性，一般狀況下，每半年應(yīng)依據(jù)實際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實相關(guān)制度。并準時向員工公示，以便收集建議或意見，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議爭論通過后公布實施。
第四，制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受實踐的檢驗，消防治理制度在制定或完善時肯定要堅持“適用易用”的原則，避開進入“字多理深”的誤區(qū)，否則會使員工在實際執(zhí)行中由于理解偏差造成誤導(dǎo)，最終影響詳細工作的落實效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí)，幾乎全部的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是由于它的通俗性和普遍適用性使我們簡單理解和操作。
二、如何加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護治理。
《消防法》第十六條第三款規(guī)定“對建筑消防設(shè)施每年至少進展一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整精確，存檔備查�！�;第七十三條第一款明確說明消防設(shè)施指“各類自動滅火系統(tǒng)和安全疏散設(shè)施”等。如何加強以上設(shè)施器材的維護治理呢?
首先，依照上文所述的法律條款，必需每年組織一次自動消防設(shè)備檢測，這是強制性的。并將檢測報告張貼于消防掌握室內(nèi)，以供消防機關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時報警、撲救、疏散的有效性和準時性，對國家財產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時，在火災(zāi)完畢后，自動消防系統(tǒng)留存的各種信息對總結(jié)和分析推斷火災(zāi)緣由有重要的參考價值。為此，《消防法》其次十九條特殊指出“負責(zé)公共消防設(shè)施維護治理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)效勞企業(yè)應(yīng)當(dāng)負責(zé)維護治理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。
其次，公共消防設(shè)施日常維護和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護部負責(zé)。工程部負責(zé)建立設(shè)備臺帳和制作設(shè)備標識，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定修理養(yǎng)護規(guī)劃。嚴格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必需定期運行檢查，防止局部零配件長期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機的建筑還應(yīng)定期啟動進展檢查，每次十五分鐘左右，每半月運行一次，非住宅工程建議選擇在夜間進展，否則產(chǎn)生的噪聲氣味會影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負責(zé)建立滅火器材臺帳和制作相關(guān)設(shè)備標識。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴格根據(jù)公安部下發(fā)的《滅火器修理與報廢規(guī)程》GA95-2023文件要求仔細檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕，有無撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)準時分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的修理廠家修理。一般狀況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強制報廢更新。
第三，應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散播送、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實際使用中能為搶救國家財產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。假如存在故障應(yīng)馬上修理，確保隨時滿意使用需要。其中，播送、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的修理應(yīng)放在首要位置，由于火災(zāi)發(fā)生時，一切救援力氣都要把人員的生命安全擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場的主要設(shè)備。請大家不要忽視疏散的最終一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門，平常往往很少使用，一些單位會張貼標識告知過往行人“非緊急狀況不予開啟”，卻簡單忽視它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時一旦無法開啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進展保養(yǎng)修理，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)狀況緊急開啟疏散門的測試考核，以便在火災(zāi)或其他需要馬上疏散的狀況下能快速開啟供人使用。
三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，準時消退火災(zāi)隱患。”首先，物業(yè)治理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》，明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)�；馂�(zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比方亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅工程存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對這些問題，除了加強日常巡察巡查外，還應(yīng)加強對業(yè)主的防火宣傳，業(yè)主自身的防火意識的提高將有效降低隱患的發(fā)生率，最終到達群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)覺應(yīng)馬上整改，個別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會或當(dāng)事人所在單位催促整改。隱患級別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機關(guān)向隱患所在單位或個人下發(fā)《限期整改通知書》，限期未能整改的將會依法臨時查封。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)視整改，加強隱患區(qū)域巡察，四周配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。
其次、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防治理文件中的重要組成局部。其中必需包括報警、滅火和疏散三個主要環(huán)節(jié)，同時應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必需明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則，在演練時爭取安排業(yè)主一同參加，可以增加演練的實際意義。筆者認為，業(yè)主把握必要的自救和逃命常識并會合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時能否順當(dāng)逃命的有力保證。汶川地震時，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散勝利的事實興奮人心，究其緣由，學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參與疏散演習(xí)，甚至每個班都已熟識自己的逃命路線。因此，通過實踐演練到達完善預(yù)案和普及學(xué)問的作用是顯而易見的。
綜上所述，消防治理工作強調(diào)責(zé)任到人，重在落實�；馂�(zāi)的發(fā)生率究竟有限，但后果和影響嚴峻。我們在日常工作中應(yīng)當(dāng)“居安思危，思則有備，有備無患�！蔽覈鐣髁x初級階段的消防方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實，才能確保一方平安。
消防講座心得4
為配合學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"宣教活動，普及消防安全知識，5月12日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院邀請重慶市"五進"消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解，我有機會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學(xué)�；蛞巴庥没�，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
上周六園里召開消防講座，誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患，提高防火意識。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，尤其是看著家里油鍋著火，臉被嚴重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅妫揖镁貌荒芷届o。之前我也聽過關(guān)于那個小女孩的報道，因為臉部嚴重?zé)齻�，所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的`例子很多，有些人慶幸的活下來，可又有多少人失去了性命�；馂�(zāi)的知識人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到"安全第一，預(yù)防為主"。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準時更換。
提高防范意識，不要存僥幸心理，要提高防范意識，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強火災(zāi)知識，熟練掌握逃生技能。落實消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。
消防講座心得5
為增強我校全部師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能，努力推動消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，美滿地完成了預(yù)定的活動內(nèi)容，強化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。
一、認識到位、安排有序
為了此次活動得到順利有序展開，學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實際情形，制定了詳實的活動方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營建濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動順利
(一)“119消防宣傳日”期間集中展開了四項活動。
1、中、小學(xué)分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪番參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，增進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進。
三、廣泛參與，重視實效
(一)學(xué)校訂消防安全工作的責(zé)任意識得到了提高。學(xué)校訂安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學(xué)生實際，通過自查，根據(jù)學(xué)校的實際情形，針對性的`展開消防主題活動。
(二)學(xué)校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全部師生均認識到消防安全的重要性和緊急性，均建立起了“消防安全，人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的意識，都能積極主動地去掌控消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
消防講座心得6
通過這次那次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些工作的基本理論知識。對此，主要包括有以下幾點總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但中都在日常工作中均卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來反思。這就是因為把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的做好要害就在于降低對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火認識為目的，不作口頭文章，公安消防以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部結(jié)構(gòu)對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和等消防通道消防相關(guān)設(shè)施有充分的'了解。不論是火災(zāi)非常高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該每季度定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障文明禮儀的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種大閘的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救專業(yè)知識初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全組織工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要也須經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，盡可能重要的是通過組織義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和新技能深入到重點部門重點的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易省份被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者出發(fā)地只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)明顯在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該自小處做起。細節(jié)不輕而易舉引人注重，如脫落的絕緣材料、放錯了側(cè)邊的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是以至于由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被低估的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防講座心得7
為了提高對消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘教師給我們看了段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏，在短片中，經(jīng)過生動的火災(zāi)實列，向我們展示火災(zāi)的無情，經(jīng)過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自我堅持鎮(zhèn)靜，以迅速作出確定。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第，錢財是身外之物，
逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)校中的人員分別分成兩大隊，隊是在火災(zāi)發(fā)生點外的人員，另隊是已在火災(zāi)發(fā)生點的人員，每個人要做好自我的`工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶······
在平時，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上層堅硬的保護墻！
消防講座心得8
星期四下午，我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自xx區(qū)消防大隊的。
首先，我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏，很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識的講座。我們認真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)可以讓人有去無回，可能是一不小心就失去生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔(dān)心，我們會有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失！叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片，特別是有張，講的.是：上海一個大學(xué)女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人幸運逃出事發(fā)現(xiàn)場報警。還有四個人因為膽小從陽臺跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：��！火災(zāi)是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時候我們要立即離開危險區(qū)域，如果可以逃生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財物都比不上生命的可貴。火災(zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦！
消防講座心得9
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，這個月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識，做到防患于未然，積極行動，老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。
消防安全教育每年都要進行，這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識，不僅提高了自身保護能力，而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認識！老師們詳細介紹了怎樣防火，滅火怎樣報警和逃生，還有平時怎樣進行消防安全檢查等等，比如：離開家前應(yīng)斷電，檢查角落有無遺留火種，逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行。，總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過消防安全教育活動，讓寶寶及家長們都增強了安全的意識，在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。消防演練的'目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。
消防講座心得10
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當(dāng)遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災(zāi)難時的死亡情況，平時就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的'思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設(shè)備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性。
消防講座心得11
通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對此，主要有以下幾點總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進展防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以準時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的`防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防講座心得12
安全工作重于泰山！為進一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護意識，我園于。4.22中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進行春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例，向全體職工講述了火患的.破壞力和帶來的嚴重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達相關(guān)安全防護常識，提高幼兒面對危機的處置能力。
消防講座心得13
消防安全是我們的生命線，是社會安全的基礎(chǔ)，是我們每個人都應(yīng)該重視的生命問題。在我們?nèi)粘Ｉ钪校腊踩冀K是我們警鐘長鳴的，不論我們遇到什么樣的消防安全事件，都要警覺性地加以預(yù)防和杜絕。因此消防安全是我們每個警員應(yīng)當(dāng)重視的問題，只有這樣，我們的工作才能做到最好。這就要求我們從我做起，做到防患于未然，避免和杜絕安全事故的`發(fā)生。這次活動，我們學(xué)到了很多，也認識很多，使自己更加深刻的認識到安全生產(chǎn)的重要性，認識到消防安全的重要性，并進一步堅定了消防安全的理念，提高了自身的消防安全意識。
二、活動中遇到的問題
我們在消防安全工作中遇到了很多問題，也存在一些問題，在今后的工作中我們將不斷的總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，提高自己的防患意識，把火災(zāi)事故的危害降低到最小，杜絕各種隱患的發(fā)生。同時，在活動結(jié)束的時候，我們對活動開展做了總結(jié)，這也是自己xx年來認真對待消防安全活動的一個重要方面，也是對以后工作中的一個重要的指導(dǎo)。
三、活動總結(jié)
經(jīng)過這個學(xué)期的活動，自己學(xué)到了很多的東西。在消防知識方面，自己還是有一定的了解和掌握，這也讓我在以后的工作和學(xué)習(xí)中有很大的幫助。
總之，通過這次活動使我們在自己做的每一件事方面都更加的了解和掌握，這樣也使我們對以后的工作都更加的有信心和動力，也更有動力，更有注意力，更有耐心。
消防講座心得14
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以排除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識由于有些工作觸及到易燃等高危險物質(zhì)
校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能觸及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相干設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相干專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保證消防安全的`操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留間隙
第一是要“抓重點”。觸及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)常常是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會產(chǎn)生在特定的時間和地點，但前者卻可能顯現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細節(jié)不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹慎”引發(fā)的，這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防講座心得15
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。下面給大家分享一些關(guān)于消防講座心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀�人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的`物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”�；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰�，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境�！碑�(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
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