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值日班長演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的值日班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值日班長演講稿1
我是一個誠實、善良、活潑、好動的小男生。
在學(xué)校里，我上課專心，發(fā)言積極，改掉了上課做小動作的壞毛病，各門功課都不錯，上學(xué)期還被評為寫字之星。我熱愛體育活動，做操時的動作也很棒。課余時間，我很喜歡和同學(xué)們一起玩，和大家做好朋友，有困難時會相互幫助。我還喜歡做老師的小助手，主動幫助老師做一些細(xì)小的工作。上學(xué)期，我還擔(dān)任過一號值日班長的工作。
在家里，我每天都會七點鐘準(zhǔn)時起床，自已穿衣服，洗臉?biāo)⒀�。學(xué)會了自己的事情自已做，有時，我也會幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等;寒假里，我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯，我覺得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香!
我覺得當(dāng)值日班長是一件快樂又光榮的事，因為值日班長是幫助老師做好日常的檢查工作，幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣，我希望通過自已和同學(xué)們的'一起努力，讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足，比如：下課愛跑、愛鬧;以后，我會努力改掉缺點，向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日班長們學(xué)習(xí)，成為一位優(yōu)秀的值日班長。
請大家支持我，為我投上你珍貴的一票。
值日班長演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當(dāng)上。我認(rèn)為，值日班長就是在每周值日的那一天服務(wù)好老師同學(xué)們。首先我會在那一天早早地來到學(xué)校讓同學(xué)們認(rèn)真早讀。在上課時我會改掉上學(xué)期的不足方面，積極舉手，大膽發(fā)言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的，每個同學(xué)都在做該做的`事情，不會讓整個班級看起來亂糟糟的，我也會盡我所能幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。如果我選上的話，對我來說是一種榮譽，更是一種責(zé)任。
請大家投我寶貴的一票吧。謝謝！
值日班長演講稿3
大部分人做的很多事情也就是隨興趣，隨心情，根本就是沒有明確的目標(biāo)去堅持，沒有明確的方向去分解，沒有明確的結(jié)果去作為衡量，一個假期的時間，到最后也就是沒有留下什么積累就過去了。我的國慶假期有一半也是在這個狀態(tài)中度過的。
對于開學(xué)后的月考，除了我的弱項數(shù)學(xué)和英語外，其他科目都說得過去。假期前的語文選擇訓(xùn)練讓我受到了極大刺激，因此對假期的語文作業(yè)做得格外認(rèn)真，即使當(dāng)時的正確率仍舊偏低。我們都知道做語文選擇需要認(rèn)真閱讀勾畫，但就是不愿具體實施。這也是我以前的毛病。其實我們都明理，但真正行動的人屈指可數(shù)。我想，如果到現(xiàn)在還沒有具體行動的人，要么是沒有明確的夢想，或是勾畫的夢想不足以調(diào)動自己的身心。為了自己，去確定一個夢想吧！不要管別人如何評論，記得你是為自己而活。我的夢想是考入中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)系，正因為現(xiàn)實和夢想有距離，所以我要用一切正當(dāng)?shù)姆绞狡床Ｒ驗槲也扇×苏_的答題方法，這次語文選擇一共錯了3個，比假期前的成績要好得多，而且語文成績排名是第13，還算靠前。
政治也算我的弱科，在假期也沒能把體系完全背熟。不過我還是將書看了一遍。在政治考試的前一天晚上，我已經(jīng)放棄了看書的念頭，跑去刷微博。但在微博上我看到這樣一句話：“堅持住這一秒，下一秒就會有希望�！本褪沁@時，我突然想起曾經(jīng)寫過的材料作文“一只蝸牛想去游覽大山大河，不過它對自己的實力十分悲觀，于是哪里也沒去成。”這則材料作文的中心，我們都不言而喻。于是那天晚上，我再次拿起政治書押了一道大題。第二天政治考試前20分鐘， 我看著考場里的別人嘴里一邊抱怨著“一個沒背”，一邊打鬧嬉笑著，心里不禁產(chǎn)生了一種鄙夷。然后我翻開書將那道大題的思路細(xì)細(xì)捋清。當(dāng)我看到試卷的那一剎那，我要樂死了。大題最后一題就是我押的那道題。我的政治大題得了35分，在班里第6。我想，如果我不在考試前做垂死掙扎，是不會有這個成績的。
對于數(shù)學(xué)，我還是用了和政治相同的方法。考試前背熟公式，又翻了翻學(xué)案卷上的例題，對書寫流程有個印象。后來，我的分?jǐn)?shù)仍舊保持了上次考試的水平。
我覺得在16、7歲年齡的我們，都存在不同程度的悲觀消極情緒。有些時候我們會禁不住這樣感嘆：“活得真累！”在那些不順心的日子，我們也總感覺活得真煩。在尋找了千百種理由之后，驀然回首曾經(jīng)走過的那些歲月，驚奇的發(fā)現(xiàn)，其實生活賜予的，并沒有與別人有什么不同。呈現(xiàn)在視野里的.生活，每個人其實都一樣，不同的僅僅是每個人胸襟中缺少的那一份“坦然”。
人生中的一道道門坎，邁過了就是門，邁不過就是坎。有的事情讓我們很無奈，有的事情讓我們很無助，有的事情讓我們很無語——不管遇到怎樣的艱難，能否挺過去，取決于對自己的信心。如果你不能飛，就奔跑；如果你不能奔跑，就走；如果你不能走，爬也要向前。無論你做什么，你必須一直前行。無論做什么，記得是為自己而做，那就毫無怨言。人生沒有絕對的公平，但它是相對公平的。在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受得更多。
對于人，最先衰老的不是面容，而是青春氣息。只要我們還有熱血、還有拼搏的斗志，我們的夢想，不是幻想！
值日班長演講稿4
親愛的同學(xué)們:
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭**的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵.其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信---人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里.
當(dāng)值日班長光有自信不行,還要有一定的能力.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除值日班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗的.同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補哪個空缺,我想說:我要當(dāng)值日班長.想要當(dāng)值日班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.
首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當(dāng)值日班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服.這一點也是我在班委工作中的最大收獲.
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上值日班長,我們班一定會在學(xué)校的各項文藝活動中大放異彩.
競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運動員是少數(shù),站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù).所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗.同時我相信我有能力勝任值日班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
值日班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的`晨景。午休，我會管理好同學(xué)們。放學(xué)后，我會提醒組長監(jiān)督值日生做好值日。
假如我競選成功，我將會認(rèn)真的對待這份工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。
假如我落選了，我也不會灰心，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善,繼續(xù)加油，讓大家認(rèn)同我。
請給我投上寶貴的一票吧，謝謝！
值日班長演講稿6
尊敬的老師，親愛的家長：
大家好。我是周一的值日班長xxx。在新的一學(xué)期里，同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，積極參加班級和學(xué)校的各種活動。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認(rèn)真及時的完成作業(yè)。
下面對同學(xué)們好的一方面進(jìn)行表揚：
1、同學(xué)們上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課堂紀(jì)律較活躍。
2、能夠認(rèn)真聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師提出的批評，改錯態(tài)度認(rèn)真。
3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。
4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子，同學(xué)們都能不為堅難，堅持不懈。
5、午飯過后同學(xué)們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強了集體榮譽感。
6、為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁取無數(shù)同學(xué)們的行為規(guī)范，我班制定了個人積分制，由值班長進(jìn)行加分，放學(xué)之后進(jìn)行統(tǒng)計，評出優(yōu)秀個人和進(jìn)步之星。分?jǐn)?shù)少的同學(xué)要繼續(xù)加油，分多的同學(xué)要繼續(xù)保持。為班里做了很好的學(xué)習(xí)氣氛
但是也有一些不足的地方，對此提出批評并作出以下要求。
1、周末作業(yè)不能及時完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè)，為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的'數(shù)學(xué)課來整治作業(yè)。
2、周一上午第三節(jié)課是語文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語搞小動作不認(rèn)真聽講。課堂紀(jì)律不算好。
3、下午上微機課的時候。在上樓的時候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀(jì)律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀(jì)律。
4、體育大課的時候。同學(xué)們總是裝備的時候不能做到快靜齊。拖拖拉拉，經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊。
下一步我們要努力作到以下幾點：
1、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言。
2、認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)，做到不漏題不少題。
3、遵守課堂紀(jì)律，不大聲喧嘩。
4、對待老師提出的問題要認(rèn)真思考積極改錯。
以上是我的總結(jié)的全部內(nèi)容，如果有不好的地方請大家為我指出來，另外，我想先向老師，家長們拜個早年，祝大家身體健康，萬事如意。
教師演講稿：班主任的夢想
小小班主任，也可以有大大夢想。我們的夢想不一定是要當(dāng)什么大教育家，大思想家。而是希望在我們?nèi)谓唐陂g和一批批孩子健健康康快快樂樂的成長。在慢慢變老的過程中享受著桃李滿園，并感受著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的愉悅。
凡是當(dāng)過班主任的老師都能深深地體會到班主任工作繁瑣而又復(fù)雜，有時被搞得焦頭爛額，有時身心很疲憊。時常捫心自問一天到晚在瞎忙個啥？為了擺脫困惑和郁悶，做一個不再瞎忙的班主任，這一輪我充分發(fā)揮求實文化作用，用心開好晨會和班會，用正能量的思想來引領(lǐng)學(xué)生，如那心靈雞湯慢慢滋補著孩子們的心田。這就是我要講的第一個主題：思想養(yǎng)心。
我們雖不是思想家，教育家。但我們一定要學(xué)會做一個好的思想工作者！在晨會和班會上我很少給學(xué)生講空洞的大道理，我經(jīng)常給他們打比方，記得孩子們剛?cè)胄r，我就告訴他們我們的人生就好比是一座花園。你在里面種瓜得瓜，種豆得豆，一切全在你自己的把握之中。我們可以在這個花園里播撒積極的種子，也可以播撒消極的種子。積極的種子能夠給我們力量，讓我們達(dá)到成功的彼岸。消極的種子，會讓我們迷失反向，最終讓我們一事無成。是讓你的人生花園姹紫嫣紅呢，還是讓它雜草叢生？那就讓我們從自己的個人衛(wèi)生做起吧。如果你連自己腳下的一畝三分地都打掃不干凈，那么何掃天下？一定要反復(fù)地對學(xué)生思想教育，使學(xué)生徹徹底底明白一個道理，好習(xí)慣好人生。就像存銀行一樣，好習(xí)慣會讓人一生用不完的利息，而壞習(xí)慣會讓人一輩子還不清的債務(wù)。
所以，一旦給學(xué)生講明白了道理，下面的工作就好開展了。緊跟步伐我又設(shè)立了“每日誠信十問”，其中有一條就是：“今天，我在校的衛(wèi)生如何？滿意給自己積十分；不滿意積分為零�！边@應(yīng)是學(xué)生的自我思想教育，也是自我提升的最好教育。另外，我每天批改學(xué)生的“家校聯(lián)系本”上，也有一條：請家長對孩子今天在家的衛(wèi)生進(jìn)行等級評價。A優(yōu)秀B一般C有待提高D需要到校找老師解決。這也是給家長提個醒，孩子的家庭教育至關(guān)重要。有了“家，校，生”合力思想教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我這個當(dāng)班主任的再也不要像保姆那樣事事親為，事必躬親。更不用像警察看犯人那樣嚴(yán)防死守，虎視眈眈。到頭來掏力不落好，弄得師生關(guān)系僵硬不堪。
當(dāng)然，班級管理光靠單純的思想引領(lǐng)還不夠，還需要制度管理進(jìn)一步改掉學(xué)生各方面的壞習(xí)慣。國有國法；家有家規(guī)；班有班紀(jì)。正像鄧小平同志所言：好的制度，會讓一個壞人變成好人；壞的制度，會讓一個好人變成壞人。所以，制度育人勢在必行！這也就是我要講的第二個話題。
在制定制度之前我就想，我們的校長辦這么大的學(xué)校，能輕松做董事長，有很大一部分靠的是督導(dǎo)檢查進(jìn)行各項考核制度評先。我為什么不能在班里成立一個小督導(dǎo)團(tuán)，進(jìn)行對班級各項過程評定作出公開，公正，透明地量化積分制度評先呢？因為衛(wèi)生工作比較艱巨，我就把衛(wèi)生擺在首位，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成。
于是，每周三人輪換制小督導(dǎo)團(tuán)成立了。他們自己協(xié)商分工，有督導(dǎo)常規(guī)擺放的；有督導(dǎo)衛(wèi)生的；有督導(dǎo)自習(xí)的等等。每天放學(xué)前在班里總結(jié)每人積分情況，一周后統(tǒng)計到小組內(nèi)，評出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個人。并給優(yōu)秀小組和先進(jìn)個人發(fā)放獎品。
我非常喜歡魏書生說過的一段話：創(chuàng)新，不是今天發(fā)現(xiàn)這個問題，明天構(gòu)建那個理論，創(chuàng)新就如挖井，你能挖到一個別人沒有達(dá)到的深度就是創(chuàng)新�！币虼�，堅持本身也是一種創(chuàng)新。所以，八班用過程量化積分制度從初一一直沿用到現(xiàn)在，越用越完善。這一輪班主任對我來說確實輕松了許多。
畢竟初中生還是一批未長大的孩子，他們不僅需要科學(xué)的思想引領(lǐng)；制度的約束；還需要天真浪漫的童趣。下面便是我要講的第三個話題：趣味領(lǐng)班。
我們班除了下午的課前歡樂十分鐘有班級快樂主持人主持外；還給那些犯錯的學(xué)生提供一個快樂改錯的舞臺。經(jīng)小督導(dǎo)團(tuán)檢查，如果班里有人嚴(yán)重違紀(jì)犯些大錯誤，（如:衛(wèi)生幾組幾號被校廣播通報；上課吃零食；課間打架，說臟話；抄作業(yè)；不訂正等等）且屢教不改，使班級或小組榮譽受損，集體蒙羞。那么，一周總結(jié)后，在下午的課前歡樂10分鐘，小督導(dǎo)便開始進(jìn)行“趣味開鍘”。“犯人”可自選各種各樣的“鍘刀”，當(dāng)然班里的“鍘刀”應(yīng)是無半點殺傷力的。各小組自行準(zhǔn)備鍘刀種類，像龍頭鍘；虎頭鍘；狗頭鍘；熊大熊二鍘；奧特曼鍘；喜洋洋鍘；灰太狼鍘，海綿寶寶鍘等玩具型的，或長氣球型的都可以�！胺溉恕被蜓b腔作勢大喊“冤枉”；或聲嘶力竭求饒。譬如：大人饒命！小的再也不敢了等等，請求督導(dǎo)手下留情。
如此這樣，學(xué)生在歡聲笑語中知錯改錯，明白了善與惡。同時，又讓學(xué)生甩掉了無味兒的分?jǐn)?shù)枷鎖，又給他們的生活增添了無限的樂趣。
有了趣味班級，不就有了陽光班級嗎？有了趣味班級，何愁我們沒有快樂的孩子？！
值日班長演講稿7
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們一起學(xué)習(xí)，玩耍，生活已經(jīng)三五年了，在這些年里，我們509班在老師的'指導(dǎo)下榮獲了不少獎，這令我們每一位同學(xué)都自豪無比，并且大家都因為在509這個小家里而驕傲，想到這，我感到開心無比。
新學(xué)期，在不知不覺中已過了一個月了，為了能讓509中隊獲得更多優(yōu)異的成績，我決定參加值日班長競選。能當(dāng)上值日班長，并不代表掌握了可以命令同學(xué)的權(quán)利，而是有了更多讓班級取得成績的機會，更多幫助同學(xué)的機會。所以，只要我能成功競選，我一定會更為班級、同學(xué)服務(wù)。接下來，我來談一下我認(rèn)為一個好班長是怎么樣的。
一、作為班長，一定要愛護(hù)同學(xué)們。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活中更好地幫助同學(xué)。
二、一定要以身作則，嚴(yán)以律已。作為班長，一定要好好學(xué)習(xí)，努力向上，這樣才會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)你，都變得更好，讓班級變得更優(yōu)秀。
三、一定要聽從老師，成為班長之后，掌握了一定的權(quán)力，但一定不能單獨決定，不聽老師的話，這樣會讓班風(fēng)變得惡劣。
希望同學(xué)們能支持我成為值日班長。
謝謝大家！
值日班長演講稿8
我叫劉**，在這次班干部競選中，我要競選的是值日班長。
之所以要競選值日班長，首先，我的集體榮譽感很強，我想為同學(xué)們?nèi)娣⻊?wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們齊心協(xié)力，一起把我們班打造成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。其次，我覺得班主任熊老師每天既要備課、上課，還要管理班里70名同學(xué)非常辛苦，而我愿意當(dāng)老師的得力助手，盡自己最大努力協(xié)助老師把班級管理好。最后，我認(rèn)為當(dāng)值日班長可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉，也是對自己初中生活的一次勇敢的挑戰(zhàn)。
在競選班長方面，我有自己的優(yōu)勢。我性格活潑，愛好廣泛，在五年的小學(xué)生活中，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，語、數(shù)、外成績在班級一直都名列前茅，多次榮獲“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等榮譽稱號，還被評為油田一小“十佳學(xué)生”。另外，在小學(xué)時，我連續(xù)四學(xué)期擔(dān)任班級副班長，負(fù)責(zé)管理班級的紀(jì)律、量化考核，在班級管理方面我積累了許多寶貴的'經(jīng)驗。我覺得，我完全有能力來擔(dān)任我們初一（10）班的班長。
進(jìn)入初中，我覺得當(dāng)值日班長的第一個要求是——學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我會在課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極思考老師提出的問題，在課下，高質(zhì)量地完成老師布置的每一次作業(yè)。每門學(xué)科都要全力以赴地學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣，引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上不斷地向前進(jìn)。
作為值日班長，我還要以身作則、嚴(yán)于律己、尊敬老師，見到老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)遇到困難時積極伸手相助，在任何時候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)；遵守校規(guī)校紀(jì)，時時刻刻嚴(yán)格地要求自己。班長守規(guī)矩、懂道理，就會成為一個好榜樣，帶動著同學(xué)們向班長學(xué)習(xí)，形成一個良好的班風(fēng)。
如果我當(dāng)上了班長，我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前，我會組織大家進(jìn)教室，一起朗讀當(dāng)天該讀的內(nèi)容；每節(jié)課上課前提前一分鐘提醒所有同學(xué)進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課，如果老師遲遲未來，我會走上講臺管理紀(jì)律；下午，我會在預(yù)備鈴打響后的十分鐘，讓同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)，等待老師的到來；在自習(xí)課中，我會主動地走上講臺管理紀(jì)律，讓大家有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，請信任我，給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下，我們班一定是最棒的！
希望大家支持我，謝謝！
值日班長演講稿9
大家好！
很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班長之職！此時此刻，我的內(nèi)心是何等的激動。
丹桂飄香，與同學(xué)們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。
在老師的帶領(lǐng)下，我們逐漸形成了一個優(yōu)秀的班集體，一個溫馨的大家庭。
拿破侖曾說：“一個不想當(dāng)將軍的士兵，不是個好士兵�！�
的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的.是拼搏。
遠(yuǎn)大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠(yuǎn)大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻(xiàn)出一份綿薄之力。
我是一個熱心、積極、有較強責(zé)任感的人，有著較強的管理能力。
我認(rèn)為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學(xué)傾訴的對象。
班長會盡力為老師分憂，為同學(xué)解難。
班長首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用。
班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。
班長會適當(dāng)?shù)赜^察班內(nèi)的隱患，未雨綢繆。
班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。
班長會無論何時，無論何地，都想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之及，熱心為同學(xué)們服務(wù)！最后就是每個人都有做班長的權(quán)利，同時也有做群眾的權(quán)利。
班長不單單是班長，更是群眾。
以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。
我相信我能勝任班長之職！
親愛的同學(xué)們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，給我一次為大家服務(wù)的機會！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起指點江山，一起踏著青春的鼓點前進(jìn)！相信在我們的團(tuán)結(jié)合作下，我們的班集體將會更優(yōu)秀，我們的大家庭將會更溫馨！
謝謝大家！
值日班長演講稿10
各位同學(xué)，
大家好!
今天，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學(xué)習(xí)生活中，我能很好的完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛(wèi)生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認(rèn)為，自己又能力，也有信心當(dāng)好這個職位，幫老師和同學(xué)之間架起一個橋梁，我會把同學(xué)們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學(xué)，使我們更好的了解老師!
值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學(xué)作出一個好的榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大家服務(wù)，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進(jìn)步!
最后，我認(rèn)為作為一個班的核心人物之一，應(yīng)該具有一定的.威信，能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機會，因為，我多多少少具有一些經(jīng)驗，我知道身當(dāng)一個值日班長，該做什么，不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!
請同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!
值日班長演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的一學(xué)期開始了，又到競選班干部的日子。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，此時此刻我很激動，也很緊張。但是我相信我有能力、有責(zé)任、有信心為班級做好服務(wù)也能鍛煉自己，這是我競選的出發(fā)點，請老師、同學(xué)們給我一次機會。這次的.競選如果我當(dāng)上了班干部，我一定會改掉自己的缺點，做個講文明、懂禮貌的人。為班級、學(xué)校做點貢獻(xiàn)，努力去做好老師的小助手，為班級服務(wù)，和大家一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。做一個助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的班干部。
三年(1)班是我們的大家庭，不管是誰當(dāng)班干部，我都會接受。我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會是最努力的。
請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行，請投我一票吧! 謝謝大家!
值日班長演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
上學(xué)期，感 謝柳老師給了我做值日班長自我鍛煉的機會，感謝周五值日組同 學(xué)的辛勤勞動，感謝全班同學(xué)對我的支持與配合。
上學(xué)期，一路走來，我磕磕碰碰。工作上，存在著許多不足，值日的組織管理工作也不是盡善盡美；做人上，我有時也比較調(diào)皮，時不時的也會犯些錯誤；學(xué)習(xí)上，我也不是很穩(wěn)定，成績有時也不甚理想。
但是，我有一枚積極進(jìn)取的心，有一股永不服輸?shù)腵勇氣，有一個開朗外向的性格，有一個認(rèn)真做事的愿望。我愿意幫助同學(xué)，我愿意為班級做事，我愿意做老師的小助手。
希望老師、同學(xué)們再給我一個機會，讓我能和同學(xué)們一起努力，一起為班級做事，一起爭做好人，做有用的人。
謝謝大家！
值日班長演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸有機會在這里發(fā)言。我想競選值日班長這個職務(wù)。
我叫xx，今年十二歲，我是一個熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不好，但我很想擔(dān)任這個職務(wù)，我相信我會當(dāng)好的，雖然我也有缺點，做作業(yè)比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴(yán)格要求約束自己，改掉這些缺點。俗話說的好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)值日班長的學(xué)生不是好學(xué)生!我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過值日班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。我覺得作為值日班長要有責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，愿意為同學(xué)服務(wù)。假如我假如我當(dāng)了值日班長，我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的'關(guān)心，假如我當(dāng)了值日班長我會協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們請支持我投我一票吧!我一定不會辜負(fù)大家的期望的!
謝謝大家！
值日班長演講稿14
各位同學(xué)，大家好!我叫XX ，今日，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學(xué)習(xí)生活中，我能很好的完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，很愛勞動，每次也很主動的清掃衛(wèi)生，不懂就問或許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認(rèn)為，自己又力量，也有信念當(dāng)好這個職位，幫教師和同學(xué)之間架起一個橋梁，我會把同學(xué)們的想法告知教師，會把教師的意見及想法告知同學(xué)，使我們更好的了解教師! 值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學(xué)作出一個好的典范，要發(fā)揮榜樣帶頭作用，要到處以身作則，其次，要治理班級和同學(xué)，要為大家效勞，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進(jìn)展很好的溝通，和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的氣氛。使大家揚長避短，互補缺乏的地方，提高大家的積極性，和大家共同進(jìn)步!最終，我認(rèn)為作為一個班的.核心人物之一，應(yīng)當(dāng)具有肯定的威信，能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行，盼望大家給我一次熬煉的時機，由于，我多多少少具有一些閱歷，我知道身當(dāng)一個值日班長，該做什么，不該做什么。我肯定好好表現(xiàn)自己的才能，把最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家!
請同學(xué)們把手中最珍貴的一票投給我，感謝大家!
值日班長演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，代領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級的紀(jì)律，不讓同學(xué)們追逐打鬧。上課的時候，要是老師還沒來，我就站在講臺上管理班級的`幾率，等待老師的到來。中午，我提醒打掃衛(wèi)生。在不是我管理班級的日子我會像管理其他同學(xué)一樣管好我自己，以身作則，起到帶頭的作用。
加入我是值日班長，我一定會成為老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣！
請大家相信我，投我一票。謝謝！
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