亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

我的朋友作文

時間:2023-06-28 18:58:01 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的朋友作文【精】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文【精】

我的朋友作文1

  朋友是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有朋友,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。我的這位朋友,他個子不高,瘦瘦的,皮膚也有點黑,活脫脫就是根黑竹簽?墒撬麉s有雙炯炯有神的大眼睛,那深邃的眼眸充滿了靈氣,閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書似大腦,人送外號“百曉生”。

  在一次閱讀課上,大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時,老師突然問了一句:“謀事在人,成事在天,這句話出自什么典故?”大家你看看我,我看看你,一時間教室靜得連根頭發(fā)絲掉落的聲音都能聽見!鞍贂陨蓖回5穆曇舸蚱屏诉@尷尬的沉默:“出自諸葛亮借東風的典故!”老師露出了贊許的目光,這可真讓我對他敬佩不已。

  還有一次我看雜志《中國地理》時,有幾幅省會的.地圖我根本就不知道,這給我閱讀后面的內(nèi)容帶來了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團團轉(zhuǎn)時,路過的“百曉生”只是隨意看了一眼,便笑瞇瞇地對我說:“這都不曉得么?這張是江蘇省,這張是貴州省……”一時聽得我是呆若木雞。

  這就是我的好朋友“百曉生”,和他的友誼給我的生活帶來了無限精彩。

我的朋友作文2

  有這樣一個人:個子矮小,身體靈活;外表柔弱,內(nèi)心堅強;一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛;一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”,你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧,就讓我來告訴你,她就是我最好的——魯青楠。

  魯青楠是一個樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧:那天,我可真夠倒霉的,上課前我在書包里翻江倒海地找,急得滿頭大汗,也沒找到英語書,這是老天在捉弄人嗎?唉!不管了,反正這次我是死定了。因為,英語說了,誰要沒帶書,就把寫份檢討書。天!我一想到要留下來寫檢討,就忍不住要哭。就在這時,一雙溫暖的手撫摸在我的肩上,我抬頭一看,是魯青楠,她一把把自己的英語書塞在我手上,我驚詫地問她:“你把英語書借給了我,那你怎么辦?”她只是微微笑了一下,就頭也不回地走了……

  魯青楠也是一個喜歡學習的小姑娘。有一次下課,們都出去玩了,只有她還在那里看書,我跑過去對她說:“喂,魯青楠,你別在看書了,快出去玩吧!”結(jié)果她一把把我拉回來說:“這是《十萬個為什么》,可好看了!”到最后,我也被這本書深深地吸引住了……

  有句名言說得好:的臂膀長的足以從世界的.這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢!

我的朋友作文3

  我覺得我必須要用“溫柔”這兩個字來形容肖若雨,不然我自己都對不起自己。

  她的聲音輕輕的,軟軟的,語速總是不緊不慢的,從來不對別人厲聲厲色。她笑起來也很淑女,笑聲也不會像我那樣“響徹樓道”。去年開學,當我第一次見到她的時候,她就帶給我一種很舒服的感覺,非常幸運的是——我們現(xiàn)在成了好閨蜜。

  讓我印象最深刻的是上學期我與肖若雨媽媽的接觸。上學期,她媽媽幫我們排練合唱節(jié)的舞蹈,順手(非常順手)地給我們看了一下肖若雨小學時候的'照片。我至今仍然記得當時從那個小小的黑房子里傳出的“迷妹”們的尖叫聲有多么巨大……原來肖若雨長頭發(fā)的時候是那么好看!

  上了初中之后(外加一些身體的原因),肖若雨有了很大的變化。在我們班的女生當中,她最特別的應(yīng)該是在體育課上——她是我們班唯一一位免體的女生!當我們做坐位體前屈疼到不行的時候,她在旁邊面帶微笑地計分;當我們做技巧做得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,她樂呵呵地看著我們;當我們在操場上追著足球跑的時候,她坐在地上沐浴著陽光;特別是當我們跑800米跑得生不如死的時候,她則是渾身輕松地在終點等著我們。但是!在最近幾次跑圈中,我們可愛的肖若雨同學成績十分不錯,嘿嘿嘿!希望她能快快養(yǎng)好身體,跟我們一塊兒鍛煉。

  總之,肖若雨是我們很多人眼中的女神,與我們這些女神經(jīng)完全不一樣。也希望她身體可以快快好起來,多多參加班級的一些體育活動,加油!

我的朋友作文4

  我有個朋友,我認識他,你也認識他,可他卻不認識我。我不能與他說話,他卻經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事,教給我一些道理。他說話幽默,風趣,漸漸地成為了我心目中夢想的朋友。

  他長的圓頭圓腦,不像托爾斯泰那樣多毛,甚至于正好相反,沒有一點“植被”覆蓋在他的身上。細細的胳膊,細細的'腿,圓圓大大的身子,小小的眼睛,分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的人都會疑惑,這樣的細腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習慣之后,就會覺得這樣的外貌再適宜可是了。

  他的體內(nèi)沒有任何器官,也許你覺得這太離譜了,但事實上,確實如此。他就是我心中的“變形金剛”——分身術(shù)了得。將身體沿著軸線分割成兩個一模一樣的形態(tài),別人坐進去之后還能合在一齊,能夠救人;鹬校粫弁,穿梭其間。他常以“先知”自詡,但事實上,他卻什么都做不成,只可是說說而已。

  他遇到難題后從不氣餒,就算他受到別人欺負時,也總會擁有超長的忍耐力,他會大喊那句經(jīng)典的臺詞“我必須要畫個圈圈詛咒你”,然后到某個隱蔽的角落畫個圈圈。能夠說他一生經(jīng)歷坎坷,卻百折不撓。提到他時,天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。

  他就是人生上獨一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號明星——瀟灑哥。

我的朋友作文5

  開學的時候,我們班上來了一位新同學,她叫楊恩貝,我和她很快成了一對好朋友。

  楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的,像兩個彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的眼睛,那黑黑的眼珠老是轉(zhuǎn)個不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個不停。

  她非;顫姟S幸淮,我們在玩一個名叫“罪人演”的游戲的時候,她對我說:“嗯,不讓我當罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛。看她可愛的`樣子就讓人覺得她活潑,且古靈精怪。

  她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下,她一個踉蹌被推出幾步遠,摔倒在地,楊恩貝不僅沒有和他計較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關(guān)系,下次注意點就行了!”要是其它同學肯定不是這樣的態(tài)度。

  這就是我的朋友——楊恩貝。我很喜歡她。

  老師點評:能生動傳神地描寫出朋友的外貌,也能學會圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫具體就更好了。

我的朋友作文6

  每個孩子都有朋友,但是你們有沒有一個從未跟你吵過架的朋友?我有。我這個朋友陪伴我到三年級,我們從小就認識,可以說是情同手足,金蘭之交。

  我今年四年級了,我這個朋友“孫一諾”因為她弟弟的緣故轉(zhuǎn)學了。上學期末,我去學校拿報告書的那一天,放學后我去孫一諾家玩了,我并不知道那是我們最后見面的一天。我去玩的`時候很高興,我跟她畫畫,玩我們自創(chuàng)的游戲,一起做作業(yè),互相幫助。等我要走時,她跟我說:“王怡軒,今天可能是我們相見的最后一次,我們從小結(jié)下的深厚友誼,可能會慢慢消退,但我相信我們還是會彼此擁有友誼的!甭犃怂脑,我不禁想起一句詩:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我動情地對她說:“無論你到哪里,我們都是好朋友!”

  每次當我想起“黃金朋友”這個稱號,就會想起孫一諾。這個稱號是我們在玩游戲時,我們倆想弄個雙人稱號,后來想了想,竟然同時說出了“黃金朋友”,真是太默契了。我們還編了個口號呢!你聽:

  黃金朋友,志同道合;黃金朋友,心照不宣;黃金朋友,親密無間;黃金朋友,就是我們!

我的朋友作文7

  我有一個好朋友,他長著一雙又大又明亮的眼睛,里面的瞳仁就像兩顆玻璃球那么圓,烏黑的頭發(fā)上,總有那么幾根被風吹起來。你們明白他是誰嗎對,他就是我崇拜的.“小數(shù)學迷”----小A。

  小A異常喜歡數(shù)學,每次數(shù)學考試他總是名列前茅。記得有一次考試,當我們看到試卷上的一道道題目時,有的露出了尷尬的表情,有的心怦怦直跳,還有的緊張得流下了幾滴冷汗。僅有小A一個人鎮(zhèn)定自若,他不慌不忙地從文具盒中拿出一支鉛筆,在試卷上認真地寫了起來,結(jié)果第二天,他竟然考了九十八分,受到了教師的表揚,同學們都對他贊嘆不已。

  小A不僅僅喜歡數(shù)學,也喜歡幫忙人解答難題。那天午時,我和小A正在聊天,突然耳邊傳來一陣聲音:"誰能教教我這道題呀'’我們回過頭一看,原先是小B,他在寫數(shù)學補充習題時,遇到了難題,這時,小A立即來到他身邊,教小B解這道難題,小A還拿出一張紙和一支鉛筆,在紙上勾勾畫畫,還把重要的地方用圈圈了起來,最終小B最終會做這道題了。

  看,這就是我崇拜的好朋友----小A。

我的朋友作文8

  我有一個朋友,她是一個名副其實的——一個不專心的人,她就是張詩怡。

  一個星期天的晚上,我下去找張詩怡玩。陣陣微風把樹葉吹的沙沙作響,煞是好聽,天上的月亮圓圓的,亮亮的。轉(zhuǎn)眼間,我就走到了她們家的樓下。摁響了門鈴,她說:“我還有作業(yè)沒有寫完。這樣吧,你先來我家里坐一會兒!薄昂冒伞!我愉快地答應(yīng)了。

  上去之后,她寫作業(yè),我則在一旁玩。我可算知道她為什么不專心了。你聽,基本上每過兩分鐘,她就和我說話:“幾點了?”你可以再看會書!拔覀儾蝗ネ媸裁?”……“你先寫作業(yè)吧!寫完再說話吧!”我有點不耐煩地說。又過去十幾分鐘,她居然沒有與我說話。我的好奇小蟲子爬了出來。我扭頭一看,呵!你竟然拿著《狼王夢》這本書!還津津有味地看著。這可真是讓我哭笑不得。

  但,她的“不專心”只體現(xiàn)在寫作業(yè)這一方面,只要她做她喜歡做的事,其實還是會變得專心致志。

  一個星期六的晚上,我又去找她玩,她說:“我要彈半小時鋼琴,你先上來吧!”我忐忑的答應(yīng)了。我以為她又會不專心,結(jié)果,房里的.琴音持續(xù)了半個小時才停下來,我問:“為什么你彈鋼琴這么專心?”“因為我喜歡彈鋼琴”,她笑著說:“我們下去玩吧!”

  張詩怡——我最好的朋友,她雖然有缺點,但我還是喜歡和她一起玩。再說了,哪個人又是完美,沒有缺點的呢?

我的朋友作文9

  “采菊東籬下,悠然見南山!蹦阏故境鲆环逵膶幒偷漠嬅;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愕莱隽四咸坪笾鳠o限的憂愁之心;“烽火連三月,家書抵萬金!蹦阌至髀冻隽诉吔畱(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩仙”誦出了“但愿人長久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現(xiàn)出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”的悲傷之情。

  歲月悠悠,時光易逝,彈指一揮間,時間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數(shù),此時一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。

  “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!币痪浜狼閴阎,吐出了他深切的愛國之情。他心中的.豪放,手中的長弓,為沖鋒以整裝待發(fā)!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”誦出了憂國憂民的偉大抱負,千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。

  一片片優(yōu)美的詩文,一聲聲纏綿的詩韻,一次次心靈的震撼,如同寧靜的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說,你,我最好的朋友——書。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。

  謝謝你,我的朋友!

我的朋友作文10

  林玉田是我的朋友,也是我最好的朋友。她有點胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高鼻子下是一對雄辯的嘴。她追求進步,對自己要求嚴格,學習成績良好。她是我們班的副班長。她工作非常負責,管理我們的班級井然有序。她是我們學習的好榜樣。

  我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書,他們就應(yīng)該一起分享。這叫做“分享祝!。如果有人有悲傷的事情,他們也應(yīng)該說出來,一起分享。這就是“分擔困難”。有一次,我父親給我買了旱冰鞋。我邀請她在中學的操場上玩。我們輪流在操場上穿上這雙鞋,試試誰玩得更長,轉(zhuǎn)得更多。

  作為副班長,她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W,她就不會原諒她的朋友承認她的.錯誤。她也很慷慨。我們班被評為有禮貌的班,她貢獻了很多。她多次被評為紅花青年和優(yōu)秀班干部,但她并不驕傲。當然,她也有一些缺點,那就是,她喜歡發(fā)脾氣,對女孩子足夠忠誠。比如,只要男朋友欺負我,她就會讓朋友向我道歉。否則,她將與男朋友競爭。

  林玉田是我的好朋友。

我的朋友作文11

  朋友是小溪,無聲無息,卻又必不可少;朋友大是海,懷納百川,包容你萬般情緒;朋友是高山,危難之時,讓你有立足之地。

  我有很多朋友,其中讓我印象最深的是小紅。

  小紅短短的頭發(fā),小小的眼睛,穿著普通的校服?瓷先]有什么特別的地方。但是,就是這樣普通的她,卻能給人帶來溫暖,留下深刻記憶。

  有一次,跑步的時候我不小心摔倒了,腿上被磨破了一大塊皮。動一下都火辣辣地疼。當我坐在地上難過又發(fā)愁的`時候,小紅不知從哪里冒出來,小心翼翼地把我輕輕扶起來。關(guān)心地說:“你的腿這么疼,還能自己走嗎?讓我背你吧!”還沒等我說話,她便把我背到了背上,朝著醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)療老師給我涂了藥,并包扎好了。在回去的路上,我感激地說:“謝謝你。”她卻擺了擺手,輕描淡寫地說:“沒事,這不過是小事一件,我們不是好朋友嗎?”我聽在耳里,暖在心里。

  還有一次班上小測試,我拿出筆袋,卻發(fā)現(xiàn)黑筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我急忙問旁邊的同學借,旁邊同學卻說:“我只有一支筆,借給你,我拿什么寫?”就在這時,有人輕輕地拍了拍我,我回頭看了一下,原來是小紅。只見她手里拿著一支黑筆,輕輕地說:“我還有一支多的,借給你吧”就這樣,我順利地完成了小測試。類似的事多不勝數(shù)。

  朋友就是這樣,在你遇到困難時默默地幫你,卻不需要回報。我為交到了小紅這樣的朋友而自豪。

我的朋友作文12

  我有一個好朋友,她長著一頭自然卷的黃發(fā),彎彎的像月牙一樣的眉毛,一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神,水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友,全班學習最好的人——小A。

  先介紹她是我摯友時的表現(xiàn)吧!那一天,我們下課后在操場上跳皮筋,跳著跳著,我突然把皮筋扯斷了,自我也摔了個“狗啃泥”。小A看到了,趕快跑過來,問這問那,趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急,把她一向視為珍寶的皮筋都忘了,我被她深深的感動了。

  再介紹她是我諍友時的表現(xiàn)吧!以前,我是她的同桌,跟她坐一齊可受苦啦!別看她那么愛幫忙同學,學習起來可鼓勁兒了!比如一到學校,她就會擺出組長架子,翹著二郎腿,讓我背那些教師沒有要求的、不知背過多少遍的'課文、近反義詞、和數(shù)學概念,有時真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學課,我思想拋錨了,她就用尺子捅我,示意我好好聽課,可我不理不睬,她自有妙招:用手指著我,又指指教師,做出了口型:“如果你在不認真聽課,我就告訴教師!”說著狠狠的瞪了我一眼,我聽了二話不說,趕緊坐好,認真聽課。

  我這個朋友,同時結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友,我們都是最好的朋友!

我的朋友作文13

  書是我的摯友,能夠親密交談;書是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土,等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導師。

  在五六歲時,我就已經(jīng)開始接觸書了。每一天睡覺前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來,書柜里的睡前故事書就已經(jīng)超過20本了。慢慢地,隨著年齡的'增長,我接觸的書更多了:我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活,體驗了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一齊在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲,培養(yǎng)了熱愛自然的興趣……

  每當我感到疲倦時,就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來,這次我來到的是池塘邊,看到了那只孤獨的丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當它經(jīng)過涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡,見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界,是書給了我無窮的夢想!

  此刻我和書更加形影不離了,它也毫無保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛的小朋友,愛上書吧,讓我們的童年充滿濃濃書香!

我的朋友作文14

  濃濃的眉毛,大大的眼睛,天天咧著嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

  在小學五年級時,他調(diào)到了我們那個組里,開始我還挺歡迎他,可是還不到一天,我就認識了他的真面目。

  他每天不論是下課還是上課,手和腳總是閑不住。下課時,他總是愛拿我的東西,到了他的手里,那就是壞掉。我說了他好幾次,他都不聽,仍然毀壞我的東西。我認為這沒什么,所以就沒有告訴老師。

  上課時,老師剛說完:“小組討論”或者是“把__背下來”他就又扭回來了,不是打擾我的背誦,就是往我的書上亂畫,我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天,他真的調(diào)走了,離我的座位還很遠,我真是開心極了。可是,自從他調(diào)走以后,我覺得一點兒也沒意思了。

  我想,這可能是我太想他了吧,他在之前生活還是那么好,可是他走了就變成灰暗的了。

  他活潑開朗,樂于助人,我就是應(yīng)為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他總是熱心的幫助我;我哭的時候,他會逗我開心,逗我笑……

  上了初一,我們分到了一個班,座位也離得很進,他還是改不了他的性格,他的'快樂,使我羨慕,我也學著他做著一個快樂的人……

  朋友們,其實一個人有優(yōu)點也有缺點,每個人都不是大家想象得那么完美,我們要學習他人的優(yōu)點,努力做一個優(yōu)秀的自己!

我的朋友作文15

  我是一名小學生,當我邁進學校大門,我的生活變得緊張,熱烈。在這些日子里,我認識了一位新朋友。她就是我的老師。

  她的眼睛大大的,鼻子高高的,她的頭發(fā)不長,她第一次給我們上課的時候,我覺得是那么的輕松。

  在學習中,她是我們的良師,在上課的時候,她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個問題都講的很清楚,要沒聽懂她會在耐心地給你講解一遍,她會和我們一起研究,讓我收獲了很多知識。

  有一次日記寫得不好,老師在我的評語中寫到:“再寫一遍,你一定能寫好!”我看了后,決心寫好日記。我重新寫了一遍,寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的日記,露出了滿意的笑容。過了很長時間,又要寫日記了,我比以前寫得好了很多,這跟老師的`鼓勵是分不開的。

  在日常生活中,老師是我的益友,我們可以在一起聊聊生活中的故事,暢想一下未來。我高興時,可以和她一起分享快樂;傷心時,可以向老師傾訴。

  老師就是朋友,一個可以傳授我知識,教我如何做人的朋友,我喜歡這位朋友。

【我的朋友作文】相關(guān)文章:

我的朋友的好朋友作文12-14

關(guān)于朋友的作文:我的朋友08-12

我的“朋友”作文02-23

我的朋友作文06-22

我的朋友作文05-08

我朋友的作文10-10

我的朋友的作文09-16

我的朋友-作文08-30

我的朋友作文08-14

我的貓朋友作文03-24