【推薦】生命的意義作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生命的意義作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的意義作文1

　　挫折，生命給我最好的禮物。

　　人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是期末考試吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我8年來(lái)一直熱愛(ài)的語(yǔ)文，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個(gè)好成績(jī)，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得！

　　終于到了期末考試，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用一個(gè)月的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去半年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)?*，語(yǔ)文**的時(shí)候，就如一顆在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的'淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局？我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助！原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

　　哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩！

　　挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新站起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義！

　　挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜。

生命的意義作文2

　　生活，什么是生活？我經(jīng)常這么想。

　　我們會(huì)贊美偉大的牛頓，長(zhǎng)出仙人掌的堅(jiān)韌。但是我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)：適者生存的自然選擇和上帝賦予的不同，只有普通人才能成就偉大。欣賞沼澤里的草。他們也很強(qiáng)。如果你把仙人掌移到沼澤里，它不會(huì)像死了一樣生長(zhǎng)。贊美農(nóng)民。他們也很棒。讓科學(xué)家在田里種田。也許所有的銀行家都會(huì)死

　　有一天，我沿著小路漫不經(jīng)心地溜達(dá)，卻不知道是誰(shuí)在路邊的草地上扔了一塊磚頭，蓋住了幾十棵草的'生命。我走過(guò)去，拆磚的時(shí)候驚呆了。草傲然挺立，綠油油的，仿佛沒(méi)有把磚拿走，草會(huì)鉆過(guò)磚的縫隙，把磚劈開(kāi)。

　　俗話說(shuō)，“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。磚下的草的生命力是如此頑強(qiáng)！在我看來(lái)，人在這方面遠(yuǎn)不如草。只要有土壤，草就能生根發(fā)芽。人呢？遇到困難就會(huì)退讓。有一次，我在玩的時(shí)候，不小心發(fā)現(xiàn)磚塊之間的縫隙里長(zhǎng)了一根草。它只是靠磚縫里的一點(diǎn)點(diǎn)泥沙長(zhǎng)出來(lái)的，還是綠色的。我也喜歡陽(yáng)光，為春天貢獻(xiàn)了很多綠色植物。一草一花生命力頑強(qiáng)。無(wú)論天氣是好是壞，土壤是硬是軟，它們都會(huì)對(duì)有限的生命表現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　即使被踐踏，他們也知道自己努力成長(zhǎng)，這是他們的驕傲。

　　也讓我明白了人生的哲理：一個(gè)人一生最重要的事情就是勇敢的面對(duì)所有的起起落落，不管你有多軟弱，只要你有信心和勇氣，你就能戰(zhàn)勝它。

　　命運(yùn)已定，無(wú)法改變，災(zāi)難來(lái)了，無(wú)法逃脫。但是，至少我們可以坦然面對(duì)，甚至為之歡呼！為生活加油！俗話說(shuō)，“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。磚下的草的生命力是如此頑強(qiáng)！在我看來(lái)，人在這方面遠(yuǎn)不如草。草只要有土就能生根發(fā)芽。人呢？遇到困難就會(huì)退讓。有一次，我在玩的時(shí)候，不小心發(fā)現(xiàn)磚塊之間的縫隙里長(zhǎng)了一根草。它只是靠磚縫里的一點(diǎn)點(diǎn)泥沙長(zhǎng)出來(lái)的，還是綠色的。我也喜歡陽(yáng)光，為春天貢獻(xiàn)了很多綠色植物。一草一花生命力頑強(qiáng)。無(wú)論天氣是好是壞，土壤是硬是軟，它們都會(huì)對(duì)有限的生命表現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命的意義作文3

　　那個(gè)晚上，我上完課，獨(dú)自一人回家去。伴著輕輕的鄉(xiāng)曲小調(diào)，沿著鄉(xiāng)間熟悉的小路，尋著被路燈照耀的方向，我一步步朝前走去。突然，一片葉子從我眼前飄過(guò)，緩緩地落在了地上，我下意識(shí)地彎腰將這片葉子撿起，看著黯黃且略帶枯萎的葉片，此時(shí)讓我意識(shí)到已經(jīng)進(jìn)入了深秋，我的心里泛起一絲愁意，這片落葉竟如此趕赴一場(chǎng)葬禮。

　　一直以為生命是個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，包含了所有至真至善至美至純的情愫。正因?yàn)槿绱�，多年以前一只心�?ài)寵物的死會(huì)讓我感到無(wú)比傷心，以為每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該且無(wú)撼，然而現(xiàn)實(shí)的面前并非如此。

　　父親地突然去世，讓我真正領(lǐng)悟了生命的意義，而且也讓我徹底明白，每一個(gè)生命的結(jié)束并非都是完美且無(wú)憾，那一刻我的心里遭受了難以承受的打擊，陷入了極度悲痛之中。那么至親至愛(ài)的人，一下子就成了永別，還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)最后一句話，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前所發(fā)生的'一切。最初生命的構(gòu)造突然倒塌了，一種近乎決絕的悲傷和失落自達(dá)心里……

　　直到有一天，無(wú)意間讀到羅曼羅蘭的《約翰。克利斯朵夫》，我看到這樣幾句話：“一個(gè)人對(duì)死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂生，痛苦的觀念，和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干；死的觀念，和一路掙扎一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干，所謂人花盡心機(jī)固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛，我猛然驚悟。每個(gè)人的一生，都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要踐踏過(guò)這片土地上的塵埃，數(shù)過(guò)這一片天空的星星，觀賞過(guò)這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美�！俺錾�是一場(chǎng)旅行，死亡是另一種出發(fā)�！�

　　歲月極美在于它必然的流逝，春花秋月，夏日，冬雪，生命短暫，綿延千里，卻是永恒。

生命的意義作文4

　　生命的意義是什么？我曾經(jīng)思考過(guò)。

　　貝多芬二十六歲時(shí)耳朵就聾了，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是多大的不幸！然而，他卻用自己的毅力，克服種種困難，創(chuàng)造了生命的絕響曲《命運(yùn)交響曲》�？矗�他雖然遭遇了巨大的不幸，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是靠著拼搏精神戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。

　　大家還記得那個(gè)叫海倫凱勒的美國(guó)女孩嗎？在她出生18個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒，使海倫成了一個(gè)集聾啞為一身的殘疾人。但她沒(méi)有放棄自己的生命。面對(duì)命運(yùn)的不公，她在家庭老師的引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，每日不知疲倦地讀書(shū)，最終還是征服了命運(yùn)，活出了自己的風(fēng)采。

　　我想努力拼搏大概就是生命的意義吧。

　　前段時(shí)間，我在新聞上看到這樣一個(gè)故事：在貴州有一個(gè)“輪胎女孩”，她叫徐才芬。在她6歲時(shí)和患有癲癇病、頭腦有些不清的母親去趕鄉(xiāng)場(chǎng)，為救母親被一輛大貨車(chē)軋斷了雙腿，這無(wú)疑使本就經(jīng)濟(jì)困難的家庭雪上加霜。

　　她7歲時(shí)父親用破輪胎給她做了一個(gè)坐墊，她開(kāi)始嘗試用兩手“走路”，幫助父親做家務(wù)。在她10歲時(shí)，重新走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了她的艱辛求學(xué)路。每天上學(xué)時(shí)爸爸背著她爬幾百米的山坡送進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時(shí)爸爸還在山上勞作，她就自己爬著回家。

　　小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去，徐才芬該讀初中了。村里沒(méi)有中學(xué)，要讀初中必須到8公里外的中學(xué)。因徐才芬行動(dòng)不便，所以同學(xué)們以為她不會(huì)再上學(xué)了�？墒�，開(kāi)學(xué)那天，徐才芬竟然出現(xiàn)在中學(xué)門(mén)口，她是用雙手一步一步“走”來(lái)的.，足足花了4個(gè)小時(shí)。老師們的心被徐才芬努力拼搏的精神打動(dòng)了，收下這個(gè)特別的學(xué)生，并減免了她所有費(fèi)用。在校園中，徐才芬并沒(méi)有因自己的特殊情況而放松對(duì)自己的要求，她更加勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。

　　不管是名人還是普通人，都是因努力拼搏而偉大，所以生命的意義是努力拼搏。

生命的意義作文5

　　有人把生命喻為一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樗�有�?mèng)的遐想；

　　有人把生命喻為一支歌，因?yàn)樗�有歌的旋律�?/p>

　　有人把生命喻為一首詩(shī)，因?yàn)樗�有�?shī)的意境；

　　但我說(shuō)，生命像風(fēng)，像水，又像花。因?yàn)樗�有風(fēng)的性格，水的堅(jiān)韌，花的美麗。生命像風(fēng)。

　　“不同的年代，有不同的預(yù)言；不同的季節(jié)，有不同的風(fēng)”。春天，和風(fēng)吹拂大地，化解凍土，喚醒萬(wàn)物，把希望撒向人間，它向人間呼喚：“春天來(lái)了!”送走春風(fēng)，迎來(lái)了夏風(fēng)，它用毛筆把茂林染成濃綠，把小草涂成青翠，把花兒畫(huà)成鮮紅……美麗的風(fēng)景畫(huà)完了，它把最后的亮光送給了太陽(yáng)，它向人們昭示：“夏之酷暑來(lái)了!”秋天，絲絲的秋風(fēng)如期而至，它吹紅了蘋(píng)果，吹黃了稻谷，吹笑了人臉。它向人宣示：“收獲的時(shí)節(jié)來(lái)了!”冬風(fēng)，毫不示弱�！氨憋L(fēng)吹，雪花飄。”刮斷了樹(shù)枝，掀飛了房頂，封凍了大地，它向人們顯示來(lái)自西伯利亞寒流的威力。不同季節(jié)風(fēng)的特點(diǎn)，驅(qū)使人們適時(shí)去選擇自己的方向，自己的歸宿。

　　我們的生命，它有自己多彩的性格，深遠(yuǎn)的意義！

　　生命像水

　　“泉眼無(wú)聲細(xì)細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)輕柔。”生命的泉水，清澈、平靜，默默無(wú)私，為了以更新的面貌奉獻(xiàn)人間，造福一方，它離開(kāi)了大地，飛向了冷清的太空。它受盡了離家的痛苦，寒冷的襲擊，天體的歧視。它沒(méi)有灰心喪氣，反而激起了無(wú)窮的毅力，唯一的`

　　信念沖擊著它：“我是有用的，我要做一切有利于世界的事�！睗M懷信心，堅(jiān)定信念。一次偶爾的機(jī)會(huì)，它變成了魚(yú)，化作了雪，悄悄的降落人間。洗滌了人們的靈魂，沖走了人間的丑陋，送來(lái)了水源、溫暖，給大海帶來(lái)了活力。

　　我們的生命，它有自己的堅(jiān)韌，無(wú)窮的毅力！

　　生命如花

　　“美好的事物，需要花的陪伴。”花各有各的風(fēng)格：牡丹的高貴，蓮花的清純，秋菊的高潔，梅花的傲雪欺霜。人們把它們視為人品的象征，民族精神的體現(xiàn)。這些高貴的頭銜，對(duì)花來(lái)說(shuō)是不在意的；這些都是人為的添加上的�！八囂m生于深林，不以無(wú)人而不芳”它不在乎名利的得失，而關(guān)注自己的永恒。“無(wú)可奈何花落去”，但它并不消極，“落紅不是無(wú)情物，花作春泥更護(hù)花”。

　　我們的生命，它有自己的高尚和美麗！

生命的意義作文6

　　生命是什么呢？幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我知道生命就是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng)，是小小的花兒傲風(fēng)斗雨，生命的真諦是什么，生命的意義何在？這是人類(lèi)思考的永恒主題。肖伯納說(shuō)：“生命的我絕不是一根‘短的蠟燭’，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒的越亮越好”。

　　我家有一盆剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的仙人球，那時(shí)候，仙人球連根都沒(méi)有，圓圓的`滿身是刺，我想：它這么脆弱，能活嗎？回到家里，我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆的土里一插，澆點(diǎn)水，把它放在陽(yáng)臺(tái)就不管了。過(guò)好長(zhǎng)了一段時(shí)間，一次無(wú)意間我去陽(yáng)臺(tái)拿東西我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出一個(gè)嫩芽，綠色的仙人球顯得那么有活力，那么生機(jī)勃勃，它居然活了。

　　小小的仙人球生命力竟然如此頑強(qiáng)，何況人呢，人必須勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你碰到什么困難與挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。如：張海迪，5歲時(shí)患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但是她憑著頑強(qiáng)的毅力，自學(xué)完成中學(xué)課程，當(dāng)起了教書(shū)先生，她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療；杏林子，原名劉俠，12就得了幼年類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，然而一個(gè)12歲就被病魔纏身的女孩，卻憑著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力，成了風(fēng)靡港臺(tái)和東南亞的著名作家；海倫·凱勒，她在19個(gè)月大的時(shí)候被猩紅奪去了視力和聽(tīng)力，不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄。在導(dǎo)師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。

　　生命就是這么神奇，人生絕非是縹緲的夢(mèng)幻，在人生的原野里撒多少汗珠，就會(huì)有多少收獲。對(duì)于辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō)，人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的我們要在有限的生命中，做有意義的事情，不要虛度光陰，浪費(fèi)生命。張海迪，杏林子，海倫凱勒，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐簧�才斑斕的彩蝶。因�(yàn)椋�生命本身就是一樁奇跡。

生命的意義作文7

　　我常常想，生命是什么呢！

　　有一次我在上網(wǎng)，看到了一個(gè)很有趣的視頻他的題目是極限生存，斷了頭的蟑螂。我懷著好奇心點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)視頻。江湖傳言，由于蟑螂特殊的生理結(jié)構(gòu)，蟑螂斷頭也能活一周。實(shí)驗(yàn)一：沒(méi)腦袋的蟑螂能活1周？實(shí)驗(yàn)人員捉出7只蟑螂，四只切去頭部、兩只從身體中間橫切、一只縱切，手起刀落，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。神奇的是，被斬首、肢解的蟑螂真的.還能爬行、逃竄。5小時(shí)后，蟑螂手腳、頭部、觸須對(duì)外界刺激依然有反應(yīng)�？吹竭@里，我忍不住對(duì)蟑螂的生命力刮目相看。

　　媽媽從一個(gè)花店買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌，放在陽(yáng)臺(tái)那邊。一個(gè)多星期過(guò)去了，我根本就把仙人掌的事兒忘得一干二凈了。仙人掌天天都生長(zhǎng)在陽(yáng)光明媚的天氣下，和炎熱無(wú)比的太陽(yáng)下。有一天，我忽然想起那盆兒仙人掌，我想它肯定死掉了，但當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，不可思議的事發(fā)生了，那盆仙人掌還活著，。我給仙人掌澆了水，它又恢復(fù)了完好的體魄。然而這小小的仙人掌金竟包含著巨大的生命力。使它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我讀了《假如給我三天光明》它讓我走進(jìn)了海倫?凱勒的世界，走進(jìn)這位沒(méi)有聲音、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有鮮花的盲人作家的生活里。海倫 凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中，在她生命的頭十九個(gè)月里，她瞥見(jiàn)過(guò)寬闊的綠色田野、光亮的天空、樹(shù)木和花朵。六個(gè)月的時(shí)候能說(shuō)出“你好”，一周的時(shí)候?qū)W會(huì)了走路�？蛇@幸福的日子沒(méi)有延續(xù)多久，一場(chǎng)猩紅熱的病讓海倫 凱勒永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)東西聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。

　　從此她走進(jìn)了一個(gè)無(wú)聲的、黑暗的世界。但她卻從沒(méi)放棄過(guò)，反而發(fā)憤圖強(qiáng)。寫(xiě)出了一本本著名的散文小說(shuō)。這也讓我明白了生命是屬于自己的，我們可以很好地使用它，也可以浪費(fèi)它，一切是好是壞全由自己選擇。

　　然而生命雖然是有限的但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文8

　　夕陽(yáng)染紅了天邊的云霞，幾只南飛的雁兒匆忙的劃過(guò)天空，路邊一盞盞路燈發(fā)出微弱的光芒，柏油馬路上聽(tīng)著成串的汽車(chē)，如同一條隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)的巨龍。車(chē)內(nèi)的司機(jī)焦燥地按著喇叭，車(chē)站中的上班族發(fā)瘋似的擠著公交車(chē)，燥動(dòng)，不安，不滿仿佛在這一刻布滿整座城市。

　　難道這就是我們生命的全部?jī)?nèi)容，如同一條被推送至岸，垂死掙扎的魚(yú)嗎？或許……不是！

　　我緩緩的`行走在路上，耳邊若有若無(wú)的傳來(lái)一陣有力的音樂(lè)節(jié)奏，是那么的輕快使人振奮。我加快腳步向前走去，只見(jiàn)在寬闊的廣場(chǎng)商貿(mào)一群中年婦女跳著如今最拉風(fēng)的廣場(chǎng)舞，每個(gè)人都洋溢著笑容，看起來(lái)時(shí)那么的動(dòng)人。她們其中大部分都與我母親的年齡相仿。或許她們每日也要頂著壓力冒著風(fēng)雨給自己的孩子送飯，做著那繁瑣的家務(wù)活兒�？蓮乃齻兊哪樕衔铱床坏綉n怨，我看見(jiàn)的只有滿滿的幸福。

　　那舞姿漸漸遠(yuǎn)去，我想或許那才是生命的意義。在忙碌中學(xué)著享受，在無(wú)奈中用最美得心態(tài)面對(duì)。

　　我仍舊向前走去，天已漸漸暗下，散落點(diǎn)點(diǎn)明星。路邊的汽車(chē)照例不安寧，又是響聲又是尾氣。這時(shí)，一位大姐姐騎著自行車(chē)緩緩穿過(guò)車(chē)群，她戴著耳機(jī)仿佛周?chē)�的一切與她無(wú)關(guān)，她臉上看不出煩躁，也感覺(jué)不到她對(duì)如此場(chǎng)景的厭惡，她只是前行。路旁的菊花開(kāi)得正艷，她停下車(chē)用手機(jī)拍下幾張，隨之便漸漸遠(yuǎn)去。

　　或許，生命的意義就是在喧鬧的生活中，仍舊熱愛(ài)生命。并為自己的心靈找到一份寧?kù)o，不急不燥。

　　生命的意義，并非一定在于舍己救人，也并非干出一番豐功偉績(jī)。大多的人，都是一個(gè)普通的生命。而普通的生命的意義，只是在于在喧鬧的都市中找到一份屬于自己的快樂(lè)與平靜。

　　看著空中若隱若現(xiàn)的星星，我想即便葛藤爬滿我瘦弱的身軀，我也要在黑暗中找到光明與樂(lè)趣，找到生命的意義。

生命的意義作文9

　　生命沒(méi)有承受苦難的從容，于是便有了倔強(qiáng)的掙扎，也帶來(lái)了心靈的思考!

　　——題記

　　傍晚，在操場(chǎng)上散步。夕陽(yáng)以靠山了，天上漂浮著的幾塊白絲條般的云彩，裝飾著黃昏將近的天空……

　　望著落日，我不禁感嘆，朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預(yù)示著日落，春到蘊(yùn)含著冬盡，降生也帶來(lái)了死亡。一切的'風(fēng)花雪夜，紙醉金迷，到頭來(lái)都是兩手空空。正如蘇軾寫(xiě)的“古今如夢(mèng)，何曾夢(mèng)覺(jué)，但有舊歡心愿。一時(shí)對(duì)，黃樓夜景，為余浩嘆�！碧K軾對(duì)這一切只能“浩嘆”，我呢?卻把這絲絲縷縷的憂愁織成了大網(wǎng)，網(wǎng)住了自己，也網(wǎng)住了別人，終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的無(wú)花果，默默掩飾在城市繁雜的人群中，生命沒(méi)有承受苦難的從容，于是有了倔強(qiáng)的掙扎，也帶來(lái)了心靈的思考。古人用了多少造化，看破了茫茫紅塵，又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人，亦看不破紅塵，又有一個(gè)不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠(chéng)，卻怕帶來(lái)更多的坎坷與不幸;于是我讓自己成熟老練，熱情而奔放，卻陷入了理性的思考。我開(kāi)始感到渺茫，束縛終究牽制著我，牽制著靈魂，牽制著生命。滄桑的足跡轉(zhuǎn)移著，轉(zhuǎn)眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記，面對(duì)這真實(shí)的一切，你我還能說(shuō)什么?

　　一行歸雁劃破了原有的寧?kù)o，也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點(diǎn)青天字一行”，心境頓時(shí)開(kāi)闊了許多，帶來(lái)了一剎那的明快和超脫。有人說(shuō)：“如果我們?cè)趷?ài)，那愛(ài)并非為了自己;如果我們痛苦，那痛苦并非緣于我們的創(chuàng)傷，而緣于整個(gè)世界自然的內(nèi)部�！被蛟S我太愛(ài)生活，太愛(ài)生命，才這樣不容它有一點(diǎn)沉渣，才會(huì)這般小心翼翼地呵護(hù)著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護(hù)層直達(dá)生命的核心時(shí)，我開(kāi)始恐懼，開(kāi)始祈禱，開(kāi)始像浮萍一樣飄蕩，直到現(xiàn)在才感到了生命的意義。

　　歸雁經(jīng)歷了滄桑，我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天，我行之于地，似乎毫不相干，卻又分割不開(kāi)。在人生的旅途上我如一只大雁，經(jīng)理風(fēng)霜，感受孤獨(dú)，品位人生。我將化黃連為美酒，機(jī)電成一生的財(cái)富。

　　雪萊說(shuō)“生命是一個(gè)大秘密”，那么我將用我的一生破譯這個(gè)人類(lèi)最動(dòng)人、最美麗的密碼。

生命的意義作文10

　　我常常想，萬(wàn)物都有死的時(shí)候，活著還有什么意義呢？

　　中午，媽媽在炒菜，我碰到不會(huì)的題目，跑去問(wèn)她。只見(jiàn)，媽媽正在切螃蟹，那螃蟹被裝在袋子中悶了好久居然還活著。媽媽揮舞著刀，將它一分兩半，它似乎很不甘心，細(xì)長(zhǎng)的腳劇烈地?fù)u晃著。見(jiàn)它還不屈服，媽媽拿起刀，不客氣地將它剁得粉身碎骨，它掙扎著，極力顫著腳，直到下鍋，它的腳還在輕微地蠕動(dòng)。�。∵@是一種多么強(qiáng)的生命力�。∥腋械揭还缮�命的力量在媽媽手中躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈！螃蟹那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力令我極為震驚。螃蟹上桌后，我并沒(méi)有吃。

　　家門(mén)前樓梯下的磚縫中冒出一截不知名的'草，都快高過(guò)只有兩層的樓梯了。我見(jiàn)它長(zhǎng)得那么高不好走，看著極其不順眼，就順手拔掉了半截，我以為它就這么完了，于是就不再理會(huì)它了�？墒牵�過(guò)了幾天，奇跡發(fā)生了，在毛毛細(xì)雨中，我看見(jiàn)，原來(lái)那截草，頑強(qiáng)地與冷雨拼搏，它又長(zhǎng)高了，甚至比原先長(zhǎng)得更高一點(diǎn)兒，更綠一點(diǎn)，更好一點(diǎn)兒。沒(méi)想到，一截普普通通，不起眼的草，竟有如此的氣魄，如此的勇氣，能在惡劣的環(huán)境中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　有一次，我在新聞里看到一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的妙齡少女，手不小心碰到電線，雙手截肢，失去了雙手的她，并沒(méi)有感到自卑，并沒(méi)有放棄生命，她自信滿滿地說(shuō)：“雖然，我失去了雙手，但還有腳�！睆拇耍�她更加努力，她學(xué)習(xí)用腳梳妝打扮、燒菜煮飯、干針線活……正常人能干的，她照樣能干。她靠著一雙腳，堅(jiān)持不懈地生活。一個(gè)失去雙手的人，竟可以創(chuàng)造奇跡，過(guò)上與正常人一樣美好的生活。這一切，只因?yàn)樗�自信�?/p>

　　雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　這一個(gè)個(gè)生命的故事，使我的心頭怦然一震，這一震，使我真正明白了生命的意義是什么，是——自信。

生命的意義作文11

　　我知道你因?yàn)橐恍┦露�感到自卑。自卑，我想�?wèn)你自卑是什么，自卑就能解決一切嗎？答案顯然是否定的。

　　自卑只不過(guò)是自己逃避一切，不知道在正確的時(shí)間段里做正確的事的一個(gè)借口罷了。難道摒棄你不應(yīng)該這種不良的思想，去做一個(gè)充實(shí)的自己?jiǎn)幔?/p>

　　生命的長(zhǎng)流中，想要一馬平川、風(fēng)平浪靜地往前走，這種經(jīng)歷幾乎為零。就算真的有這種經(jīng)歷，那個(gè)人獲得的只是快樂(lè)、享受，卻沒(méi)有獲得經(jīng)歷、閱歷，沒(méi)有遇見(jiàn)挫折等等人生不如意的事，是很容易被“摧毀”的。 沒(méi)有一馬平川的成功，只有經(jīng)歷磨難不怕任何困難的成功。磨難，是道路上的荊棘，是人生中的攔路虎，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的東西。磨難會(huì)在我們不知不覺(jué)中悄然而至來(lái)到我們身邊。

　　它來(lái)的時(shí)候，我們就應(yīng)該迎難而上，不畏艱辛，戰(zhàn)勝一切，要有“壯士一去兮不復(fù)還”的精神。不能在半途而廢，也不能只知道抱怨。磨難只要我們有戰(zhàn)勝它的心理，我們就有可能戰(zhàn)勝它。

　　海倫·凱勒因戰(zhàn)勝了雙目失明、雙耳失聰?shù)哪ルy，以樂(lè)觀精神寫(xiě)出了《假如給我三天光明》巨著；范仲淹因戰(zhàn)勝了被貶謫的磨難，以“不以物喜，不以己悲”的精神感悟了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟；馬云因戰(zhàn)勝了高考數(shù)學(xué)的、相貌不是很英姿颯爽的磨難，以自己的'拼搏刻苦的精神最終成為了阿里巴巴的創(chuàng)始人……

　　縱觀歷史，古往今來(lái)，成就一番事業(yè)的人，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的磨煉。江云，你懂得了生命的真正意義是什么了嗎？

　　生命的意義是必須經(jīng)歷磨難，才能造就自己的一番事業(yè)。磨難的來(lái)臨是痛苦的，可是去逃避它又能獲得什么呢？上帝給了一扇門(mén)，就會(huì)開(kāi)起另一扇門(mén)。其實(shí)人生都是公平的，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同罷了，所有的成功都是源于自己是否吃得了苦，懂得把磨難踩在腳下 。

　　生命的意義莫過(guò)于是為了自己的夢(mèng)想而奮斗罷了，而奮斗的過(guò)程中磨難就會(huì)來(lái)臨，而這時(shí)就需要我們凌駕于磨難之上，勇往直前…… 祝你的明天更好！

生命的意義作文12

　　生命是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來(lái)去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之后就會(huì)黯然失色，接著消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　我曾在某篇文章中看到這樣一段話：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！蹦敲戳懋�(dāng)別論，人就是為了奉獻(xiàn)而活著的嗎？我并不贊同這樣的`看法。因?yàn)樯�命是自己的，自己的東西要自己來(lái)把握。我并不是一個(gè)偉大的人，但我也不是一個(gè)自私的人。我不會(huì)為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必，大家也認(rèn)同我的觀點(diǎn)吧！生命只有一次。就因?yàn)檫@樣，所以我們才不能虛度了他。生命的價(jià)值不在于我們能活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子！只要這一生是快樂(lè)的，那么在生老病死的時(shí)候就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

　　有一個(gè)問(wèn)題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼？不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的回答。…

　　生命的意義就在于它是為了活著，既不是為了某種交易，也不是為了被賦予某種概念，更不是為了削足適履以納入某種體系形式。

　　生命的意義何在？嗯，你經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“生命是一段旅程”，但確切地說(shuō)，這段旅程通往哪兒？雖然我不太理解生命的意義究竟是什么，但是我知道過(guò)一種優(yōu)質(zhì)而高尚的生活，那樣，當(dāng)你老去，回首往事時(shí)，才會(huì)再次體味到生命的意義。

　　今生今世，每個(gè)人要如何定位自己，要如何看待生命的價(jià)值與意義，生命的價(jià)值與意義，從來(lái)不曾以「長(zhǎng)度」去衡量，是「深度」讓生命璀璨閃亮。

生命的意義作文13

　　日出而作，日落而息，這是一個(gè)庶民的生活規(guī)律，也是我的生活規(guī)律，但最近被一些毫無(wú)意義的工作打亂了我的生活規(guī)律。日不出而作，日落而不息，一天到晚忙得天昏地暗，焦頭爛額。但心里總感覺(jué)自己所作的工作沒(méi)什么意義，但還不得不違心的去做，這就是人生，這就是生活，有時(shí)候人生就是這樣，你想要的不一定得到，你不想要的硬要給你；你想做的不讓你做，你不想做的非要你做；你喜歡別人，別人比一定喜歡你，要不說(shuō)人就是一種“怪物”。

　　最近我和一些戰(zhàn)友、同窗或者朋友聊天，這些既發(fā)富又發(fā)財(cái)?shù)耐�窗、好友、�?zhàn)友很少陶醉于先富起來(lái)的成功之中，而是喜歡回憶歷歷往事，這也可能是人到一定時(shí)候的一個(gè)共性，走過(guò)一定人生路程后，總想回首一下往事，哪怕是不堪回首的往事，哪怕是淡如涼水的往事，也都會(huì)認(rèn)真的津津有味的回憶一番。

　　有人說(shuō)“人生如戲”，其實(shí)一點(diǎn)也不假，人的.一生就像在舞臺(tái)上演戲，每個(gè)人在自己的人生舞臺(tái)上扮演的都是主角，身邊其他人都是配角，每個(gè)人都會(huì)想盡辦法將自己的主角演好，這就是生命的價(jià)值和意義。

　　有人說(shuō)：“人生是一場(chǎng)夢(mèng)”。夢(mèng)醒來(lái)已到暮稀之年，不管你高貴與貧賤，來(lái)去赤條條，生不帶來(lái)，死不帶去，人生有兩種情況是無(wú)法選擇的，一種是生，一種是死，這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的細(xì)想起來(lái)人生百年又如何，也不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)日，你來(lái)到世上得到了什么？享受了什么？留下了什么？很難說(shuō)得清楚。到頭來(lái)兩眼一閉，四大皆空。

　　但人性就是人性，一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗，為自己的生活質(zhì)量而奮斗，明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐，甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但到頭來(lái)都是一個(gè)去處。有的可能還給后人留下一些東西，比如：諸子百家留下了不朽的學(xué)說(shuō)，科學(xué)家給人留下了促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的結(jié)晶，就連雙目失明的阿炳還給我們留下了《二泉映月》。一曲委婉凄楚的二泉映月，記錄了人生坎坷，唱響了一曲生命之歌，不屈之歌。有的草木一生，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)，悄聲無(wú)息的走，沒(méi)留下任何東西�；ㄩ_(kāi)花落，春去春來(lái)，想我一生如茫茫人海中一顆不起眼的小草，走著自己的人生軌跡，追求著自己的向往，尋找著人生的精彩，過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，

生命的意義作文14

　　幾乎每個(gè)人都明白，人的一生里總會(huì)經(jīng)歷很多快樂(lè)或不快樂(lè)的事，也都明白人活著總要感受一些生命高低貴賤的區(qū)別。有人不以為然，有人也許就會(huì)很沉重。但無(wú)論如何你都要快樂(lè)、要勇敢、要自重。不要因?yàn)槭廊搜劾锔叩唾F賤的區(qū)別就輕易放棄或改變自己人生的信念，否則你的心靈暗淡無(wú)光，生命永無(wú)色彩。

　　要善待自己，不要放棄自己生命可能的輝煌。因?yàn)樯�命是短暫的，要�?shù)立不論生命是絢麗還是坎坷都同樣美好的信念，只要你懷有一顆平常心，你就同樣可以感受到生命的從容之美。當(dāng)然在人生的旅途上，你會(huì)常常會(huì)感受到疲憊，你每一次面臨選擇的時(shí)候都會(huì)很痛苦，你回頭會(huì)看到自己走過(guò)的一串串腳印，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些印記遠(yuǎn)比他人彎曲，遠(yuǎn)比他人輕淺，即使這樣你也不要落淚和心顫，不要輕視自己，你該懂得人間正道是滄桑，只要真心演繹，盡力走過(guò)，那你的生命之路就是美麗的，因?yàn)槟憬?jīng)歷了沿路的'風(fēng)景。

　　誰(shuí)都明白生命的無(wú)償，也無(wú)法預(yù)知那天是終點(diǎn)，我們誰(shuí)都不敢保證明天一定能看到太陽(yáng)，所以珍惜每一天，充分利用好每一天，你就擁有了每一天的價(jià)值。如果我們有幸達(dá)到更高的境界，那么，不管我們是得意前行的奔放還是無(wú)憾而歸的利落，都是豁達(dá)的生活態(tài)度，是一種處世的大智慧。我們沒(méi)有必要把自己搞的太辛苦，我們應(yīng)學(xué)會(huì)唱著歌奔向目標(biāo)，唱著歌走向死亡。我們是生命的過(guò)客，不要苛求流芳千古，哪怕曾經(jīng)如煙花一樣瞬間綻放過(guò)。在生命的大門(mén)慢慢閉合之際，我們能夠留有微笑，把記憶的鑰匙留給子孫，讓后人念想就足可謂圓滿你的人生而含笑九泉了。

　　靜靜的思考生命的意義吧，在生命存續(xù)的日子，只要我們能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地追尋夢(mèng)想，做想做的人，到想到的地方，就是沒(méi)有買(mǎi)來(lái)這世上一回，因?yàn)樯�命只有一次，也只有這一次的機(jī)會(huì)做你想做的事。

生命的意義作文15

　　我常常想，生命是什么呢？一天傍晚，我正在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)。忽然一只綠色的小飛蟲(chóng)不停地在我作業(yè)本的上方飛來(lái)飛去，讓我無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。我一下將它彈到了墻角，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。可當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，一抬頭，我又看剛看見(jiàn)了那只小飛蟲(chóng)。因?yàn)槲业拇直�，它失去了兩條腿和翅膀。但它仍然艱難地向窗口處爬去。

　　看到它費(fèi)力爬行的樣子，可以看出，它想重新回到屬于它的草地上。我完全被它的頑強(qiáng)精神所震撼了。一只飛蟲(chóng)竟有如此強(qiáng)烈的求生欲望。我忍不住幫它“逃”出了“險(xiǎn)境”。小小的蟲(chóng)子向往生命，而一粒小小的芝麻的生命力理解力是令人欽佩。不知什么時(shí)候，一粒芝麻掉進(jìn)了花盆里，這粒芝麻竟然長(zhǎng)出了一棵柔弱的嫩芽。一棵小小的芝麻秧茁壯地長(zhǎng)在了花盆里！這棵嫩芽先是長(zhǎng)出了一片葉子，過(guò)幾天，另外一片葉子也慢慢地長(zhǎng)了出來(lái)！這小小的種子居然有這么頑強(qiáng)的生命力，不得不令我倍感便服！生命是鮮活的。

　　有一次，我靜聽(tīng)我自己的脈博。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng)讓我感悟頗深：人們常常感慨“人生一世，草木一秋”。但生命的意義就應(yīng)該不斷地積極進(jìn)取，讓生命更加富有內(nèi)涵！

　　生命，一個(gè)美好又深?yuàn)W的詞。我們無(wú)法理解他，也不理解。我時(shí)常在想我到底為什么活著？活著的意義是什么？我想人或許真的很無(wú)聊，在忙碌時(shí)想著休閑，而一旦閑下來(lái)就會(huì)想些無(wú)聊的東西來(lái)填滿自己的空虛感。生命的意義，我想是論人不同吧，但本質(zhì)卻是一樣的'，一樣為了活著。有人認(rèn)為，活著是享福；有人認(rèn)為，活著是受罪。但卻沒(méi)有一個(gè)人想放棄生命，恐怕是因?yàn)樾睦飳?duì)這個(gè)世界還有留戀吧！

　　我想，我們不是神做不到無(wú)情，我們不是石頭沒(méi)有感覺(jué)。我們只是一個(gè)普通人，一個(gè)惜命的人！對(duì)于那些放棄生命的人，我沒(méi)有唾棄他們，也沒(méi)有贊美他們。因?yàn)�，我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義，如今領(lǐng)悟了。沒(méi)有意義我們可以去創(chuàng)造呀！我想那時(shí)真的傻，呵呵，這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟！

　　或許，你覺(jué)得這很無(wú)聊，但我只想說(shuō)，生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過(guò)程不是嗎？

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