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我與書(shū)的故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與書(shū)的故事作文1
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我生活中最大的樂(lè)事。書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話來(lái)激勵(lì)自己———書(shū)讀百變,其義自見(jiàn);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。暑假里,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。
今年的暑假里,我迫不及待地到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),我的小屋里堆滿了許多書(shū),我喜歡在書(shū)的.海洋里自由地暢游。記得有一次,我在家看《安徒生童話》入了迷,媽媽叫我去買(mǎi)菜,我答應(yīng)了,但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么還不去呀!”我這才出了門(mén)。在路上我邊走邊看書(shū),沒(méi)想到從商店買(mǎi)了一包鹽回來(lái)了,原來(lái)是剛才看書(shū)忘了買(mǎi)菜而買(mǎi)成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾卣f(shuō):“你這個(gè)小書(shū)呆子,叫你買(mǎi)菜你怎么買(mǎi)成鹽了呢?”我這才恍然大悟,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在讀書(shū)中,我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,還有童話,如《安徒生童話》、《格林童話》等,我最?lèi)?ài)讀的就是《安徒生童話》。其中,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,知道了這個(gè)故事講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我,我決心珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、好好讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,我要和書(shū)交朋友。暑假里,我要多讀書(shū),只有讀書(shū),我才有進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友!
我與書(shū)的故事作文2
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,雖說(shuō)我并不知道書(shū)中到底有什么黃金屋,但我知道書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,是在我成長(zhǎng)過(guò)程中的一位好老師。
自從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿各種彩色圖畫(huà)的《拼音世界》,媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋(píng)果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。
從我上小學(xué)開(kāi)始,我就能自己去找書(shū)來(lái)看了,雖然有時(shí)讀得一知半解,但是我還是堅(jiān)持看書(shū),到了三、四年級(jí),我就開(kāi)始看童話故事了。列如:《安徒生童話》是令我著迷的書(shū)。
我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)不滿足與《童話世界》了,我開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。我看過(guò)《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個(gè)字“頑強(qiáng)?勇敢!”以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學(xué)習(xí)上遇到困難,都應(yīng)該盡全力去“戰(zhàn)勝它!”
《笑貓日記》也是一本我愛(ài)不釋手的書(shū)。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂(lè),猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。
有一句話說(shuō)的好:“人不能選擇生命的`長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好朋友,正是它使我不斷充實(shí)自己,給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)!
我與書(shū)的故事作文3
如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,熒光幕前的觀賞就是便捷的快餐,可口的零食,一樣是吃的享受,韻味卻大不相同,讀書(shū)就是一種享受過(guò)程。
在讀書(shū)時(shí)帶給你的是細(xì)致,雋永的文字美,擁有深邃的思想與不可磨滅的感情色彩,至于影片則只能給人們以大概情節(jié),反而舍本逐末。所以,雖然它同屬藝術(shù),但過(guò)程卻遠(yuǎn)不及書(shū)本中所含有的各種含義。那才是學(xué)習(xí),所以我寧愿高成本地感悟書(shū)香,而不愿舍本逐末。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)體現(xiàn)在方方面面,它是我的朋友,老師,不能使它遭到破壞,真正的`好書(shū),如《巴黎圣母院》,讀后感寫(xiě)過(guò)不止一次,但每次翻閱的感受都不同,書(shū)上的備注密密麻麻,至今我還仍記憶猶新第一次讀完它,那種酣暢淋漓之感,真正的好書(shū),不該沉睡在書(shū)柜中,而這樣,才是對(duì)它最大的愛(ài)和呵護(hù)。
“當(dāng)書(shū)構(gòu)成你的一部分后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富。我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理性而富于創(chuàng)造性!边@句格言是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)最完美的詮釋。
書(shū)與我的故事將永遠(yuǎn)地進(jìn)行下去,它早已成為了我生命的一部分,靈魂無(wú)法割舍的一部分了,所以這個(gè)故事,或許永遠(yuǎn)也講不完
我與書(shū)的故事作文4
我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買(mǎi)過(guò)來(lái),這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……
有一次,我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的'書(shū)了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧!
因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書(shū),我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話的人,都會(huì)笑出來(lái),并且把書(shū)借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō):“不行,我自己還沒(méi)看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘有問(wèn)她一次,她不耐煩了,只好把書(shū)借給了我,還說(shuō):“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說(shuō)到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!
我與書(shū)的故事作文5
我小的時(shí)候就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,可我只喜歡看一些漫畫(huà)、探險(xiǎn)小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)。對(duì)于那些純文字的經(jīng)典書(shū)籍興趣不大。整天就喜歡抱著漫畫(huà)書(shū)看,讓媽媽很頭痛。
為了改變我的.這個(gè)讀書(shū)習(xí)慣,三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽強(qiáng)行給我買(mǎi)了好幾本純文字的書(shū),并要求每天閱讀一個(gè)小時(shí)以上。
我翻了幾天,真的沒(méi)漫畫(huà)好看。但在媽媽強(qiáng)大的”威力”下,我只好硬著頭皮,拿了本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》看了起來(lái)。
剛開(kāi)始覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,看得我忽明昏昏欲睡。可隨著情節(jié)的發(fā)展,我越看越有興趣。時(shí)間早已超過(guò)了一個(gè)小時(shí),我還舍不得停下來(lái)。書(shū)里講了主人公湯姆去航海,又遇到了索亞,兩人決定一起航海,發(fā)生了一連串的故事……
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽來(lái)催我睡覺(jué)了。我只好放下書(shū),乖乖地躺在床上?尚睦锢舷嚓P(guān)書(shū)中的情節(jié),怎么也睡不著,又悄悄地打開(kāi)燈,偷偷地看了起來(lái),直到把書(shū)讀完。
從那以后,我更喜歡讀書(shū)了,不僅是漫畫(huà)、探險(xiǎn),還是純文字的書(shū)籍我都愛(ài)看。漫畫(huà)書(shū)讓我邊看邊捧腹大笑,純文字的書(shū)更能發(fā)揮我的想象力。一邊讀文字,一邊在腦海想象各種場(chǎng)景,覺(jué)得像是在導(dǎo)演一部電影呢!
各種各樣的書(shū),成了我形影不離的好朋友!
我與書(shū)的故事作文6
在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書(shū)。
我第一次認(rèn)識(shí)書(shū),是在書(shū)店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開(kāi)來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的'圖畫(huà)讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱(chēng)好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開(kāi)展了我的讀書(shū)之旅。
一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開(kāi)來(lái)看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫(huà)好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話。
沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書(shū)本。我有時(shí)覺(jué)得,書(shū)中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫(huà)面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的魚(yú)兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹(shù)上的水母,可有趣了。遨游在書(shū)海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,或者是樂(lè)觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè)的事。
迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書(shū),圖書(shū)館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書(shū)中收獲更多的東西,開(kāi)拓我的視野。
我與書(shū)的故事作文7
書(shū),像一只鉆頭,開(kāi)掘了知識(shí)的深井;書(shū),像一把鑰匙,開(kāi)啟了疑因的大門(mén);書(shū),它改變了我的生活。
記得以前,同學(xué)們每個(gè)人手上都有一本書(shū),我虛榮心強(qiáng),于是,回到家我就叫媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽聽(tīng)到我主動(dòng)要求買(mǎi)書(shū),就爽快地答應(yīng)了。可買(mǎi)回來(lái)的這些書(shū),我從來(lái)都不看它一眼,把它丟在一旁。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖謇蠋煵贾米鳂I(yè)時(shí),我心里總是暗暗祈禱:老師千萬(wàn)不要布置作文啊!可老師總是跟我唱反調(diào),非要寫(xiě)作文。當(dāng)我聽(tīng)到要寫(xiě)作文時(shí),我的心像一塊沉重的石頭一樣,“砰”的一聲落地了。這簡(jiǎn)直是對(duì)我的晴天霹靂啊!要知道寫(xiě)作文可是我最痛苦的一件事啊!回到家寫(xiě)作文,總是提起筆又下不了筆,還經(jīng)常跑去問(wèn)媽媽怎么寫(xiě),真?zhèn)X筋。
有一天,我偶然走到書(shū)桌前,隨手拿起了一本《笑貓日記》看起來(lái)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)把這本書(shū)看完了,從這以后,我就喜歡上了看書(shū),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)把我?guī)肓斯适虑楣?jié)中,當(dāng)看到小可憐的不幸離去時(shí),我會(huì)黯然神傷;當(dāng)看到虎皮貓偉大的母愛(ài)時(shí),我會(huì)感動(dòng);當(dāng)看到地包天的有趣時(shí),我會(huì)哈哈大笑……它帶給了我喜、怒、哀、樂(lè),它是一本富有生命的心情寶典。
從此,書(shū)就像我形影不離的好朋友,只要一有空余的時(shí)間我就會(huì)跑到書(shū)房里,像一只貪婪的'書(shū)蟲(chóng),盡情的在書(shū)的王國(guó)里暢游。我像一條自由的小魚(yú),歡快的在知識(shí)的海洋里歡騰。書(shū),已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文8
我愛(ài)看書(shū),看書(shū)就是我生活的一部分,我與書(shū)的故事件件有趣!
洗澡看書(shū)被“抓包”
有一天,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我剛看了十分鐘書(shū),媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,快去洗澡,該睡覺(jué)了!蔽也磺樵傅匕櫫税櫭碱^,站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步,心中有了個(gè)鬼主意。
“媽媽?zhuān)鷰臀议_(kāi)一下洗澡水好嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!眿寢屨f(shuō)完便走開(kāi)了。我心中樂(lè)開(kāi)了花,哈哈,媽媽還是太年輕了!我把一本《哈利波特》快速包進(jìn)了浴巾里,沖進(jìn)了洗澡間,心突突地直跳。打開(kāi)水龍頭,我把書(shū)舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一頁(yè)又一頁(yè)地翻看?戳艘粫(huì)兒,我抬頭看了看墻上的表,才過(guò)了5分鐘,還有好長(zhǎng)時(shí)間,不著急才9分鐘,可以再看會(huì)兒過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)十分精彩的片段,結(jié)果我被深深吸引,忘了時(shí)間。
不知過(guò)了多久,門(mén)“咚”的一聲被撞開(kāi),媽媽在外面怒氣沖沖地喊:“李浩塵,你這只書(shū)蟲(chóng)睡覺(jué)去!”我只好被罵著去睡覺(jué)。
作文查書(shū)入了迷
又一次,我要寫(xiě)一篇《荒野求生》讀后感,于是翻出了那本書(shū),想找找素材。
結(jié)果我看得過(guò)于入迷,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)竟然看起里面的'故事來(lái)。我的表情隨著故事的發(fā)展不斷變化,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而緊皺雙眉,時(shí)而熱淚盈眶,簡(jiǎn)直能出一套“表情包”。結(jié)果,我一口氣把整本書(shū)都讀完了,忽然想起,作文還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)不僅僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)文明的精神支柱之一!
我與書(shū)的故事作文9
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@個(gè)比喻,我覺(jué)得特別貼切。
從幼兒園起,母親就常買(mǎi)些繪本、翻翻書(shū)、立體書(shū)給我看,我那時(shí)只貪戀書(shū)上漂亮的畫(huà)面,對(duì)一個(gè)個(gè)像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個(gè)字一個(gè)字的讀給我聽(tīng),慢慢地我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,也喜歡背一些諸如百家姓、三字經(jīng)等等,雖不太理解是什么意思,也可以簡(jiǎn)單的運(yùn)用。
到了一二年級(jí),我就開(kāi)始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網(wǎng)等經(jīng)典書(shū)籍了,我最?lèi)?ài)書(shū)中的幾個(gè)高潮部份,我全部能講給母親聽(tīng),那些情節(jié)讓我仿佛置身其中,久久難忘。
后來(lái),我又不滿足小說(shuō)類(lèi)了,那些幻想類(lèi)文學(xué)、科普類(lèi)、戰(zhàn)事類(lèi)、動(dòng)物百科類(lèi)與四大名著的白話文、文言文又吸引了我,它們有的嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)、有的天馬行空、有的描寫(xiě)傳神……我就這樣沉浸在書(shū)的'海洋中,如醉如癡。
我選書(shū)也是有標(biāo)準(zhǔn),那些只會(huì)讓人發(fā)笑的漫畫(huà)書(shū),我從不擠時(shí)間來(lái)讀。由于讀書(shū),我收獲了許多:那些好詞好句、傳神的描寫(xiě)讓我的作文生動(dòng)起來(lái)。
多讀書(shū)、讀好書(shū),它們豐富了我的生活,我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。同學(xué)們,你們也愛(ài)讀書(shū)嗎?讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事作文10
“讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可我書(shū)沒(méi)看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書(shū)里的故事情節(jié),怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來(lái)手電筒,拿書(shū)在客廳看。沒(méi)想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰(zhàn)術(shù),拿手電筒和書(shū)去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書(shū)中我很開(kāi)心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)在我床上問(wèn)我是不是晚上第二次去偷看書(shū),我說(shuō):“是的!眿寢尵驼f(shuō):“不讓你看書(shū),是怕你近視,為你好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x過(guò)很多作文書(shū),我的'作文進(jìn)步了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,書(shū)是我的朋友。
簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)作的思路正確,近期寫(xiě)得有進(jìn)步,但應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真些,還有,上課要注意聽(tīng)講,坐姿要端正,習(xí)慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。
我與書(shū)的故事作文11
在我很小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì)給我講《100個(gè)公主的故事》。書(shū)里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛(ài)麗兒、茉莉和愛(ài)洛的故事……都是我最喜歡聽(tīng)的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,媽媽就給我買(mǎi)了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚(yú)歷險(xiǎn)的故事,我覺(jué)得皮諾喬是一個(gè)非常棒的木偶,我也要向他學(xué)習(xí),不怕困難,做一個(gè)勇敢的孩子。
等我上了小學(xué)一年級(jí),小姨在我生日那天送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)里面有很多很多有趣的知識(shí),我從中了解:人是怎么來(lái)的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長(zhǎng)出來(lái)的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經(jīng)八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識(shí),給我買(mǎi)了四大名著有《三國(guó)演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的.孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害!
我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事兒,通過(guò)讀書(shū)能夠讓我從中增長(zhǎng)很多知識(shí),同時(shí)還能了解很多有趣的事情,我希望繼續(xù)做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,讀更多更好的書(shū),書(shū)是我最好最好的朋友
我與書(shū)的故事作文12
我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)能帶給我快樂(lè)。
那天中午,我看完電視,眼睛很疲勞了,媽媽叫我睡一覺(jué),但我來(lái)到書(shū)房,悄悄地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看。我拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專(zhuān)心致志地看。在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水。不知道是我吵醒了媽媽?zhuān)是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久還沒(méi)睡著?”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么!闭f(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。邊看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!不知不覺(jué)中,我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的人。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的.大白鯊,八只爪子的章魚(yú)。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,回答道:“沒(méi)干什么!薄皼](méi)干什么?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完。我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了。
雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心。此時(shí)我真的感覺(jué)到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
我與書(shū)的故事作文13
人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺乏常識(shí),沒(méi)有書(shū)糊口就不富厚,沒(méi)有書(shū)人類(lèi)的統(tǒng)統(tǒng)事物就不會(huì)那樣完美。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了人生當(dāng)中的'第一篇作文,因沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文的思路和題材卻寫(xiě)了許多廢話。我感到很傷心,媽媽當(dāng)天就把我?guī)У綍?shū)城去買(mǎi)了兩本作文書(shū)。還讓我多讀多思考多做筆記。
從此,我就非常喜歡看書(shū),作文也越寫(xiě)越好。還在的書(shū)的時(shí)候,發(fā)生了許多趣事。
我買(mǎi)了一本趣味書(shū)《穿越天空的美好心靈》,前幾天,我在家看這本書(shū)的時(shí)候,正看得津津有味是時(shí),接到了一個(gè)電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的,她叫我把飯做好。這一下,我變的垂頭喪氣的,但我想:反正現(xiàn)在還早著呢,要不先看一會(huì)了再去做飯,我便馬上行動(dòng)起來(lái)。我拿著書(shū)坐在椅子上看了起來(lái),我也沒(méi)有看時(shí)間。心里說(shuō):把這點(diǎn)看完了再去做,當(dāng)我看了一陣后。便去做飯了,我一出書(shū)房就看了時(shí)間,才五點(diǎn)二十。我自言自語(yǔ)的說(shuō):還那么早,正如我愿,但愿時(shí)間能走面一點(diǎn),讓我好好的再看一會(huì)。我便又回到椅子上去看書(shū)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我一開(kāi)門(mén),是媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:飯做好了嗎?我吞吞吐吐的說(shuō),媽媽走到廚房一看,電飯鍋里什么也沒(méi)動(dòng),便問(wèn)我干什么去了,我只好如實(shí)的告訴媽媽。只是一個(gè)小小的事情媽媽卻讓我寫(xiě)了五篇作文。
我與書(shū)的故事作文14
如果我是一棵小樹(shù),書(shū)就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是給了我快樂(lè)的樹(shù)林,書(shū)就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂(lè)、喜悅、激動(dòng)和感動(dòng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng),我每次都聽(tīng)得很認(rèn)真,還能回答出媽媽的問(wèn)題。上一年級(jí)后,老師給我們介紹了許多書(shū),從短篇童話到長(zhǎng)篇故事,再到小說(shuō),我每次都津津有味地讀。我讀過(guò)的書(shū)有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《狼王夢(mèng)》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書(shū)中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的.故事》中,我認(rèn)識(shí)了傻得可愛(ài)的小笨狼,每次看到笨狼可愛(ài)的地方,我都被樂(lè)得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽(tīng),媽媽也樂(lè)了;從《狼王夢(mèng)》中,我體會(huì)到了母子情深,理解了母愛(ài),也讓我想到媽媽對(duì)我的百般寵愛(ài);從《小海蒂》中我和天真活潑、樂(lè)于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),開(kāi)朗的生活,熱心的助人。
書(shū)就像是我的知心朋友,在我的成長(zhǎng)道路上一直陪伴著我,時(shí)而讓我大笑,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我充滿激情,我愛(ài)我的伙伴——書(shū)。
我與書(shū)的故事作文15
小的時(shí)候,總能看見(jiàn)當(dāng)老師的爸爸端著一本書(shū)在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書(shū)的忠實(shí)“鐵粉”,也與書(shū)發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——
我們家的書(shū)非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書(shū)給占領(lǐng)了。這還沒(méi)完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的`生活費(fèi)都用來(lái)買(mǎi)書(shū),還訂了不少雜志和報(bào)紙,我們家現(xiàn)在已經(jīng)是典型的書(shū)香門(mén)第了。也正是因?yàn)檫@些書(shū),才鬧出這場(chǎng)特別的“親子活動(dòng)”---
那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲(chóng)卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,可剛翻了兩頁(yè),就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過(guò)去。
我眼睛半睜半閉的看著媽媽?zhuān)粗,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,這本書(shū)雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。
每天中午,我都是用相同的伎倆來(lái)迷惑媽媽?zhuān)人,我翻找不同的?shū)來(lái)看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……
看了那么多書(shū),也沒(méi)白看,讓我和同學(xué)討論各種問(wèn)題時(shí)“滿腹經(jīng)綸”的。哎呀,話說(shuō)回來(lái),我迷戀書(shū)的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!
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