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校園的四季作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園的四季作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的四季作文1
我們的校園會(huì)魔法，一年四季都讓人很舒服。
春季
在春季，校園是暖和的，小草探出了頭來(lái)，仿佛是在看著這美麗的世界，在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng)，仿佛在說(shuō)：“這里真好，這里可以讓我長(zhǎng)的很好，這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù)，它們一排排筆直地在那兒，仿佛是校園的士兵，永遠(yuǎn)守護(hù)在這，好好得保護(hù)它，不讓這被破壞。
夏季
在夏季，知了在草叢中唱著歡快的歌，賽過(guò)催眠曲，讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)，更會(huì)好好讀書，中央的`花壇里的花全開(kāi)，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的，好像是在比著，看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。
秋季
在秋季，小草都鵝黃嫩綠的，都彎下腰，低著頭，它們都換上了黃衣服，它們好像很傷心。
冬季
在冬季，冬天就會(huì)下雪，小朋友會(huì)在下課時(shí)，堆雪人，打雪仗，別小看這雪，會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
我的校園真美，我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文2
你知道我美麗的校園四季的景色嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
春
春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣，終于爬出來(lái)了。柳條兒呢，卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱，奮力地向上爬，“呼”的一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的媽媽一直晃動(dòng)著身子，向它們點(diǎn)頭。
夏
夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了，頑強(qiáng)的豎立著，像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠，好像在飛行一樣。香樟樹(shù)呢，已經(jīng)結(jié)出了果子，可美麗了。
秋
秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了�？墒切〔菀呀�(jīng)枯萎了，柳枝也變黃了，不過(guò)它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開(kāi)上一串串不僅美麗，又鮮艷的花兒，不過(guò)，它不會(huì)結(jié)果子，太可惜了。
冬
冬天帶著寒冷來(lái)了，一年四季最佳寒冷的.季節(jié)可就是冬天了呀！小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了，只有大樹(shù)伯伯穩(wěn)住了，可是柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著。
你現(xiàn)在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎？
校園的四季作文3
春天，校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái)，好像等不及要探索這個(gè)世界；燕子飛回來(lái)了，它忙著和我們問(wèn)好呢！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌，而且非常動(dòng)聽(tīng)呢！學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了，仔細(xì)聞，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲！同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿�，�?yáng)光好，空氣好，心情更好。
夏天，枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭，夏弟弟的`酷熱，給我們穿上了短袖和裙子，讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐�，原�?lái)，夏天有好處，也有壞處呀！我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮！
秋天，蝴蝶歸來(lái)，校園里涼爽至極，秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái)，使我們不得不加一兩件衣服，蝴蝶飛回來(lái)了，真是五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候，捉捉小蝴蝶，真有趣！秋哥哥讓校園更清新啦！這多虧秋哥哥。
冬天，白雪紛飛，校園一片雪白，冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。
我們的校園一年四季美極了！你們的校園呢？
校園的四季作文4
我的校園一年四季都很美，走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。
春天，積雪融化，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩，甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái)，小草被微風(fēng)召喚，從土里鉆出小腦袋。
夏天，池子里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤，荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái)，真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的`葉子一簇堆著一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花，十里飄香，在門口就能聞到一陣香味，紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西，聽(tīng)別人說(shuō)，它是紫藤的種子。
冬天，大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在樹(shù)梢，擠進(jìn)花叢，撲在草叢里，投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我的學(xué)校一年四季都很美，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文5
在我的校園，每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹(shù)桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。
春妹妹帶著自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒，有金燦燦的迎春花，像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒，還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開(kāi)心極了，呤出了詩(shī)句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
夏姐姐提著裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的.荷花變到了池塘里，還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼，還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了，同學(xué)們看見(jiàn)了池塘贊嘆道：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔�！�
秋伯伯邁著輕盈的步伐來(lái)到了長(zhǎng)廊，他把長(zhǎng)廊旁的楓樹(shù)全都變成了紅色，灑落在長(zhǎng)廊上，像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊坐了下來(lái)，看到這樹(shù)葉，一同吟道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬爺爺披著白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，打起了雪仗，堆起了雪人，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊ㄩ_(kāi)放，給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美，美在校園。
校園的四季作文6
鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，燦爛金黃的秋天，可愛(ài)的.冬天，真是校園如畫呀！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，我們來(lái)到校園里，處處都是美景。小草使勁地破土而出，五顏六色的花兒也努力地開(kāi)放，小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上開(kāi)心地唱歌，為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。
夏天，太陽(yáng)公公早早地起床了，一棵棵樹(shù)像撐開(kāi)了巨傘。上課了，校園里一片寂靜，教室里不斷傳出朗朗的讀書聲，增加了夏天的神韻。
秋天，樹(shù)木穿上了一件件黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢地盤旋著從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的地毯。
冬天，校園里的花草樹(shù)木都凋謝了，可校門口兩旁的棕樹(shù)頂著寒風(fēng)像守護(hù)者一般守護(hù)著校園。
我的校園真美呀！我愛(ài)我的校園——鶴湖學(xué)校。
校園的四季作文7
春天，校園里有一排排樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，仿佛換上了新裝�；▋盒α耍輧簯醒笱蟮貜耐寥乐忻傲顺鰜�(lái)。大地一片生機(jī)勃勃。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)娃娃調(diào)皮地躲在樹(shù)葉上，躲在樹(shù)枝間，躲在草叢里，花叢中……同學(xué)、老師們都希望風(fēng)娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下摔跤、跳繩……那場(chǎng)面真熱鬧��！
秋天，香樟樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，金黃的`落葉有的落在了地上，有的落在了草叢里，有的甚至飄到了校園外……開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)也豐收了：辣椒穿上了紅衣裝，茭白在風(fēng)中跳舞，花生妹妹迫不及待地等著同學(xué)們?nèi)ゲ烧?/p>
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，香樟樹(shù)張開(kāi)雙臂像一位位戰(zhàn)士在給同學(xué)們抵擋寒風(fēng)。草地上花兒和小草去哪兒了？原來(lái)，它們都睡覺(jué)了。它們等待著明年春天的時(shí)候被春風(fēng)喚醒呢！
瞧，我們校園的四季是不是很美呢？
校園的四季作文8
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫。
春天，報(bào)春的使者小燕子飛回來(lái)了，在校園的上空飛舞、盤旋，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)�！毙〔萏匠鲱^來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們?cè)诨▍仓凶x書、唱歌！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù)，它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著，蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日，我們迎著涼爽的`秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著秋風(fēng)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時(shí)刻，我們沖出教室，飛向了操場(chǎng)，整個(gè)校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng)，四季有交替，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師，愛(ài)學(xué)校如畫的四季！
校園的四季作文9
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的'衣服，變得光禿禿的，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園的四季作文10
春天到了，大地開(kāi)始復(fù)蘇。樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出嫩芽，小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子�；▋赫谖L(fēng)中展開(kāi)笑臉，同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書聲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)得如醉如癡。
炎熱的夏天來(lái)了，同學(xué)們有的穿襯衫加短袖，有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息；有的在草叢里玩捉迷藏；有的坐在枝葉茂盛的樹(shù)蔭下乘涼；有的在看書，還有的同學(xué)正在聞著花香。
秋天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖，一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣，吹得同學(xué)們直哆嗦，操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。
寒冷的冬天就要來(lái)了，操場(chǎng)上白雪一片，整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷，都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗，有的'同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！看，一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪，然后把雪揉成一團(tuán)，往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體，再滾一個(gè)小球做頭，小球搭在大球的上面，再點(diǎn)兩顆石子做眼睛，一截短樹(shù)枝做嘴巴，一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園的四季作文11
我的學(xué)校多姿多彩，春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩，秋天像個(gè)臭美的阿姨，冬天像個(gè)頑皮的小朋友。
校園的春天，柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的嫩葉，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開(kāi)放，好像在與誰(shuí)比美似的，桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱，在微風(fēng)中舞蹈，面對(duì)迎春花也毫不遜色。
校園的夏天，綠樹(shù)成蔭，小草垂頭喪氣的彎著腰，不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的天空中自由翱翔，下課時(shí)，同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào)，不敢踏出教室半步。
校園的秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的.落在地上，當(dāng)然，還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢，同學(xué)們踏在樹(shù)葉上，樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來(lái)。
學(xué)校的冬天，寒氣逼人，樹(shù)已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開(kāi)，正所謂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)！
校園的四季作文12
我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的'枝頭上，冒出了許多花苞�；ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機(jī)勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘落后，奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開(kāi)了花。花蕊散發(fā)出的濃濃的香氣，引來(lái)了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花，紫色的花一串一串的，隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。
秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛開(kāi)放，五顏六色，遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹(shù)上，飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里白茫茫一片，好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了，但又飄來(lái)一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都風(fēng)景如畫。
校園的四季作文13
我有一個(gè)美麗的校園，它的四季可美了！
春姑娘邁著輕盈的腳步，趁你沒(méi)留意，打開(kāi)了春天的大門。校園里隨處可見(jiàn)的小花、小草全都蘇醒了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在樹(shù)上飛來(lái)飛去。蝴蝶在花壇里翩翩起舞，同學(xué)們也湊到一塊在操場(chǎng)上自在地奔跑、玩耍。
夏天到了，太陽(yáng)炙烤著大地。上課的時(shí)候，我都能聽(tīng)到知了在樹(shù)上喊真熱、真熱一下課，同學(xué)們就去樹(shù)下乘涼，風(fēng)兒一吹，大樹(shù)成了一把大蒲扇，扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)輕輕一吹，校園里遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場(chǎng)黃金雨。它為操場(chǎng)換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門口，桂花的'香氣就撲鼻而來(lái)，發(fā)出一陣陣芬芳。同學(xué)們享受著這份美好，好愜意！不知不覺(jué)，秋天已踏上了歸程，冬天就要來(lái)臨了！所有的花草樹(shù)木都疲倦地睡著了，只有路兩旁的樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)中。
校園的四季在讓人陶醉，我愛(ài)我的校園！
校園的四季作文14
我們的校園，四季美如畫。
每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，秋天來(lái)了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的`秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣，好寬廣的胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上，鋪面整個(gè)校園的路面，還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
我愛(ài)這四季如畫的校園。
校園的四季作文15
我們的校園，四季美如畫。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的'世界里，吸取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來(lái)臨了。金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園，他吹出冷冷的寒風(fēng)，吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司�，冬爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣��！
這就是我們學(xué)校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
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