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關(guān)于喜歡植物的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的喜歡植物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡植物的作文 篇1
我有很多喜歡的植物，但最喜歡的植物就是吊蘭了。
吊蘭的樣子長得不太好看。吊蘭細(xì)細(xì)的、長長的、綠綠的葉子，猶如一位美麗少女的長頭發(fā)。吊蘭的葉子要是長大了，就會(huì)從中間長出長長的莖子。莖子長長了，就會(huì)從頭上長出一棵棵小吊蘭，還會(huì)開出一朵朵白色的小花。
吊蘭雖然長得不太好看，但用處卻很大。吊蘭可以吸收人體排出的二氧化碳，散發(fā)出我們?nèi)祟愋枰难鯕�，給世界環(huán)境帶來很大的幫助。
吊蘭的生命力非常頑強(qiáng)。它一年四季都在生長。寒冷的`冬天，所有的花草都枯萎了，可吊蘭還生機(jī)勃勃地。吊蘭的莖上長出的小吊蘭，用剪子剪下來，把它栽到土里。一年之后，你就會(huì)看一棵新的大吊蘭在你眼前。
這就是我喜歡的植物——吊蘭。
喜歡植物的作文 篇2
我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課，不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話題：“說說你最喜歡什么植物、動(dòng)物？”問題一出，同學(xué)們就議論開了，那場面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過我可沒忘了自己的任務(wù)，一向爭強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽聽，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的.想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng)，聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了�！巴蹰�，你也來說說�！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业幕卮�。我站起身來，穩(wěn)了穩(wěn)神，說：“我喜歡小草！”“��？她怎么喜歡小草？”不用說，只聽了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認(rèn)真聽王榮把話說完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說：“我�？吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長，過不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會(huì)大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過后，小草更綠了；冬天來了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草，說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
喜歡植物的作文 篇3
“哎呀，這是什么？”一天，五年級(jí)的我在給大花盆里的小榕樹澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不起眼的小植物，它在泥土縫隙中現(xiàn)身，露出了全身與眾不同的鮮紅色，它那嬌小的身軀著實(shí)可愛。為此，我開始每天關(guān)注它的生長，即使我對(duì)它的品種及身世一無所知。
隨著時(shí)間的推移，這個(gè)小精靈舒展了腰肢，長出了幾片紅紅的莖葉，在周圍黑色的泥土中十分醒目，就像黑暗中的一星火苗，點(diǎn)亮了我的生活，讓我開始在生活中找到了樂趣。漸漸的，它越長越高，為了防止它引起爸媽的不滿，我把它單獨(dú)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)花盆里，它的葉子逐漸泛出青光，主枝干的中部開始變的扁平，下部分則變得粗壯，粗糙。
正當(dāng)我為它的茁壯成長而感到興奮時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，它的一些葉片上開始出現(xiàn)許多小窟窿，喜歡花草多年的我立即意識(shí)到，我的'小伙伴被昆蟲入侵了，我回家戴上手套，拿起鑷子和塑料盒就開始對(duì)一片片葉子的搜索。
果然不出我所料，一只小蚜蟲正趴在葉片后面津津有味的嚼著，這下被我逮了個(gè)正著，我立馬將他捕到了監(jiān)獄，小蚜蟲在盒子里撞來撞去，甚至吐出了幾滴紅色液體，我看了有些于心不忍，便將他在路邊的草叢中放生了。
經(jīng)過這次搜捕，我發(fā)現(xiàn)，要養(yǎng)好這株植物可不容易，于是我每次寫完兩科作業(yè)，都要去的植物旁邊查看一下，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我在這株植物旁邊呆過后，就會(huì)神清氣爽，學(xué)習(xí)效率也大大提高了，與老媽在學(xué)習(xí)和寫作業(yè)時(shí)所產(chǎn)生的矛盾也減少了，我想這些都得益于這顆植物的出現(xiàn)呀！
很快，秋天就要到了，這顆小精靈的頭頂長出了一頂大大的紅帽子，上面密密麻麻開滿了小花，同樣也是紅色的，整體就像一個(gè)大雞冠，這時(shí)，我們才恍然大悟，原來這是一株雞冠花呀！
入秋的時(shí)候，雞冠上結(jié)滿了黑黑的，芝麻大小一樣的，圓圓的種子，我將他們收集起來，留著明年繼續(xù)播種，那天晚上，我夢(mèng)見我的雞冠花大軍正在窗前迎風(fēng)舞蹈……
喜歡植物的作文 篇4
槲寄生——這是一種令人陌生的植物，其實(shí)它是一種寄生性植物，那潔白的果實(shí)實(shí)在讓人心曠神怡，槲寄生圓圓的像個(gè)桂圓，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，近看像一個(gè)迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖，只不過味道又苦又澀罷了。
其實(shí)槲寄生是不會(huì)“胡寄生”的，每一種類的槲寄生只會(huì)在特定的寄主身上生長，否則就會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象，槲寄生就會(huì)枯萎而死。
可是當(dāng)人們?cè)谝巴庖姷介渭纳峭�，因�(yàn)殚渭纳幸环N反應(yīng)強(qiáng)烈的神經(jīng)毒素，輕者可導(dǎo)致嘔吐、眩暈、甚至出現(xiàn)幻覺，有些人會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)攻擊性；重者立即昏厥，甚至內(nèi)出血死亡！
這種植物幾乎在野外隨處可見，只不過很多人沒有觀察罷了。這種植物會(huì)發(fā)出一種清香，讓人陶醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢。
槲寄生摸起來很粘，有一個(gè)植物學(xué)家為了給觀眾講解野生槲寄生的內(nèi)部構(gòu)造，花了一個(gè)半小時(shí)才將槲寄生的外部粘液清理干凈，可見槲寄生的粘液自衛(wèi)做的很成功！
據(jù)說，20世紀(jì)上半葉，獵人們經(jīng)常將槲寄生放入嘴中嚼，然后將嚼過的槲寄生拉長（實(shí)在很惡心�。┱吃邙B頻繁出沒地地區(qū)的樹枝上，最后躲進(jìn)樹叢中，不過一會(huì)兒，落在樹枝上的`小鳥就會(huì)被牢牢地粘住據(jù)說，用這種方法，獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒。不過，這種捕獵方式已被禁止。
我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影，那那就是人不范我，我不范人，人若犯我，我必范人的偉大品質(zhì)，那種頑強(qiáng)的精神，在四個(gè)飽經(jīng)滄桑的文明古國中（埃及、古巴比倫、印度、中國），中國——這個(gè)唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲！
喜歡植物的作文 篇5
有的人喜歡蘭花，有的人喜歡丁香花，有的人喜歡梅花，但我最喜歡桃花。
陽春三月，輕風(fēng)微微地吹拂著，這時(shí)候柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了。媽媽帶我去西湖邊欣賞桃花，剛走到斷橋邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹上開滿了粉色的桃花像粉色的'朝霞，美麗極了！我拉著媽媽的手往前走，走到桃樹下細(xì)細(xì)觀察，桃花有五片花瓣，花瓣是橢圓形的，水嫩極了，感覺輕輕一掐就會(huì)掐斷似的。花蕊細(xì)細(xì)長長的，頭上有一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，看上去像一根根小火柴。這時(shí)小蜜蜂飛了過來，唱出了動(dòng)聽的旋律，蝴蝶也飛了過來，跳出了最美的舞蹈，它們?yōu)樘一ㄔ鎏砹嗽S多生機(jī)。
桃花一簇簇、一叢叢在枝頭微笑著，有的全部展開，像小朋友的紅臉蛋；有的含苞待放的像害羞的小女孩；有的只有一個(gè)花苞像一個(gè)嬰兒還睡在搖籃里，可愛極了！
我問了媽媽桃花有什么作用，媽媽告訴我說：“桃花可以做桃花糕、釀桃花酒……而桃花謝了，還會(huì)長出美味的桃子�！蔽疫@才知道桃花的用處真多呀，桃花真是萬能的。
桃花在百花盛開的時(shí)候，不張揚(yáng)、很低調(diào)，是一種謙虛的花，我喜歡這美麗的桃花！
喜歡植物的作文 篇6
要是說我喜歡的植物，哪有很多，但要說我最喜歡的，那就一定是蘆薈了。
我們家從小就開始養(yǎng)蘆薈，到現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了6、7年了，蘆薈的養(yǎng)殖方法早已經(jīng)了如指掌，中國蘆薈喜歡生長在排水性能良好，不易板結(jié)的疏松土質(zhì)中。一般的土壤中可摻些沙礫灰渣，如能加入腐葉草灰等更好。排水透氣性不良的土質(zhì)會(huì)造成根部呼吸受阻，腐爛壞死，但過多沙質(zhì)的土壤往往造成水分和養(yǎng)分的流失，使蘆薈生長不良。這就是蘆薈的養(yǎng)殖方法，但是呢，我們家是完全沒有按照這一套來的，我們有自己的養(yǎng)殖方法，一開始的時(shí)候，我們家的蘆薈只有兩顆，當(dāng)時(shí)我媽媽都覺得養(yǎng)不活，沒有對(duì)他抱太大信心，隨便從樓底下挖了盆土，蘆薈就栽在了那盆土里，結(jié)果呢？僅僅兩三周的功夫，那盆蘆薈的根已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，開始不斷的向四周擴(kuò)散，大概兩三年過后，那盆土里就全都是蘆薈了，蘆薈已經(jīng)有九顆了，別說我夸張了，蘆薈的頑強(qiáng)真的是很厲害，即使你出一趟遠(yuǎn)門，六七天不澆水，蘆薈壓根一點(diǎn)事都沒有，他不但不怕沒有水，還會(huì)擔(dān)心你給的水太多，如果你澆的水多了，造成了積水，那它的葉片就會(huì)萎爛，最后就是死亡。
蘆薈不但好養(yǎng)活，他還有很大的.藥用價(jià)值，從小開始，家里就沒有備什么跌打摔傷的藥，你問為什么？因?yàn)橛幸慌杼J薈就夠了，小時(shí)候，夏天里如果被蚊子咬了，隨便掐一小塊蘆薈葉子，用里面的汁液涂抹一下，你就會(huì)感到很涼爽，不會(huì)有那種燥熱的感覺，不出20分鐘，起的包絕對(duì)會(huì)消下去，如果你受了很重的傷，傷到了皮膚深層，長大后會(huì)留疤，那你在后期的時(shí)候，可以適當(dāng)用蘆薈，蘆薈中的汁液，可是很管事的，每天涂抹，即使長大后會(huì)留疤，那疤痕一定會(huì)淺一點(diǎn)。
你想不想知道我是怎么接觸到蘆薈這種植物的？那就要從我四五歲時(shí)說起了，在小的時(shí)候，我本就容易生病的身體又得了手足口，在醫(yī)院里拿的藥，每天涂抹，缺一點(diǎn)，都沒有起作用，那時(shí)我的手足口越來越嚴(yán)重，媽媽當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)推銷蘆薈膠的朋友，聽說了，以后就立刻向媽媽推銷了蘆薈膠，媽媽抱著試一試的心態(tài)，帶著她朋友，還有蘆薈膠，到家里來，涂抹了不到一個(gè)小時(shí)，那包竟然神奇的消下去了，后來媽媽的朋友還向媽媽推薦了蘆薈，和那個(gè)系列的制品，媽媽又抱著試一試的心態(tài)，神奇的是，我服用了那個(gè)系列的制品后，體弱多病的身體變得十分頑強(qiáng)，我心里就想，這個(gè)蘆薈一定是可憐我，于是把他的頑強(qiáng)分給了我一半，讓我變得不再體弱多病，于是我對(duì)蘆薈就產(chǎn)生了喜愛，他就成了我最喜歡的植物。
你們喜歡上這個(gè)植物了嗎？
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