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我愛作文500字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我愛作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！
天黑了我們看不清書本上的'字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭�，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對社會(huì)、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學(xué)，我愛我班！
等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從泰山國際學(xué)校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的小四。一班！
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛她。
我愛作文500字 篇2
我家的化妝品可真多��！全都是媽媽的。媽媽沒有化妝品可真不行。
有一次，媽媽外出了。我和妹妹來到了媽媽的化妝臺上。那兒可多化妝品啦，有口紅、香水、粉底、畫筆……妹妹說：“媽媽總每次外出前總是躲在房間里不知道干啥。原來是在化妝，怪不得每天都見媽媽這么漂亮�！蔽艺f：“妹妹，你說的真對�！蔽疫�沒說完，妹妹就已經(jīng)開始拿起桌上那些口紅、香水、粉底和畫筆等在臉上亂涂亂畫了�？粗妹冒涯槷嫷煤孟窆硪粯樱蚁胨呀�(jīng)被迷人的各種化妝品吸引了。我擔(dān)心媽媽回來會(huì)罵我們的.，我連忙對妹妹說：“不要再畫了，等一下媽媽回來的時(shí)候肯定會(huì)生氣的�？墒敲妹眠�在自顧自化妝呢，我說妹妹你怎么這么不聽話呢？妹妹說：“你知道什么，媽媽還在做事呢，怎么會(huì)這么早就回來呢？”我本來想不化的，但是看妹妹化妝，好像很好玩的樣子，忍不住跟著她一起化起來了。突然口紅被我兩個(gè)人不小心搞斷了一截，掉在地上。我們倆都想說不關(guān)自己的事，可是知道沒有用的，媽媽回來肯定把我們兩個(gè)都臭罵一頓的，因?yàn)檫@口紅可是媽媽花了幾百元買的。桌面上全部的化妝品加起來都不夠這支口紅貴呢。我連忙把口紅斷的那部分拿了起來，驚慌地說：“怎么辦呢？怎么辦呢？媽媽回來肯定罵的�！泵妹谜f：“我想到了一個(gè)好主意，我們把斷的那截口紅補(bǔ)回去吧，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)知道是我們兩個(gè)做的。”我覺得是好主意，可是口紅總是補(bǔ)不回去。接著我倆想了很多辦法，但是都沒有用，口紅始終沒有修好。后來，我們倆只好主動(dòng)跟媽媽說對不起，媽媽說我們兩個(gè)都很誠實(shí)，就原諒了我們。
呵呵，我都不知道我們倆當(dāng)時(shí)怎么就這么愛化妝！
我愛作文500字 篇3
在冬這個(gè)季節(jié)里，最美的便是那小巧玲瓏的雪花了。
雪如一幅美麗的圖畫，雪如一首有韻律的詩，讓人回味無窮，雪如將鹽撒向空中，雪如春天的柳絮還沒有被風(fēng)吹起，雪如厚厚的棉被。
雪是無私的，她覆蓋了大地萬物，等她走了，帶來的是一望無際的綠色和景意盎然的春天。
雪是有趣的，孩子們盼著下雪，下雪時(shí)，孩子們堆雪人，打雪仗，在厚厚的積雪上滑雪，開心極了！
雪是美的，下雪后，雪潔白無瑕，房子上、樹上……到處都是雪。偶爾能見到幾只小鳥在雪地上找食吃。幾個(gè)孩子在雪地里跑來跑去，留下了一串串小小的腳印。突然飛來了幾只喜鵲嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，繪成了一幅美麗動(dòng)人的畫面。
下雪了，整個(gè)世界都是白的。下課了，校園里熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)腳印繪成了奇異無比的地圖。天冷冷的，我們穿得厚厚的，下著雪，我們?nèi)ゴ蝻埩�，雪落到了我們身上，不一�?huì)兒我們就像一個(gè)個(gè)雪人了。
我要大聲地告訴你，我愛那冬天的雪，他是最美的。
記得我6歲時(shí)一個(gè)冬天的早晨，一開門，下雪了，我在雪地里走了幾步，腳下一滑，摔倒了，但一點(diǎn)都不疼，反而在雪中又印出了一個(gè)我，吃完飯后，我找我的好朋友，一起打雪仗，結(jié)果我們都兩敗俱傷。過了一會(huì)兒我們開始拿著鏟子堆雪人，堆好之后，我們出于頑皮，就開始左右夾擊這雪人。我們兩個(gè)奮力向雪人踢去，雪人被踢壞了，我們兩個(gè)也變成了圣誕老人。我們兩個(gè)，你看看我，我看看你，都開心的`笑了。
我無法忘記那一天，那是童年最美好最開心的一天，因?yàn)槲覑垩�！踩雪的聲音是世界上最美妙的聲音了，這聲音時(shí)常在我耳邊回蕩。
我愛雪，愛她的清新灑脫，愛她的美麗柔順！
我愛作文500字 篇4
我們的哈爾濱之旅開始了，清晨五點(diǎn)多，導(dǎo)游姐姐的大巴就來酒店接我們了。
我們的大巴開始行駛，一路載著我們來到了市郊，這里已經(jīng)是白茫茫的一片了。一望無際的雪原上，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小村莊、一些干草垛、一兩座墳?zāi)够蛞恍写┑梅逝钟纺[的行人。整個(gè)雪原一片寧靜。途經(jīng)一片蒼翠的雪松林，每棵松樹上都壓著厚厚的白雪，給人一種“大雪壓青松”的感覺。
來到雪鄉(xiāng)，這里的屋頂上都是厚厚的雪，踫一踫就會(huì)掉下來。這里的'雪漂亮極了，白亮白亮的，也很冰涼。路面因積雪而不容易行走，折騰了好一會(huì)兒才來到了民宿。天色已漸漸暗下來，民宿外面的大紅燈籠也都亮了起來，映襯出雪的另一番美景。
晚上，我們?nèi)蔽溲b，出去玩雪。來到路邊，我拿著雪球夾子夾起一些雪，一松開，晶瑩的雪撲哧哧掉了下來，怎么會(huì)這樣？我想了想，剛才夾的是硬的雪，那這次來點(diǎn)軟的雪試試吧！我看了看，發(fā)現(xiàn)松樹下的雪陷了個(gè)深腳印，噢，這有軟雪。我走過去，一夾一松，一個(gè)相當(dāng)脆弱的雪球落到我手上。手上放著雪球，我心里一陣壞笑，隨即把雪球往妹妹背上一扔，妹妹措手不及，“呀”地叫了一聲。我們歡樂地打起了雪仗，還和爸爸媽媽堆了雪人，玩得好開心。
體驗(yàn)了一晚上的東北大炕，第二天上午，我們要回哈爾濱了，實(shí)在不舍得離開這白雪皚皚的雪鄉(xiāng)！在等大巴時(shí)，我們又跑去雪地里玩。這兒雪很深，走路會(huì)一腳深一腳淺，外帶個(gè)寒冰特效，到現(xiàn)在還記憶猶新的一件事是：為了探索新地方，我沖去深雪區(qū)，結(jié)果一腳陷進(jìn)雪里，這跤摔得好結(jié)實(shí)��！雪一直陷到大腿根，整只腳在一瞬間變得冰涼，最后只能打著滾，逃出了“寒冰怪獸”的“巨嘴”。
雪鄉(xiāng)真好玩，我愛美麗的雪鄉(xiāng)！
我愛作文500字 篇5
我從1年級到4年級，總是想當(dāng)大官，因?yàn)槟菢�，班里的同學(xué)就聽俺的啦！可是事與愿違，我只當(dāng)過小隊(duì)長，唉，沒勁，可是，今年我年級了，卻改變了我以前的`想法。
原來，今年選小、中、大隊(duì)長都沒有我，但我不氣餒，因?yàn)槲液茏孕�，我想，也許老師會(huì)突然告訴我們加個(gè)什么官兒呢。恩，會(huì)加個(gè)什么官呢？我拍了一下腦門，想出來了，對，會(huì)加個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的人。果然，不出所料，過了一段時(shí)間，老師告訴我們要加上幾個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的人，而且還多定幾個(gè)人�；丶业穆飞�，我一直在想：老師會(huì)不會(huì)選我呢？
過了幾天，老師讓想當(dāng)?shù)娜伺e手，我迫不及待地舉了手，老師又說，當(dāng)了別的官兒的把手放下，還好我不是的，老師看了看同學(xué)們，剛問朱思思可愿意時(shí)，她還未回答，本班的一個(gè)人快馬加鞭地說道：“老師，她是組長�！崩蠋煴惴裾J(rèn)了她，唉，可惜。老師又挑了一個(gè)人，又有人道到：“他是‘小黃帽’！”我不進(jìn)倒吸了一口氣，啊？要知道俺也是“小黃帽”呀！慶幸老師說沒關(guān)系。那人便選中了，又有一個(gè)人被老師選中了，我急了，把手舉得更高了。
老師終于看到了我，問我行不行，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
回到家，我想：這雖然連小隊(duì)長都不如，但你們想想看，紅領(lǐng)巾是中國少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是由革命先列的鮮血所染成的！
啊，我愛這個(gè)官，因?yàn)槲覑奂t領(lǐng)巾！
我愛作文500字 篇6
玉湖是新會(huì)的一個(gè)著名風(fēng)景點(diǎn)，也是新會(huì)人民的驕傲。玉湖很綠，玉湖很可愛，玉湖還很美麗。為什么呢？別急，看看下面就知道了。
玉湖很綠，綠在哪里呢？綠在那碧波蕩漾的湖面上�？�，湖面非常平靜，就像一面鏡子，湖水綠得像一塊無暇的翡翠，一陣風(fēng)拂過，湖面就像魚鱗一樣，真是“綠水本無憂，因風(fēng)皺面�！焙吷系拇髽湟埠芫G，當(dāng)風(fēng)停了，大樹就靜靜地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，就像一位專門用來保護(hù)玉湖的士兵一樣。
玉湖很可愛，可愛在哪里呢？可愛在那一條條活潑的金魚上。瞧！它們正在搶吃的`呢！有的張大嘴巴，等待游客們把魚吃扔到自己的嘴里，有的在游來游去，好像在說：“開飯嘍！開飯嘍！快讓開，我也要吃！”還有的在水底緩緩地游動(dòng)著，好像在說：“看！我多悠閑��！”有時(shí)候金魚們搶食的情景還會(huì)逗得游客們捧腹大笑起來。
玉湖很美麗，美麗在哪里呢？美麗在那一朵朵爭奇斗艷的花兒上�？�，那是一串紅，它的熱情像一把火；那是百合花，它像一個(gè)個(gè)白色的小精靈；那是藍(lán)色的牽�；�，它正繞著一棵大樹向上爬；那是黃色的小野花，那是雞蛋花，還有桃花。一陣風(fēng)拂過，“花�！本途砥稹盎ɡ恕眮�，啊！這海五顏六色，有黃的、紅的、藍(lán)的、粉的、白的，美麗極了！
��！玉湖！你永遠(yuǎn)是我們新會(huì)人民的驕傲！
我愛作文500字 篇7
早上起來，天灰蒙蒙的，要下雪的樣子。上了車，我似乎看見有一片若有若無的雪花飄落到了車窗上，我揉揉眼睛，生怕那是個(gè)幻覺，緊接著一片、兩片、三片……片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了來，真的下雪了！
大片大片潔白的雪花從天上飄落，像無數(shù)仙女身著白色的舞裙，在空中翩翩起舞。我伸出手來，一片雪花落在我的手心里，晶瑩剔透，隨后便溶化成一粒小水滴，涼涼的，感覺真好。不多一會(huì)兒，雪下大了，大朵大朵棉花似的白雪落到行人的肩上，頭上，落到了車上，落到了樹枝上、屋頂上，第一節(jié)課后，整個(gè)世界便是銀裝素裹了，我恨不得長出翅膀飛出教室。
第二節(jié)課下課鈴聲一響，我們像脫韁的野馬，沖出教室，撲到雪的懷抱里打鬧，嬉戲。我團(tuán)了一顆“雪丹”放進(jìn)嘴里：清香的、大自然的味道�！岸呸扰d”聽到賈鑫瑞叫我，我回過頭去，一顆雪球不偏不倚，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在我的臉上！“什么招數(shù)？”還沒等我反應(yīng)過來，又一顆雪球打住了我�！巴垩窖窖健保覐堁牢枳Φ淖テ鹨活w“大雪彈”扔了過去，哈！“雪彈”在半途中爆炸了：“天女散花！”一剎那，時(shí)間好像定格，好像真有一位仙女在天上撒雪。那邊傳來銀鈴般的笑聲，原來是一群女生在操場上堆雪人，她們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒便堆起一個(gè)雪娃娃。一陣風(fēng)吹來，那一粒粒雪塵載著童年的.快樂向遠(yuǎn)方飄去……
午后，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，我和媽媽來到了小公園里，柳樹上掛滿了“銀條”，這就是樹掛。松樹上結(jié)著雪球兒。那琦麗的形狀，令人贊嘆。我晃動(dòng)樹枝，銀條兒和雪球就“簌簌”的落下來。玉屑似的雪末，隨風(fēng)飄散，美不勝收。望著這白皚皚雪的世界，我不禁吟唱道：我愛你，塞北的雪！
我愛作文500字 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班。
我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過，而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑應(yīng)對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不一樣的'，王老師上課是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來到初一（2）班時(shí)，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模业牡拇_確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛我班！
我愛作文500字 篇9
為了表達(dá)對老師的感恩之情，我們自發(fā)舉行了“我愛我?guī)煛钡慕處煿?jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為 “為老師唱一首歌” “給老師一個(gè)祝�！� “和老師拍一張照片” 和“寫一個(gè)我和老師的故事”的“四個(gè)一”活動(dòng)。
教師節(jié)當(dāng)天，為給老師一個(gè)驚喜，有人提出可以在老師來的時(shí)候說“教師節(jié)快樂！”經(jīng)過大家討論，決定由黃郅城先喊“1、2、3”，然后大家一起說祝福語�？粗瞻椎暮诎�，我們想著可以把它裝飾得好看一點(diǎn)。黃騏和李雨峰做了一個(gè)PPT ，
祁子穎在黑板上寫“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)字，姚思杭在邊上畫畫，大家各有各的任務(wù)。不一會(huì)兒，黑板的裝飾好了。同時(shí)，趙紫涵和何蕊希在準(zhǔn)備賀卡，鄭朝元?jiǎng)t奉獻(xiàn)了她的材紙和一些同學(xué)在折愛心和千紙鶴。我也折了幾只。放眼望去，祁子穎在教陳柘蘅折愛心，趙紫涵在教周榆涵折千紙鶴，大家互相幫助，很快就完成了折紙工作。
最后就只剩門上的裝飾了，王彥楠用趙紫涵的線把一些愛心和千紙鶴串在一起，黃郅城把它掛在了門上。
就這樣，大家分工明確，一下子完成了教室的布置。當(dāng)然其間也會(huì)有一些小插曲，比如“教師節(jié)”的“教”字總是寫不好，折紙的時(shí)候被老師發(fā)觀了……不過在大家的'努力下，困難被一一克服了。
當(dāng)老師們被請進(jìn)教室，聽到我們的祝福，收到我們的賀卡時(shí)，他們的臉上都洋溢著笑容。那一刻，教室里充滿了愛意……
我愛作文500字 篇10
假期我畫了一幅山水畫。近處有數(shù)塊巨石和幾顆高大的松樹，村莊旁邊是滔滔的江水，水面上有一條小船，遠(yuǎn)處是層層疊疊的高山，一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目，更上一層樓�！闭驹诟咛�，才能看見如此美妙的景色。
小時(shí)候，我看見人家的畫惟妙惟肖，心中十分羨慕，便想學(xué)習(xí)繪畫。媽媽為我報(bào)名，好讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫。山水畫課堂上，老師仔細(xì)地講解繪畫技巧，石頭有尖角，皺紋是順著石頭的紋路畫出來的，大雁是由“M”和“一”變成的，古代的房子是草房子……聽了老師的講解，我抓起毛筆開始練習(xí)，首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭，再用干墨添幾道皺紋……練會(huì)了以后，老師就教我們畫一幅完整的'畫。
其他人先在宣紙上打草稿，反復(fù)練習(xí)畫石頭和高山，只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動(dòng)，老師見狀鼓勵(lì)我不用怕，要大膽地畫。我有一點(diǎn)忐忑不安，萬一畫得不好看怎么辦?別人會(huì)不會(huì)嘲笑我?在大家的鼓勵(lì)下，我開始作畫，并成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水，我命名為《遠(yuǎn)行》。
我每次都和葉鵬程比賽，看誰畫的好看，每次都是我贏，而且我的大作還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗里展示，我心里難免有些驕傲。不過你放心，我一定會(huì)勤學(xué)苦練，未來我要成為一位有名的國畫大師。
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