亚洲中文无码不卡av在线,亚洲无码在线观看中文字幕

新學(xué)期的計(jì)劃推薦度：
新學(xué)期計(jì)劃推薦度：
英語(yǔ)新學(xué)期計(jì)劃推薦度：
新學(xué)期計(jì)劃推薦度：
新學(xué)期的計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

【精品】學(xué)期計(jì)劃模板集合九篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)期計(jì)劃模板集合九篇

學(xué)期計(jì)劃篇1

　　一、本學(xué)期的主要目標(biāo)

　　自然領(lǐng)域

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù)及單、雙數(shù)和相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減，認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)，理解含義，初步體驗(yàn)5以內(nèi)的加減互遞補(bǔ)關(guān)系，正確書寫7以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字，理解＞＜符號(hào)。

　　2、引導(dǎo)幼兒感知空氣的特性，探索電、光、聲等科學(xué)現(xiàn)象。

　　3、幫助幼兒知道自己是爸爸媽媽造出來的，是媽媽肚子里生出來的，不同性別、差異。

　　4、鼓勵(lì)幼兒會(huì)觀察氣象并記錄。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)規(guī)范化的語(yǔ)言環(huán)境，引導(dǎo)正確使用聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)、豐富形容詞，正確運(yùn)用介詞、連接詞，大膽學(xué)用。

　　2、在生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒有序、連貫講述，針對(duì)某一話題展開討論，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)短地概括。

　　3、為幼兒提供閱讀的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)幼兒相互討論，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，有序看書。

　　4、營(yíng)造游戲識(shí)字環(huán)境，引發(fā)幼兒學(xué)認(rèn)漢字的興趣。

　　5、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人交談，為幼兒提供平等交流的機(jī)會(huì)讓幼兒體會(huì)自由交談的樂趣。

　　健康領(lǐng)域

　　1、堅(jiān)持參加體育鍛煉，會(huì)步伐均勻走和跑，會(huì)聽信號(hào)變換隊(duì)形、會(huì)動(dòng)作協(xié)調(diào)地跳躍。

　　2、鼓勵(lì)幼兒與周伴共同探索繩的各種玩法，會(huì)合作，初步學(xué)會(huì)跳繩。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)安全使用常用工具的方法，避免身體受到傷害。

　　4、幫助幼兒了解身體主要部位的功能和基本保護(hù)方法，了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)。

　　5、為幼兒提供各種機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒參加收拾、整理、清潔工作，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不暴飲暴食。

　　6、指導(dǎo)幼兒正確站勢(shì)、坐勢(shì)和閱讀、書寫的`姿勢(shì)。

　　社會(huì)領(lǐng)域

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌，了解中國(guó)是多民族國(guó)家，為自己是中國(guó)人而自豪。

　　2、在日�；顒�(dòng)中，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)友好地與他人交往，體驗(yàn)與人和睦相處和愉悅。

　　3、在一日生活和活動(dòng)中，幫助幼兒獲得解決困難的方法，不輕易放棄克服困難的嘗試，增加自信心。

　　4、為幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，幫助幼兒了解、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自尊心。

　　5、在活動(dòng)中懂得做事認(rèn)真的重要性。

　　6、營(yíng)造寬松人際環(huán)境，幫助幼兒控制情緒，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞戒中骨榫w。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　美術(shù)

　　1、運(yùn)用多種繪畫工具材料繪畫，注意物體的整體性和動(dòng)態(tài)性，并有創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用深淺、冷暖顏色搭配，初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)表現(xiàn)感情。

　　3、培養(yǎng)對(duì)美的興趣和審美能力。

　　音樂

　　1、幫助幼兒感知具有獨(dú)特風(fēng)格情趣的音樂作品，初步理解作品主題，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)。

　　2、為幼兒選擇不同題材的歌謠，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)音域在C1—C2之間的歌曲，運(yùn)用多種方式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容情感。

　　鼓勵(lì)幼兒即興演唱和表演，引導(dǎo)幼兒積極創(chuàng)編歌詞與舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂。

　　二、具體保教內(nèi)容與措施

　　健康領(lǐng)域

　　1、嚴(yán)格按照作息時(shí)間安排，積極鼓勵(lì)幼兒參加戶外體育活動(dòng)。增加體質(zhì)。制作各種自制機(jī)械，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。做好班級(jí)的各種常規(guī)安全、消毒工作，防止疾病的發(fā)生及傳染病的蔓延

　　2、通過午睡講述自我保護(hù)常識(shí)故事，豐富幼兒安全和自救自護(hù)知識(shí)。開展一次智力競(jìng)賽。

　　3、每月班中評(píng)出幾位“健康寶寶”鼓勵(lì)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，有正確的各種姿勢(shì)，強(qiáng)調(diào)書寫姿勢(shì)真確，保護(hù)幼兒視力。

　　4、學(xué)習(xí)跳繩，學(xué)期末進(jìn)行一次班級(jí)跳繩比賽。

　　自然領(lǐng)域

　　1、在教室墻飾中增加認(rèn)識(shí)區(qū)域，經(jīng)常講解數(shù)的運(yùn)算，教學(xué)活動(dòng)多樣化，達(dá)到本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)要求。

　　2、每天由值日班長(zhǎng)擔(dān)任是氣象員，晨談中播報(bào)氣象，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察氣象。

　　3、區(qū)角正確投放各種材料，了解電、光等各種科學(xué)現(xiàn)象。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、利用餐前時(shí)間開展師生共同閱讀活動(dòng)。

　　2、在認(rèn)識(shí)區(qū)角營(yíng)造識(shí)字環(huán)境，引發(fā)學(xué)習(xí)漢字興趣。

　　3、每月一本繪本書籍，展開全面，豐富的繪本閱讀。

　　4、各周五班級(jí)開展一次活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立大膽上臺(tái)講述。

　　5、周一國(guó)旗下講話活動(dòng)。

　　6、每周學(xué)習(xí)一首古詩(shī)。

　　社會(huì)領(lǐng)域

　　1、評(píng)選小班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)，通過輪流活動(dòng)來激發(fā)幼兒對(duì)自己和他人服務(wù)積極性。

　　2、結(jié)合國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

　　3、組織親子同樂活動(dòng)一次。

　　4、每天老師對(duì)幼兒在紅星本上評(píng)價(jià)的方法，激勵(lì)幼兒上進(jìn)心。

　　5、通過區(qū)域活動(dòng)，角色表演，大帶小活動(dòng)等加強(qiáng)幼兒文明禮儀行為及交往能力。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、開展班級(jí)特色歌唱小舞臺(tái)活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)唱能力。

　　2、加強(qiáng)對(duì)音樂作品欣賞能力。

　　3、初步讓幼兒探索進(jìn)行沙皮畫、水墨畫、線描畫、水粉畫美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

　　三、特色家長(zhǎng)工作

　　我們努力做到以真誠(chéng)、平等、參與的方針讓家長(zhǎng)參與管理了解班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，充分挖掘家長(zhǎng)資源，共同做好班級(jí)工作。

　　1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)。

　　2、每周向家長(zhǎng)張貼周教學(xué)計(jì)劃，每月反饋幼兒在園情況，利用短訊、QQ群讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)內(nèi)容，及在園表現(xiàn)，及時(shí)交流，起到更好的共同配合效果。

　　3、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，生病幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪。

　　4、班級(jí)家委會(huì)作用，共同為班級(jí)出謀畫策。

　　5、家長(zhǎng)親子活動(dòng)一次。

　　6、家教指導(dǎo)活動(dòng)一次

　　四、每月工作安排

　　九月

　　1、對(duì)新生和老生進(jìn)行家訪和電訪。

　　2、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

　　3、豐富區(qū)角和自然角。

　　4、學(xué)習(xí)新早操。

　　5、放心班活動(dòng)報(bào)名、開課。

　　6、閱讀經(jīng)典、繪本開展。

　　7、慶國(guó)慶活動(dòng)。

　　8、中秋月餅品嘗會(huì)。

　　9、氣象播音活動(dòng)開展。

　　十月

　　1、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

　　2、新聞講述活動(dòng)開展

　　3、拍球比賽。

　　4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　5、幼兒秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（親子秋游）巧手樹葉畫。

　　十一月

　　1、疊被子比賽。

　　2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放。

　　3、家教指導(dǎo)活動(dòng)一次。

　　十二月

　　1、迎新年美食節(jié)活動(dòng)

　　2、班級(jí)迎新活動(dòng)。

　　3、班級(jí)跳繩比賽。

　　一月

　　1、幼兒期末測(cè)評(píng)。

　　2、自我保護(hù)智力競(jìng)賽。

學(xué)期計(jì)劃篇2

　　現(xiàn)在距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間雖短但是計(jì)劃仍然很重要，它是我們工作取勝的保證。本屆學(xué)生有著兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)，一是基礎(chǔ)薄弱;二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。要想在高考中取得理想成績(jī)，必須要想辦法戰(zhàn)勝這兩點(diǎn)不足。首先簡(jiǎn)要回顧一下上次的考試情況。

　　上次考試的試題是聯(lián)考的，從學(xué)生答題情況來看，主要存在以下幾個(gè)問題：1、課本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，選擇題得分不理想。2、審題不清，粗心大意，有些可以得分的題目，由于沒看清題目要求而做錯(cuò)。3、書寫不夠工整，卷面不整潔，答主觀題沒分要點(diǎn)。4、缺乏學(xué)科內(nèi)綜合卷的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，答題時(shí)間分配不當(dāng)，尤其是主觀題，前面的題目答很詳細(xì)，而后面卻沒時(shí)間答。

　　針對(duì)以上的實(shí)際情況和問題，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做好以下幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真研讀考綱，明確考點(diǎn)，把握考試方向。認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的`知識(shí)范圍、考試的基本題型及要求;分析考點(diǎn)，明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　2、以教材為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

　　首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，，回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時(shí)間內(nèi)去掌握。

　　高三政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃其次，要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時(shí)注重知識(shí)體系的構(gòu)建，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)，注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)從縱橫兩角度雙向展開。

　　3、關(guān)注熱點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，提高能力。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，特別是社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對(duì)策，并學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析。

　　4、強(qiáng)化訓(xùn)練，精選試題，提高水平。在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測(cè)試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評(píng)，而且要講得精，評(píng)得透，做到舉一反三。

　　5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題的訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平。在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語(yǔ)化、要點(diǎn)化、段落化、序號(hào)化，以增加非智力因素得分。

學(xué)期計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以學(xué)校建設(shè)發(fā)展為中心，以服務(wù)學(xué)校教育為主旨，在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，全面提高后勤服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力，強(qiáng)化后勤保障工作，為學(xué)校的發(fā)展再上新臺(tái)階而努力！

　　二、工作原則：

　　堅(jiān)持我們后勤部門的一貫的工作原則，具體如下：

　　1、服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作，為全體師生工作、學(xué)習(xí)提供全面的后勤保障。

　　2、堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、公正、細(xì)致、和藹。

　　3、服務(wù)工作做到及時(shí)（及時(shí)處理、完成當(dāng)前事務(wù)和緊急重要工作）；快速（服務(wù)工作快速不拖沓，今日事今日畢，能早不遲，能快不慢）；超前（服務(wù)工作有計(jì)劃性前瞻性，為學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)作好超前準(zhǔn)備）。

　　4、與各部門協(xié)調(diào)配合，提高工作效率。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、配合校長(zhǎng)室做好相關(guān)創(chuàng)建工作。

　　2、完成本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室及五六年級(jí)設(shè)備的政府招標(biāo)采購(gòu)、設(shè)備驗(yàn)收、安裝調(diào)試、正常使用以及日常維護(hù)工作。

　　3、做好開學(xué)準(zhǔn)備，重點(diǎn)開學(xué)前本部擴(kuò)班的教室黑板、課桌椅、電教設(shè)備及教材添補(bǔ)等準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)投入使用。

　　4、增設(shè)教師辦公室，將原工會(huì)會(huì)議室與健身室合并，工會(huì)會(huì)議室改建成教師辦公室，同時(shí)完成辦公設(shè)施設(shè)備。

　　5、調(diào)整臨時(shí)用工，與臨時(shí)工簽訂用工協(xié)議。。

　　6、做好圖書館的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

　　7、做好食堂衛(wèi)生工作，確保師生用餐安全。

　　8、做好各主要設(shè)備的維護(hù)和定期保養(yǎng)。

　　9、做好校園綠化、校園衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備安全檢查工作。

　　10、完成校舍窗戶及墻面的維修工作。

　　四、常規(guī)要求：

　　1、服務(wù)教育教學(xué)，做好日常教育教學(xué)設(shè)備的維護(hù)、修理工作。

　　2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)的管理。加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)校設(shè)施檢查，特別是安保設(shè)施的正常運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；加強(qiáng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員、夜間巡視員的責(zé)任心；堅(jiān)持安全月報(bào)制度，做好班級(jí)設(shè)備及安全管理。

　　3、做好學(xué)校的`日常衛(wèi)生工作，每周一次大掃除，做好校園衛(wèi)生檢查；做好綠化日常管理，使校園綠化發(fā)揮美化校園，潔凈環(huán)境的作用。

　　4、加強(qiáng)食堂管理，做好食堂人員的衛(wèi)生培訓(xùn)和操作規(guī)范檢查，做好食品進(jìn)貨驗(yàn)貨索證工作，做好器具的清潔消毒，杜絕食品衛(wèi)生事故，部分學(xué)生繼續(xù)自愿選用消毒餐具，保證師生的用餐衛(wèi)生和安全。

　　5、做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)物品登記和管理，合理分配使用財(cái)物，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度。倉(cāng)庫(kù)要整潔，有序擺放物品。

　　6、配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)大型活動(dòng)，做好服務(wù)保障工作

　　7、加強(qiáng)學(xué)校各類設(shè)備的維護(hù)和定期保養(yǎng)。（對(duì)空調(diào)、電腦、投影儀等重要設(shè)備定期除塵、保養(yǎng)）

　　8、加強(qiáng)臨時(shí)工的管理，提高工作效率，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。

　　9、做好資料的積累和工作記載。學(xué)期結(jié)束及時(shí)上交。

　　我們后勤全體同志一定立足本職崗位，樂于奉獻(xiàn)、不計(jì)辛勞、主動(dòng)工作，做好服務(wù)。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)期計(jì)劃篇4

　　三月份：目標(biāo)

　　1、保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活，活潑開朗。

　　2、能理解他人的情感和需要，樂意幫助他人。

　　3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

　　具體措施：

　　1、開展《做快樂孩子》的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。

　　2、結(jié)合《特別的我》主題活動(dòng)的開展，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感。

　　3、在一日活動(dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。

　　四月份：目標(biāo)

　　1、感受傳統(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族意識(shí)。

　　2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)和能力。

　　具體措施：

　　1、通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義，感受龍是吉祥物和民族象征。

　　2、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。

　　3、開展值日生活動(dòng)。

　　五月份：目標(biāo)

　　1、在集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商解決問題。

　　2、愛護(hù)公物，維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。

　　3、感受“六一”的快樂。

　　具體措施：

　　1、通過《垃圾不亂扔》的活動(dòng)教育幼兒愛護(hù)公物，講究公共衛(wèi)生。

　　2、注重隨機(jī)教育。

　　3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，組織豐富的'“六一”主題活動(dòng)周，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加，共慶“六一”。

　　六月份：目標(biāo)

　　1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　2、有初步評(píng)價(jià)自己和他人的能力。

　　3、萌發(fā)升大班的愿望和情感，愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐。

　　具體措施：

　　1、開展《寶貴的水》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。

　　2、開班會(huì)，互相評(píng)價(jià)。

　　3、參觀大班小朋友活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化"時(shí)時(shí)要管理、處處有管理"的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

　　作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3.積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

　　5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1.重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　理想教育---確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

　　態(tài)度教育---敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

　　典型教育---向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊

　　信心教育---相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。

　　2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

　　(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

　　(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。

　　(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

　　3.安排班級(jí)活動(dòng)

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

　　4.營(yíng)造向上氛圍

　　(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。

　　(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"袖珍圖書角"、"衛(wèi)生角"、"金色童年"、"我們?cè)谶@里成長(zhǎng)"等文化背景。

　　(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　5.指導(dǎo)培養(yǎng)干部

　　(1)定期召開班干部會(huì)議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。

　　(2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

　　(3)精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，逐步形成生管生。

　　6.養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

　　(2)結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　(3)采用"我的成長(zhǎng)歷程"繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立"學(xué)情檔案"以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過個(gè)

　　(5).利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，"感受初三"、"愛上初三"、"贏得初三"等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。

　　(6).在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，"擂響初三的戰(zhàn)鼓"…幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

　　(二)確保常規(guī)工作

　　1.加強(qiáng)班級(jí)管理

　　班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。

　　2.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

　　班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí)，在"競(jìng)爭(zhēng)"中提高。

　　3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力保"三個(gè)不允許、三個(gè)確保"。

　　始終遵循"愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個(gè)不允許，四個(gè)確保"：不允許追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師。"確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍；確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班；確保中游生進(jìn)入一中普通班；確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。"

　　4.加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

　　對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。

　　并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí)。

　　5.開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事，讓學(xué)生感悟、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中，班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。

　　6.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

　　7.結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

　　(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

　　1.教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。

　　2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。

　　3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

　　4.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

　　(四)開展特殊教育

　　1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，班級(jí)建立特殊學(xué)生檔案。

　　2.通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

　　3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

　　4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過"結(jié)對(duì)助困"等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

　　(五)開展文體活動(dòng)

　　初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛，并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉，為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。

　　六、活動(dòng)安排：

　　第一周：組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)"校規(guī)"、"班規(guī)"，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

　　第二周：組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)。初步確定各位班干的班級(jí)工作的職責(zé)范圍、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系。板報(bào)"教師節(jié)快樂"

　　第三周：開展讀書報(bào)告會(huì)，掀起讀書熱潮。開展&

學(xué)期計(jì)劃篇6

　　一、基本情況分析

　　1、經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好，能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往；

　　2、口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步；

　　3、幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高；

　　4、大部分幼兒能做到愛護(hù)物品，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。

　　5、但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高；

　　6、有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力差，不敢大膽表達(dá)自己的想法，不敢在集體面前表演；家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等，這些問題需逐漸改進(jìn)。

　　二、具體目標(biāo)

　�。ㄒ唬┍Ｓぷ�

　　1、自己穿脫衣物，折疊衣服。

　　2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐，安靜進(jìn)餐，保持桌面整潔，餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

　　3、多和開水，出汗時(shí)能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

　　4、不舒服能及時(shí)告訴老師。

　　5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣物。

　　6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

　　措施

　　1、餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒。

　　2、教幼兒穿衣服，進(jìn)行穿衣服比賽。

　　3、利用兒歌、故事等形式，有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。

　　4、進(jìn)行空氣消毒工作。

　�。ǘ┙】殿I(lǐng)域

　　1、身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

　　2、知道一些安全常識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。

　　3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

　　4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力；知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。

　　5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng)，能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。

　　6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。

　　7、和同伴一起友好的玩，不欺負(fù)小朋友。

　　8、有事能主動(dòng)告訴老師。

　　措施

　�。ㄒ唬�

　　1、通過體育游戲和體育課。

　　2、各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格。

　　3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。

　�。ǘ┥鐣�(huì)領(lǐng)域

　　1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)。

　　2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享，謙讓，有同情心。

　　3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。

　　4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

　　5、樂于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。

　　6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心；知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝，尊敬國(guó)旗，為自己是中國(guó)人而自豪。

　　7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。

　　措施

　　1、通過“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。

　　2、在區(qū)活動(dòng)后，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為，平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。

　　3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。

　　4、聯(lián)系家長(zhǎng)，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

　�。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、樂意和周圍的人交談，會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。

　　2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

　　3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

　　4、喜歡聽故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達(dá)的情感，并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的'文學(xué)作品。

　　5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣，初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。

　　6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。

　　措施

　　1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達(dá)自己的所見所聞。

　　2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

　　3、通過語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。

　　4、通過“小小播報(bào)員”，讓幼兒講述自己的新聞。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

　　1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

　　2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象，并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。

　　3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。

　　4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。

　　5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識(shí)，能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以教師個(gè)人的全面發(fā)展為重點(diǎn)，促進(jìn)我校教師專業(yè)化全面可持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)探索教師培養(yǎng)“大科+小科+班隊(duì)管理”的新模式，配合省“新一輪五年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度”，有效地調(diào)動(dòng)教師參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，實(shí)施“織里實(shí)小”品牌戰(zhàn)略。

　　二、培訓(xùn)目的

　　1. 落實(shí)省“新一輪五年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度”下我校教師網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作，根據(jù)教學(xué)安排需要，以及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)情況，結(jié)合教師的培訓(xùn)申請(qǐng)，統(tǒng)籌安排教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)后組織學(xué)員做好評(píng)價(jià)工作，完善培訓(xùn)后續(xù)相關(guān)工作，更好地為教師服務(wù)。

　　2.以學(xué)校特色的教學(xué)沙龍、基本功訓(xùn)練等多種方式與途徑促進(jìn)教師個(gè)人的專業(yè)化全面發(fā)展，能有效地為學(xué)生服務(wù)，創(chuàng)響“織里實(shí)小”品牌。

　　三、培訓(xùn)方式

　　為了使培訓(xùn)目的的有效實(shí)施，培訓(xùn)主要方式是：

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專題講座、觀摩（示范）教學(xué)、教學(xué)基本功比武、教學(xué)沙龍等等。

　　四、培訓(xùn)對(duì)象

　　培訓(xùn)對(duì)象是：全校教師。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.暑期師德培訓(xùn)

　　結(jié)合常規(guī)暑期師德培訓(xùn)，讓教師在思想上再作提升，摒棄社會(huì)浮躁情緒，熱愛教師職業(yè)，提高教師自身素質(zhì)。

　　2.省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)教師自選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)培訓(xùn)

　　教師可以根據(jù)自己的需求，自主選擇相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，包括培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。

　　3. 課題研究培訓(xùn)

　　圍繞區(qū)“三小”主題（關(guān)注小現(xiàn)象、研究小問題、形成小策略），發(fā)揮研訓(xùn)評(píng)議功能。介紹課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)，在課題研究中需要注意的問題，弄清課題研究的本質(zhì)，扎實(shí)開展各類課題研究活動(dòng)。每?jī)芍苣軈⒓右淮斡性u(píng)課環(huán)節(jié)的研訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)期始終圍繞各科確定的若干“小主題”評(píng)課，可以實(shí)行網(wǎng)絡(luò)、互動(dòng)、辯課等多種形式評(píng)課。

　　4.聯(lián)盟互動(dòng)，借助名師送教，拓寬教師教育視野。

　　兼職教研員參與指導(dǎo)我校研訓(xùn)活動(dòng)，扎實(shí)“名師三帶”送教、磨課等活動(dòng)，開拓教師教育視野。

　　5.實(shí)施多科培訓(xùn)，促進(jìn)教師全面發(fā)展

　　繼續(xù)實(shí)行“大科+小科+班級(jí)管理”培訓(xùn)模式，各位教師要參與校區(qū)內(nèi)至少一次兼任技能課研訓(xùn)活動(dòng)，了解新理念，學(xué)習(xí)新方法。教導(dǎo)處對(duì)教師參與的技能展示活動(dòng)要做好充分準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)高質(zhì)。

　　6.名師工作室，引領(lǐng)骨干快速提升。

　　按照《名師工作室工作規(guī)程》，開展各項(xiàng)名師活動(dòng)，舉辦校級(jí)名師組團(tuán)發(fā)展、“師帶徒”課堂展示活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的培訓(xùn)方式，適時(shí)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易骼碚撝笇?dǎo)、專題講座；適時(shí)走出校門，向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升我校教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)工作能力。

　　7.狠抓基本功訓(xùn)練，爭(zhēng)取比賽出成績(jī)

　　基本功訓(xùn)練。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行鋼筆字、毛筆字、朗誦的長(zhǎng)期訓(xùn)練，舉辦講座進(jìn)行指導(dǎo)，平時(shí)自練鋼筆字、毛筆字，每周上交一次作業(yè)，學(xué)期末繼續(xù)舉辦教師優(yōu)秀兩筆字比賽。

　　基本功比賽。教師業(yè)務(wù)基本功比賽：繼續(xù)在青年教師中開展教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、評(píng)課比賽；開展教師基本技能比賽：三字一畫、朗讀比賽，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，同時(shí)為青年教師提供展示風(fēng)采的'舞臺(tái)。

　　8. 教師課件制作培訓(xùn)

　　隨著現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展，教育也越來越需要現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是多媒體、電子白板好等的應(yīng)用，為教師更好地教學(xué)，學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)提供了良好的平臺(tái)。本學(xué)期，通過我校信息技術(shù)骨干教師對(duì)我校教師作課件制作的培訓(xùn)，幫助教師更好地利用現(xiàn)代技術(shù)為教育服務(wù)。

　　六、培訓(xùn)要求

　　1.建立管理制度。

　�。�1）對(duì)于各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，要經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)情況，保證不流于形式，不走過場(chǎng)。

　�。�2）建立考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。教師參與校本培訓(xùn)、投入程度作為教師工作考核的一個(gè)極其重要方面，與教師月考評(píng)掛鉤，期末納入綜合考評(píng)。

　　2.定期公布各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果，促進(jìn)校本培訓(xùn)質(zhì)量的提高。例如：教師基本功等級(jí)評(píng)定、 “學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試”、課堂教學(xué)評(píng)比等。

　　工作月程：

　　時(shí) 間容內(nèi) 備注

　　8-9月

　　1.教師自我網(wǎng)絡(luò)申報(bào)“省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”

　　2.暑期師德培訓(xùn)

　　3.制定新學(xué)期師訓(xùn)計(jì)劃

　　10月

　　1. 課題研究培訓(xùn)

　　2.結(jié)合省培訓(xùn)的教師申請(qǐng)，統(tǒng)籌安排教師參加培訓(xùn)

　　11月

　　小科類研訓(xùn)活動(dòng)（結(jié)合人人一堂匯報(bào)課）暨“大科+小科+班主任”培訓(xùn)：請(qǐng)優(yōu)秀小科類教師展示自己的匯報(bào)課，“小科”類教師全部參與“小科”教研活動(dòng)，并聽評(píng)課

　　12月

　　教師課件制作培訓(xùn)

　　1月

　　1.開展教師優(yōu)秀兩筆字現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　2.期末總結(jié)、制定下學(xué)期師訓(xùn)工作計(jì)劃。

學(xué)期計(jì)劃篇8

　　一、學(xué)生常規(guī)健康檢查

　　1、視力檢查

　　學(xué)期初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查，開展視力及戴鏡視力檢查，戴鏡視力結(jié)果登記在“一班一卡”中空白處，學(xué)生名冊(cè)中對(duì)戴鏡學(xué)生和戴鏡視力<4、9學(xué)生分別進(jìn)行標(biāo)記。對(duì)視力不良學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書，落實(shí)防近措施。對(duì)視力不良新發(fā)病的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院屈光狀態(tài)分析后，由學(xué)生和學(xué)校及家長(zhǎng)共同尋找視力下降原因，制定個(gè)人防治計(jì)劃，落實(shí)防近措施，盡量控制視力不良患病率。繼續(xù)做好低視力篩選工作。

　　2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，評(píng)分并公布成績(jī)。

　　3、教室衛(wèi)生檢查，評(píng)分并公布成績(jī)。

　　4、眼保健操檢查工作。重點(diǎn)一年級(jí)的學(xué)生、

　　5、晨檢工作。每天關(guān)心各班因病缺課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。來校學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有身體不適馬上進(jìn)行處理。

　　7、氟化泡沫牙防工作。

　　8、配合社區(qū)開展20xx學(xué)年初沙眼普查工作。

　　9、每天做好因病缺課系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作

　　二、加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作：

　　1、要嚴(yán)格執(zhí)行“憑證入學(xué)”規(guī)定，憑證入學(xué)率達(dá)到100%。做好接種登記工作，加強(qiáng)對(duì)預(yù)防接種卡的管理，協(xié)助衛(wèi)生部門開展免疫檢測(cè)。完成計(jì)劃免疫接種，接種率達(dá)到95%。加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒、早治療、早上報(bào)，嚴(yán)格掌握學(xué)生的返校條件和時(shí)間。

　　2、加強(qiáng)晨檢，及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生出缺席情況，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不舒服及時(shí)處理。嚴(yán)格按照傳染病管理制度工作，做好晨檢記錄，巡查記錄，消毒記錄。

　　3、消毒工作：每周一次預(yù)防性消毒，有特殊情況天天消毒。

　　三、學(xué)生飲食和飲水衛(wèi)生工作

　　每天到食堂關(guān)心飲食衛(wèi)生情況，做到“三看”：看原料、看過程、看結(jié)果。日常工作中重點(diǎn)環(huán)節(jié)：督促做好每日晨檢登記工作，對(duì)于出現(xiàn)上呼吸道感染、發(fā)熱、胃腸道不適、手指?jìng)诘扔械K食品安全疾病的'從業(yè)人員要求暫時(shí)離崗。燒煮或配料前嚴(yán)格檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量。食品必須燒熟煮透，食品中心溫度不得低于75℃。生熟容器必須要有標(biāo)志。工用具清洗水池與粗加工清洗水池必須分開，做好工用具清洗消毒工作，在專用密閉保潔柜內(nèi)儲(chǔ)存。向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識(shí)，督促工作人員做好體檢工作。關(guān)心工作人員健康狀況及個(gè)人衛(wèi)生情況，嚴(yán)格按食堂衛(wèi)生制度操作。認(rèn)真填寫衛(wèi)生老師督察日志。另外，關(guān)心學(xué)生飲水情況，向?qū)W生宣傳飲水衛(wèi)生知識(shí)，每天帶好清潔的茶杯。

　　四、衛(wèi)生宣傳工作

　　利用一切宣傳工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，做到預(yù)防為主，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)開設(shè)健康教育課，教案及時(shí)發(fā)到班主任手中。利用衛(wèi)生櫥窗及衛(wèi)生廣播等形式，利用各種渠道開展傳染病防治和預(yù)防慢性病工作。每周五衛(wèi)生廣播。

　　五、紅十字工作：

　　按徐匯區(qū)紅十字會(huì)的要求，開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期準(zhǔn)備利用拓展課，每周五組織部分紅十字會(huì)員進(jìn)行急救包扎的培訓(xùn)，讓他們學(xué)一些簡(jiǎn)單的急救知識(shí)，在班級(jí)里發(fā)揮積極的作用。

學(xué)期計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)貫徹新課程理念，推進(jìn)課程改革。一方面，以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，學(xué)會(huì)探究問題的策略，為將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另一方面，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究，開展行之有效的教研活動(dòng)，提升我�？茖W(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道與周圍常見事物相關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　2、了解科學(xué)探究的過程和方法，學(xué)會(huì)與人合作，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題和想問題。

　　3、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心和求知欲，相成大膽猜想，注重收集證據(jù)，敢于懷疑和求證的科學(xué)態(tài)度。

　　4、親近自然，欣賞自然，珍愛生命，形成愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情。

　　5、積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)注科技的發(fā)展。

　　三、教學(xué)要求：

　　1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。

　　組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”，積極撰寫教育教學(xué)論文，并要求教師充分利用機(jī)會(huì)，相互聽課，相互提高。

　　2、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革，提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　深入研究教材，在課程實(shí)施過程中，采取多種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程中的亮點(diǎn)與精華，展示一些精品課例。

　　3、以教育科研為先導(dǎo)，帶動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。

　　調(diào)動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性，挖掘廣大教師的研究意識(shí)，組織教師共同協(xié)商、互動(dòng)交流，指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng)；積極探索開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源；注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。

　　4、實(shí)驗(yàn)室工作人員做好實(shí)驗(yàn)儀器的保管使用及實(shí)驗(yàn)登記工作。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、首先加強(qiáng)教師自身的.科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間，認(rèn)真了解科學(xué)知識(shí)，開闊自己的知識(shí)面，提高自己駕馭課堂的能力，把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。

　　2、結(jié)合學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。樹立開放的教學(xué)觀，以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

　　3、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。

　　4、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體，充實(shí)科學(xué)課堂，提高科學(xué)教學(xué)效果。

　　5、注重學(xué)生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi)，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會(huì)中去，將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到課外，擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

　　6、實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)做好實(shí)驗(yàn)登記工作，我做好實(shí)驗(yàn)儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作。

　　五、具體安排：

　　3月份：

　　小學(xué)《科學(xué)》各年級(jí)教材難點(diǎn)分析；

　　參加區(qū)科學(xué)教師備課。

　　4月份：

　　本�？茖W(xué)教師研討活動(dòng)；

　　課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

　　5月份：