小學(xué)生周記錦集10篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
除夕晚上,我聽(tīng)見(jiàn)外面小朋友的放炮聲,心里癢癢的,也想出去放炮,剛走到家門(mén)口,母親就叫住了我讓我?guī)退溩印?/p>
我拿了一個(gè)切好的小面團(tuán),用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片,餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上,挖了一小勺肉餡放在皮中間,然后小心的用力捏合,并用手指學(xué)著母親的樣子擰出一道花邊,餃子包成了。當(dāng)我把餃子放在箅子上的時(shí)候,一看,哎,怎么和母親包的不一樣啊,扁扁的,太難看了,我問(wèn)母親為什么,她說(shuō)是餡太少了。第二次,我故意把餡放多了一點(diǎn),心想:這下餡不會(huì)少了吧。沒(méi)想到,當(dāng)我正在捏邊的時(shí)侯,餡從一邊跑出來(lái)了,餃子的”嘴巴“怎么也合不攏,我的手上粘滿(mǎn)了肉餡,粘乎乎的,我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時(shí)候,母親拿過(guò)我手中的餃子,告訴我說(shuō)餡放太多了,她先用手把皮剝開(kāi),又用筷子把餡夾出來(lái)一些,這才把餃子捏好。這時(shí)我有些不耐煩了,心想:這包餃子也太難了吧,不干了。
后來(lái),母親看出了我的心思,耐心的指點(diǎn)我,我如何包餃子,餡應(yīng)該放多少。在母親的指點(diǎn)下我成功的.包了一個(gè)餃子,心里美滋滋的,干勁也大了,不一會(huì)兒,就包了滿(mǎn)滿(mǎn)一箅子餃子。
餃子煮好了,吃著我親手包的餃子,覺(jué)得格外的香,吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗,比母親吃的還多呢?磥(lái),勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。
小學(xué)生周記 篇2
今天午休時(shí),我們?cè)谧呃壬咸咔颍瑒傞_(kāi)始啦啦隊(duì)為郭必成那隊(duì)加油,我們這隊(duì)和對(duì)方都有一個(gè)高手,我們隊(duì)是林坤,他們隊(duì)是謝以勒。比賽時(shí),他們隊(duì)郭必成先發(fā)球,然后我們一對(duì)一跟著,他們球踢得 近讓林坤接,踢得遠(yuǎn)讓我接,郭必成力氣還挺大的,一踢就踢到后面,剛好踢到我前面,我就把球踢回去,傳給林坤,林坤再踢一腳,差點(diǎn)進(jìn)球了,被后面啦啦隊(duì)擋了一下。然后把球給了謝以勒,謝以 勒用力一踢,踢出個(gè)“昆侖三腳”,還踢得很高,我跳起來(lái)才能接住。我就說(shuō):你的“昆侖三腳”還不錯(cuò)嘛。最后郭必成也加入到我們這隊(duì),啦啦隊(duì)也為加油了。
小學(xué)生周記 篇3
今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園,參觀(guān)氣象站,做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。
當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的`小樹(shù)林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫(xiě)著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟(tīng)了后,就迫不及待的叫劉老師,快喊開(kāi)始,劉老師見(jiàn)了,說(shuō);“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋,一窩蜂似的飛到樹(shù)林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說(shuō):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)。”老師問(wèn):“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了。”老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園,踏上了回家的路。
!烈士陵園真好玩!
小學(xué)生周記 篇4
媽媽不知從哪兒買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏得人真不少!五顏六色得風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏得線(xiàn),讓媽媽站在較高得海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅(jiān)持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽(tīng)話(huà),怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我得情況差不多!
這次我們改變了“方案”,我拿線(xiàn)團(tuán)在前面跑,媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天!把!”我們歡呼起來(lái),“太棒了,成功了!”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來(lái),乘風(fēng)而去,忽上忽下。我得心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來(lái),吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無(wú)比!
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。
小學(xué)生周記 篇5
我們放蕩不羈,六年級(jí)了還總是惹老師生氣,甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔,我們就這樣錯(cuò)過(guò)了我們最值得珍惜的時(shí)光……
伙伴們,還記得曾經(jīng)我們一起在那個(gè)操場(chǎng)上奔跑,一起嬉笑,一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的時(shí)候,班里用了一節(jié)自習(xí),讓我們說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),每一個(gè)人都說(shuō)一件自己認(rèn)為集體在一起最開(kāi)心的事,不管是文采多不好的學(xué)生,都說(shuō)了好幾分鐘,我們一起笑,一起哭。我們是一個(gè)不可分離的六一班!
到了畢業(yè)典禮,老師在上面致辭,同學(xué)們抱在一起哭,當(dāng)時(shí),不管是千古的冤家,還是針?shù)h相對(duì)的'男女生,都和諧了,大家最后不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下,大家開(kāi)始唱那首《數(shù)鴨子》,那首滿(mǎn)載我們回憶的《數(shù)鴨子》……
一首歌,承載了五十六個(gè)孩子的回憶,承載了一個(gè)六一班的回憶。
老師,如果沒(méi)記錯(cuò),六年級(jí)下冊(cè)的期末卷子我們還沒(méi)評(píng),選個(gè)時(shí)間,評(píng)一下吧。不管是否拖堂,不管是否放學(xué)晚,我們都會(huì)享受那段時(shí)間……
小學(xué)生周記 篇6
星期六,我和爸爸媽媽一起去了歡樂(lè)谷玩。
那里有許許多多的項(xiàng)目,我玩了UFO這個(gè),可好玩了。剛坐上去時(shí)我好高興,它轉(zhuǎn)上轉(zhuǎn)下的一下子轉(zhuǎn)到了很高的地方突然又下來(lái),它一下來(lái)我的心也跟著下來(lái)了,感覺(jué)好像飛上了天空突然又掉下來(lái)一樣。這個(gè)UFO不但好玩還很刺激。
我還玩了一個(gè)藍(lán)色的萬(wàn)神滑板,這個(gè)比UFO更好玩,它雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的滑板但是它非常的刺激,它是從很高的地方一直彎到下面的水里,我和爸爸從上面坐到下面時(shí),到口那里有一個(gè)滑板,它上去后突然從很高的地方直線(xiàn)向下滑,我的心也跟著掉了下去。到了下面水里我還想去重新再玩一次,但媽媽說(shuō)“我們?nèi)e的地方玩吧”。我覺(jué)得也是,就跟著爸爸媽媽去了別的項(xiàng)目。
接著我們?nèi)チ爽斞潘,那里也很有趣,有一個(gè)很大的像房子一樣的東西,那東西的最上面有一個(gè)大木桶,木桶上面的兩邊有兩個(gè)水龍頭,如果木桶里的水被裝滿(mǎn)后,木桶就會(huì)倒下很多水,水筆直的掉入房子下面的水里,有很多人坐在下面等著水倒下來(lái),這樣就會(huì)很涼快。那個(gè)房子里還有許多的.滑滑梯,滑滑梯上還有很多的噴水,坐在里面有很多的水噴在臉上,可有趣了,發(fā)明這個(gè)東西的人一定很喜歡玩水,呵呵!
這是一個(gè)快樂(lè)的一天,這一天我玩的非常開(kāi)心?上н有很多項(xiàng)目沒(méi)有玩,因?yàn)槟切╉?xiàng)目只有大人才能玩。為了能把所有的項(xiàng)目都玩一次,我決定等我長(zhǎng)大了還要去一次歡樂(lè)谷。
小學(xué)生周記 篇7
星期五下午放學(xué),老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做家務(wù)。
到了家我對(duì)媽媽說(shuō):我?guī)湍匆路桑寢屨f(shuō):你怎么突然變得勤勞起來(lái)了?我拿起盆到自來(lái)水面前等水。等完水,把洗衣粉放在盆里,開(kāi)始洗衣服了?匆(jiàn)衣服上有很大的黑點(diǎn),我在黑點(diǎn)上倒了一些洗衣粉使勁的搓,終于洗干凈了,又用清水洗了兩遍,洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。
接著我又開(kāi)始掃地。地上有很多黑點(diǎn)和臟東西,我趕緊把這些東西掃了,倒進(jìn)了垃圾桶里,掃完地我又開(kāi)始拖地,我拖了整整十分鐘,終于拖完了,把拖把放回了原處。
通過(guò)這次的`作業(yè),讓我體會(huì)到了父母的辛苦!以后我一定多做家務(wù)!
小學(xué)生周記 篇8
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我剛從午睡中走回教室。但發(fā)生了不尋常的事。
不久,第一節(jié)課從下午開(kāi)始。美術(shù)老師走進(jìn)教室,讓班長(zhǎng)出來(lái)!吧险n!”起立,站起來(lái)!坐下!“在那之后,課程開(kāi)始了。班長(zhǎng)回到他的座位上。這件不尋常的事情發(fā)生了,老師拿出一些資料供我們參考,因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)機(jī)吹到了地上,老師問(wèn)同學(xué)說(shuō):“關(guān)掉風(fēng)扇,謝謝!崩蠋煻Y貌地說(shuō)。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時(shí),他說(shuō):“只要關(guān)掉你頭上的風(fēng)扇就行了。”老師立刻把臉固定好,停了三秒多,叫同學(xué)關(guān)掉風(fēng)扇,然后回到座位上,說(shuō):“你的課真奇怪!”其他兩個(gè)班不會(huì)這么做的。李先生,我不整天吹歌迷。我可以一整天都很熱。但你們都是六年級(jí)的,不是天生的。我真的不知道該怎么說(shuō)你。你的.數(shù)學(xué)老師劉老師也問(wèn)我,“你覺(jué)得在六(3)班教學(xué)特別困難嗎?”我什么也不回答,因?yàn)槲也恢涝趺椿卮。休想;亟淌胰ァ!爸v完后,老師繼續(xù)上課,發(fā)現(xiàn)信息從電腦上介紹給我們,還介紹了其余的信息,然后讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了很多這門(mén)課。老師讓我們繼續(xù)畫(huà)下一節(jié)課。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫(huà)。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白,我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,不要生老師的氣,還要回報(bào)他們。
小學(xué)生周記 篇9
我拿著媽媽給我的錢(qián)一路小跑的來(lái)到菜市場(chǎng)。突然,我看見(jiàn)了一些綠油油的白菜,眼睛直了,便學(xué)起大人的語(yǔ)氣問(wèn):“這白菜幾塊錢(qián)一斤。俊辟u(mài)菜的阿婆說(shuō):“4元錢(qián)一斤”。我又學(xué)著大人討價(jià)還價(jià)的方式說(shuō):“便宜點(diǎn)。”“那就3元錢(qián)一斤吧!”阿婆回答著。我剛想再開(kāi)口,可是又想了想農(nóng)民伯伯種的很辛苦,就算了吧!于是我便買(mǎi)了兩斤,共6元,我給了她10元找回4元。后來(lái)我買(mǎi)了許多菜,只好使出吃奶的力氣一步一步地挪回了家。
回來(lái)以后,我又找來(lái)高壓鍋,把米洗得一干二凈以后,倒進(jìn)了高壓鍋里,可是要倒多少水叫呢?突然想起媽媽昨天對(duì)我說(shuō)要一半少一點(diǎn)的`水。我加了水,點(diǎn)燃煤氣灶,燒了起來(lái)。在這過(guò)程中,我還不時(shí)的讓老媽對(duì)我進(jìn)行“技術(shù)指導(dǎo)”呢!
十多分鐘以后,我高興地打開(kāi)鍋蓋一看,“啊”我尖叫起來(lái),媽媽問(wèn):“怎么了?”我傷心地說(shuō):“稀飯燒成米飯了,”媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,寶貝兒,,你經(jīng)歷了這一次,相信你下次就可以做的更好了,這對(duì)你是一次歷練,不要灰心,從那里摔倒,就從哪里立站起來(lái)。”
最后,我才當(dāng)了半天的家,就已經(jīng)累得筋疲力盡了,也知道爸爸媽媽當(dāng)家真不容易,又費(fèi)心又費(fèi)力,以后我要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)事,給他們分擔(dān)。
小學(xué)生周記 篇10
“媽媽”這是一個(gè)多么親切的名詞!當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人喊“媽媽”的時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地想起那親愛(ài)的媽媽對(duì)我的關(guān)懷和對(duì)我的愛(ài)。
記得一個(gè)晚上,已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候了。我突然生病了,病得很厲害。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,只有媽媽一個(gè)人為我焦急不安。媽媽一會(huì)兒坐在我的`床前詢(xún)問(wèn)我的病情,一會(huì)兒急得在屋里走來(lái)走去。我在床上不停地呻吟,媽媽看著我難受的樣子,越看越心疼。于是媽媽毫不猶豫地背起我,向醫(yī)院走去。
到醫(yī)院有很長(zhǎng)的一段路,媽媽背著我吃力地一步一步地向前走著,又不時(shí)地擦著額頭上滲出的汗珠。我看到這情景,心里在想:媽媽這都是為了我!我真想說(shuō)一句——媽媽?zhuān)也灰o,您休息一下吧!
到了醫(yī)院,媽媽急忙把我送到急診室。在燈光的照耀下,身穿白大褂的大夫,認(rèn)真仔細(xì)地為我進(jìn)行檢查。媽媽在室外焦急地等待著。大夫給我吃了藥,讓我安靜地躺下,然后,走出急診室。這時(shí),從外面?zhèn)鱽?lái)媽媽那焦急的聲音:“醫(yī)生,那孩子……”沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,大夫回答說(shuō):“你的孩子是消化不良,發(fā)高燒,現(xiàn)在沒(méi)事了,以后要注意。”媽媽這才放心了。
這是多么深厚、多么偉大的母愛(ài)。
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