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《竊讀記》讀后感

時間:2023-07-03 16:26:45 讀后感大全 我要投稿

《竊讀記》讀后感(13篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《竊讀記》讀后感(13篇)

  《竊讀記》讀后感 篇1

  今年,我們學(xué)一篇名為《竊讀記》的課文。這篇課文主要講了林海音小時候,每天放學(xué)就會去書店里竊讀的故事。

  讀了這篇課文,讓我了解了林海音竊讀的'滋味,也讓我體會到了她在書店里竊讀時懼怕與快樂的心情。盡管林海音小時候看書非常地艱苦,但她還是那么愛讀書。課文中有幾句話寫得很好:如"一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。"這句話寫出了林海音對書的如饑似渴和對書的熱愛。

  又如:"我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。"這句話更是寫出了"我"把書當(dāng)作了"精神的食糧"。還比如說:"這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:記住,你們吃飯長大的,也是讀書長大的。"這句話將鼓勵我勤奮讀書,也將時刻提醒我不要忘記書。

  林海音在讀書時要躲躲藏藏的,而我們則可以光明正大地看;海海音常常因為讀書而站得腰酸腳麻,而我們卻可以買本書,回家躺在沙發(fā)上舒舒服服地看;林海音還常常為了讀書而餓得饑腸轆轆,我們卻是吃飽了撐著沒事干;林海音是怕沒書看,可我們卻是有書懶得看,真是身在福中知福啊!有時,我會覺得很奇怪,讀書是件多么快樂的事。槭裁从性S多孩子都不太喜歡看書甚至根本不看書呢?

  每個人應(yīng)該都要看書,因為只有看書,才能豐富自己的知識!

  《竊讀記》讀后感 篇2

  在我姐姐的書中,有一篇課文非常好,那就是林海音寫的《竊讀記》。里面講的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻因口袋空空從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來竊讀,或是藏在人群中,或是貼在一個大人身旁。有時到飯店飄香才離開,有時到日落時分才從書中醒來,她常常會為了看完一本書而跑幾家書店。

  她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。

  老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的`是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要!

  現(xiàn)在,我們時時刻刻都可以讀書,但卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想:書中小女孩要讀一本書有多困難。∥覀儸F(xiàn)在生活得很幸福,我們有坦然的學(xué)習(xí)、讀書機會,應(yīng)該趁機多讀書,充實自己,豐富自己的精神世界!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  《竊讀記》讀后感 篇3

  〈竊讀記〉中寫了作者林海音小時候因家中窮困買不起書便偷偷的在書店中看書,并描寫了作者在竊讀中感受到的快樂和懼怕,《竊讀記》讀后感。文章中有在雨天裝做不喜歡這雨,卻在心里想讓雨下的更大以便能光明正大的留下看書的情感;也有因自己家庭的窮困而在書店偷偷讀書時饑腸轆轆,希望自己的口袋里有錢多好的白日夢;還有作者看書時就算是腿再酸也要堅持讀下去的“貪婪”。說明作者已經(jīng)全身心投入到書本上了。在文章最后一段說“腳站的有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”可以體會出作者雖然很累,但很快樂,感到很充實,同時也告訴我們這樣一個道理讀書和吃飯一樣,都是人生中必不可少的東西,讀后感《《竊讀記》讀后感》。

  在我的周圍幾乎沒有像作者這樣非常窮困的孩子,這樣便體現(xiàn)出了現(xiàn)在的生活是多么的幸福,F(xiàn)在有的孩子家里的書成堆成堆,有的卻翻都不翻,只揀好玩的卻對學(xué)習(xí)無用的看。和作者林海音相比不如換一換,這種人在現(xiàn)在真是浪費。我也在書店里看過書,很多孩子都看過,卻從沒有像作者描寫的那樣,需要種種手段來隱藏處自己,我們都是光明正大的`在地上一坐,把書放在書架上看。。。媽媽說:“是因為現(xiàn)在的人們有錢,想買就買,所以沒太多的顧慮!边@些讓我深刻明白了現(xiàn)在的生活是何等的幸福。

  林海音在又懼怕又快樂的復(fù)雜心情中的竊讀,反映了兩個時代的不同之處。與此同時,我想到了那些貧困地區(qū)的孩子他們有書讀嗎?他們能看到那么多的文學(xué)名著嗎?或許他們連竊讀的機會也沒有吧!此時此刻我比任何時候都明白了捐贈圖書的意義所在。

  《竊讀記》讀后感 篇4

  今天,我學(xué)了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學(xué)生時代常去書店偷偷地讀書,因為她沒有錢去買書,她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時候看書,如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會被呵斥被趕出去,還可能會被眾人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書,有時為了看完一本書,她要去好幾家書店才能讀完。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因為我們?nèi)绻龅较掠,都會不太高興,而作者卻十分開心,為的是能多看書,作者那如此的求知欲讓我為之震驚!

  讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己平時讀書,碰到我喜歡的書,我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的書,讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好,因為現(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門,書店里冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮,自由自在地暢游在書海里,而不用擔(dān)心店員會給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深:記住,你們是吃飯長大的',也是讀書長大的!這句話有著很深的含義:是的,糧食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。

  因此,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好讀書!

  《竊讀記》讀后感 篇5

  今天,我讀了《讀者》雜志上一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。 當(dāng)我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書店林立,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜愛的書,恐懼的`是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢就買書看,沒錢在這里混什么!彼饬诵呷,被趕出了書店。我實在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她? 不過,世上的愛還是很多的。

  當(dāng)這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學(xué)生的愿望。 書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

  《竊讀記》讀后感 篇6

  今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣。其實讀書不僅沒有壞處,而且對人有益的。

  這個人,一有時間就跨進書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕——

  這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進來看書時,把自己藏起來。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架

  現(xiàn)實生活中,只要一打開書,我們每一個人都會面臨一個非,F(xiàn)實的問題——書的征服;是你征服了書,還是書征服了你,還是書與你之間正在互相征服之中?

  這是一個非常有意思的問題。答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個意思——成長。

  或許書征服了你,那就意味著你被書迷住了。這時的你,沉迷在書里,忘了吃飯;忘了睡覺……祖宗的遺訓(xùn),先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過書向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你……在這樣的'氛圍里,你長大了。

  或許你和書之間在互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了,又出現(xiàn)了新的問題,問題層出不窮,征服永無止境,你每時每刻都處于成長之中。

  我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個故事,在平時學(xué)習(xí)、生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力。

  《竊讀記》讀后感 篇7

  從上一年級起,讀過的課文也不少,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,特別是今個學(xué)期,一篇叫《竊讀記》的課文,讓我體會很深,讀了一遍又一遍,真是回味無窮。

  “竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!钡x了竊讀記一文以后,對于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時一放學(xué),就匆匆趕到書店讀書,為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書,她好學(xué),珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。平時,我讀書只不過憑自己的喜好,學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付,作業(yè)馬虎,看書更是水過鴨背,每一本書我都不能好好地讀,看了一會兒書就玩起來或者吃東西,媽媽叫我快點繼續(xù)讀書,我卻說看了這麼久,眼睛不累嗎?現(xiàn)在正在休息眼睛呢!……這種種理由都是借口,我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個小時的書,腳都酸了,還這樣投人,聚精會神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書,卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣,一會兒坐向東,一會兒坐去西,一會兒坐去窗臺下的`那塊大理石上……總之,讀書總要動來動去的,沒有一點兒讀書樣,如此不懂得珍惜時光。唉!真是不應(yīng)該呀!

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機前消磨時光時,又有多少新的好書在出版,新的知識在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好文化知識,做一個有知識,有智慧的人吧!

  《竊讀記》讀后感 篇8

  五年級上冊語文的第一課就是林海音寫的《竊讀記》,寫了作者小時候家里很窮,沒有錢買書,所以只能在書店里竊讀,作者從書中得到了很大的樂趣。

  可是像她這樣常常光顧而不買書的人恐怕沒有。所以她要把自己隱藏起來,藏在大人的身邊或者藏在人群當(dāng)中。有的時候她還為了看一本書而跑了好幾家書店。

  像我們這個時代都比以前有錢了可是有的人卻不把錢用在買書上,不把錢用在學(xué)習(xí)上,卻用在買零食、買玩具。想想作者小時候為了看一本書而跑了好幾家書店,再想想我們,問問自己愛看書嗎?我想應(yīng)該不太多吧,其實課外書要多看,看課外書可以豐富自己的`知識,開拓自己的視野,培養(yǎng)高雅的生活情趣,還可以提高我們的寫作的水平!皶侨祟愡M步的階梯”,“一本好書可以影響人的一生”!皶凶杂悬S金屋”。“讀書百遍,其義自見”。“讀書破萬卷,下筆如有神”?梢娮x書的好處真多,因此,我們要多讀課外書。

  當(dāng)我讀到“我總會想起國文老師鼓勵她們話‘記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的’”。我從這句話中體會到糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康的人。

  作者是多么愛看書卻買不起書,可是她卻常常在書店里竊讀,體現(xiàn)出了作者小時候真的很想很想看書。作者這種精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去愛護、喜歡書吧!

  《竊讀記》讀后感 篇9

  竊讀記是林海音寫的一篇關(guān)于自己小時候怎么偷偷的去書店看書,但是被人趕了出來的一段往事。

  林海音從小就是一個很喜歡看書的孩子,但是在那時候,只有富有的人買得起書,林海音家里貧困,買不起書,在一家書店看書的時候被老板趕了出來,這家書店的老板有點看不起窮人,人家來看書不一定要買書呀,買書的人有時候只是為了裝飾家里,顯示自己很有才華,看書的人是為了學(xué)習(xí),雖然他們有些買不起書,像林海音,這家書店的老板應(yīng)該也沒想到,林海音以后能成為一個鼎鼎有名的作家。

  林海音小時候也是一個耍小聰明的人,比如在雨天,她躲在書店里,心里沾沾自喜:下雨天沒雨傘的人來避雨,總不好意思趕人家出去吧?這樣一來自己就可以多看一會兒書了,但是還得要人家看出她很煩惱:怎么這雨老下個不停呢?害的'我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米,邊吃邊看,這樣就不會挨餓了。

  最后有一個好心的書店員,把一本林海音很想看的書留了下來,一直到林海音看完這本書,他都沒有說過一句話,他一定是看到林海音天天來,知道她一定喜歡看書,就把書留了下來,不像另外一個老板,說林海音不買書就趕她走。

  讀完竊讀記之后,我覺得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒錢的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書,所以我們一定要好好珍惜可以看書的時光。

  《竊讀記》讀后感 篇10

  夜晚,靜悄悄,幾點星光照到了房間的陽臺上。此時,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。

  作者林海音是多么愛讀書,由于那個時代沒錢買書,只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受,但不竊讀又看不到自己最喜歡的'書。想想她萬一被老板發(fā)現(xiàn),老板很可能把她趕出去,可能罵她一通……,種種可能。而我們不用竊讀,自己想看什么書都可以買,可我還不是很認(rèn)真地去閱讀每一本書,真可以用一句俗語來形容:生在福中不知福。像有一次媽媽帶我去新華書店幫我買了十幾本書,叫我要好好看,可我從來不認(rèn)真看。暑假時媽媽去上班,臨走前說:“上午的任務(wù)就是看書!辈豢闯蓵糇硬殴帜!算了,干脆痛痛快快地看一上午的電視吧,我一邊看一邊耳朵豎起來探聽樓梯有沒有腳步聲,到后來,由于電視太好看了,我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了,看著看著我似乎忘了時間,“咔”門打開了,接著當(dāng)然就是面對一張嚴(yán)肅的臉。我不知所措,手心里都是汗。“誰叫你看電視的,你怎么就這么不自覺呢?”媽媽大聲罵道,那聲音如同天崩地裂,嚇得我直打哆嗦。這已是二年級的事了,回想起真有點難為情。

  隨著年齡的增長,伴著年級的升高,我不禁一點一點地愛上看書,也曾發(fā)生過“竊讀”的事例:一次,我正在上作文課,拿著一本《假如給我三天光明》這本書,全神貫注地看著,每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來,如果來,便馬上認(rèn)真地看起來……。但到寫作文的時候,不知道寫什么,便問了一下同桌,同桌把題目告訴了我,可內(nèi)容還是寫得一蹋糊涂。

  夜靜悄悄,萬物都入睡了,只有我將繼續(xù)沉思……

  《竊讀記》讀后感 篇11

  讀了《竊讀記》這篇課文,我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。

  那是一個冬天的晚上,洗好澡,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛給我買的書,我打開書,一頁,兩頁地讀著,我越看越開心,越看越起勁,仿佛已沉浸在書的海洋中了,完全忘了現(xiàn)在是該睡覺的時間了。

  正當(dāng)我看到最精彩的地方時,媽媽突然把燈關(guān)了,把我從書的海洋里拉回到了現(xiàn)實生活,就在這時,我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個小電筒,我就想:如果拿著電筒藏在被窩里看,就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那該多好啊!我暗暗自喜。

  于是我便拿著我的.手電筒和書藏到被窩里,獨自享受在書的海洋里暢游的感覺,我很快樂,也很害怕,因為,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我肯定會“死得很慘”!

  “咚、咚、咚、咚”哎呀,不好,媽媽向這邊走來了,我馬上關(guān)掉電筒,頭敏捷地伸了出來,裝出一副睡著得樣子,不一會兒,媽媽走開了,我又躲進了被窩,繼續(xù)享受書帶給我無窮得樂趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時,我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個快樂的母親節(jié)而費盡心思那段時,我又有一點點感動……過一在深夜里讀書,少了一份吵鬧,又多了一份害怕……

  慢慢得,我好像有點困了,但一閉上眼睛,眼前就會呈現(xiàn)書中的插圖和故事中可笑有趣的情景,我又張開了眼睛,心里在對自己說:書的海洋里,一不小心,也會沉下去的哦!

  對,這一點困算什么,它不能阻擋我在書的王國里漫游的腳步!

  等我看完這本書,外面已經(jīng)一片漆黑,24點了,爸爸媽媽都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  看來書真的有一股神奇的魔力,能讓我做出這樣竊讀的行為。

  《竊讀記》讀后感 篇12

  《竊讀記》是這個學(xué)期我學(xué)的第一篇課文,它讓我感受頗多。

  作者林海音因為囊中羞澀買不起書,又愛讀書所以只能竊讀!拔液芸鞓罚埠軕峙隆@種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動的兩句話:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒柿艘豢谕倌,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。”記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光,并沒有阻擋她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話:“記住你們是吃飯長大的.,也是讀書長大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營養(yǎng),而讀書能提供精神營養(yǎng)。兩種營養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長!

  與作者比起來,我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對于我來說讀書只有快樂:我擁有很多心儀的書,可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來,我很慚愧。盡管我也喜歡讀書,但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈,也時常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心像林海音學(xué)習(xí),熱愛讀書,使自己活的更加充實,更加光彩有力!

  《竊讀記》讀后感 篇13

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。

  當(dāng)我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書店林立,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁……

  她如饑餓的.瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢就買書看,沒錢在這里混什么!彼饬诵呷瑁悔s出了書店。我實在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她?

  不過,世上的愛還是很多的。當(dāng)這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學(xué)生的愿望。 書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

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