實(shí)用的以想象為題作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以想象為題作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以想象為題作文 篇1

　　我做過許許多多的好夢，但有一個夢我終生也不會忘。我做的夢是世界上到處都有電腦學(xué)校。

　　當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校門口，門就會自動打開。如果是未曾登記的話，門就會發(fā)出“嗚嗚”的報警聲。

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園，就會想起輕快的音樂。一陣陣花香撲入你的鼻子里。在校園里你會一下子覺得很暖和，就像立馬進(jìn)入了春天的`世界。

　　我們聞著花香，聽著音樂，走進(jìn)了教室門口。門口有一個輸入機(jī)，門設(shè)定了一個密碼，個班自己設(shè)定密碼，不統(tǒng)一，如果您輸入正確，門還不會打開，可不是那么簡單呢！門還會問你一句格言或者諺語，老師一天定一次。如果你答錯了，你的外貌，你的特征……都會發(fā)到老師的多媒體上還有校長的電腦上。

　　進(jìn)入教室，回到自己的座位上，你必須立馬開始讀書，如果你不讀書，可是要被老師發(fā)現(xiàn)了呦！當(dāng)你寫完作業(yè)，老師不用往你那兒跑，你也不用排隊(duì)，直接電腦幫你改。你如果寫不成字了，每個人的桌上有臺電腦，電腦旁邊有個話筒，你可以說答案，本上面立馬會出現(xiàn)你說的字。如果老師不讓用時，你使用這個，你的這個功能從此以后不能再用，如果你有什么榮譽(yù)，你還可以再次使用。

　　當(dāng)你下課時，你的肚子餓了，你隨口一叫，電腦一預(yù)覽，看你這個時候能不能吃或者不營養(yǎng)，如果都合格的話，東西才回來。

　　這只是夢，必須靠我們好好學(xué)習(xí)，才會實(shí)現(xiàn)。作文

以想象為題作文 篇2

　　“唉！終于寫完作業(yè)了!”還沒有收拾書包時，我就被一個深藍(lán)色的一個洞給吸了進(jìn)去，我的耳邊有一種說不出的雜音，天吶!

　　(1)穿越到了未來!

　　我在哪？這是一個什么樣子的地方，全都是扭曲的鐘表，都在快速的順時針旋轉(zhuǎn)，我還沒有清醒時就出了那個奇怪無比的地方。

　　“哇！我的實(shí)驗(yàn)成功了！”一個奇怪的男人說道�！斑@是哪？你又是誰？這是怎么回事？快告訴我!怎么樣我才能回去？”我一連串的問題像機(jī)關(guān)槍一樣從我嘴中射出。讓那個男人有些“秀逗”(“秀逗”同“短路”),隨即他一一解答我的問題。從他的口中得知這里是二十四世紀(jì)，他是一個博士，名叫“怪咖博士”(這名字真的很怪咖)，我是在他的“蟲洞時空穿越實(shí)驗(yàn)”中被穿越過來的“受害者”，那個奇怪的洞自然就是蟲洞了。只要他把蟲洞穿梭機(jī)的程序逆轉(zhuǎn)我就能回去了，可偏偏這時候機(jī)器卻“秀逗”了！不!

　　(2)臭氣！發(fā)現(xiàn)外星訊號!

　　怎么搞的，機(jī)器這么遜！穿梭了一次就“秀逗”了，我既然回不去了，那我就在這住一段時間，好了！一切有序的進(jìn)行著，怪咖博士修他的機(jī)器，我過一種奇特的生活(當(dāng)然，從感嘆號以后我說的都是不可能的)怪咖博士不務(wù)正業(yè)，我?guī)滋於荚谒�的�?shí)驗(yàn)室里，他的實(shí)驗(yàn)室里雖有很舒服的床，但有一種要人小命的臭氣，幸好實(shí)驗(yàn)室里有防毒面具，不然我早就命歸西天了！唉！怪咖博士你快點(diǎn)把機(jī)器修好吧！

　　算了！我只能等待他完成其它工作才能幫我修機(jī)器！一天,我還在沉睡時，怪咖博士突然把我的防毒面具摘下，我一會就被臭醒了。“你搞什么？怪咖博士。”“叫醒你呀！”“不用這么殘酷的方法吧！”怪咖博士沒有說話只是讓我跟他過去，好像有什么大事似的'。“神馬!Oh,MyGod!”那些我所聞到的臭味竟是外星訊號!太意外了！

　　(3)外星文明出現(xiàn)!穿越回去！

　　怪咖博士已將把訊號翻譯成一串奇怪的字母,過了幾天，我和怪咖博士破譯了那串密碼(大部分都是我破譯，別再向我吐口水了我就是喜歡自夸)，意思是：地球的朋友，請與我們聯(lián)系！

　　上次說到哪了？噢，對了！自從發(fā)現(xiàn)了外星文明后，怪咖博士再也沒有跟我說話，甚至把我當(dāng)空氣來看。“唉！你們說這日子可怎么過呀!包大人!奧特曼!鳴人！元芳!你們誰來救救我��！”正在我苦訴時，一個頭上長著一根天線的類似天線寶寶一樣的外星人說：“我可以幫助你回到過去�！薄熬蛻{你？”我很懷疑這個外星人有沒有這樣的能力�！胺判陌�！我知道怎樣送你回去�！蔽腋吲d極了，他開始要送我回家了！他的那根天線發(fā)出了奇藝的光，是時候說再見了。我又進(jìn)入了那個蟲洞，朦朧中我回到了家，可二十四世紀(jì)的遭遇還在我的腦海中回放著。

以想象為題作文 篇3

　　揉揉眼睛，睜著還很惺忪的眼，好真實(shí)呀！徘徊在腦袋的影像一直揮之不去，夢里的我好像變高、變成熟，而且成為了一位老師，這不正是我夢寐以求的工作和夢想嗎？上揚(yáng)的嘴角，還沉醉在其中，也讓我認(rèn)真思考了許久。

　　不知從什么時候開始，我的心中就有一個悄悄發(fā)芽的理想，希望長大后成為一位老師，每天面對的都是活蹦亂跳，上天派來沒有心機(jī)、活潑可愛的天使們，沒有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛奉承，小朋友那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐，讓我決心要當(dāng)他們的守護(hù)天使，細(xì)心呵護(hù)他們，看著他們成長，我的'心也踏實(shí)許多。

　　為了達(dá)到目標(biāo)，從初中開始就認(rèn)真讀書，不知費(fèi)了多少苦功才真的等到實(shí)現(xiàn)美夢的那一天，在第一天踏上講臺的那一刻，內(nèi)心真的是十分激動，一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧，緊張的說不出話，但他們露出那比陽光還燦爛的微笑，好奇的想多認(rèn)識這位新老師的欲望，促使我有了開口的勇氣，“有要問什么問題嗎？”一個個令人啼笑皆非的問答，讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么，也開始喜歡上了和他們相處的時間。

　　忙碌的生活促使我有了放松的讀頭，拋開了一切的大小事，拖著簡單的行李，抵達(dá)我一直很向往的國家，法國，浪漫的情懷、緩慢的步調(diào)，正是調(diào)劑身心的最佳去處，一個人享受單獨(dú)的自由，沒有壓力，沒有大大小小的瑣事，況且更沒人認(rèn)識我，可以做真正的自己，徹底的放空自己。

　　努力讀書，才能更接近我的夢想，達(dá)成夢想才有未來，創(chuàng)造未來的叫現(xiàn)在，創(chuàng)造奇跡的叫自我，而不管過去、現(xiàn)在、未來，掌握生活的便是自己，二十年后的我，也要靠現(xiàn)在的我去實(shí)現(xiàn)。

以想象為題作文 篇4

　　“何為想象？想象便是想象力，是形成意象，知覺和概念的能力。曾有人便說過，每個孩子都是想象大師，他們所看到的是另一種多姿多彩的世界�！�

　　我停下筆，再也沒有什么靈感寫下去，顯然這種類型的題目是我的死穴。我咬咬嘴唇不禁有些苦惱，小時候最喜歡的不就是寫想象文嗎？那時候的得心應(yīng)手可是被全班的小朋友所艷羨的，現(xiàn)在？難道想象真的只有孩子才能擁有？索性是寫不出什么的，不如好好想想哪里出了問題吧。

　　我雙手托著腮，努力的在腦海里想小時候所想象的事情，可總是不得解，苦惱啊。我隨手拿過一個蘋果，睜大眼睛左看右看，它就是一個蘋果嘛，哪里想象得出別的什么東西來？我憤恨的咬了一口，想著自己怎么應(yīng)付作業(yè)。自己現(xiàn)在是喜歡寫些議論文來抒發(fā)感情的，總覺得那樣才是一種成熟的標(biāo)志，現(xiàn)在讓我去想象好比讓一個會跑的人去學(xué)爬一樣怪異。沒錯，結(jié)束小學(xué)生活就是結(jié)束想象之旅，自己所關(guān)心的不再是以玩鬧嬉戲?yàn)橹行�，而是與整個社會息息相關(guān)，畢竟怎樣用成熟的眼光去看待了解社會才是我所要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。可現(xiàn)在我有些疑惑了，想象這么小的事兒都成問題，還怎么成大事？

　　我蹙蹙眉頭，或許是我對待想象的立場不對？我為何要想象？因?yàn)槭且獞?yīng)付作業(yè)，所以才會想象不出什么來？對了，就是這樣，既然找出了，那就對癥下藥！拋開一切，去探尋快樂的源頭。我抬起頭看向窗外，小狗正蜷縮著瞇著眼睛曬太陽，哦，不對，是太陽曬它！

　　再回首看躺在桌上的蘋果，感覺忽然有了生命，忽然就想追溯它和富士山有什么關(guān)系，不然名字為何如此相像呢？說起富士山不由會想到被人贊美的櫻花來，不知是北方的.雪更勝一籌，還是富士櫻花棋高一著呢？想象吧，在那里讓每根汗毛都觸動雨后的清新，親近著自然的純粹芳醇，挑戰(zhàn)著皚皚雪地的不羈，享受著二次元所帶來的悸動……我滿足的深吸一口氣，為了想象中的美好，努力吧！

　　我們需要想象，適當(dāng)?shù)南胂髸�緩解我們的壓力。想象不是孩童�?dú)特的天賦異稟，只要我們愿意同樣可以賦予世界不同的色彩。拂去琴弦上的塵埃吧，不要再冷落那緊澀的音調(diào)了，用心彈撥想象去演繹生活的快樂！

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