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【熱門】梧桐樹作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的梧桐樹作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文 篇1
在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。
夏天,梧桐樹的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的`跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動(dòng)了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!
梧桐樹,我愛你無私奉獻(xiàn)的精神,更愛你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梧桐樹作文 篇2
不知從什么時(shí)候起,我愛上了這校園里的梧桐了。說真的,我從沒有像這樣愛過其他的事物。
春天的雨絮飄后,冬季的凜冽全無,數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時(shí)漫步,地上濕漉漉的,雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心里猝起涼意。校園里人不多,在這清麗的假日,同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細(xì)品過的校園風(fēng)景。
倏地發(fā)現(xiàn),梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒,毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥,我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛。許是這時(shí)產(chǎn)生的'戀樹情結(jié)吧。
夏風(fēng)溫?zé),校園里溢著喧囂,惟有蓊郁的梧桐樹下拂過陣陣清風(fēng)。聽老人們說,梧桐樹在夏天會(huì)脫去樹皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。
我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮,火苗上躥了幾下便熄了,但并未完全滅掉,而是繼續(xù)噬著樹皮,不一會(huì)兒,屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了,為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。
夜里,蚊子吃飽了。
菊花盛開時(shí),梧桐樹葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒有什么,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開到荼靡,現(xiàn)在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。
陽光碎在樹下靜享愜意的人身上,這便無意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"這樣凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。
葉兒生,葉兒落,為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛梧桐的原由吧。
梧桐樹作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,校園里的操場周圍種著一排挺拔的梧桐樹,它們像士兵一樣站著,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好伙伴。
春天,樹木抽出枝條,長出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下,仿佛剛睡醒一般,懶洋洋地伸著懶腰。透過陽光,可以看到清晰的葉脈。碧綠的.葉子為春天增添了一絲生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂盛的枝葉,粗壯的枝干,猶如一幅美麗的圖畫。
夏天,樹木綠樹成蔭,綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽光,以便我們乘涼。微風(fēng)吹過,樹葉微微擺動(dòng),像是在和我們招手。下雨時(shí),茂密的樹葉遮住了雨滴,以便我們不被雨淋濕。雨后,葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。
秋天,落葉在操場上跳舞,猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的響,走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣,一路走來,就像一曲美妙的音樂!撿起一片,還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的,但也僵硬不堪。
冬天,寒冷的北風(fēng)呼嘯而來,樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了,哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強(qiáng)的意志力。
我有一個(gè)美麗的校園,我愛校園里的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇4
校園里長著許多樹,有寧折不彎的泡樹,質(zhì)樸無華的老榆樹,奇麗挺秀的塔松等,更惹人喜愛的是校園中心那50余株法國梧桐。
盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠絨大傘。
嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的'風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒有皺眉嘆氣,依然挺著粗壯的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)帯?/p>
梧桐樹作文 篇5
在我們的學(xué)校里有一棵古老的梧桐樹,聽說從我們學(xué)校剛建立開始,這棵梧桐樹就被種在花壇里了,到現(xiàn)在大約有100多年了,它可比我爺爺?shù)臍q數(shù)還大,是一位“老壽星”。這棵梧桐樹很高很大,望過去大約有四層樓那么高,主干有臉盆那么粗,樹枝向四面伸展,像一把撐開的大傘。在學(xué)校里,它就是一道亮麗的風(fēng)景。
每當(dāng)春天來臨時(shí),它的樹枝上長出了許多鵝黃的葉芽。它們長得非常快,好像一夜之間就長大了許多,葉芽一下子就變成嫩嫩的綠葉。
炎熱的夏季,梧桐樹那像手掌似的'茂密的葉子,平展寬大,綠得那么濃,那么可愛,多么像塘里的荷葉啊。梧桐樹就像一把撐開的大傘,嚴(yán)嚴(yán)地遮住了那烤人的陽光,給人帶來了涼爽。
深秋到了,梧桐樹上的葉子變成了金黃,一片片地從樹上飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,離開母親的懷抱。
嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗?粗舛d禿的枝條,我真佩服宏觀世界的勇氣。
梧桐樹在校園里成了我們最好的朋友,我們老是在樹下玩耍,嬉戲,梧桐樹就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士,一直默默地挺立在那,看著我們快樂地成長。梧桐樹啊,梧桐樹,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在我的心里。
梧桐樹作文 篇6
秋,梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉,細(xì)心傾聽它們的細(xì)語,“雖然凋零的命運(yùn)我們無法擺脫,但在落下的一剎我們是自由的,我們會(huì)跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的!
是嗎?我走到梧桐樹下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的'生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng),像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點(diǎn)是我們可以掌握的,那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺,但每當(dāng)讀到李清照,婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著,她無法改變苦難,于是,她開始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的,于是有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添進(jìn)了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入沉思。生活是多彩的,種種的誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格,而這些本來對(duì)我們來說,卻是相當(dāng)重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的,若這些失去了,那么手上將會(huì)空空如也,人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>
不知何時(shí),手心多了一片梧桐樹葉,我凝視著它,它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間,我又聽到了它的細(xì)語:“跳出最美的舞,這是我們所能掌握的!
手上突然覺得好重好重。
梧桐樹作文 篇7
母校之所以被稱之為母校,正是因?yàn)樗湍赣H有著太多的相似之處,故而永遠(yuǎn)都是一個(gè)溫馨而圣潔的字眼。她不僅慈祥,而且博大。每當(dāng)我們提起母校的時(shí)候,內(nèi)心就忽閃著一種深深的眷戀。我以為,母校之于學(xué)子,是寬厚的土地恒久的祝福,是長長的站臺(tái)永遠(yuǎn)的等待。學(xué)子之于母校,恰似一群放飛的白鴿,無論走到天涯海角,也永遠(yuǎn)走不出母校那牽掛的目光, 而在母校的大樹上,還是那個(gè)掛在枝頭的青杏,幾多酸澀,幾多依戀。
暑假里,我騎著單車,又看到了那闊別已久的母校,心中滿是悵然。
踏進(jìn)校門,我又看到了那棵梧桐樹,它依舊是那么高大,那么挺拔。還記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,小朋友一起手拉著手,在梧桐樹的樹蔭下,玩老鷹捉小雞的游戲。不時(shí)的會(huì)有小朋友摔倒,可當(dāng)他們扶著梧桐樹,又站起來的時(shí)候,沒有大哭大鬧,反是更高興的重新拉著手,又歡快的投入到游戲中。梧桐樹也會(huì)不時(shí)的晃動(dòng)著枝葉,吹來陣陣涼風(fēng),為小朋友們帶去一絲清涼。
我笑了,當(dāng)我走近梧桐樹,思緒又飛到了九霄云外:上三年級(jí)的時(shí)候,我終于第一次考了100分。放學(xué)后,我歡快的沖出教室,抱著高大的梧桐樹,向它訴說著我內(nèi)心的快樂。梧桐樹仿佛聽懂了,向我微微一笑。這時(shí),老師走了過來,面帶笑容地叫著我的名字。我剛要回頭,就感覺一個(gè)東西壓在我的頭上,我好開心。老師一手扶著梧桐樹,另一只手撫摸著我的'頭,告誡我不要驕傲,要把這個(gè)勢頭保持下去。
我感動(dòng)了,不舍得離開梧桐樹。我仿佛看到了,畢業(yè)典禮的那一天,同學(xué)們互相交流著內(nèi)心的不舍之情。有的抹眼淚,有的互送聯(lián)系方式,好不快樂!當(dāng)同學(xué)們各自離開學(xué)校時(shí),我走到梧桐樹旁邊,抱著大樹,流出依依不舍的眼淚。這時(shí),大樹仿佛也哭了,簌簌地落下幾片葉子,仿佛它也舍不得我,要我留做紀(jì)念。我默默地?fù)炱饦淙~,細(xì)心地將它夾在我的相冊(cè)中,留作永久的紀(jì)念。
梧桐樹作文 篇8
我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛,好像一把把大傘,筆直地站在馬路一側(cè),投下一片陰影。在炎熱的夏季,梧桐樹下是乘涼的好地方。
早春的一天,我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時(shí)飄下許多小毛毛,白白的'、輕輕的,像蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),有的飛到馬路中間;有的飛到花壇里、草地上;有的甚至飛到人們的頭上;還有的抱在一起飛到我家的大門口……
我覺得有趣,便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了,媽媽也說不清楚。
通過搜查資料,我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時(shí)會(huì)長出一種小球球,隨著樹葉的長出,小球球會(huì)干枯而失去水分,他的柄也會(huì)干掉,當(dāng)風(fēng)吹的時(shí)候就自然落下來了,因?yàn)檩p所以會(huì)隨風(fēng)飄舞。
有時(shí)這小毛毛會(huì)給人帶來麻煩。比如他會(huì)牢牢的吸附在頭發(fā)上,它還會(huì)鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。
只要多觀察多發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。
梧桐樹作文 篇9
高大的梧桐樹
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹。∷蛩闹苌 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。
夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵錾献霾,梧桐樹遮?著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的.光斑,做完操在梧桐樹下玩一會(huì), 覺得格外涼爽。
秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時(shí) 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
我愛校園里的梧桐樹。
專家點(diǎn)評(píng):
作者按照春夏秋冬的順序,描寫了“高大的梧桐樹”的形態(tài),語言自然流暢,質(zhì)樸親切,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,如“梧桐樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上”。
梧桐樹作文 篇10
我家的院子里矗立著一棵高大而又粗壯的梧桐樹,我非常喜愛它。
說這棵樹高大,簡直就是頂天立地;說這棵樹粗壯,四五個(gè)小朋友才能抱住它。這棵參天大樹,總是莊嚴(yán)地屹立在院子里,像是一位莊嚴(yán)的士兵。冬去春來,萬物復(fù)蘇。這個(gè)“士兵”仿佛也醒了過來。不久,樹上便長滿了紫色的梧桐花,這些梧桐花有的像小鈴鐺,有的像小寶寶;有的還是鼓鼓的花苞,有的早已露出了柱頭……這些梧桐花寶寶引起了許多小鳥的注意,便有鳥兒站在樹枝上“唧唧”地和這些“寶寶”們聊天,它們好開心。】釤岬南奶齑掖颐γΦ貋砼R了,梧桐花便像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來。這時(shí),嫩綠的葉子便迅速地接替了梧桐花的崗位。過了幾天,嫩綠的.小葉子就長成了翠綠的大葉子,這些翠綠的葉子非常強(qiáng)壯,盡管暴躁的夏天用盡了一切辦法,可怎么也穿不過這一層“保護(hù)膜”,便灰溜溜地走了。來我家的客人總喜歡在樹蔭下乘涼、嬉戲。秋天到了,翠綠的葉子換了金色的衣裳,一片一片飄落下來。清晨,院子里便鋪滿了“金葉子”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。仔細(xì)聽,它們好像在說:“小朋友,秋天到了,快去果樹上摘那豐盛的果實(shí)吧!”傍晚,金色的夕陽照耀著大地上一片片金色的葉子,那樣的美麗無法用語言來形容!
冬天,大樹上又光禿禿的了,因?yàn)檫@“士兵”已經(jīng)睡了,它要好好地休息一下。但他還是那樣莊嚴(yán)屹立在白雪皚皚的世界,這“士兵”還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!
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