大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(精選2篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)1
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的'很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在這過(guò)去的一學(xué)期里，我擔(dān)任了xx年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回想一學(xué)期的工作，有成績(jī)、有收獲，有失誤、也有經(jīng)驗(yàn)，有喜悅，也有不足與遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地完成今后的工作，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析
本人這學(xué)期擔(dān)任的是xx年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。由于本班學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度較為不熟悉，因此本學(xué)期對(duì)學(xué)生的常規(guī)工作抓的不夠緊。
1、班級(jí)管理工作
我在班級(jí)管理中，重點(diǎn)是強(qiáng)化班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的管理，通過(guò)每天的晨間談話，讓學(xué)生了解紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)情況。在學(xué)生的思想教育方面，經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，并在課后做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，在日常學(xué)習(xí)中及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、課堂管理
在班級(jí)管理中，我堅(jiān)持做到以情動(dòng)人，讓學(xué)生在自我管理中學(xué)會(huì)自我管理，在學(xué)生自我管理中提高自己。
二、學(xué)生管理方面
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵所在，而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先要解決他們的心理問(wèn)題。我在學(xué)生學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要嚴(yán)格的要求，并在教學(xué)管理的同時(shí)，要求他們養(yǎng)成一種愛(ài)上進(jìn)的學(xué)習(xí)心理，讓孩子們感覺(jué)到老師的愛(ài)心。
4、抓好課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下多做小游戲，不無(wú)故曠課，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
5、抓好班隊(duì)伍建設(shè)
我要求班每周一要組織班開(kāi)會(huì)，布置近期有中心任務(wù)，要求班對(duì)班上日的工作進(jìn)行總結(jié)并提出建議;對(duì)班進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，我班的學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí)，不遲到，能夠做到按時(shí)上下課，不無(wú)故曠作業(yè)，有良好的生活習(xí)慣。
三、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
我根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，采用各種比賽來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如：我會(huì)自己整理被子，我要求學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)整潔的好習(xí)慣;我每天放學(xué)前和孩子們一起整理桌椅;我在班里選擇一個(gè)小組長(zhǎng)管理好班級(jí)，并明確每組與小組之間的組長(zhǎng)責(zé)任和互相監(jiān)督的重要性。
在學(xué)校，我們班的'教室被評(píng)為書(shū)香班級(jí)。本學(xué)期，我班學(xué)生在校園文化建設(shè)評(píng)比中獲得第二名。我也榮獲了第二屆“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全
我不僅是他們的老師，也是他們學(xué)習(xí)的老師。本學(xué)期，我經(jīng)常教育學(xué)生要注意不玩危險(xiǎn)的游戲;不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧;不爬高抬低的籃球架，不玩危險(xiǎn)的游戲;不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：剪刀、剪刀、玩具等尖銳物件)，教育學(xué)生注意安全，提高自我保護(hù)能力。我們班有幾位學(xué)生是經(jīng)過(guò)家訪和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)約束的。
8、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
班級(jí)工作有了一個(gè)好的開(kāi)端，那就是取得了一定的成績(jī)，我要繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，為了把班級(jí)建設(shè)得更好，多想，多向前輩學(xué)習(xí)。
班級(jí)
20xx年xx月xx日
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