法制教育的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的法制教育的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法制教育的演講稿 篇1
我的演講完了,謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!
新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn),只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。
“無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時(shí)光的.流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問,重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?
是的,或許你會(huì)說:“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
法制教育的演講稿 篇2
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。
喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長的`過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和
食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝!
法制教育的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和政策,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制進(jìn)入校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制教育大會(huì)。
老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì),才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同學(xué)們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話是一個(gè)法律工作者多年的'切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計(jì)而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。
老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制教育會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造"和諧校園"而共同努力!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝! 謝謝大家!
法制教育的演講稿 篇4
親愛的老師們同學(xué)們:
大家早上好!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f:“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不
和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒有法制的社會(huì)必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的.女學(xué)生曾對審訊員說:“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢!笨梢姡涞赖路梢庾R何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
法制教育的演講稿 篇5
小朋友們:
大家好!
我是你們的園長媽媽。
你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?每年的12月4日是我們國的法制宣傳日。
什么是法制宣傳日呢?簡單地說就是告訴人們要遵紀(jì)守法,無論做什么事情都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成了?墒牵覀冊趺床拍茏鲆粋(gè)遵紀(jì)守法的好孩子呢? 從小就要養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。比如:過馬路不闖紅燈,不能打擾別人休息,不能破壞文物等等。小朋友想想還有哪些需要我們小朋友和大人遵紀(jì)守法呢?有很多小朋友看來是不起眼的小事,像隨地吐爽、亂闖紅燈,還有在高鐵或飛機(jī)上攜帶管制刀具等等,實(shí)際上這些就是違法的事情。
小朋友們,經(jīng)常有新聞報(bào)道說有的大人拐騙小孩傷害小孩,如果你們遇到其他大人的.不法侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦?
小朋友在遇到不法侵害時(shí),不提倡你們?nèi)ズ瓦`法犯罪分子博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,要向人多的地方跑或向四周的大人呼救,或著接打110報(bào)警,應(yīng)該及時(shí)向老師、家長求助。平日要牢記家庭住址,父母姓名和電話號碼,陌生人給的東西不能吃,不能拿,上學(xué)和放學(xué)時(shí),要有家長接送,不要單獨(dú)在外玩耍,以免發(fā)生意外。遇到壞人,我們不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢。我們要堅(jiān)信邪不可能壓正,干壞事的人心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。 接下來我們一起來念首兒歌:
幼兒合:守法紀(jì),講法制,遵章守法要支持。
亂違章,要制止,違法亂紀(jì)最可恥
過馬路,不要跑,法在心中要知道。
小伙伴,要記牢,學(xué)法守法最重要。
祝愿所有的小朋友都能夠?qū)W法、知法、守法、奮發(fā)向上、健康成長!
法制教育的演講稿 篇6
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的.交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話完了,謝謝大家!
法制教育的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天的主題是“遵紀(jì)守法,從我做起”。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就可能被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。例如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
國家講究“依法治國”,而在學(xué)校里,我們以校規(guī)治理校園,以班規(guī)管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活,我們必須要遵守紀(jì)律。古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。在學(xué)校里,我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報(bào)告,得到許可才能進(jìn),舉手發(fā)言有禮貌,文明休息有秩序,遇見老師問聲好······生活中,遵守交通規(guī)則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,拾金不昧品德高,助人為樂心友善······這都是一件小事,但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,以自己的行為帶動(dòng)大家,形成大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì)。孩子們、少先隊(duì)員們、小公民們,我相信,遵紀(jì)守法,從我做起。美麗校園、和諧社會(huì)就在明天。
法制教育的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
《中國中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后,各地廣大干部群眾表示,衷心擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認(rèn)為,對憲法進(jìn)行修改,符合國情,符合新時(shí)代社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際,既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律,是大勢所趨、人心所向。
任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的,人民才會(huì)真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的`向往,并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。
憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。
歷史不斷前行,時(shí)代不斷發(fā)展,法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī),增強(qiáng)法治意識,強(qiáng)化法治觀念,遵守憲法法律,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,匯聚力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
法制教育的演講稿 篇9
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。可是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》!
歷史不會(huì)說謊。法律,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),并且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)證明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的.生活?墒牵覀儜(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。
可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自我的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!
我的演講完畢,多謝大家!
法制教育的演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的'同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴(yán)格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
法制教育的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都與我們息息相關(guān)。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。可我要說:“不,法律其實(shí)離我們很近!
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且呈低齡化趨勢。來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。美麗的年華、多彩的青春就因?yàn)榉缸锒粡?fù)存在了。
某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,被捅的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。殺人的同學(xué)可能因?yàn)槲闯赡甓庥趦斆L的鐵窗生涯便開始了。我們?nèi)绻麅H僅看到別人的悲劇卻不去反思自己的.行為,約束自己的行動(dòng),那么悲劇可能就會(huì)在你我身上重演。
作為學(xué)生的你們核心任務(wù)是學(xué)習(xí),但好好學(xué)習(xí)的前提是遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是又是守法的基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,許多青少年犯罪都是由嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響造成的。所以我們要打消類似“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”的念頭。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,才可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,放飛夢想,書寫燦爛的人生篇章。
三、用法。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。只有這樣,我們才不會(huì)在自己權(quán)益受到侵害時(shí),采取違法的手段保護(hù)自己,反而因?yàn)橛|犯了法律使自己反受其害。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行做一名遵紀(jì)守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
法制教育的演講稿 篇12
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長或老師匯報(bào)。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
法制教育的演講稿2大家好!我這天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的',是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂
會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更就應(yīng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
法制教育的演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的`處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會(huì),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,謝謝!
法制教育的演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的講話的主題是:《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們往往用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的`憧憬。然而,你們可曾經(jīng)知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無尚的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律就必然受到法律的懲罰。
大家都知道,我國是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養(yǎng)成為了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后勢必釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
此外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪份子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或者向四周的大人呼救,或者拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或者已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或者學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)守法、用法的小公民,進(jìn)而安全、健康、茁壯地成長!
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