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歡樂校園作文（實用6篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的歡樂校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡樂校園作文1
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去�；▋合蛭覀兾⑿�，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。
上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了�！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。
春天的時候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時候，我們的.課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著�！傲弧眱和�(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬，將永遠珍藏在我的記憶里。
歡樂校園作文2
當老師秋說我們六年級集體會舉行一次秋游時，全班立即歡呼起來，都在討論秋游可帶的東西。
好不容易盼星星，盼月亮，盼來了秋游。同學(xué)們都大包，小包的帶來了好吃的和好玩的。
接著，我們就井然有序的坐上了大巴，向第一個目標：海軍紀念館出發(fā)。
隨著導(dǎo)游的解說，我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地，并且有很多輝煌的歷史，然后，我們進館內(nèi)，館內(nèi)史料翔實，內(nèi)容及其豐富，在眾多史料中，令我印象最深刻的是：毛主席給同志們發(fā)的電報，還有泰州人民建造大橋的彩色照片。
在館內(nèi)，我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時的畫面，讓我感到仿佛身臨其境：耳邊是濤濤的.海浪聲，身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面。
不一會兒，一個上午就這樣過去了，我們又要向第二個目標：天德湖公園出發(fā)。
來到天德湖公園，一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi)，首先，我們找了塊陰涼地坐下吃午飯，同學(xué)們都鋪好墊子，坐了下來，拿出了自己的午飯，一邊交換著吃，一邊嘻嘻哈哈的打鬧，好不快活！吃完午飯，老師就帶領(lǐng)我們到太陽底下曬太陽，我們有的玩游戲，有的拿出手機聽歌，還有的在午睡，多么美好的中午啊！
吃飽了，也休息好了，然后，我們就要去沙灘玩了，在沙灘里，我們堆城堡，堆蒙古包等，也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機，其他人見好玩，也紛紛跑去買，于是，我們就比賽誰的飛機飛的時間長，誰的飛的更遠，而原本安靜的草地上，傳來了我們的笑聲，和歡呼聲。
轉(zhuǎn)眼間，時間過得飛快，又到了離別的時候了，我們大家依依不舍得離開了，啊，下次的集體旅游我真的好期待呀！
歡樂校園作文3
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)里帶著淡淡的花香，在這美麗的初夏，我們學(xué)校迎來了期盼已久的“校園吉尼斯”活動。
各班分別派出自家的資深大將，準備在吉尼斯賽場上各顯身手，大干一場。果真，我們學(xué)校真是一個藏龍臥虎的地方！操場上，大家聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后，就迫不及待地各奔東西給自己班加油去了。這次吉尼斯項目分別是：有趣的吹蠟燭、強身健體的立定跳遠、緊張刺激的夾珠子……還有最受我青昧的悠悠球比賽。
悠悠球比賽場地定在主席臺上。在眾人的期盼下，一聲哨響，比賽拉開了序幕。選手們陸續(xù)登場，個個都充滿了自信，他們拿出了自己鐘愛的悠悠球“光子精靈”、“寒冰”……各種悠悠球讓我眼花繚亂，不過更讓我刮目相看的還是各位選手的技術(shù)。比賽分為規(guī)定招術(shù)和自創(chuàng)招術(shù)，各位選手不慌不忙，鎮(zhèn)定自如，只見他們熟練地放下悠悠球，然后用左手食指順勢一勾，悠悠球立刻從繩的這一端落到那一端，然后往空中一拋一接，再來一個帥氣的上線“空中飛人”，球在空中劃出一道美麗的弧線。站在一旁的我們還沒從這精彩的比賽中回過神來，這個招式便結(jié)束了，只留下一片“嘖嘖”的.贊嘆聲。
在欣賞各位選手的精彩表現(xiàn)之余，我最關(guān)心的還是我們班選手彭澤陽的賽況了。在輪到他的當兒，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，手心里似乎都出了汗，著實為他捏著一把汗。雖然最后他沒能取得好成績，但曾老師的話響起在我耳邊：“重在參與，挑戰(zhàn)自己，超越自己，你就是勝利者！”心里的惋惜便瞬間釋然。后來聽說我們班的田秋蕊同學(xué)一舉拿下兩個第一名，我們不由得歡欣鼓舞起來！
校園吉尼斯，秀出我自己！校園吉尼斯，歡樂新天地！
歡樂校園作文4
冬季的校園風(fēng)景如畫，美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳，歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進校園，我就被眼前的雪景迷住了，哇！這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪，圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在鏟雪機早就鏟好的石子路上，路邊有各種各樣的雪人，那些雪人有的昂著頭，有的對我笑，有歪著身體，仿佛在說：“冬天真美，我喜歡它�！�
校園里的小朋友們更是堅強，什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊，我再蹲下來，最后在找一個力氣大的'大力士，讓他在后面推我，我的兩個朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“撲通”，只見四個人摔了個四腳朝天，躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的游戲，不過，這次的規(guī)律可不一樣，首先你先確定目標，然在一旁等待他們排隊形，要讓目標站在最中間，好讓前后人員保護他，如果目標讓老鷹抓到了，雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來，有一次我當老鷹，鎖定目標后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞，接下來把目標“一網(wǎng)打盡”�？墒�，一切并沒有我想象的那么順利，反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔，我永遠都不會忘記，僅僅因為那一屁蹲兒，我路也走不了了，而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光，我喜歡冬天的雪地，我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮，那雪地比白云還要白，那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說：“謝謝你，給我一片歡樂校園雪世界�！�
歡樂校園作文5
我的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的西湖旁邊，雖然她比較小，但是充滿了歡樂。
清晨，同學(xué)們背上書包迎著朝陽，踏著歡快的步伐走向?qū)W校，一路上，五顏六色的書包不斷閃動，勾畫出一幅流動的畫面。
學(xué)校有一個寬廣的操場，操場有一條紅色的跑道，還有兩個藍色的.籃球架，就是這么簡單的，它卻成了我們的樂園。在操場上，每周一早上，我們用稚嫩的聲音高唱著國歌，舉起高高的小手向國旗敬禮，看著迎風(fēng)飄揚的國旗，我們高興地笑了。下課時，操場一下子就熱鬧起來了，到處是歡聲笑語，到處是身影。有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的玩游戲，同學(xué)們都在盡情地玩著�！扳忊忊彛�？”上課了，同學(xué)們迅速地走向教室，操場又恢復(fù)了安靜。
同學(xué)們就是在操場南旁邊的教學(xué)樓上學(xué)習(xí)，早晨，教室里傳來朗朗的讀書聲，大家一起讀課文，那聲音真好聽！最有趣的是，連窗外的糖膠樹都跳起舞了，仿佛在說：“孩子們，加油！”上課了，老師走了安靜的教室，一雙雙熱情求知的眼睛，一個個坐姿端正的孩子，隨著一聲“起立”，齊刷刷地向老師問好，老師激情奔放地講課，把孩子們帶入知識的海洋。
放學(xué)了，大家都回家了，但是在操場東面的五株玉蘭樹依然守衛(wèi)著校園，玉蘭樹真高啊，高得直沖云宵；玉蘭樹真大啊，大的像一把撐開的巨傘；玉蘭樹真綠啊，綠得像翡翠；那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。白色的玉蘭芬芳迷人，一陣吹來，香氣撲鼻。夏天，我們就是躲在玉蘭樹下上體育課、玩耍嬉戲？
美麗的校園是我成長的搖籃，伴隨著我快樂的童年。
歡樂校園作文6
人們都說校園時收獲知識的地方，其實我覺得校園更是獲取歡樂的地方。因為校園處處體現(xiàn)了歡樂，處處有歡樂。下面就由我們?nèi)グl(fā)掘一下吧。
首先，我們來到操場上看一下。因為現(xiàn)在是活動課的時間，所以操場上有很多人在玩。你看，這場籃球賽是多么精彩啊，這邊一個三分球，那邊一個灌籃，旁邊還來一精彩的側(cè)傳，真是精彩極了，看得圍觀的同學(xué)目呆口呆，個個都豎起了大拇指呢。再來看看跑道上的情況吧。在跑道上現(xiàn)正進行著一場激烈的.400米賽跑，運動員一聽到發(fā)令口號，立即像射出的箭一樣拼命的往前跑去。跑過之處，無不留下一絲灰塵。在1·2名之間的爭奪更是激烈，兩人你追我趕，大家都抱著取勝的心理。隨著兩人的爭奪越發(fā)激烈，比賽也步入了尾聲。終于第一個沖線了其他人也不甘示弱，發(fā)盡全力跑完全程�？粗x手們臉上都洋溢著笑容，真是應(yīng)了那句話——友誼第一，比賽第二。
看完操場的情況，我們又來看一下音樂室的情況。在通向音樂室的校道上，一到活動課便充滿了優(yōu)美的悅耳的歌聲。由于音樂室是新辦的課程，所以學(xué)員們的學(xué)習(xí)情緒非常高漲。在老師悉心的教導(dǎo)和專注的示范下，學(xué)員們學(xué)習(xí)得很快，對于一首新歌，才幾分鐘便朗朗上口了。聽著學(xué)員們放聲的歌唱，看著老師臉上洋溢著的滿意的笑容，歌聲一再入侵人們的心靈，使人們心情愉悅。
其實，我們在學(xué)校里的時光不應(yīng)僅僅全給了學(xué)習(xí)，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中收獲樂趣，多參加課余的文體活動，在增進經(jīng)驗的同時，也收獲了人成長所必須的歡笑動力。
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