(精)生活萬花筒作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文,歡迎閱讀與收藏。
生活萬花筒作文1
今天,是我和弟弟的生日,正好趕上了爸爸媽媽的結(jié)婚十一周年紀念日,我們打算照一張有紀念意義的照片。
一大早,媽媽叫我們起床,早早的吃完了飯,出發(fā)去照相館,因為拍照的地方離我家很遠,需要很長時間才能到,我坐了將近一個小時的車,下了車還要走十分鐘的.路,終于到了,我們高興的來到了照相館里,那些阿姨很熱情地招待我們,又給我們換鞋子,又給我們倒水……
過了一會,叔叔讓我們進了那個大棚子里,那個叔叔很幽默,每次拍照的時候,都能逗的我哈哈大笑。
到拍全家福的時候,我和弟弟總是搞鬼搗亂,害得叔叔沒法拍了,媽媽也時不時地對我們說:“你們別亂動了,這樣會影響叔叔拍攝!毙姨澥迨寮夹g高超,一下子就抓拍到了一張充滿幸福的照片。
我拿起這張全家福一看,我依偎著媽媽,弟弟依偎著爸爸,他(她)們正在用溫暖的眼神看著我們,看我們?nèi)叶嗝葱腋0。?/p>
這就是照片里的溫暖。
生活萬花筒作文2
氣味“萬花筒”
每天上學和放學,都會聞到一些獨特的味道。
早上起床,鼻子一吸。早餐的香味撲鼻而來。是什么香味?是雞蛋卷?還是拉面?或者是排骨粥。。。。。。每一份食物都代表著媽媽濃濃的愛。
上公交車的`時候,一到加油站,就會有一種特殊的味道飄過來,那就是石油的味道。但石油要少用,就不會排出尾氣,這樣就能讓地球變得更美麗。
下午放完學回家,聞一聞爸爸煙盒里的煙草味。一開始還挺好聞的,但一被人抽起來,就會有一股嗆鼻的味道。愛護生命,人人有責,吸煙有害健康。這些話說得可真對。
那你在生活中聞到了什么味道呢?跟我一起來寫一寫吧!
生活萬花筒作文3
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲,那么我們班的教室就時刻充滿掌聲。就拿今天做例吧:我們班每次讓大家寫完作文后都會有“美文賞析”。所謂“美文賞析”,就是作文優(yōu)秀的同學分享自己的作文給大家聽。這不,分享美文的同學又要開始他的`演講了。
這位同學的作文題目是:爺爺戒煙記。講的是爺爺愛抽煙,他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙,但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報道讓爺爺看,爺爺才戒了煙。
讀完后,雷鳴般的掌聲響起,五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光,也有寫作比他好的人投來的鼓勵的目光。
每一次掌聲都會成就一個自信的人。“美文賞析”不只在我們班,但它在我們班就會有其價值和意義。
生活萬花筒作文4
放學一走到樓梯口,就有一股香味撲面而來,我心想:爺爺今天又準備了啥美味?
推開門,哇!好香啊,我迫不及待地走進了廚房,掀開鍋蓋,一鍋鹵好的五香鵪鶉蛋等待著我。
鵪鶉蛋黑白相間,玻璃球大小的鵪鶉蛋在紅色的湯汁中游來游去,我好像看見它們在相互玩耍,看的我口水都要流出來了!
不管三七二十一,我拿了一個剝開就送進了嘴里,嚼了嚼,味道真不錯,很鮮美,跟五香茶葉蛋差不多,甚至比它還好,因為鵪鶉蛋的`口感更加細膩。我回味著,真香。
我品嘗完美食,填飽了肚子,滿足的去臥室寫作業(yè)去了。
生活萬花筒作文5
星期天,爸爸和媽媽去上班了,我作業(yè)做好了,奶奶在河邊釣魚,我搬個小板凳看奶奶釣魚,我和奶奶等了好長時間水下有動靜了,奶奶把魚竿拉上來,一條小魚在魚鉤上動來動去的,好玩極了!
我看了幾個鐘頭,看的快要睡著了,看看奶奶開心的的很呢!又過了一個小時,我去看看奶奶釣了多少條魚呢?我來數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五……十六條,我心里想:今天晚上有什么好吃的呀?
釣了一個下午,奶奶把釣的魚整理干凈,晚上,媽媽回來把這些魚做成了魚湯,湯是做好了,可魚成了渣子,但湯卻白的跟牛奶一樣,媽媽把湯倒在奶瓶里,我的.小弟弟,不一會兒的功夫,就喝完了。
我的奶奶,看到家人們吃的那么香,嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以釣魚的話,我不就天天可以喝到魚湯了嗎!
生活萬花筒作文6
“呼呼呼,呼呼呼……”是什么聲音呢?原來是同學們在吹泡泡。
同學們都用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,〝呼!〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看,那泡泡真是千姿百態(tài):有的連成一大串,像燒烤;有的`堆在一起,像葡萄;還有的〝巨大無比〞,像毛球……看著天空飄著五顏六色的泡泡,多么美麗啊!
泡泡們非常調(diào)皮,不好好飛到天空中,還非要飛到其他地方:它們有的隨風飛得高高的,飛到樹上,裝飾大樹,像一棵棵圣誕樹彩燈;有時不往上飛,一不小心掉落到草叢中,躲在草叢里,仿佛在笑呵呵地說呼:〝哈……你來找我呀!〞有的落在地上,困得睜不開眼睛,好像在說:〝太困了不想再往上飛了。〞你說他們調(diào)不調(diào)皮呢?
我出神地看著滿天滿地的泡泡,忽然覺得自己仿佛就是一個泡泡,飛向大樹小樹,把它們裝點得格外美麗。
生活萬花筒作文7
我在暑假里是怎樣捉蟲子的小趣事,讓我們一起來看看吧!
在一個太陽暖暖的一天里,我發(fā)現(xiàn)院子里的一棵樹下有十幾顆黃豆粒大小的蟲屎,于是我決定捉蟲子。我抬起頭仔細尋找起來,可是我脖子都酸了也沒找到。我搬來椅子,站上去繼續(xù)找。挨個翻遍了樹上面的黃葉子,還是沒有找到。這個狡猾的'小東西,藏在哪呢?蟲屎那么大,這蟲子一定不小。葉子上趴不住,會不會在樹枝上呢?我順著黃葉往旁邊一查看,它趴在樹枝上呢。好家伙,這么大的一條蟲子!它有大拇指那么粗,鋼筆那么長,顏色跟綠藻一樣。我用樹枝去撥,可是我怎么撥也撥不下來。最后還是用我爸爸剛丟的煙頭,拿起來往蟲子身上一觸,“啪”的一小聲蟲子從樹上掉了下來,掉到了地上。我可算捉到了大蟲子,好開心好開心的,但是蟲子它很不開心,因為它最后還是被我這個捉蟲子高手給捉到了!
這就是我捉蟲子的故事,那么你的小故事是什么呢?
生活萬花筒作文8
生活像一個五彩繽紛的萬花筒,有高興的,有驚喜的,有悲傷的……每個人都會經(jīng)過許多事情,學騎自行車,對我的印象最深。
這天,爸爸買了一輛自行車,我本是自己學,但是我騎得歪歪扭扭的,一下摔了很多下,我本想放棄,爸爸走過來,推著我騎,經(jīng)過我的努力和一次一次的跌倒。我終于會騎車了,爸爸高興地豎起了大拇指說:"好樣的`"。后來我一次比一次好,爸爸又給我買了一樣新的自行車,我迫不及待地騎上了新車,可是一不小心又摔了一跤,還好我的車沒有摔壞,雖然經(jīng)歷了這么多,但我心里仍然很高興。
通過這件事讓我懂得,不管做什么事都要堅持到底,只有堅持到底,才能成功。
生活萬花筒作文9
我有一個小鬧鐘,是水蜜桃博士。特別喜歡說:“水蜜桃,甜甜的,好吃好吃。”
上次,我一走進書店,就被它吸引住了!皨寢專o我買這個鬧鐘!蔽依鴭寢屖箘虐,媽媽同意了,小鬧鐘就到了我的桌面上。
它有一雙亮晶晶的大眼睛,高高的鼻子,上面還架了一個愛心型的眼鏡。小小的嘴巴,正在吃水蜜桃呢。另一只手拿著很多水蜜桃,說話的時候水蜜桃就會跳來跳去的。對了,它的旁邊有一棵大樹,指針就是上面的樹葉。
每天晚上,它都會響起來,催我去睡覺。睡覺前,我都要給它調(diào)好時間。第二天早晨,不管我樂不樂意。“水蜜桃,甜甜的,好吃好吃。”它清脆的'鈴聲總要把我從我的酣睡中叫醒,催我快快起床。每天它都叫我,什么時候睡覺,什么時候起床。都是它提醒著我,它從來沒說過一個累字。
它和我一起學習,一起長大,我喜歡我的鬧鐘。
生活萬花筒作文10
“呼呼呼,呼呼呼……”是什么聲音呢?原來是同學們在吹泡泡。
同學們都用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,"呼!″所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看,那泡泡真是千姿百態(tài):有的連成一大串,像燒烤;有的堆在一起,像葡萄;還有的"巨大無比″,像毛球……看著天空飄著五顏六色的.泡泡,多么美麗啊!
泡泡們非常調(diào)皮,不好好飛到天空中,還非要飛到其他地方:它們有的隨風飛得高高的,飛到樹上,裝飾大樹,像一棵棵圣誕樹彩燈;有時不往上飛,一不小心掉落到草叢中,躲在草叢里,仿佛在笑呵呵地說呼:"哈……你來找我呀!″有的落在地上,困得睜不開眼睛,好像在說:"太困了不想再往上飛了!迥阏f他們調(diào)不調(diào)皮呢?
我出神地看著滿天滿地的泡泡,忽然覺得自己仿佛就是一個泡泡,飛向大樹小樹,把它們裝點得格外美麗。
生活萬花筒作文11
一天,蚊子咬了我一口,迅速長出了一個大包,我生氣極了,拿上電蚊拍,準備把蚊子打死。
我先把蚊罩發(fā)放下來,讓蚊子“插翅難飛,”我們的大戰(zhàn)開始了。我先來了個“虎猛撲,”把蚊子用“氣”向前“推了不少,蚊子也發(fā)出了攻擊,“潛行式吸血,”吸掉了我萬分之七的
血,蚊子露出了它的`真面目:八根“鐵針,”使用了“八方藏劍,”看來,在看《雪山飛狐》的時候,它也看了呀!蚊子也是個不折不扣的“小書蚊”啊!我在床上“狂舞,”就是拍不中。我用了絕招——“旋轉(zhuǎn)式電擊拍,”就是拿著電蚊拍轉(zhuǎn)著打,我拍!我拍!我拍拍!我被累死了,仍舊沒有消滅文字。只得叫我的救星——妹妹,求她來幫助哦,指尖妹妹手持吹風機和電蚊拍,她將吹風機插上電,調(diào)到最大,風吹向蚊子,把蚊子釘在墻上,再用上電蚊拍,“啪,”一個生命就這樣結(jié)束了。
你們覺得我家蚊子厲不厲害?
生活萬花筒作文12
我的課余生活像個豐富多彩的萬花筒,像天上千變?nèi)f化、多姿多彩的白云......可是最讓我記憶猶新的那就要莫過于那裝滿“火藥味”的學溜冰經(jīng)歷了。
那天傍晚,我來到潘天壽廣場,看那些同齡人從我身邊“飛”過,身輕如燕,我都會羨慕不已;氐郊,我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋,好讓我學溜冰,爸爸雖然嘴上說說那么貴,不給我買,可是他經(jīng)不過我的'軟磨硬泡,終究還是給我買了,還給我聘請了一位高級溜冰教練,隨我上了溜冰場。
穿上那笨重的溜冰鞋,本以為能像別人那樣輕而易舉就會學會,沒想到我的右腳剛邁出,還沒站穩(wěn),就摔了個跤,跟冰冷的溜冰場來了個“親密接觸”,而且要不是我喊“腳下留鼻”,我的鼻子早就被同齡人踢得變形了。我一灰心,便打算不學了,可是看到別人給我投來嘲笑的目光時,一賭氣又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,開始了。
過了幾天,我憑著自己的努力,終于學會了溜冰,現(xiàn)在的我已經(jīng)在溜冰場上會“金雞獨立”了呢!
生活萬花筒作文13
今天天氣可真好,碧藍的天空飄蕩著幾幾絲流云,舒服的陽光在對我微笑,這大好的天氣下,我要去爬“躍麓山”。
我費了九牛二虎之力才爬了一半。
這里有許多美麗的蝴蝶,我的腦子里萌生了一個想法——那就是捉蝴蝶!
買了一個蝴蝶網(wǎng)后,我雙手緊握網(wǎng)子,瞄見一只蝴蝶停留在欄桿上。我大步流星地走上前去,但它好像被我嚇著了,一溜煙飛走了。這次,我吸取了失敗的教訓,盯準一只躺在花朵上休息的蝴蝶,悄悄的,慢慢的`接近它。輕輕地抬起蝴蝶網(wǎng),臉上一陣無聲的壞笑,“啪”的一聲,我飛速的將網(wǎng)子扣下去。本以為它已是我的“網(wǎng)下之物”了,一看,唉!它又飛走了?磥砗呀(jīng)被捉出了智慧了。
我正想放棄,爸爸的同事給我示范了一遍。他朝周圍掃視了一遍,突然向地上拍去,我一看什么都沒有。我本以為他在跟我鬧著玩,誰知我仔細一瞧,一只蒼蠅在網(wǎng)中死亡。我十分佩服他,學著他的動作,繼續(xù)尋找“獵物”……
生活萬花筒作文14
我的課余生活,真是絢麗多彩,跑步、彈琴、游泳,我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長快,但是也能超過別人。當向老師讓我們練習“追速跑”時,我擺動雙臂,邁起大步,一下子把7個人“拉下馬”。一圈終于跑完了,我追上了15個人。
我也喜歡游泳。有一次,我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起,飛快地游著我心中暗暗稱贊:“哇兒,太棒了!”
輪到我了,我像魚雷一樣游去,贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時,經(jīng)過兩年到練習,我已經(jīng)成為全班彈琴彈得最好到同學了。
萬花筒般到的.課余生活,讓我覺得自己是很棒的,哈哈!
生活萬花筒作文15
生活中的許多小事組成一個萬花簡,其中有一件事是我忘不掉的。
記得在二年級的時候,我們班上課時很吵,那聲音簡直可以把大樓震塌了。于是,老師一氣之下,離開了教室,頓時,班里安靜下來,沒有一個人講話。
過了一會兒,校長來到我們班說:“你們這個班像一盤散沙,風一吹,盤中白沙就四散飛揚,這一飛,可能就找不回來了,所以,你們只有聚集在一起,風來了,也不怕!闭f完,校長就走了。不一會,數(shù)學老師路過,發(fā)現(xiàn)沒有老師講課,她走進來,問:“老師呢?”我們說:“老師被氣走了!庇谑,數(shù)學老師到辦公室一看,回到班里說:“王老師被你們氣成那樣了,你們每人寫一封信給老師吧!睂懶诺腵時候,我看見有許多同學都流下了淚水,我知道,那是羞愧的淚水。
兩年過去了,這件事一直印在我心里,藏在這個萬花簡里。
【生活萬花筒作文】相關文章:
生活萬花筒作文08-19
生活萬花筒的作文11-05
生活萬花筒作文06-10
生活的萬花筒作文11-07
生活萬花筒作文06-12
生活萬花筒小學作文08-07
生活萬花筒作文范文08-19
生活是個萬花筒作文01-17
生活萬花筒優(yōu)秀作文10-29
生活就像萬花筒的作文11-03