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[熱門]別人家的孩子作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[熱門]別人家的孩子作文](https://p.9136.com/00/l/baa2d7d33_2.jpg)
別人家的孩子作文1
在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。
記得有一次考試前夜，我復(fù)習(xí)得有點(diǎn)晚，結(jié)果考得并不是很理想。
媽媽就說：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試就臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？結(jié)果還不是一樣！”我邊跟著應(yīng)幾句：“嗯嗯！”想躲過那刺人的語句�？蓩寢屓跃o緊逼近：“你看看別人家的孩子，平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，晚上需要復(fù)習(xí)嗎？考試不照樣考得那么好！”聽到這句話，我只能無奈地?fù)u搖頭。
之后的一次考試終于令我滿意了，我想著大概媽媽也會(huì)滿意，但依然逃不開那句話。
回到家，我把試卷理直氣壯地?cái)[在桌上。
“這次考了第二，要是不粗心的話，在多一分就第一了！”但我說完這句話不久后，就后悔了。
“什么？粗心了一分，粗心了還這么驕傲，這么簡單的.試卷！”媽媽瞪了我一下，我已經(jīng)知道下文了�！澳憧纯磩e人家的孩子，考第一哪兒有你這么驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步……”
有時(shí)候想對父母說：“既然別人的孩子這么好，你為什么不去找別人的孩子當(dāng)孩子呢？”心中處處是不滿。
那次到表弟家去做客，走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口，耳邊就傳來：“你看看你表哥多聽話，你怎么不學(xué)學(xué)別人家的孩子……”
我猶豫半天要不要敲門，突然門“砰”一聲打開了。
“那個(gè)……”我十分尷尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉，“別人家的孩子”，真不好受！
別人家的孩子作文2
每次家長會(huì)后，媽媽總會(huì)對我說：“你看看人家的成績，都考這么好，學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真，你要好好向她學(xué)習(xí)�！边@個(gè)她，指的就是我們班的老班長——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才，她的成績從一到五年級(jí)，幾乎都是九十幾分，排名從沒出過前五。
她真是什么都好，語文、數(shù)學(xué)、英語等等，沒有一個(gè)弱項(xiàng)，很多老師都很欣賞她，所以，媽媽總是拿她和我比。
去年的藝術(shù)節(jié)，我又輸給了她，她的舞蹈動(dòng)作，真讓人大吃一驚，難度系數(shù)看著都有些害怕。每次比賽成績一出，媽媽都先問：“躍耀，她得第幾名呀？”“得第一，我得第三�！薄鞍�，你看看人家躍耀，多厲害，什么都拿第一�！蔽乙徊戮椭�，媽媽會(huì)這么說。
有一次語文考試，拿到高分?jǐn)?shù)的我，迫不及待地想告訴媽媽我考得很好，而且我超過了陳躍耀。可老媽的話讓我很驚訝，“她考得也挺不錯(cuò)的，你別驕傲，她這次有可能沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還有可能發(fā)揮失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老媽還是借她扁我。別人家的'孩子，就是不一樣。
前幾天，躍耀的媽媽在微信家長群里發(fā)，“我家的暑假作業(yè)都寫完了�！崩蠇尶吹搅�，又對著我說：“優(yōu)優(yōu)��！你看看人家陳躍耀，不用她爸媽管，暑假作業(yè)都提前寫完了，你看多自覺啊，如果你能這樣，我都不知道能有多高興啊�！�
老媽，每一個(gè)人都各有所長，我覺得自己有所進(jìn)步，您可以拿以前的我和現(xiàn)在比比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來和我對比。
別人家的孩子作文3
每個(gè)孩子都有一個(gè)隱形的對手，那就是“別人家的孩子”。
幾天前，媽媽帶我去杭州旅游，我高興極了，更讓我喜出望外的是，我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開朗，而我內(nèi)向、不愛說話。一路上，媽媽總在我耳邊嘮叨：“人家郭姝雯多討人喜歡，而你一見到陌生人就往我身后躲，真不像話！”
接下來的事就更讓我尷尬了。旅途中，導(dǎo)游讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目。郭姝雯一聽就立刻自告奮勇地跑上前，拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲兒飛》。她的歌聲悅耳動(dòng)聽，贏得了全車游客的掌聲。唱完后，意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕，還把頭埋得低低的，恨不得有條縫可以讓我鉆進(jìn)去。媽媽失望地看著我。見我怎么也不肯上臺(tái)，郭姝雯便沒有再勉強(qiáng)，為了打破尷尬的氣氛，她又為大家演唱了一首歌，車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的`掌聲。
這時(shí)，媽媽又開始拿我跟郭姝雯比了：“你看郭姝雯唱了兩首歌，你呢？你怎么這么膽小，真不像我的孩子！”我委屈地垂下了頭，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)……
大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高，“別人家的孩子”在他們眼里簡直無所不能�！皠e人家的孩子”會(huì)唱歌、跳舞，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，從不讓大人操心，而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對媽媽說：“我也有我的特長，郭姝雯擅長唱歌、跳舞，我擅長寫作，我們的性格不一樣，所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽，請別拿我跟別人比�！�
別人家的孩子作文4
雨一直下，細(xì)雨落在窗戶上，像一個(gè)快樂的小精靈，家里只有我一個(gè)人，我站在陽臺(tái)對著窗戶往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。
想想別人家的孩子，每天寫完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機(jī)�？墒俏夷�，寫完家庭作業(yè)還要寫幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽見了，還會(huì)說：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會(huì)考九十來分，還想不寫卷子，門兒都沒有�！甭牭竭@兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫一兩張卷子了。
早上起來，媽媽又會(huì)說：“你還不起床？現(xiàn)在人家的孩子都背寫十幾個(gè)單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢�！闭f著就會(huì)把你從暖和的背窩揪起來，按在椅子上，手中放上英語書，讓你讀課文。
每到周末，別人家的孩子去游樂園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買一些好吃的，去服裝店買好看的衣服，可我又在家寫作業(yè)、做卷子。和媽媽說一說，媽媽就會(huì)說：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫完了，周六再寫幾張卷子，周日就出去玩了�？赡隳�，周六才寫完老師留的作業(yè)，周日寫卷子，所以你就不可以出去玩。”這周，我周五寫完了老師留的.作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨兩點(diǎn)，媽媽答應(yīng)我出去玩�？墒�，又接到要加兩天班的電話，又把我一個(gè)人丟在家中寫卷子，自己去加班了。
就這樣，我每天都在和那個(gè)并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。
雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時(shí)候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文5
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不玩游戲不聊天，回回年級(jí)第一，這種生物叫別人家的孩子。
別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，或父母對我有什么新要求時(shí)，這個(gè)別人家的孩子就會(huì)出現(xiàn)。
記得有一次，快考試了，我還在看電腦玩游戲，那精彩的'游戲吸引了我所有的注意力，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。媽媽走過來，皺著眉頭，對我說：“別玩游戲了，趕緊復(fù)習(xí)，不然考不好的，你看別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽覂裳鄱⒅謾C(jī)不以為然說：“別吵了!我快輸了�！眿寢専o可奈何的嘆了口氣走了。
考試時(shí)，腦子里一團(tuán)漿糊，考試成績下來了，果然被媽媽說中了，回到家，媽媽看著我的試卷，媽媽臉氣得通紅，頭上冒著煙，她指著我大喊道：“我上次就提醒你，你不聽，你看看別人家的孩子，考前都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，父母讓他玩他都不玩，你要是有別人家孩子一半乖就好了�！边@時(shí)我只好沮喪地低著頭，不吭聲了。
不僅考試考差的時(shí)候別人家的孩子會(huì)出現(xiàn)，讓我報(bào)名各種興趣班時(shí)，媽媽也會(huì)說，你看別人家的孩子，鋼琴都六級(jí)啦，你還不想去學(xué)，別人家的孩子字怎么寫的那么好看，看看你的字像鬼畫符一樣，還有你上課就不能認(rèn)真點(diǎn)兒嗎？別人家的孩子都端端正正地坐在那兒聽課……
我們確實(shí)討厭從父母口中聽到“別人家的孩子”，但認(rèn)真的想一想，別人家孩子的出現(xiàn)，也許正因?yàn)槲覀儾粔騼?yōu)秀，如果我們能把別人家的孩子當(dāng)作一種動(dòng)力，便會(huì)讓我們更優(yōu)秀。
別人家的孩子作文6
我是多么想變成“別人家的小孩”！
“別人家的小孩，世界第一可愛。打敗了一個(gè)，無數(shù)又涌來�！闭窀柙~中說的那樣，“別人家的小孩”總能從大人的嘴巴里鉆出來，大搖大擺地?cái)D進(jìn)我的生活，登堂入室，反客為主了。如果我考試成績不理想，媽媽嘴巴里“別人家的小孩”準(zhǔn)是一個(gè)博古通今、成績總是名列前茅的超級(jí)學(xué)霸；如果我吃飯不小心弄臟了衣服，爸爸嘴巴里“別人家的小孩”就會(huì)是一個(gè)衣服永遠(yuǎn)整潔、生活習(xí)慣極其優(yōu)良的美少女；即便是我參加這次揚(yáng)子晚報(bào)作文復(fù)賽，媽媽看我遲遲沒有動(dòng)筆，她也會(huì)不高興地說：“別人家的小孩都已經(jīng)開始寫半個(gè)多小時(shí)啦！”唉，聽著就讓人心塞。
如果我變成了“別人家的小孩”，我一定會(huì)文思泉涌，提筆就能寫出好作文；我一定會(huì)是學(xué)習(xí)天才，輕而易舉就能拿到一百分；我也一定不會(huì)賴床，不會(huì)走神，不會(huì)偷看課外書，不會(huì)忘帶作業(yè)本，不會(huì)弄臟爸爸的`汽車坐墊……我也會(huì)讓爸爸媽媽省心，成為他們心中的驕傲；我也會(huì)一天打一百多個(gè)噴嚏，因?yàn)槲业拿謺?huì)被別的家長不停地念叨。
當(dāng)我變成“別人家的小孩”，也許我就要上各種各樣的輔導(dǎo)班，把周末的時(shí)間排得滿滿；也許我就要隨時(shí)關(guān)注我的袖口和前襟，沒法再專注地享受美餐；也許我就養(yǎng)成了專心的好習(xí)慣，再也不會(huì)因白日夢里的奇妙遭遇而激動(dòng)得發(fā)顫。
所以，假如我可以變成“別人家的小孩”，那會(huì)是好還是不好呢？
別人家的孩子作文7
“你看別人家的孩子多優(yōu)秀，再看看你！”這是我媽每天都會(huì)數(shù)落我的一句話，好像有一天不說，她就渾身不舒。
在媽媽口中，別人家的孩子永遠(yuǎn)是最好的。即使我做到了極致，還會(huì)有另外一個(gè)別人家的孩子。媽媽口中最常聽到的“別人家的孩子”就是媽媽一個(gè)同事的孩子，也是我的`好朋友——菲菲。菲菲學(xué)習(xí)一般，速度還行，其他方面都很不錯(cuò)，和我相比的話，雖然我速度慢了點(diǎn)。但是我的成績就和她差一兩分�？蓩寢尨_總要這樣罵我，“你看看人家菲菲，速度這么快，每次她媽媽出去都會(huì)帶著她，再看看你，只會(huì)惹我生氣！”沒辦法，我只能忍著，否則會(huì)“雪上加霜”。
一次考試，第二天發(fā)放了試卷，分?jǐn)?shù)令我震驚，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我開心地和媽媽說：“媽媽，這次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但媽媽卻批評我，“倪璐，一次考得好，不能證明什么，只是一次偶然，菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好�！蔽揖篃o言以對。
考得好也會(huì)被媽媽數(shù)落，考得不好就更不用說了，真是羨慕、嫉妒、恨呀！別人家的孩子永遠(yuǎn)比自家的孩子好。
別人家的孩子作文8
我面對這個(gè)話題，這個(gè)傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內(nèi)心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠(yuǎn)之，不是因?yàn)槲覀兒ε�，而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)巧妙地或強(qiáng)行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優(yōu)秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯(cuò)誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的傳統(tǒng)美德的玷污。而緘默，則會(huì)使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴(yán)。所以我們應(yīng)該去堅(jiān)持那個(gè)做法——把反抗和緘默巧妙地相結(jié)合，用盾去阻擋矛的攻擊！
我認(rèn)為，我們應(yīng)該正面地去對待這個(gè)問題。因?yàn)槲覀儜?yīng)該一直堅(jiān)持孔老夫子所說的“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個(gè)話題所造成的矛盾！而我也堅(jiān)信，這個(gè)社會(huì)有這樣的人，會(huì)從不同的.角度看同一個(gè)雞蛋，雖然只有極少數(shù)。所以，在父母說別人家的孩子時(shí)，我們應(yīng)該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心接受”。也要從心里知道，學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實(shí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，那些冷嘲熱諷是時(shí)時(shí)鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。
那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅(jiān)定地去追求夢想！
別人家的孩子作文9
我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長大的。
老師說明天考試，晚上我復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果還是沒考好，媽媽會(huì)說：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試了才來臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復(fù)習(xí)到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣�。俊�
周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務(wù)，那也就算了，做完后玩一會(huì)電腦，媽媽一句贊揚(yáng)的話都沒有，反而說：“別人家的孩子天天做那么多家務(wù)，成績還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比�。俊�
又一張?jiān)嚲硐聛砹�，和上次相比進(jìn)步了好多，媽媽一句鼓勵(lì)的話也沒有，還說：“說什么進(jìn)步，120的卷子，考100出一點(diǎn)很多嗎？你看看別人家的.孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的？”
就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時(shí)候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子��！
別人家的孩子，想說愛你，真的不容易啊。
別人家的孩子作文10
這個(gè)世上有一種神奇的生物，他們不玩只學(xué)習(xí)、不打架、不吵鬧，能考上清華北大，能考上博士，總之他們就是無所不能，所有問題他們都會(huì)迎刃而解。他們是誰？他們就是別人家的孩子。
幾天前，因?yàn)閷W(xué)校老師作業(yè)留太多了，寫到七點(diǎn)也沒有寫完，而父母卻在一旁說風(fēng)涼話，其實(shí)我已經(jīng)很努力了，為什么他們就不明白呢？媽媽終于忍不了我了，說道：“你瞧瞧你，寫作業(yè)寫的這么慢，都幾點(diǎn)了，還沒寫完�！蔽艺f：“那也不能怪我呀！誰讓老師作業(yè)留這么多，你可以找老師去，讓她作業(yè)留少點(diǎn)，這樣我寫作業(yè)也能快點(diǎn)�！眿寢屌溃骸澳憧磩e人家的孩子，不到5點(diǎn)就寫完了，他們怎么做的？難不成你的作業(yè)多，他們的作業(yè)少？”我反駁道：“不是，媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比，我是我，他們是他們。再說沒我學(xué)習(xí)好，又比我寫作業(yè)慢的有很多，也不止我一個(gè)吧。”媽媽又說：“你不看看自己的問題所在，還不是因?yàn)槟銓︻}型不熟悉，所以寫字慢。”聽完媽媽的話，我甘拜下風(fēng)。
那個(gè)時(shí)候我真的在想：為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢？其實(shí)我也想寫快，我也想學(xué)習(xí)好，為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力，媽媽從來就不知道呢？在我的'生活中，一定要有別人家的孩子出現(xiàn)嗎？
別人家的孩子那么優(yōu)秀，我想和他們好好談?wù)劇菋寢尶傉f別人家的孩子也是對我的期望，可是媽媽，你能換一種方式來教育我嗎？
別人家的孩子作文11
家中的長輩總喜歡拿你和一個(gè)人做比較，而那個(gè)人正是“別人家的孩子”。
我媽媽也經(jīng)常拿別人家的孩子和我作比較，而和我比較的人正是她好朋友的女兒，比我大三歲。一天，作業(yè)寫好了，反正還沒開飯，也沒事干了，我來到客廳，拿起久違的的電視遙控器，躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺真好！媽媽出來了，她看著手機(jī)，又抬起頭看了我?guī)籽邸＝Y(jié)果，她的“小宇宙”爆發(fā)了，“看看別人家的孩子，比你大，還比你努力！作業(yè)本來就多，做完了還看書，哪像你只知道看電視！”我默默下定決心：我要向“多看書”方面發(fā)展。
放暑假了，媽媽又來囑咐我，多去參加一些社區(qū)活動(dòng)，去圖書館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫頭自覺，n次去圖書館。我辯解了兩句，“我要去學(xué)習(xí)班，做作業(yè)，可她不用！”可媽媽又回我一句，“她被甌劇團(tuán)選去，才不用做的，換做平常，肯定比你努力�！蔽覠o力掙扎，別人家的孩子是萬能的，而我是無能的。
最氣的是，媽媽拿她的身高和我作比較，她比我大，肯定比我高，這沒有可比性！可媽媽卻說：“她明明挺高的，還堅(jiān)持鍛煉，你一點(diǎn)都不高，卻不鍛煉，還整天玩手機(jī)，看電視。”我遇到了一個(gè)“萬能”的別人家的孩子，人家只是有興趣，我沒有興趣而已。
不過，這種比較倒不是壞事，至少我能拿她當(dāng)做我的'榜樣，向她學(xué)習(xí)，去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大，大就大在那句“別人家的孩子”上。
別人家的孩子作文12
每次考完試回家，老師就會(huì)叫家長在試卷上簽字并寫下鼓勵(lì)的話激勵(lì)學(xué)生下次繼續(xù)努力，考取一個(gè)更好的成績。而我，從小就會(huì)在媽媽的吐槽下，每次給我簽字的時(shí)候都要問我其他同學(xué)的成績，借此來比較并打壓我。
這么多年來，我早已經(jīng)習(xí)慣了，每次她看到我的成績就會(huì)說“你看看你班上的第一名跟你的成績相差了多少，叫你平時(shí)少玩點(diǎn)手機(jī)，多看些課外書，還至于成績怎么差嗎？這么一點(diǎn)也沒有繼承媽媽的優(yōu)點(diǎn)，以前媽媽考試每次都能考到班級(jí)前五名，你這完全是繼承了我的缺點(diǎn)啊！”
為此，在我的成長大路上不免有很多的質(zhì)疑聲，去到別人家里做客的時(shí)候，媽媽也會(huì)跟別人聊孩子的學(xué)習(xí)情況，互相借鑒學(xué)習(xí)，回家之后就把這些灌輸給我。她很少跟別人說我的成績，因?yàn)槲业某煽儗?shí)在是拿不出手，還有就是她也怕丟人，每次都遮掩過去了。媽媽為了我的成績可謂是用盡了一切辦法，各種監(jiān)督我學(xué)習(xí)，切斷了我的各種游戲設(shè)備，還用零花錢威脅我，一旦考不好，零花錢可能就沒有。
還會(huì)為我報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班來提高我的成績，經(jīng)過媽媽的`嚴(yán)厲監(jiān)督和我刻苦的學(xué)習(xí)，我的成績終于有了一定的氣色，提升了不少，我相信，只要經(jīng)過后天的努力，我也可以追上別人的步伐，也可以成為別人家的孩子，來一個(gè)逆風(fēng)翻盤，我期待那一天的到來。
別人家的孩子作文13
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽說過了，沒帶書的時(shí)候，挨批評的'時(shí)候，考試沒考好的時(shí)候，處處都能聽到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表揚(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績抱回了家，老媽說：“你的對稱軸畫錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意。”
之后，我當(dāng)上了英語課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說：
你看，我的女兒從中隊(duì)長發(fā)展到班長了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
別人家的孩子作文14
在我成長的路上，這句話總會(huì)徘徊在我的耳邊“看看別人家的孩子”，久而久之，這句話也成了最讓我心煩意亂的一句。
周六上午，我正在看電視，周末作業(yè)被我拋在腦后，看久了，好似有一個(gè)機(jī)器幫我把作業(yè)這個(gè)事情忘得一干二凈，不久，媽媽醒了，瞟了我一眼，大聲吼道：“作業(yè)沒寫完就看電視，看看別人家的孩子！寫作業(yè)去！”我耳朵可能就是專門來聽這句話的：“看看別人家的孩子”。
下午的時(shí)候，媽媽在上班之前告訴我把碗洗好，誰知我又再一次地把媽媽要求我的事情給扔到一邊，我好似得了“老年癡呆”，興高采烈的便跑到樓下去玩了。幾個(gè)小時(shí)過后，只見媽媽怒氣沖沖地跑下來，對我大聲吼道：“碗洗了嗎？就下來玩！看看別人家的孩子，人家多乖�！闭f著，我就被媽媽拉扯回去了。
還有一次，我們班考了一張十分難的試卷，當(dāng)場考當(dāng)場發(fā)的`，我的分?jǐn)?shù)不理想，十分難堪，當(dāng)媽媽得知這事，又知道別的孩子考得比我好的時(shí)候，我就知道——我“活不了多久”。還沒到家，媽媽一路上似乎都在罵我：“你考這點(diǎn)分，能干什么，看看別人家的孩子啊，考得多好，你要多跟他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知不知道……”媽媽不停地念叨著，聽的我恨不得想把耳朵給扔了。
“看看別人家的孩子……”老媽你別再說了……
別人家的孩子作文15
別人家的孩子，這個(gè)“尊稱”在每個(gè)家庭里應(yīng)該都不陌生。
我們家就有一個(gè)“別人家的孩子”，而這個(gè)“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級(jí)。媽媽老愛拿我跟他做比較，他可是個(gè)語數(shù)英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生��！
這不，我語文考砸了，媽媽又開始念叨起來，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機(jī)嘛，再玩啊！一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有，瞧瞧人家，整天埋在學(xué)習(xí)里，又要強(qiáng)，知道自己該怎么做，學(xué)習(xí)習(xí)慣多好啊！再看看你……從現(xiàn)在開始，把手機(jī)鎖起來，放假后再還給你。他的學(xué)習(xí)怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的臉氣得賽關(guān)公，沒辦法，她怎么說只好怎么做咯。唉！“別人家的.孩子”給我的壓力太大了。
期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說：“去年的試卷比今年難，再加上他那時(shí)候感冒了，身體狀況不好�！蔽矣杂种梗氩怀鲈俑隣庌q什么了，真是無語啊。
我真覺得他是上帝派來的克星，有時(shí)候我真討厭他，為什么他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里，作為媽媽口中那個(gè)滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項(xiàng)，能使我見縫插針地從這點(diǎn)開始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒一次失誤，成為一個(gè)堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！
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