別人家的孩子作文(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的別人家的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別人家的孩子作文1
“你看，你看看！這次又考那么差？別人家……”每當我聽見這句話時，我就知道老媽要說什么了，就感到無比妒忌那個她。
每次我成績考差時，老媽肯定會把全班最厲害的學霸掛在嘴邊，她就是我們班的學神。因為她是“上知天文，下知地理”，語數(shù)英科什么都好。老媽總是這樣說：“你看看，你看看！這次又考那么差？天天和那些后進生比來比去，怎么進步？你應該向班里的`學霸學習！別人能考那么好，你怎么就不行？”老媽就像魚吐泡泡似的咕嚕咕嚕說一大堆，我腦子已經(jīng)不能接收那么多的話了，真想“boom”一聲炸開來。我的心已經(jīng)被打擊了數(shù)萬次，都要碎了。我越聽越煩，真的不想聽了。于是頂了她幾句，“哼，你看，她體育這么差，你還說……”我話沒說完，就被老媽一句斷了下來：“就算她體育不好，那你文科有她好嗎？”一聽這話，這局“口水戰(zhàn)”我就馬上就敗下陣來，只好不說了。
老媽第二個提的是我們班的另一個學霸。他雖然矮小，可是德智體美勞全面發(fā)展。每次我數(shù)學考差時，我媽就說：“數(shù)學怎么又這么那么粗心，你看看別人同學考得那么好！100分！”這時我就無話可說了。
雖然我對他們充滿妒忌心，可是也給我?guī)砹藙恿�，讓我對自己說：“有必要去追趕，我一定要超過他們！”
別人家的孩子作文2
我很想某一天，可以成為大人口中別人家的孩子。
在我轉來南京上學之前，我在蘇州上學。那時，爸爸媽媽都在南京上班，周一到周五僅是我和外婆相伴；只有到周末爸爸媽媽才得以來蘇州看我。也因此，只有到周末家里才變得熱鬧起來，這常常是我最開心的日子，每每我玩的最開心、忘乎所以的時候，爸爸常常一副羨慕的眼神嘖嘖稱贊：“你看誰誰小朋友多厲害，都可以……”。歡呼雀躍的心頓時涼了半截兒，這些“不適時宜”話像一把尖刀刻在我的心上，心中暗想：你要是覺得他比我做得更好些，你可以當他的爸爸呀。
這學期，我到南京來上學。爸爸這種“不合時宜”的話還是偶爾響起。一天晚上，我正在嚷嚷要玩游戲時，爸爸又開始嘮叨：“你看誰誰小朋友多厲害，都可以……”�；鹕浇K于爆發(fā)了，我賭氣、大聲地說“：要是能讓仙女給我一瓶神奇的藥水，喝下去就變成別人家的孩子，就好了。”爸爸突然抬起低垂的頭，眼角閃過一些詫異和不安，繼而緩慢而又堅定的說：“其實，你也是別的爸爸媽媽口中的別人家的孩子呀！”他打開班級QQ群，老師的表揚短信，家長們潮水般的'點贊一時映入眼簾，興奮、激動如潮水般地從心底涌了出來，眼淚不爭氣地掉了下來。爸爸溫和地說：“寶貝，過去是爸爸不對，你的身上有很多很多的優(yōu)點，在別人眼里，你也是優(yōu)秀的別人家的孩子�！蔽乙话驯ё“职�，委屈、興奮、溫暖一齊在心頭漾開……
從那以后，我和爸爸之間有了更多的默契，一起旅行、一起學習，耳畔總會想起爸爸自豪的那句話：“‘別人家的孩子’真好，她的名字就是我們家的——鴿子。”這句話，深深地刻在我的心里，給我力量！
別人家的孩子作文3
別人家的孩子：
你好！我們曾認識了很久，雖然認識，但為什么我們見不了面，也許有什么原因吧？
你經(jīng)常被老師和家長掛在口頭上，你很優(yōu)秀，智商高，品德高，長得好，人品也高。
我曾恨過你，因為你曾經(jīng)常來打擾我的生活，讓父母常常因為你而訓斥我，打罵我。你也曾打擾過別人，擾亂過別人的正常生活，讓父母來拿你與我們比較，從而尋找我們的'缺點來限制我們的自由。在我們的印象里，你猶如一個魔鬼，使我完全沒有了自信。
我曾想過怎么讓你消失在各個家長的印象里，可是失敗了，也曾和伙伴討論過你究竟是誰，我們想解開你的廬山真面目。讓你的缺點展現(xiàn)在各個家長的面前，這樣我們就可以又像小鳥一樣在天空中自由的飛翔了。
你在老師家長面前就是一本正面教材，家長一想到你，就會讓我們多多學習從而提升自己的智商見識。在大多數(shù)人的眼里，你成績不是滿分，就是接近滿分，讓人家長們羨慕不已。但是你在學生的眼里可就不一樣了，大家都對你沒有什么好印象。
我就想請教你幾個問題，你為什么學習那么好，為什么品德人品那么好，你來到我們身邊的目的是什么？我想請你以后不要再來打擾我們的生活了，不要再來打擾我們的學習了。
今天寫信貿(mào)然打擾，就是想問問你，你到底是誰？
此致
敬禮
一個在你面前永遠抬不起頭來的孩子：多禹赫
5月6日
別人家的孩子作文4
這些年，我家來了一個人，媽媽常常拿我和他做比較，他就是——別人家的孩子。
有一次，我正津津有味地看著抗戰(zhàn)大戲《打狗棍》。突然，媽媽沖了進來，大聲吼道：“許——凌——浩！你又在看電視！你看看別人家的孩子，多么勤奮好學、知書達理！你再看看你自己，整天游手好閑，將來可怎么辦！再不努力的話……”
我從出生到現(xiàn)在，最怕三樣東西：一怕帶羽毛的生物，看了就毛骨悚然，起一身雞皮疙瘩；二怕經(jīng)常和我吵架的許凱雯；第三就是怕老媽的緊箍咒，嘮叨起來沒完沒了。我不勝其煩地說：“走開，你煩不煩啊！”媽媽聽了不但不停下來，還變本加厲地說：“你這孩子，這么小就用這種語氣跟媽媽說話，長大可怎么得了？為什么別人家的孩子那么聽話、懂事、孝順，我的兒子卻那么不聽話呀！老天呀，我該怎么辦！”我心想：有那么夸張嗎？
這該死的別人家的孩子，就連我生病了，也不肯放過我。這兩天，我吃多了傳說中的.垃圾食品，導致嗓子干、癢、痛，痰多，咳嗽。剛開始，我還想這是好事，不用去上學，還有人照顧我，當神仙也不換�？蓻]想到，老媽卻說：“你看看別人家的孩子，生過一次病嗎？人家天天運動，身體好，所以不生病。你呢，天天做宅男，老是宅在家里，動不動就生病。你想想，你生過幾次病了？還有你那排骨般的身子，要是打起仗來，怎么打得過別人？你可得向別人家的孩子好好學習！”不就是生病嗎，干嗎扯這么遠？
這幾天，我終于想明白了：每個孩子都有一個共同的敵人，那個敵人在自己的爸媽心里是完美的，他就是——別人家的孩子！
別人家的孩子作文5
“張依培，還不快起來，再不起來就要遲到了！”我急忙起床，換好衣服，一刻也沒停，不但我沒停，我媽的嘴也沒停，叨叨個不停，“你看看人家朱知冉，6點就起來讀課文，背單詞了，英語成績一直都是班里數(shù)一數(shù)二的，語文也不差，連著三年當上語文免試特優(yōu)生，而且三年才轉來學英語，現(xiàn)在比你們從一年級學的還好……”夸贊完她一番后，接著開始數(shù)落我了，“瞧瞧你自己，英語每次只要八十幾，還這么懶�！崩蠇尯孟衩刻煸缟隙家湟幌聞e人家的孩子才舒服些似的。
這次期末，我原本以為她只是專攻英語、語文，沒想到她數(shù)學考了100分！當然這次我又少不了老媽的一頓臭罵。唉，沒辦法，學霸的世界我們不懂啊，她真好似神一般的存在啊！
原以為她藝術類就沒我好了吧，那就大錯特錯了，她不僅在我校的舞蹈隊里，還得過溫州市獨舞大賽的冠軍，而且她會各種類型的'舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗誦大賽也得過獎，我真覺得她是上帝派來整我的。更加上老媽每天都把她掛在嘴邊，把我比得無地自容。我上次科學終于考得比她好了，老媽又說發(fā)言積極更重要，她這次只是個小失誤罷了，我也沒力氣說什么了。
這幾年，她的存在讓我覺得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就盡顯出來，但差距促我進步，也許也不是什么壞事。
別人家的孩子作文6
別人家的孩子，不用說當然是比自己強的人，每一次從媽媽口中說出的我都是多么弱小。我十分恨別人家的'孩子，我媽媽說的別人家的孩子就是我的小學同學——應佳彤。
媽媽為什么會拿我和應佳彤比較呢？是她的學習成績比我好嗎？才不是呢，因為她和我住在同一個小區(qū)，所以媽媽每次去完她家回來，第一句跟我說的話就是“你看一看別人家的孩子，和你差多遠，你學習好有什么用啊，應佳彤才是多才多藝呀，你只有11個課外學習，和別人怎么比，你太讓我失望了！”我本來想要回答媽媽，11個才藝已經(jīng)不少了，除了應佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。
有一天上音樂課，音樂老師讓我們彈鋼琴，我彈了一首六級的《天空之城》，同學們都給我熱烈的掌聲，只有應佳彤隨便拍了兩下手。應佳彤為大家彈了一首九級的《回家》，同學們都選她去參加學校的樂器團。那一天回家，媽媽已經(jīng)到家了，我馬上跟媽媽說：“今天音樂老師選拔樂器團成員，每個班只有一個名額�！眿寢屃⒖虇栁遥澳氵x上了嗎？”我支支吾吾地回答沒選上，媽媽有點生氣，說道：“你怎么回事，又落選了，你真不像別人家的孩子�！�
應佳彤，如果沒有你，我才不會被我媽媽數(shù)落呢，真希望你不存在。有你的存在，每一次媽媽問我和你有關的問題，我都不好回答。
別人家的孩子作文7
我在二年級的時候結交了一個閨蜜——淇淇。這些年她帶給了我許多歡樂，但帶來更多的是“痛苦”，因為，她成了父母口中“別人家的孩子”。
我身高一米五不到，她卻已超過了一米七。每當我們一起玩時，媽媽總會說：“你看看淇淇，再看看你自己，站在一起都相差一個頭了！”我有時會忍不住反駁，“她爸爸媽媽個子高嘛，這是遺傳基因��！”“那你就更應該猛長啊，別人都那么高了，你再不長，以后例假來了，就長不了了……”媽媽一聽我那么說，更加生氣了，劈頭蓋臉，滔滔不絕地瞎扯了一大堆。沒辦法，她一生下來就比我高，基因又好，我這輩子別想在身高上超過她了。
每當我興奮過頭，樂得太過分時，媽媽又會說：“你看看你，那么不安分，亂蹦亂跳，你像淇淇一樣多好��！該靜的時候靜，該動的時候動，一個女孩子總要有女孩樣嘛！唉……”“這……”我只好無奈地點頭，不知道怎么反駁，“別人家的'孩子”再一次打壓了我率真的個性。
她還有一個優(yōu)點：學習好。她科學成績常常拿全班第一，成績一公布，媽媽又扯出長篇大論，“你看看人家淇淇，她科學能考個全班第一，為什么你就不能？你自己看看，你考了幾分？87分！要是你有人家的一半也好��！”我心想：可我語文和數(shù)學比她好啊，我語文不經(jīng)常拿全班第一嗎？但這話我只敢想不敢說，怕媽媽又扯出什么荒唐的理由來“鎮(zhèn)壓”我。
不過我們畢竟是最最要好的閨蜜，雖然老媽總拿我們倆作比較，心里有點不舒服，但是我可以拿她當我的目標，向她看齊，這個競爭的過程，也是件樂事。
別人家的孩子作文8
在我媽媽的眼里，我要向很多人學習，媽媽口中最優(yōu)秀的永遠是別人家的孩子。
她是一位女生，是我們班的學神，她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了，從一年級到現(xiàn)在，她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發(fā)下來，媽媽就會問我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無奈地回答，每當我說到這時，媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來，要是張心怡考差一點就好了。但是這是不可能的，她的語文排名可是全段前三名，要想超過她，可不是一兩個月的事！
當然，我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的'同學差一點，但是，我的數(shù)學很好。每一次數(shù)學考試，包括期末考，我在班級里，我的名次都在前三，而且很穩(wěn)定。說到這里，張心怡的數(shù)學就沒有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數(shù)學就是別人家的孩子。
正好相反，她告訴我，每一次數(shù)學試卷發(fā)下來，她媽媽反而問她我的成績，然后用同一種套路問張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個老師教出來，差距也太大了......”看來，媽媽們的本質都是一樣的，都是用同一個“方法”來教育我們，真是令人頭大。
我特別羨慕別人家的孩子，因為總有哪一方面比我好，總有一項是我達不到的。
別人家的孩子作文9
世界上有一種十全十美的孩子，就是別人家的孩子。
因為有別人家的孩子，爸媽總是把我與他們做比較。爸媽常常這樣說：“你看看人家宇歡在《中山小語》上都發(fā)表好幾篇作文了，就連馬智宇也發(fā)表了，我怎么沒有在上邊看見你��？”“你看看你這張卷子，考這么點分，再看看別人家的孩子，看人家考的.分多多��！”這些話總是或深或淺地傷害著我的自尊心。
在爸媽的眼里，我與別人家的孩子總是形成強烈反差，別人家的孩子永遠是正數(shù)，我永遠是負數(shù)，永遠成不了爸媽嘴里的“好孩子”。
有一次期末考試，我的數(shù)學成績考得不理想了，只好傷心地回家。我剛踏進屋子，媽媽就問：“這次數(shù)學考了多少分�。俊蔽抑е嵛岬卣f：“777分�！眿寢屢宦�，臉色立馬由晴轉陰，對我吼道：“你怎么考這么點分��？平常就給你說，不會的就問老師，你問過老師嗎？這么簡單的題都不會，別人怎么考九十多分？”我實在聽不下去了，只好回屋寫作業(yè)�；氐轿葑永�，我再也控制不住自己的眼淚，眼淚開始不聽話地流下來。我不明白，為什么我的媽媽這么喜歡拿我和別人家的孩子作比較。
有時候，我考了高分，媽媽還是拿我和別人家的孩子作比較。
“媽，我數(shù)學考了九十八分！”我興高采烈地說，心想：這回，老媽可得夸夸我了！可是，迎接我的不是表揚，而是批評�！斑@么簡單，你才考九十八分，別人怎么考滿分？”頓時，我高興的心情消失了，換來的是下雨般的心情。
我不明白：為什么在父母眼里，別人家的孩子總比自己家的孩子優(yōu)秀，我就那么差嗎？難道我就沒有優(yōu)點嗎？
別人家的孩子作文10
總聽父母說，別人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家學習。嚴重的家長直接成為了別人家的父母，直接就給孩子一頓打罵，這讓我們心里十分不舒服，負面情緒也因此而生。就因為我的父母老是拿我和別人“攀比”，所以，我也學會了“攀比”，對，是各方面的攀比。
小時候，父母說別人家的孩子如何如何好，只是讓我也樹立更高的目標。但慢慢的，我覺得父母說這些話的背后多了一層含義：你怎么老是比別人差呀！帶著這種心里陰影，我也養(yǎng)成了各方面都要比一下的習慣——誰的衣服漂亮、貴，誰的零用錢多，誰有了新的電話手表…………都是些與學習沒有半毛錢關系的“攀比”。甚至不該在我們這個年齡段碰到的，都被我們“無心”地比了起來。我不禁在想：我們的攀比，家長怎能沒有責任呢？
長大一些后，我有了自尊心，老被父母罵，被父母拿來和別的孩子比是一件很沒有面子的事，心里總會想：既然別人家的孩子那么好，那你們就要那個人做你們的.孩子吧！就這樣，叛逆一點點地在無形中開始了。然而，叛逆期的我們更讓家長們生氣——在這個惡性循環(huán)的背后，我忍不住想問：叛逆的開始難道和家長無關嗎？
或許，我真的應該和父母好好談談了。真希望她們也能像別人家的父母那樣，用理性來教育孩子，拒絕一味的攀比，拒絕打罵，拒絕“逼上梁山”。最后，還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧！
別人家的孩子作文11
媽媽總是喜歡跟我提起班級里比我優(yōu)秀的學生。而且她總是拿我和“別人家的孩子”來比較。
暑假里，媽媽對我說：“拉拉，你一定要學習人家張晨瑜，她比你小一歲，人都長到一米六五了，看她多會吃。”我心想：不就是長得比我高幾厘米嗎？有什么了不起的。
考試后，媽媽總是對我說：“拉拉，人家梅譯禾語文都考了98分，你怎么才考91分，要多向梅譯禾學習�！泵纷g禾是全班鼎鼎有名的優(yōu)秀生，想要我超過她，大概要付出五倍的努力才有可能。我沒事的時候總是會想到梅譯禾，為什么她學習習慣那么好，語文好、數(shù)學好、英語好、科學好、美術也好。她真的好成神了。
我還有兩個特長，就是唱歌和體育，因為有這兩項特長，別人的家長終于提起我了。但不幸的是媽媽居然拿別班同學和我作比較，一個是聲樂在全國獲獎的，一個是全段跑得最快的。
在偶然的一天里，媽媽表揚了我，還讓我自己向自己學習。四年級的.時候，我英語成績是全班的最高分，媽媽才對我說終于超過梅譯禾，我終于成了“別人家的孩子”。
我以前總是嫉妒梅譯禾，現(xiàn)在才想到要在對比中進步。其實媽媽是想借她激將我吧，但是我壓力還是很大的，我隨時都頂著被媽媽拿來和別人比較的壓力，也許再努力一些，就會耳根清凈了！
別人家的孩子作文12
兩個家庭兩個孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學習，可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個家長攀比心里越來越強烈。(暫且，叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了，這次A同學考了100分，B同學考了55分。
A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學考了98分、B同學考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉身就走了，連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的'成績，對B說孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長的問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅決維護捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當初還為什么要生下我們?
別人家的孩子作文13
在我心中，別人家的孩子是那樣遙不可及。她那高挑的個子，令我感到絕望。
最近，身高成了家長群中討論的焦點，小汪成了所有家長口中心心念念的“別人家的孩子”，“你看你家小汪好高�。 薄皩Π∷龐寢尶墒⌒牧�。”“我家的孩子怎么都長不高，可愁死我了�！崩蠇屢彩翘焯煸谖叶呧粥止竟荆笠粋�小汪右一個小汪，讓我厭倦不已。
這不，老媽又拿著手機來找我了�！澳憧葱⊥舳家幻琢辶�，你連一米五都還沒到，你就不能長快點嗎？我為你的身高花盡了心思，你看小汪和你一樣大，她怎么就比你高這么多��！”
老媽走了，她的話讓我感到了壓力，我的心底升起了一團說不清道不明的東西。它讓我感到郁悶，并使我想超過小汪，我要成為“別人家的孩子”。
一次，學校舉行運動會。體育老師嚴格選拔著，輪到跳高這個項目。只見排在我前面的小汪不緊不慢地跑到杠子前，雙腳輕輕一提，就跳了過去，是那樣的自如。
老師贊許地看了她一眼，讓她下午留下來訓練。
輪到我了，我心中升起了一團怒火，我也要跳過這根杠子，我要證明，矮個子也能創(chuàng)造奇跡。
我跑上去使勁一跳，回過頭，杠子還穩(wěn)穩(wěn)的躺在那里，我成功了！我還未好好感受勝利的喜悅，老師聲音已像一盆冷水潑到我的頭上，“你太矮了，下次吧！”
我不記得自己是如何回家的，小汪那有些嘲諷的眼神仍在我腦海里飄蕩�！澳憧慈思倚⊥舳鄥柡�，下午留下來參加跳高訓練了，你呢？”老媽瞪了早早就回家的.我一眼。
我感到了委屈，回房間“砰”地關上了門。
從此，成為別人家的孩子就成了我的愿望，一個幾乎不可能實現(xiàn)的愿望。我也暗自努力著。也許這樣媽媽滿意了，可我把自己弄丟了！
別人家的孩子作文14
在自己班，我已經(jīng)成了“別人家的孩子”，可是在隔壁班卻有一位對我來說的“別人家的孩子”。
“胡郗芮，你看看你數(shù)學計算還出錯，再看看隔壁班的小a，每次都考滿分，哎，你真是。”
沒錯，她就是我媽口邊常掛著的.“別人家的孩子”。
他好似一位神，他是神一樣的存在，說起成績，哎，不說了，那實在是讓我羨慕啊。
一次，我數(shù)學考試終于奪得了全班第一的好成績，可換來的還是那一句，“你看隔壁班的小a，這次考試又拿100分，你們班的數(shù)學太差了�！薄翱墒俏夷昧巳嗟谝��！蔽覔屩卮��！澳怯帜茉趺礃樱克嫉姆謹�(shù)還不是比你高�！眿寢専o情地的反駁道。這一句話，似一把把鋒利無比的劍，深深地扎進了我的心里。
此外他還是個全能奇才，鋼琴、奧數(shù)、唱歌......樣樣精通，著實讓我羨慕，甚至可以說嫉妒。
“媽，我鋼琴幾等獎？”“二等獎。你看看隔壁班的小a，鋼琴一等獎、唱歌特等獎......”一說到他，媽媽又開始滔滔不絕地開講了。
終于，我與這位神平起平坐了，奧林匹克數(shù)學競賽我是二等獎，他也是�！皨寢專液托一樣都是二等獎。”“哦，那可能是他這次臨時發(fā)揮不好了�！庇忠话鸭溥M了我心里。
我時常想跑到一個荒無人野的地方，高呼：“我太難了！”因為在我的身邊，有一位神一樣的人物，我無法去彌補與他的差距。
別人家的孩子作文15
媽媽有個口頭禪：“別人家的孩子�！边@句話使我在學習上經(jīng)�！笆軅�。
“陳語石，數(shù)學考試怎么這么低，你瞧瞧別人家的孩子……”，我數(shù)學考了九十一分，媽媽張口就來了。
“陳語石，語文考得不錯，得了第一名。但是你看看別人家的孩子……"又來了，就算成績再好，也會被媽媽嘮叨的。
這一切都起源于我的大姑媽。記得有一次，大姑媽來到了我家。我想了想，高興地對爸爸說：“大姑媽來了，一起去吃火鍋吧，順便招待一下。”
“這主意不錯！好吧，就聽你的！”爸爸點了點頭，對我的提議十分贊同。
我們來到一條火鍋街，準備挑選一家環(huán)境干凈的火鍋店。我機智的跑進一家火鍋店，但并不是尋找干不干凈，而是尋找有沒有免費的銀耳湯、冰粉等。大人們跟著我，經(jīng)過我的精挑細選，終于找到一家“完美”的火鍋店。
這家火鍋店既有酸梅湯汁，又有銀耳、冰粉、龜苓膏等美味的食物。爸爸要了一個包房，我開心地為大家端來冰粉和銀耳湯，得到了大人的贊揚。
“唉！瞧瞧，語石長大了！再瞧瞧我家的豆豆，長這么大還沒有語石懂事。這就是別人家的孩子呀！”大姑媽夸獎了我，又提到了我姐姐，我頓時很羞愧，因為姐姐十幾歲就考上了美國的芝加哥大學，那可是真正的世界一流學府�。�
“誰說的，你家豆豆才是真牛��！她才是別人家的孩子�？傊�，別人家的.孩子都是神話，自己家的孩子都是學渣。”爸爸反駁道，他的最后一句話得到了所有人的共鳴。
從此以后，媽媽就知道用“別人家的孩子”來教育我了，我是真的躺著也中槍呀！
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