值日生作文[集合15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的值日生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日生作文1

　　放學(xué)回到家，我迫不及待地叫起來：“明天，我當(dāng)值勤員�！卑职謰寢尞惪谕�聲地叫道：“哇，我們的寶貝兒子好厲害，你一定要認真地檢查同學(xué)，可是你自己先要做到好好表現(xiàn)。”

　　由于值日生要提前到校，所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此，不等奶奶叫我，我早已醒了。一想到自己要做值勤員，我就非�？鞓�，激動地睡不著覺了。

　　到了學(xué)校里，我先把作業(yè)交掉，帶上值日生標(biāo)志，一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學(xué)校，我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道：“Attention，Good morning teacher�！边@時候，我才發(fā)現(xiàn)老師其實挺辛苦了，每天這么早就要到校。接下來，一位位同學(xué)也陸續(xù)走進學(xué)校，我們趕緊微笑中帶著嚴(yán)肅叫道：“Good morning�！�

　　下課時，我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時，是否有人奔跑。當(dāng)我剛在執(zhí)行任務(wù)時，就有一位同學(xué)亂沖亂撞，我就立刻攔住他，說：“請勿奔跑。”那位同學(xué)只好低著頭，不好意思地走進教室。一天下來，我制止了好幾個同學(xué)的危險行為。這個工作看似簡單，但是很讓我有成就感。因為，我?guī)椭�了學(xué)校更加文明和美麗。

　　回到家里，我覺得好累，但是心里卻比吃了蜜還甜。

值日生作文2

　　現(xiàn)在考試結(jié)束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。

　　那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起床，我以非常人的速度洗漱完畢，猶如裝上火箭推助器一般沖下樓。沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到————晚一點點呀，

　　我還要做值日到放假為止，可惡！

　　幾天后，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了�！蔽衣犕晗癯粤嗣垡粯拥母杏X，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風(fēng)趣的人，能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開個小玩笑，爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下，讓我上課輕松一點，同時，我的`精神也就提起來了，上課的效率也高了！

　　就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！

值日生作文3

　　這個星期是我們班值日，本來的好心情被一張值日表所搞砸，因為，我看到了！我的崗位是——六年級！哦，一向體型嬌小的我怎么能管住這些高大魁梧的“巨人”呢？但是，做了糾察隊也是一件很光榮的事，只好加油了！

　　今天，星期一，要看班，我自信滿滿地走上六（1）班的講臺，那可是自己班呀！但是，在講臺上“游覽風(fēng)景”自信心立刻跌入谷底，講臺下一張張可怕的面孔死死地盯著我，仿佛在嘲笑，仿佛在諷刺，我的臉頓時刷地紅了，心跳加速，往日的霸氣在空氣中蒸發(fā)了。同學(xué)們吵吵鬧鬧，竟當(dāng)我不存在！作為盡職值日生的我，不應(yīng)該就此不管，束手無情的！在班長的帶領(lǐng)下，我終于大膽地制服了幾個“鬧事?lián)v蛋鬼”幫班級搶回一個寧靜的'環(huán)境。漸漸地，自信心由然而生，像指揮官似的指揮著班級的紀(jì)律，仿佛鶴立雞群！

　　唉，原來做一個值日生，一個字“難”，做一個看班的值日生更難，做一個看六年級差班的值日生就非常難了。但，這可以使我的自信心更強，加油�。�！

值日生作文4

　　昨天，老師給了我一次校門“站崗”的機會，我一聽消息高興得手舞足蹈，一舉手，比起了“剪刀手”，大聲叫道：“好耶！”

　　今天天剛亮，我早早地就到了學(xué)校，一進校門就看到三三兩兩的同學(xué)，哎呀！可別遲了，我放下書包，戴上紅領(lǐng)巾，小心翼翼地把印著“合肥大通路小學(xué)”的紅色綬帶拿了出來，十分小心，生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶，一種自豪感突然涌上來了，我的心在砰砰地跳動。

　　剛上崗嘛，不免會有點激動，我覺得自己就是大通路小學(xué)的形象代表，一緊張，走起路來都像個機器人，一些同學(xué)看到我全副武裝的.帥氣樣兒，都自覺地戴上紅領(lǐng)巾，我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領(lǐng)巾，還騙人自稱不是少先隊員，但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了破綻，攔住了他，唉！真是對不起“少先隊員”這個稱號呀！

　　“突突突”一位老師騎著摩托車來了，我舉起了手給老師敬了禮，大聲地說了聲“老師好！”是呀，哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學(xué)、批改作業(yè)？老師當(dāng)然好啦！時間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我依依不舍地離開了“崗位”。

　　下午，我又接著值日了，我心想：這個工作蠻適合我的，我一定要干好！

值日生作文5

　　今天放學(xué)，同學(xué)們?nèi)�都走了，只剩下小豆包和幾個同學(xué)在教室里值日，這是小豆包本學(xué)期第一次值日，她開心極了。值日的幾個同學(xué)分工明確，有的擦黑板，有的拖地，有的`掃地，還有的擺桌椅。小豌豆負責(zé)擦黑板，她想，好不容易輪到我值日了，我一定要把這個任務(wù)出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦，黑板比小豆包高很多，她夠不著，就去拿了一個凳子站上去繼續(xù)擦，不一會兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點累，但是看著黑亮黑亮的黑板，她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書架上的圖書，她認認真真的把每一本圖書擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地，雖然他汗流浹背，但是他看上去依然很開心，他說能為班級打掃衛(wèi)生，能給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負責(zé)整理桌凳，大家各忙各的，每一個人都很用心的打掃衛(wèi)生。

　　我二十分鐘左右，大家把教室打掃的干干凈凈，整整齊齊。馬老師表揚大家真是愛勞動的小蜜蜂，還給我們每個人額頭上貼了一個Sticker。我們開開心心的離開了學(xué)校。

值日生作文6

　　星期一，劉老師宣布我當(dāng)值日生，我很高興也很興奮。因為沒有當(dāng)過值日生，天天都盼著當(dāng)上一次值日生，我知道當(dāng)值日生不僅能幫老師、幫同學(xué)做很多有意義的事，而且還能鍛煉自己，今天我終于當(dāng)上了值日生，我決心履行好值日生職責(zé)。

　　放學(xué)路上，我把當(dāng)值日生的消息告訴了媽媽，回到家后，我迫不及待告訴了爸爸和外婆，他們都很高興，鼓勵我當(dāng)好值日生，并一致表示支持我的工作。

　　這一周，我努力地當(dāng)值日生，認真地擦黑板，開關(guān)教室門、管紀(jì)律要當(dāng)好值日生看起來簡單，做起來卻是一件不容易的事。星期二上午放學(xué)后，我總是鎖不上門，心里非常著急，后來才發(fā)現(xiàn)是是鎖壞了。午飯后，我在上學(xué)路上買了一把鎖才解決了這個問題。星期三早上，開門的時候，很多同學(xué)擠了過來，把我手里的`鑰匙擠丟了，我和同學(xué)們找了好久都沒找到，后來還是劉老師開的門，好在星期四早上，有一位同學(xué)找到了丟失的鑰匙。

　　一周的值日生后，我體會到：當(dāng)值日生雖然有點累，但是很充實，也很有意義。

值日生作文7

　　不知不覺的又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想：我一定會勝任的。

　　“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地離開了教室。我們分成六組：一組擦窗戶，一組擦黑板，一組打掃衛(wèi)生區(qū)，一組擺桌椅板凳，一組整理講臺。

　　我和幾位同學(xué)負責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板，想：這么臟的地板，我要好好對待它。我拿起掃把，把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸進水桶里洗干凈，擰干，放在地板用力的擦，拖把擦過的地板顯得更干凈了。

　　看著干凈的教室，我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢？這么難擦。在教室的左門口，有一塊狀的東西粘在地板上，我一看，是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然緊緊的.爬在地板上。怎么辦？擦不掉，就不干，我想，不行，總得想辦法。

　　用小刀試試。我跑回座位，找來小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖這回象聽話的乖孩子，被我一絲絲的拉起�！�…

　　我望著干凈的教室，心里美滋滋的。

值日生作文8

　　轉(zhuǎn)眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。

　　下午一節(jié)課下課后，同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好，大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板，大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒，有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈，有的同學(xué)在那整理桌椅，還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的.紙屑掃進簸箕里。這時同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里，大家長長的喘了一口氣，互相笑著，看到干凈的地面，一排排整齊的桌椅，我們終于完成了任務(wù)!

　　同學(xué)們都拿起了書包，跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室，把燈關(guān)掉，把門窗都關(guān)好，高高興興地回家了。

值日生作文9

　　今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個同學(xué)去排練了，只剩下五個人，這可真麻煩，平時我們每個人都分配了自己應(yīng)該做的事，可現(xiàn)在缺了三個同學(xué)，那就說明與有的同學(xué)要多做一點了。

　　我們組現(xiàn)在有三個女生和兩個男生，女生還是做自己原來的'事情。因為原來拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

　　可當(dāng)我們分配完時，兩個男生并沒有抱怨，而是努力認真地干起來，他們拖得很干凈，干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說：“我要踩上去了�！逼鋵嵨倚睦锟刹皇沁@樣想。

　　再看看我們女生，表現(xiàn)得也非常棒�？次覀儼训貟叩枚喔蓛�，把桌子排得多整齊。

　　總而言之，今天我們表現(xiàn)很好，雖然少了三個同學(xué)。

值日生作文10

　　今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍的、紫的、黑的'，許許多多的顏色根本數(shù)不清。我們的班隊長——李世昱開始發(fā)值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最后一個寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

　　當(dāng)時，我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震，12級強型龍卷風(fēng)，馬上對李世昱說：“喂！我說班隊長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平�。　崩钍狸艔谋亲永锖吡艘宦暁�，樣子很拽，對我說：“怎么就不行��？你是班干部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過是個組長，還想當(dāng)值日生，真是一個井底之蛙�！�

　　我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

　　我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對我囔囔，說：“喂！你干嘛來啊！真的是��！快點走人！一個不熱愛集體的，還想當(dāng)值日生啊？做夢吧！”

　　我垂頭喪氣地走了，在走的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個值日生，還一邊站著一邊譏笑我：“就你還當(dāng)值日生��！哈哈！再學(xué)習(xí)個100年吧！”

　　唉，我們的李世昱可真是一個“拽人”，我看他才是一個不熱愛集體的。

值日生作文11

　　今天我們的午休安靜多了！

　　昨天因為太吵，同學(xué)被教官罰不守紀(jì)律！一些學(xué)生被老師處罰，一個拴馬，一個抬腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。

　　第二天，也就是周五，一個同學(xué)幫我。他記得女同學(xué)的名字，我記得男生的名字。同學(xué)太吵，我就在本子上登記名字。一個接一個，名字出現(xiàn)在本子上。有人說話，有人表態(tài)。漸漸地，他們安靜了下來，甚至可以聽到心跳。

　　我想他們也想面對！我不想被老師送，給他們一個機會吧！我向他們宣布，只要不說話，不記名字，不違反紀(jì)律，我就用斜線劃過去，給他們一個機會。下課后我覺得沒劃掉壞同學(xué)的名字是對的'。只有這樣他才能記住，午休時不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣說我錯了。

　　我真的不知道該怎么辦，請幫幫我。

值日生作文12

　　第二周的星期三，輪到我們組做值日了，我是組長，我要分配任務(wù)，我說：“于揚白雪掃第一組，楊域銘掃第二組，孫浩天掃第三組，我自己掃第四組，李海鑫掃前面�！崩蠋熣f我們要一起合作，才能把值日做好。

　　我要先對桌子，桌子歪歪扭扭的，一點兒也不整齊，要想把桌子對的'很整齊，我就要按老師要求的去做，我把桌子腿對到線上，凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下，就會有一點噪音，為了避免噪音，我要把桌子抬起來才行。終于我把桌子對齊了，就像解放軍一樣整齊，每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣：“總算對整齊了，我可以掃地了。”

　　我到衛(wèi)生角拿來掃把和簸箕，開始掃了起來，我一下接一下的掃，還怕有一點點垃圾沒有掃干凈。我從最后一排往前掃，把垃圾放在一起，把垃圾倒進了垃圾桶里�，F(xiàn)在就只剩拖地了。

　　我把掃把和簸箕掛好，我做值日有點慢，差點就拿不到拖把了，我把拖把沾了點水，我就開始拖地，我一下連一下的，不留下任何空襲。

　　終于，地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了，雖然有點汗流浹背，但是看見地板這么干凈，我也很高興。

值日生作文13

　　值日生，這個名稱在我的心目中特別神圣！

　　一年級時，只要進入校門，就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口，洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時起，我就在心底埋下一顆愿望種子：要當(dāng)上值日生！

　　現(xiàn)在，我終于當(dāng)上值日生了，因為這是第一次，所以我十分認真，生怕出現(xiàn)一點差錯，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名稱職的值日生，我要為同學(xué)服務(wù)，我要為老師服務(wù)，我要為學(xué)校服務(wù)！

　　自從我當(dāng)上了值日生，就是一位管理人員。每天早上要早早地到校，站在門口，跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”，這期待已久的`時刻終于到來！雖然這幾天有些下雨，但依然沒有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生，就要做到好榜樣。

　　我當(dāng)上了值日生，也學(xué)習(xí)到很多的知識。我學(xué)會的東西，是要大膽管理，大膽發(fā)現(xiàn)，這樣才可以學(xué)到更多的管理知識。還要學(xué)到正人自正，服務(wù)認真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育為主，扣分為輔。我要在這個崗位上好好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文14

　　今天，我是小小值日生，負責(zé)打掃家。我首先打掃客廳，我發(fā)現(xiàn)在電視機柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網(wǎng)，真夠亂的呀！

　　我決定要好好整理一下這里，“可是怎么辦呢？”我心想。我苦思冥想終于想出了一個好方法。我來到儲藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓，然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個洞，再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來，接著把拖線板放進鞋盒中，然后把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個孔洞，再插在拖線板上，最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物，這樣看上去就更美觀漂亮了�？粗�自己辛苦制作的.電線的“家”，我感到十分的滿意。

　　這件事讓我了解到，其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，就一定能找到生活的美。

值日生作文15

　　今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學(xué)擦窗戶，五個同學(xué)掃地，一個同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開始檢查他們打掃的.情況。在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說：“我們擦的窗戶也好了。”緊接著，擦桌子的同學(xué)也跑過來對我說：“我們的也好了�！蔽覚z查了一下，對他們說：“走，我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依�，我把教室里的每一個角落又檢查了一遍，然后對他們說：“你們放心，我們的教室很干凈，不說一塵不染，至少沒有多少的東西，只有一些泥土�！辈灰粫�兒，衛(wèi)生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動紅旗，我的心里頓時就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過這件事，我知道了勞動了就會有收獲，就像高爾基說過一樣：“只有勞動人才是最神圣的�！�

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