【必備】五年級的作文集錦5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
不知不覺，天氣轉(zhuǎn)涼了；不知不覺，樹葉枯黃了；不知不覺，燕子南飛了。秋天，正不緊不慢地邁著小碎步來到我們身邊。
有人說秋天是一首詩，清脆、婉轉(zhuǎn)；有人說秋天是一首歌，美妙、動聽；而我卻說秋天是一幅金色的畫。我漫步在畫里，感受著秋風瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開第一頁……
在秋天的田野遠眺，覺得格外舒心。瞧！那邊愛美的蘋果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕隨風搖曳，人走進去像置身于金色的海洋之中。浪花金黃金黃的'，黃得發(fā)亮，黃得鮮亮，歡樂著，翻滾著，一層趕著一層向我們撲來。
秋，她失去了春的綠色希翼；秋，她不像夏日那樣火紅熱情；秋，她尚未迎來冬的潔白夢幻，秋，她碩果累累；秋，她蟲聲高叫；秋，她天高氣爽……
一切是那么自然，那么樸素，那么動人。天更藍了，葉子更黃了，世界更如詩如畫了。
哦！我知道了，是勤勞的農(nóng)民，讓全世界的生活更加美好了！
五年級的作文 篇2
寧靜的夏夜，怕熱的大象邀請它的好朋友機靈的小猴一起去綠油油的草地上乘涼。
大象和好朋友小猴坐在綠油油的草地上，欣賞著高高的掛在天空中的彎月亮。小猴的心里油然升起了一個美好的愿望，它想：要是我能把月亮在下來，掛在家里，那該多好。小猴跳來跳去要把月亮摘下來，可是，它跳得再高還是夠不著。大象看見了安慰它說：“不要擔心，我很高興，要是你爬到我的鼻子上去摘的話，準能摘到�！毙『锟筛吲d啦！它一骨碌爬到了大象的'鼻子上去摘月亮，可還是夠不著，小猴說：“大象，再高點兒，我還是摘不到。”大象深深的吸了一口氣，漲紅了臉，把前腳也抬起來了�？尚『镞�是夠不著，它說：“再高點兒，還是夠不著�！贝笙笳f：“不行了，不能再高了。”
終于，大象精疲力竭了，沒有站穩(wěn)，就摔了一跤，小猴也摔了個四腳朝天。它們呆呆的望著月亮說：“怎么才能摘到月亮呢？”
五年級的作文 篇3
夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始，三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時間，農(nóng)作物進入了生長旺季，早稻大面栽插的關(guān)鍵時期。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的`一天。荷花秀麗宜人，十分美麗，荷葉碧綠碧綠的，荷葉上的水珠，在陽光下顯的晶瑩剔透，閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去，好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗，而是發(fā)出炎熱刺眼的光，烈日炎炎，讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰，許多人都會到樹下去乘涼。
晚夏，是夏天里最后的一段，太陽再不像那樣火辣了，夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術(shù)師，能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了！
五年級的作文 篇4
四川的朋友：
你好！
我叫韓青原，我是顏新月現(xiàn)在的同學。我和她一樣，都喜歡音樂，不過她喜歡笛子，而我熱衷于聲樂。你知道嗎？我已經(jīng)考取了聲樂八級，我一直引以為豪呢！
你，或許是個可愛溫柔的女孩，或許是個調(diào)皮過頭的男孩，但你肯定和我一樣，活潑開朗，善解人意，樂于助人�？晌乙稽c兒也不溫柔，媽媽常說我像個男孩。
在尋找答案的過程中，我有些倔強，不找到最佳方案決不罷休。
我的家鄉(xiāng)——慈溪。是個繁華的海濱小城，我住在慈溪滸山，我們慈溪楊梅說得上是絕無僅有，俗話說的.好“慈溪楊梅甲天下”可不是嗎？只要一吃楊梅，就忍不住吃掉幾籃。
慈溪也有很多景點：杭州灣跨海大橋，杭州灣濕地公園，上林湖越窯遺址——最出名的就是杭州灣跨海大橋了，它全長37千米，是全世界最長的跨海大橋，它從慈溪直通上海，嘉興等地，著名作者馮驥才也是我們這邊人呢！
好了，有了這封信，我們就是朋友了，記得回信哦！
祝你
學習進步，身體健康
你遠方的朋友韓青原
XX年3月2日
五年級的作文 篇5
“沙沙沙！嘣嘣！”從天而降的雨滴，一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中，一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音，顯得格外刺耳，使人心情倍加煩亂，失落。
不知道為什么，在這種秋雨天里，心情總會很空落，躺著睡下了卻又無睡意。無聊至極，找點事情干干吧�？尚那闊┰�，亂騰騰的，又提不起精神�！鞍ァ�！嘆息聲與窗外的混雜聲一樣，十分無奈。
算了，出去雨中漫步吧，散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上，人煙稀少，車子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落葉隨著蕭瑟的秋風飄落，仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨。
走著走著，身后忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音：“銘銘！”我回頭一看，這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎？她怎么在這兒，她不是被民辦學校錄取了嗎？早就聽說她已搬家了呀？她這么一叫，勾起了我幼兒園三年的回憶，我真想沖過去抱住她，大聲地對她的每個細胞喊：“悅悅，我好想你呀！”可還沒來得及行動，她就已經(jīng)飛奔過來了，緊緊地擁抱著我。
我感覺有滿肚子的.話想對她說，我曾經(jīng)最好的朋友，就因為那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友，漸漸把我們的友情給遺忘了�？墒撬稽c都沒變，還是那樣善良，還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀，任憑傘上的水滴落到她的頭發(fā)上。頓時一股暖流在我心中流淌，把我的心溫暖得熱乎乎的。
這時，我忍不住哭出了聲，斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了，但她是笑著哭的，淚滴從睫毛上劃落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。
雨漸漸小了，停了；風漸漸弱了，止了；它們一定是被我們的友情感動了。
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