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班級趣事作文

時(shí)間:2023-07-07 15:58:47 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文【共15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的班級趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

班級趣事作文【共15篇】

班級趣事作文1

  “我就不信會輸給你!痹S佩佩對桂雅琪喊道。

  原來大課間時(shí),桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說:“許佩佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”許佩佩滿不在乎地說:“來就來,誰怕誰!”就這樣,一場課間的舞蹈大賽開始了!

  許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞,大家鼓起掌。桂雅琪一見,表演了一支動感十足的.拉丁舞,大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞,桂雅琪也跳了一支舞,可還是分不出誰高誰低。

  這時(shí),有一位同學(xué)建議說:“你們跳舞比不出來,那你們可以比基本功呀!痹S佩佩和桂雅琪都覺得不錯(cuò),于是,她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會,就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了,許佩佩剛踢起來,就刮破了桂雅琪的臉,她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

  最后,老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭。

班級趣事作文2

  我們班級就像一個(gè)動物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

  每一個(gè)人都有不同的克星,不同的冤家。

  下課

  “支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了!昂镒!你死定了!”。】蓱z的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

  上課

  如果說下課支一帆是幸運(yùn)的,因?yàn)橹挥惺昼,那上課,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的.掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強(qiáng)忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  放學(xué)

  馬上就要放學(xué)了,他們的最后一戰(zhàn)就要開始了!爸б环,你在干什么!”“沒……沒有干……干什么!薄罢f不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!”

  !支一帆,可憐!快放學(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

  這只不過是班級趣事中的一小段內(nèi)容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導(dǎo),支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢嬌……就因?yàn)橛辛诉@些冤家,我們班才樂趣不斷!

班級趣事作文3

  我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體,在這樣的班級里,身心得到了一種放松,同時(shí)也能感覺到一絲絲的幸運(yùn)。

  周五語文課上,邢老師給我們報(bào)聽寫!板鍧i而不妖”的“漣”字,好多同學(xué)都寫成了“蓮花”的“蓮”字,邢老師很生氣,讓我們?nèi)嗔P抄。大家都垂頭喪氣的.抄起來,緊接著,小何同學(xué)開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張,屏氣凝神地注視著她,生怕背錯(cuò)一點(diǎn)兒,連累大家。

  好不容易順利背誦下來,大家長舒一口氣,但邢老師馬上又說:“大家別高興的太早了,還有小耿同學(xué)呢?”說完臉上露出一副得意洋洋的神態(tài)。果然小耿同學(xué)沒有過關(guān),大家露出一副泄氣而可憐的狀態(tài),但邢老師突然改口道:“小耿同學(xué)寫錯(cuò)了,是全班罰抄,還是小耿同學(xué)罰抄?”結(jié)果大家異口同聲說:“小耿同學(xué)罰抄!”當(dāng)然,除了小耿同學(xué)之外。這時(shí)邢老師用她尖銳的眼神望著我們說:“你們真夠黑的,本是同根生,相煎何太急。 比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。

  我們就是這樣一個(gè)班級,有煩惱,有快樂,讓我們在收獲知識的同時(shí),也洋溢著一絲絲快樂氣氛。

班級趣事作文4

  今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢?因?yàn)樾瞧谌,我們要代表班級去比賽?/p>

  來到了金易平的家里,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙,白紙上記錄著我們的臺詞。我要先熟悉臺詞,才能表演的夠精彩。

  開始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽):”三冬子家的那個(gè)孩子,數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了。ㄟ@是臺詞)“朱啟嘉說:”那個(gè)孩子的出生,比丁丁還晚了三個(gè)月。丁丁呢,還不識數(shù)!罢f完,我們就退場了。

  然后,我們就坐在旁邊,吃著點(diǎn)心,看著表演。我心想:多舒服!

  接著又到我出場了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過來!“楊心悅走了過來,(楊心悅演的角色是丁。┪依鴹钚膼偟氖,另一只手指著一只羊,說(蔣曉涵演的`角色是羊):”一只羊,兩只羊——“

  我火冒三丈沖地著楊心悅叫:”難道你連兩個(gè)數(shù),三個(gè)數(shù)都學(xué)不會嗎?“

  最后,我向楊心悅罵了好幾句話,(當(dāng)然,罵的話都是我的臺詞)我實(shí)在忍不住了,踢了楊心悅一腳! (當(dāng)然,這都是書本叫我這么做的)

  后面的事我就不說了。

  祝我們在星期三表演的時(shí)候能得到好成績。

班級趣事作文5

  這一天班主任們都要去開會,如此一來自習(xí)課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個(gè)醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時(shí)教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

  大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風(fēng)生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數(shù)學(xué)書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。

  教室門被推開了,誰也沒有想到,進(jìn)來的竟然不是班主任,而是一位女同學(xué)。原來她在同學(xué)們玩鬧時(shí)悄悄出去上廁所。警報(bào)解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的'樂園。

  “咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學(xué)的耳朵里,不知是哪位同學(xué)喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時(shí)恢復(fù)了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時(shí)光。

  噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。

班級趣事作文6

  一場大雪過后的一天,最后一節(jié)是語文課,杜老師同意讓同學(xué)們?nèi)ネ嫜淌依镆幌伦泳蜔狒[起來。

  來到操場,操場上鋪了一層厚厚的雪,如果你仔細(xì)的看,會發(fā)現(xiàn)它在發(fā)光,像星星一樣一閃閃的,踩上去還咯吱咯吱的響,回頭一看,一串串腳印湊成了精美的`圖案。就在我看雪時(shí),突然被一個(gè)雪球擊中了,我沒有理會那個(gè)雪球,去找楊靜怡幾個(gè)小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么,幾個(gè)人七嘴八舌地討論著,我們堆雪人吧!不知誰喊了一句,大家都同意了。

  首先我們鏟了很多的雪,就算是雪灌進(jìn)了褲子,我們都沒有在意,一樣開心,把雪堆成小雪山,又用雪滾了一個(gè)圓球當(dāng)腦袋,放在雪山頂部,就在我們想用什么做眼睛的時(shí)候,我摸到一個(gè)硬硬的東西,呀,是石頭,雖然有點(diǎn)小,不過可以用呢。雪人堆好了,感覺少了點(diǎn)什么,我看了看四周,從王煜瑤身上取下了她的紅領(lǐng)巾,挽在了雪人頭頂,像極了小紅帽。

  我們準(zhǔn)備叫杜老師來看看我們堆的雪人,這時(shí)候放學(xué)鈴響了,杜老師讓同學(xué)們集合,雖然大家都意猶未盡,可是最后都戀戀不舍的回家了。

班級趣事作文7

  一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件趣味的事!

  這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的.補(bǔ)習(xí)班中。

  那時(shí)候,我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。教師找了幾個(gè)同學(xué)去畫鼻子,那幾個(gè)同學(xué)都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準(zhǔn)了。不明白他怎樣畫準(zhǔn)的,是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎樣的?僅有他一個(gè)人畫準(zhǔn)了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

  怎樣樣?這就是我們的班級趣事!

班級趣事作文8

  要知道我們超級六(3)班可是趣事最多的一個(gè)班。每天都有趣事,就算那天沒有趣事,我們班都會制造一點(diǎn)趣事。我們班的趣事最大的優(yōu)點(diǎn)就是連老師也可以逗笑。不信?那就講一件有關(guān)我同桌的事吧:

  某節(jié)音樂課,歐老師讓谷仔那一組講課。隨后,他們放了一首用馬頭琴彈奏的草原民歌。我的同桌聽得入迷了,拿起桌上的水壺,捧在手里,把它當(dāng)成馬頭琴開始彈了起來。他越彈越入迷,陶醉在了自己的`音樂世界里。我望了望我的同桌,看著他那搞笑的動作,我不禁地笑了起來。我回頭拍了拍坐在我身后的小胖子(曹)的桌子。指了指我的同桌,小胖子瞪大了他的眼睛,過了一會,便捂著嘴偷笑。我的同桌看了看我,他看到我在笑,自己也笑了。坐在周圍的同學(xué)被我們的笑聲吸引了過來。目光全部轉(zhuǎn)移到了我們這兒。不一會兒,老師也被吸引了,她用兇狠的眼神盯著正在“發(fā)瘋”的“肚子疼”。我的同桌睜開了眼睛,他發(fā)現(xiàn)老師正在用兇狠的眼神盯著他,便立刻停止了他那搞笑的動作,把頭用力往桌子上一撞,就再也沒有抬起過頭。我們?nèi)喽夹α,老師也笑了,就連站在講臺上正在講課的谷仔也忘記了自己在講課,跟著我們一起笑了起來,

  現(xiàn)在你信了嗎?

班級趣事作文9

  今天,剛?cè)肭锾臁T诘谝还?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

  他是一個(gè)男孩,叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績中等。有一次,也就是今天。

  不過這件事我得從頭說起……那天第一節(jié)課是英語課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果范博海考了5分,那時(shí)我正在改試卷,范博海就過來炫耀那5分的試卷,搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

  就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的`東西拿出來。原來是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問他:“在哪里買的多少錢”他說:“在麥凱樂里買的25元!本驮谶@時(shí)我們的宋老師進(jìn)來了,他慌忙的把悠悠球藏起來了。

  老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會議室開會了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

  這個(gè)范博海比我還貪玩。

班級趣事作文10

  每個(gè)班級都有屬于自己中隊(duì)的趣事,我們班級里的趣事,說多不多,說少倒也不少。、

  記得一天中午的午會課,老師讓我們自習(xí),然后走到黃菊的桌子前,向他借了一把剪刀,老師要干什么呢?只見她手里拿著一把剪刀,向吳田木走去,打量著她的`頭發(fā),哦!原來老師要當(dāng)一回“理發(fā)師”。

  “吳田木,你的鬢角頭發(fā)太長了,我?guī)湍慵舳桃稽c(diǎn)吧!”老師笑呵呵的看著他,怎么看這老師有點(diǎn)笑里藏刀呢。吳田木也很識相,雖然想反抗,可看見老師那笑,就乖乖“投降”了。我們看著他那悲慘的遭遇,忍不住哄堂大笑!安灰獎,當(dāng)心剪到耳朵!頭不要歪!”伴隨著老師的叮嚀和我們的笑聲,吳田木最慘痛的一次理發(fā)經(jīng)驗(yàn)結(jié)束了。

  可老師好像還沒過癮,開始打余凱的主意了,吳田木不甘心就他一人,要找一個(gè)墊背的,殷勤地為老師做好助手的工作。一會兒拿報(bào)紙墊在余凱的頸后,一會兒告訴老師他頭發(fā)哪里長了。余凱十分無奈的任老師擺布,還不忘瞪那殷勤的某人,心中肯定在想交友不慎吧。

  相信他們一輩子都不會忘了這次的理發(fā)經(jīng)歷吧。我認(rèn)為最為一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該做好最基本的,保持整潔的儀容儀表,這樣給人也是一種舒服的感覺。

班級趣事作文11

  班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

  因?yàn)槿昙壱鰪V播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的,該打直的時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。

  過了幾天,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽話了,各做各的`,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,教師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得十分亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說又不敢說,那個(gè)情景真的是太搞笑了。

  可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會給班級丟臉。

班級趣事作文12

  “啪啪啪!”教室里好像在放煙花,你想知道我們今天做的是什么嗎?讓我來告訴你們吧!

  “今天我們要做爆米花!崩蠋焺傉f完,我們教室就熱鬧起來了。首先,把準(zhǔn)備好的五勺油、五勺白糖、一次性杯子、一次性手套拿出來。老師說:“我們準(zhǔn)備開始了。”第一組的同學(xué)先來做,我看見他們臉上都洋溢著笑容。我們是第二組,我們要在鍋里放很多油,再放玉米粒,要把玉米粒全部都浸到油里,也要讓每個(gè)玉米粒之間都有一定的`距離。老師說:“把電磁爐的火調(diào)到四格!崩蠋熯讓我們把蓋子蓋上,我們就一直靜靜地看著。第一個(gè)玉米粒破裂時(shí),給我嚇壞了!接著一粒粒的玉米都爆了起來,每一個(gè)玉米粒都變成了小胖子呢!

  我想為什么上一組做的爆米花是黃色?我們的卻是白色呢?原來是用的油不一樣。我也知道了一個(gè)道理:玉米淀粉里有水分,而淀粉又是結(jié)實(shí)的外殼,高溫加熱,玉米粒就會爆起來。

  我學(xué)會了做吃的,我非常開心。

班級趣事作文13

  我們的班是個(gè)十分有趣的班,也發(fā)上過許多讓人哭笑不得的事。

  其中,最有趣的是,一次語文課的時(shí)候。老師要講前一天做的試卷,當(dāng)老師講到如何寫句子的時(shí)候,讓一個(gè)男同學(xué)起來回答問題,那個(gè)男生的聲音很小,老師讓他聲音大一點(diǎn),可他聲音還是那么小,老師讓他說話全班都能聽到,他卻和原來一樣,老師忍不住了,開玩笑地說道:你如果聲音還是那么兄啊,我扇你,你信不信?那同學(xué)堅(jiān)定的搖了搖頭,老師本能地瞪了她一眼,那同學(xué)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭?此腔臉幼樱嗬锿瑢W(xué)們都笑成了一團(tuán),就連老師也忍不住笑了起來!

  還有一次,上課學(xué)科的`時(shí)候。我的好朋友qty打了個(gè)噴嚏,把準(zhǔn)備好的面粉吹得滿臉都是,瞬間自己變成了個(gè)唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻!比如有個(gè)同學(xué)的鞋底開了,走起來路來,鞋子就像張著大嘴巴,還有哪個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水噴到了嘴上,將自己搞成了個(gè)“日本ren”!

  我們班的趣事多得真是籮筐!

班級趣事作文14

  大家好,我是二年級四班的主持人,我在班級里潛伏著,日子長了,我覺得我們班每個(gè)人怪怪的(包括老師)我來說一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

  No 1 姜奕涵

  以前我記著她語文、數(shù)學(xué)、英語考試成績非常差,一說以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這么差?”現(xiàn)在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。

  下一位人是一位可“丑”的`一個(gè)人,請他上場——胡宸偉。

  No 2 胡宸偉

  其實(shí)胡宸偉不難看,就是因?yàn)槔蠋煶ξ覀冋f:“字如其人!蔽揖陀X得胡宸偉可“丑”了,我搞不明白,為什么胡宸偉字寫得那么難看呢?

  第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。

  No 3 柴、王

  他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強(qiáng),這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了,學(xué)習(xí)非常差,柴也沒啥進(jìn)步,和以前一樣,我有個(gè)問題,為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢?(上學(xué)期的問題)

  (不用說了)No 4薛老師

  薛老師非常有個(gè)性,不會的時(shí)候他還要求舉手,要用強(qiáng)的小組不能用弱的小組,有時(shí)候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性!

  這就是我的爆笑班級的一部分,有好多人都很有個(gè)性,我不說了,再見!

班級趣事作文15

  上個(gè)星期五我們班的王亞鵬同學(xué)發(fā)生了一些有趣的事。當(dāng)時(shí)我們班正在上電腦課(這節(jié)課自由玩游戲,不過沒鏈接網(wǎng)線沒有辦法玩小游戲)我們班的某些男生想讓趙勁鐸連接上網(wǎng)線,不過趙勁鐸不干。因?yàn)樗廊绻蠋焼柕脑捰行┯憛挼腵男生會把趙勁鐸招出來。

  正在男生們快要絕望的時(shí)候王亞鵬站了出來,男生們都很高興,因?yàn)榻K于有一個(gè)傻瓜站出來了。他們特別高興。不過王亞鵬不知道摁哪個(gè)按鈕,趙勁鐸就告訴他是****個(gè)鍵。他一按悲劇發(fā)生了!前三排的電腦全黑屏了了。!這時(shí)老師正好出來了。老師問:“是誰干的?‘有些男生把他招了出來。哎!可憐的王亞鵬啊。記得上次他好像也犯過這樣的錯(cuò)誤,不過老師不知道。我覺得這些按鈕好像和他是冤家,不然為什么他總是按錯(cuò)鍵呢?哎!

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