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生活萬花筒作文

時(shí)間:2023-07-08 10:42:10 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活萬花筒作文(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生活萬花筒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活萬花筒作文(優(yōu)選)

生活萬花筒作文1

  秋天里的一個(gè)下午,太陽照耀著大地,一切都是那么的自然,單調(diào),“淘氣包”的`我可受不了這樣一呆就是一天的無聊,于是就到郊外去游玩,去看那些城里沒有的東西。

  我用刀砍開一叢枯黃的草,為的是能看清楚草叢里能有什么,忽然,一個(gè)黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。

  我決定仔細(xì)的觀察它們,又有幾只螞蟻出來找食了,我故意把一塊巧克力放在路邊,想看看這些小動物如何把巧克力搬回洞中。

  不一會兒,螞蟻聞到了巧克力的香味,從石頭下面爬了出來,一共三只,發(fā)現(xiàn)巧克力后,有兩只逃跑了,看來是搬不動食物而退縮了?墒沁有一只螞蟻死死地守在巧克力旁,像木頭一樣一動不動,看來我這塊巧克力是浪費(fèi)了?墒沁^了幾分鐘,來了一群螞蟻,黑壓壓的。原來那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說“人多力量大”嗎!只見螞蟻們把巧克力咬成很多小塊,它們馱著巧克力,來來回回不停的搬運(yùn),不一會就把巧克力全搬回了窩。

  這次意外的發(fā)現(xiàn),讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié),它們遇到好處時(shí),不是首先想到自己,而是集體,它們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)!

生活萬花筒作文2

  在人的一生中,有許多開心、快樂的時(shí)候,也有受到挫折的.時(shí)候,還有一些最有價(jià)值和作用的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),應(yīng)該從這里說起。

  那幾天,我迷上了一部叫做《環(huán)太平洋2?雷霆起義》的電影。那天我放學(xué)回家,見爸爸、媽媽不在家,只有奶奶在,于是,我滿懷期望地問奶奶:“奶奶,我可以看五分鐘,噢,不對,是十分鐘電影嗎?”奶奶笑了笑,和藹地說:“好吧,那就看十分鐘電影吧!庇谑俏荫R上打開平板電腦看起了電影。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間可真快呀,轉(zhuǎn)眼十分鐘就到了。奶奶一邊切菜,一邊說:“賀勃軒,時(shí)間到了!”我心里還想看,可君子一言、駟馬難追,作為一個(gè)男子漢大丈夫,我說出去的話一定要做到。于是,我立刻關(guān)掉電腦,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。

  寫了一會兒作業(yè),爸爸還沒有回家。于是我又耍起了小聰明,心想:“爸爸還不回來,我再悄悄看一會兒也不要緊的”。過了半個(gè)小時(shí),爸爸回來了。我聽見開門的聲音,趕緊關(guān)了電腦,去假裝寫作業(yè)。爸爸一進(jìn)門,看到我紅撲撲的臉,就知道我看電視了。他過來問我:“你是不是看電腦了?”我不敢說謊,也不敢看爸爸。過了一會兒,我支支吾吾地說:“爸爸,我錯(cuò)了,我以后再也不偷看電影了”。爸爸笑著說:“好,我相信你。但你要記住,人一生的時(shí)間很寶貴,不可以浪費(fèi)”。

  爸爸走后,我深深地感受著這句話。從那一天起,我再也不偷看電視了,再也不浪費(fèi)時(shí)間了。從那一天起,我從幼稚走向了成熟!

生活萬花筒作文3

  生活就像一個(gè)萬花筒,各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

  校園

  先說說校園吧?矗澹1)班教室里可真熱鬧:一群男生圍在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外,操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的,四、五、六年級的`都活躍在操場上。低年級的同學(xué)在玩造房子,高年級的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。

  街上

  恰逢是周日,喧鬧的大街上,琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注:暇:空閑。原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。大街上叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,汽車?yán)嚷暣似鸨朔,不時(shí)傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。

  家中

  家里,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來,勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

  生活就像萬花筒,每時(shí)每刻,每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬花筒作文4

  我和王睿是情同手足的好朋友,更具體地說,是好姐妹。

  記得上三年級的時(shí)候,王睿的媽媽是開代管班的,而我是在代管班的午餐生,所以我們形影不離,有時(shí)候連睡覺都是在一起睡的。正是因?yàn)檫@樣,才是我和王睿的友誼變得很是深厚。

  但是有一天晚上,我們之間發(fā)生了矛盾,我有一支筆丟了,但是卻在王睿的手里找到了它,我看見了便說:“這是我的筆,怎么在你手里?”王睿有些生氣:“你怎么能確定那是你的.筆?沒準(zhǔn)是別人的呢。”我很堅(jiān)信那就是我的筆,并且對她說:“這支筆的筆芯是粉色的,因?yàn)槲覔Q過,不信你試試!笨墒峭躅>褪遣豢显嚕涯侵ЧP抓得緊緊的,還皺起了眉頭。

  “這就是我的筆,你還撒謊!”我們就這樣一直吵下去,你說一嘴我說一嘴,最后吵得淚水直流,誰也不理誰。

  周末回家后,我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽,媽媽聽完笑著說:“你要站在別人的角度去思考,友誼很值得,也很難得!蔽页了家粫䞍汉螅瑳Q心找到王睿重歸于好,不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情!

  周一放學(xué)后,我連忙尋找王睿的身影,終于看到了她,我便對她大喊:“王睿,對不起,我們和好吧!”王睿飛快地跑了過來,激動地抱著我說:“有你,真好!”

  一句話的時(shí)間,就讓我們和好如初,我想,這應(yīng)該就是友情的魅力吧!

生活萬花筒作文5

  百無聊賴,坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲,客人們的交談,主持人念著主持詞,眼前都是人來人往的服務(wù)員。

  無聊透頂,我開始左右打量同桌來的.客人,左面坐著一位年輕身材苗條的姐姐和一位長得很英俊,穿著一套黑色的西裝的叔叔,右面坐著一位白發(fā)蒼蒼的,衣服簡樸的老奶奶。我耐心的等著。

  一盤龍蝦上來了,它們都擺著自己喜歡的姿勢,好像在說:“你們看我,多威風(fēng)!”人們的注意力都落在了它的身上。

  旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了幾下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕!闭f著我把手伸向龍蝦,她也將手伸了出去,我們倆的胳膊開始了搏斗,她一翻,我一轉(zhuǎn),我還是堅(jiān)定地把手伸向龍蝦,好不容易夾到了一個(gè),還掉在了地上,我很失望,她夾了幾個(gè)放在了我的盤子里,我激動地看了看他,后面的飯菜她都不忘給我夾幾個(gè),我低頭吃著米飯,吃著龍蝦,很感激她!

  回到家,我把這件事講給媽媽聽,媽媽說:“世界上重要的人只有幾個(gè),她是一個(gè)好人!

生活萬花筒作文6

  還記得那是20xx年冬天的某個(gè)星期六,陽光如金子般灑滿大地,一切都是多么的美好,我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場”上玩耍。

  突然,迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人,就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找,漫無目的游蕩。我和小伙伴簡單的交流了幾句,便都警惕了起來。接下來的`結(jié)果果然不出我們所料,他慢慢的靠近我們,開始莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看著它離我們越來越近,我們立刻就從椅子后面跳了出去,飛也似的跑回了我家。

  這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場”?墒俏覀儾桓胰ヲT回我的自行車。怎么辦,我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。

  我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去,到了小操場門口?吹轿倚膼鄣淖孕熊,自己孤零零的放在廣場邊上。我們緊張的探查了一番,以最快的速度跑到自行車身邊,正打算推回家時(shí),突然聽見有人向我們大喊“喂,小孩兒,你們剛剛?cè)ツ膬毫!”我們像瘋了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告訴了媽媽,我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。

  媽媽常說,這個(gè)世界上,現(xiàn)在有很多的人販子,可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了,失蹤了!那他們的父母得有多么的傷心呀!孩子們都是父母們心尖上的肉!都是母親十月懷胎生出來的的!

  人販子們,你們有沒有想過,你們自己的孩子要是被偷走了,你們會難過傷心嗎?一定會吧!

  可愛的孩子們!陌生人給的糖果不要吃,陌生人敲門也不要開。保護(hù)好自己的生命!

  感嘆自己躲過了一劫啊。

生活萬花筒作文7

  星期天下午,我和爸爸正躺在沙發(fā)上打游戲,我倆正忙得熱火朝天時(shí),媽媽走到我們面前說:“今天交給你們一個(gè)任務(wù),把咱家的馬桶刷一刷。”“我才不刷呢!太臟了!”爸爸一臉嫌棄地說。我卻覺得刷馬桶很有趣,想嘗試一下,于是自告奮勇地說:“不就刷馬桶嘛!小事一樁,我來刷!”

  我來到衛(wèi)生間,照著媽媽平時(shí)的樣子,用刷子把馬桶的里里外外都刷了個(gè)遍,用水一沖,又用抹布擦了擦水箱,馬桶頓時(shí)比原來干凈多了。“完工!蔽倚臐M意足地說。我興沖沖地把媽媽拉到衛(wèi)生間,讓她看我的勞動成果,心想:媽媽肯定會表揚(yáng)我的。

  沒想到媽媽仔細(xì)地查看了一番,皺著眉頭說:“你這是刷馬桶嗎?等于沒刷呀!你看看,這,這,還有這……”我湊近仔細(xì)一看,馬桶的.內(nèi)壁上還是有很多污點(diǎn)。媽媽又語重心長地對我說:“你要用點(diǎn)兒潔廁靈,里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地刷才行。有些事情看起來簡單,想要做好可不容易哦。兒子,做事可不能馬虎呀!

  聽了媽媽的話,我很慚愧,下定決心一定要把馬桶刷干凈。我擼起袖子,戴上手套,然后在水箱上、馬桶蓋上、馬桶內(nèi)壁、外壁,均勻地倒上潔廁靈。我重新拿起刷子,使出九牛二虎之力認(rèn)真地刷了起來。我就像拿著大號牙刷給馬桶刷牙一樣,不放過任何一個(gè)角落。為了不讓細(xì)心的媽媽挑出毛病,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。直到黃斑、黑點(diǎn)都掉光了,我按了一下沖水按鈕,“嘩啦啦……”終于把這些頑固分子通通送進(jìn)了下水道。最后,我又用毛巾把馬桶擦了一遍又一遍。頓時(shí),亮得透光的馬桶就擺在了我的面前,還散發(fā)著淡淡的清香?粗筛蓛魞舻鸟R桶,我的心里美滋滋的,很有成就感。

  通過這次刷馬桶,我也明白了只有認(rèn)真仔細(xì)才能把事情做好。

生活萬花筒作文8

  今天,蔣老師準(zhǔn)備帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——你說我猜。規(guī)則是:老師先寫一個(gè)詞,讓描述者表達(dá)給猜測者,猜測正確就算成功。但描述中如果出現(xiàn)提示的字便犯規(guī)了。

  大家首先進(jìn)行了一場“熱身賽”,選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽取各方建議,最終定了“人猿泰山”這個(gè)有深度的詞給彭昊穎猜。只見老師讓猜測者背對黑板,不許她看到答案,又讓描述者站好,一切就緒,游戲開始!朱俞萱望著詞,歪腦袋想了一會兒,說:“我們是什么?”彭昊穎思考后回答道:“人!泵枋稣哂珠_口:“猴子又叫什么?”“猿猴吧!薄暗谝粋(gè)字對了!敝煊彷媾d奮地說!跋旅妫逶乐资巧?”猜測者想了好久,才慢慢地講:“五岳之首是……泰山!”接著呢?所有人都盯著彭昊穎同學(xué),希望下一秒她就能報(bào)出正確詞語?膳黻环f把字都說對了卻不知道組合,停在了那里。臺下一個(gè)學(xué)生忍不住提醒道:“字連起來就對啦!迸黻环f立刻反應(yīng)過來,流利地說出了“人猿泰山”,通關(guān)成功,真不容易啊。

  其中我覺得最有趣的是第二場比賽,描述者是全班笑果孟金澤,猜測者是女生代表李晨余。游戲一開場充滿笑點(diǎn),先是蔣老師寫了一個(gè)爆趣詞語“大豬蹄子”,我們笑場不斷。接下來的猜詞環(huán)節(jié)又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫,張口就來:“豬的腳是什么?”李晨余還沒來得及回答,老師就大喊:“犯規(guī),提示啦!”孟金澤無奈,又講:“豬的`爪子是啥?”老師再叫:“錯(cuò),還犯規(guī)!”就這樣,可憐的孟金澤同學(xué)連“踩”兩個(gè)“地雷”,但還不放棄,繼續(xù)道:“最笨最懶的動物是?”李晨余想都沒想:“豬。”“小的反義詞呢?”孟金澤接著問!按!”李晨余回答。“腳又叫?”“蹄!薄白詈罅,我是爸爸的什么?”“兒子!崩畛坑嗾f!叭サ舻谝粋(gè)字再連起來。”“大豬蹄子!”“對啦!”臺下一片歡呼。終于,最最搞笑的詞猜對了。

  “你說我猜”真是個(gè)好游戲,它不僅讓我們享受到快樂,還鍛煉了配合能力,我一定會再玩的!

生活萬花筒作文9

  我五歲時(shí)的一年秋天,早上爸爸媽媽有事要出門,出門時(shí)爸爸媽媽對我說:“管好妹妹不要讓她搗蛋!”我揉著眼睛:“好的,我會管好她的”。

  “咣!“的一聲門關(guān)上了。我換完衣服,吃了早點(diǎn)便把一把凳子搬了出來。拉開窗簾,拿出家法——一根長長的大木棒,把妹妹叫出來用棒子敲著另外一只手:“爸爸媽媽讓我管好你,所以你要聽我的!懂了嗎?”我問妹妹。“聽懂了!泵妹么鸬馈

  “很好,現(xiàn)在我來給你制定一些規(guī)矩,你必須遵守!蔽覍γ妹谜f道。我拿出一張紙和一支筆,唰!唰!唰!我說道:“大功告成!”我拿給妹妹那張紙。妹妹一字一頓地念道:“不聽指揮挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰壞東西挨二下家法!碑(dāng)妹妹讀到最后一條,突然不讀了。因?yàn)樽詈笠粭l的內(nèi)容是這樣的.:家里的所有玩具都?xì)w我,要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因?yàn)槟切┩嬗兴類鄣模捍盆F、娃娃、還有彈彈球。果然她又犯了她的老毛病——耍賴!澳阆氚ぜ曳ㄊ前!嗯?”我說道。她急急忙忙地說:“不是,不是!蔽野迪肽惴槺确瓡快呢!

  “好啦,現(xiàn)在你立刻去給我掃一下地,拖一下地。”我命令她。她說:“不!敝钡降谌挝覜]有耐心拿出家法,她才去。我坐在椅子上催她:“快點(diǎn),快點(diǎn)!边^了好久,她終于掃完了。我說:“把地也拖一下。”睡了一覺醒來,妹妹剛好也拖完了。太陽都轉(zhuǎn)向西面了。爸媽也回來了。妹妹說:“好累呀!

  我憧憬著下次當(dāng)“家長”。希望下次爸爸媽媽又去干活,這樣我就又能當(dāng)“家長”啦!

生活萬花筒作文10

  明天是周六,爸爸同事要來家里做客,爸爸說:“去買一點(diǎn)螃蟹好了!”我一聽高興地說:“我最愛吃螃蟹了!”

  螃蟹的外殼是青色的,一對巨大無比的蟹鉗,還有四對細(xì)細(xì)長長的腳,上面長滿了褐色的絨毛,以及白白的.肚子,可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了,一碰就會縮回去,可真神奇。我最愛吃母螃蟹了,但是爸爸的同事明天才能來,于是我垂涎三尺地等待著明天的到來……

  第二天一早,我就起來了,媽媽說:“客人一會兒就要來了,我們把螃蟹煮一煮吧?”我一聽開心地說:“好啊,好啊!”于是,我們把螃蟹拿了出來,媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開。剛打開,螃蟹就開始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個(gè)盆里。開始洗了,媽媽提住螃蟹的背放到水里,刷來刷去,終于洗好了。

  我們把螃蟹放進(jìn)了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊,螃蟹出鍋了,真神奇。『孟笞兡g(shù)一樣,螃蟹穿上了桔紅色的外衣。我聞了聞,香味撲鼻。

  不一會兒,客人來了,我們就開吃了。我不會剝螃蟹,只能在一旁靜靜地等著媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹,先把殼剝開,清除了里面的白色的腮,把蟹肉挑了出來。蟹肉裝了小半碗,我也學(xué)著媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉,但是媽媽說吃多了也不好,我雖然意猶未盡,可也只好咽咽口水。

  不管螃蟹多么霸道,在我們?nèi)祟惖拿媲耙仓荒芄怨缘穆犜。我最愛吃的就是螃蟹,你們呢?/p>

生活萬花筒作文11

  汽車駛?cè)豚l(xiāng)間小道,和城市里的路比差遠(yuǎn)了,突然,車猛一轉(zhuǎn)彎,開進(jìn)了我的老家——翁家灣。

  剛下車,就是一堆野草,從下車到家要走一段路,以前這段路不到半分鐘我就可以跑回去,可這次拿著行李,踩著新長出的草,癢癢的,慢吞吞地走了回去。

  一天,爸爸帶我去看奶奶種的西瓜,去到西瓜地的路很不好走,雜草叢生,走到后我們開始找西瓜。我找到了一個(gè)比乒乓球還小的西瓜,媽媽說:“把這個(gè)西瓜摘下來給翁梓欽當(dāng)球玩!卑职终f:“這西瓜還能長大!边呎f邊拿干草把西瓜藏起來,免得被鳥吃了,我們還摘了五六個(gè)白瓜帶回家。

  回家后,我和奶奶又去摘小番茄,奶奶摘得又快又準(zhǔn),從沒拿空,我摘得很慢,但個(gè)個(gè)又紅又圓,沒一會兒,籃子就滿了,我哼著歌,走在前面,突然我看到了一個(gè)壞了的.小番茄,立刻扔了出去,奶奶看見笑了。

  該回家了,我和媽媽爸爸把東西全扔進(jìn)車?yán),出發(fā)了。我打開窗戶,和奶奶揮手告別,奶奶也對我揮手,我看見奶奶滿臉笑容,汽車帶著我們開上了回家的路。

生活萬花筒作文12

  在我的生活中有許多趣味的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

  在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的.眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳立刻加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

  等到爸爸來了,我本以為他會連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林教師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林教師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才最終放了下來。

  之后,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會不由自主的想起林教師對我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回來。

生活萬花筒作文13

  我的生活是個(gè)多姿多彩的萬花筒,不信,你看:

  一次考試,我語文只考了78分,我傻眼了:完了!完了!這次死定了。

  做操時(shí),我發(fā)現(xiàn)語文劉老師看了我一眼,我趕緊低下點(diǎn),不敢正視她?蓜⒗蠋熞恢倍⒅,好像看出了我的心思,徑直走過來,說:“曹茜啊,你看你,驕傲了吧,上次考了99分,這次玩完了吧。沒事兒,下課我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ),‘世上無難事,只怕有心人’,只要你努力,就一定能考個(gè)好成績!”

  我堅(jiān)定地看著劉老師,仿佛在說:“我下次一定會重新走進(jìn)95分的大門!”

  下課時(shí),當(dāng)同學(xué)們在嬉戲玩耍時(shí),我認(rèn)真看錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)閱讀理解不是太理想,選擇題也老容易出錯(cuò)。我便跑到辦公室去,想找找閱讀理解的秘訣是什么。這時(shí),劉老師告訴我,就兩個(gè)字:“認(rèn)真”。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),朱凌慧看我垂頭不語,便問:“茜茜,你怎么啦?”

  “還不是因?yàn)榭疾盍。?/p>

  “做語文啊,一定要反復(fù)看題,認(rèn)真看題,而且選擇題和閱讀理解一定要看3遍或3遍以上才能下筆!

  我高興地說:“謝謝你,要不是你,我可能到現(xiàn)在都不知道做選擇題如何做呢!”

  “小事一樁,不過呢,可你這前鼻音后鼻音不分,我要再幫你補(bǔ)補(bǔ)!”

  我看著朱凌慧認(rèn)真的樣子,感動地說:“如果我下次考得好,你的功勞占了至少一半!”“簡單一點(diǎn),我這叫做‘雪中送炭’。要加油哦!”

  “丁零零”,隨著上課鈴聲響起,我們進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)!

  重進(jìn)“A+班”95分的大門,這是我眼下的`目標(biāo)!

  考試結(jié)束,公布成績:“劉詩宇87分,張李賢91分,周涵希91分……”看來這次成績都不好啊,我正想著,傳來了最動聽的聲音:“曹茜……95分!曹茜和朱凌慧是我班最高分!恭喜!”

  熱烈的掌聲過后,我想到了劉老師對我說的一句名言:“世上無難事,只怕有心人!”是啊,生活萬花筒里,離不開“有心人”哦!

生活萬花筒作文14

  一天,外公突然說:“我心臟很疼,很難受。”我看外公非常難受,就悄悄告訴了爸爸、媽媽、外婆和八爺。一開始外公連去看個(gè)病都不肯去,經(jīng)過我和弟弟、爸爸、外婆、八爺、媽媽的再三勸說,外公終于同意了。媽媽趕緊聯(lián)系了昆明昆華醫(yī)院的醫(yī)生,帶著弟弟、外婆、外公一起去了昆明。而我留下來讀書,爸爸留下上班和照顧我。星期天媽媽打電話來說外公得了心臟病,要做手術(shù),可能會有死亡的幾率,我聽到后很傷心。

  幾天后,外公就去做手術(shù)了。媽媽給我和姐姐請了假后,帶著我和姐姐趕到醫(yī)院等著外公做手術(shù)的結(jié)果。一番等待后,外公的手術(shù)成功了,可還要住院康復(fù)。爸爸帶著我和姐姐歡快地回家了。

  幾天后我們又來看外公,看到外公的'身體越來越虛弱,我非常難過又無能為力。就在我們回到昭通的第二天下午,外公的病情又發(fā)作了。醫(yī)生問媽媽:“要不要放棄搶救,即使搶救過來也是植物人了!眿寢屜肴绻夤闪酥参锶藙佣疾粫⻊樱捯膊荒苷f了,就放棄了搶救,在旁邊傷心地哇哇大哭。我聽到外公去世的消息也在另一方傷心地痛哭。

生活萬花筒作文15

  每個(gè)人都有自己的周末,有興奮的周末,有難忘的周末,還有五彩繽紛的周末……而我那個(gè)周末,是成了一個(gè)激烈的“家庭風(fēng)波”。

  今天晚上,我和爸爸去打籃球,一到家就聞到了媽媽做的菜的香味,我說:“一聞這味,媽媽肯定做了糖醋排骨!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和爸爸對視了一眼,“糟糕,爸爸也喜歡吃糖醋排骨,可不能讓他搶了。”我輕聲說道。我一下子沖到飯桌前,連忙拿起筷子夾起糖醋排骨。爸爸也不例外,拿起筷子動了起來,我們誰都不讓誰。

  突然,媽媽走了出來,看見我倆在“偷吃”,大叫道“哎呀,你倆吃完了,我咋吃呀?”說完,媽媽也拿起筷子動了起來。碟子上三雙筷子好像在打架,誰都不讓誰?粗谴着殴亲兊迷絹碓缴倭,我急了,就想出了一個(gè)辦法“爸,足球賽開始了,你不去看嗎?還有媽媽樓下的'廣場舞又開始了,你不去跳嗎?”但是爸爸媽媽反駁道:“我才不上你的當(dāng)呢。”看來我的計(jì)劃又失敗了,我不甘心又加大力氣,最后糖醋排骨沒了,我們也吃飽了,“嗝……嗝”聲連續(xù)發(fā)出!澳銈兌歼@么飽了,剩下的飯菜怎么辦?”媽媽生氣地說。我一看,桌上還有雞蛋,有魚,還有雞肉……我和爸爸愣了一會,笑了,媽媽也跟著笑了……

  這就是一場又激烈又熱鬧的“家庭風(fēng)波”。

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