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不一樣的愛(ài)作文（優(yōu)秀15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
不一樣的愛(ài)作文1
我記得曾經(jīng)朋友這樣問(wèn)我：“人的一生中，最重要的是三種情，‘親情’‘友情’和‘愛(ài)情’，如果你只能選擇其中一個(gè)，你更注重哪一個(gè)？“我不知道她為什么會(huì)這樣問(wèn)，我甚至以為她是不是哪根筋搭錯(cuò)了。當(dāng)然，我也和大多數(shù)人一樣，在這三者之間，摸不著頭腦。親情固然重要，朋友可以瘋鬧，愛(ài)情的味道我不知道。然而，她說(shuō)她選擇親情。她告訴我，以前的她認(rèn)為她過(guò)的不幸福。因?yàn)橛幸粋�(gè)弟弟的關(guān)系，她的父母逐漸對(duì)她疏遠(yuǎn)，一心一意全放在這個(gè)弟弟身上。她仍清楚的記得，她那天是怎么回來(lái)的。
那一天，大雨滂沱。瘦小的她站在電線桿下。看著漸漸稀少的人群，卻一個(gè)也不是自己的爸媽。終于，大街上只剩她一人，心情就好似被雨淋透，符合著水的重量，跌落谷底�！备改缚隙ㄊ窃诿Π伞！彼搿�
“拖”著濕漉漉的.身體回到家中。眼前的一切讓她心痛。她恨這個(gè)弟弟，因?yàn)樗�，父母�?duì)她的愛(ài)早已灰飛煙滅，悉數(shù)移。原來(lái)，父母沒(méi)有來(lái)接她的原因是因?yàn)榈艿苷f(shuō)想要一輛玩具遙控車，父母便不辭辛苦的跑去離家?guī)装倮锏某小丶业乃瑒偤米惨?jiàn)了一切……
不一樣的愛(ài)作文2
我一直就是媽媽心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。一向成績(jī)好的我，竟然在一次考試中得了79分，當(dāng)卷發(fā)下來(lái)，我傷心極了。我不知道怎樣對(duì)媽媽說(shuō)，不知道怎樣讓媽媽簽字，不知道媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我……
我回到家，若無(wú)其事的寫作業(yè)，把這項(xiàng)“簽字”的作業(yè)，留在了最后，只差這一項(xiàng)了，我慢吞吞的拿出卷，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽，簽字！媽媽看了看分?jǐn)?shù)，臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我知道，準(zhǔn)沒(méi)好事！媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)學(xué)什么了！考這點(diǎn)分！”說(shuō)完，隨手拍了我一下，我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，而這時(shí)，媽媽早已去找老師了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，還帶了我最喜歡吃的玉米香腸，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽錯(cuò)怪你了，這次考卷偏難了，79分還是第四名呢！”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
我心想：“媽媽打得對(duì)！誰(shuí)叫我辜負(fù)了她的'期望。”為了幫助我的學(xué)習(xí)，媽媽找了家中的“數(shù)學(xué)大王”——————爸爸為我講題，在第二次測(cè)試中，我竟以98分成為第一名，當(dāng)我把我的“快樂(lè)”分享給他們時(shí)，她們連連夸我真棒！我心里樂(lè)開(kāi)了花！
爸爸，媽媽，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為祖國(guó)的棟梁！
不一樣的愛(ài)作文3
教室后面考試記時(shí)牌上的數(shù)字不斷地減小，我的心也像一張弓，越繃越緊，似乎隨時(shí)都會(huì)斷裂。
晚上，舍友們均勻平緩的呼吸聲中，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。我越想睡就越不能睡，我越發(fā)焦躁不安。最后，萬(wàn)般無(wú)奈下，只得去找生活老師——林老師。
輕輕叩開(kāi)門，只見(jiàn)林老師一身睡衣。我暗自內(nèi)疚，正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，林老師輕輕拉我進(jìn)屋。我低垂著頭，生怕林老師怪我這么晚還打擾她。“怎么，睡不著嗎？”溫柔的聲音響在耳際。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師扶我坐在床邊，我抬頭望著她，只見(jiàn)她臉上滿含著微笑，很溫馨。林老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)我：“別太緊張，相信自己一定能考好。你想想看，復(fù)習(xí)這么久，一定很充分的……”林老師的聲音猶如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，又如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，我的心情一下子輕松了許多。林老師又給我講了發(fā)生校園里的許多有趣故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心徹底平靜了下來(lái)。
過(guò)了不知多久，我站起身向林老師告別，只見(jiàn)她依然是笑意盈盈，眼里充滿著鼓勵(lì)和信任�；氐剿奚幔咽巧钜故稽c(diǎn)了，躺在床上，回味著林老師親切的話語(yǔ)，真切地感到自己的眼前無(wú)限光明，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)在柳林間嬉戲，鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔，心兒在愛(ài)河里跳動(dòng)。心扉已打開(kāi)，風(fēng)兒涌來(lái)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，喜悅和幸福盈滿于懷。
人們都說(shuō)教師是人類靈魂的`工程師，教師的工作平凡，可對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是偉大的，就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。
不一樣的愛(ài)作文4
這天，我與同學(xué)約好去看電影，于是向爸爸拿了一點(diǎn)錢。爸爸給我１００元錢和一張電影卡，說(shuō)：“把這１００元沖進(jìn)電影卡里，其他的錢我也不給你了�！�
我聽(tīng)了，撅了撅嘴，不滿地說(shuō)：“那我的車費(fèi)和爆米花錢呢？”
“什么車費(fèi)，當(dāng)然自己走去。還有爆米花，都這么大了，看電影就認(rèn)真看好了，有什么好吃的。”爸爸嚴(yán)厲的'眼神“射”了過(guò)來(lái)。
媽媽悄悄地來(lái)到了我身邊，在我耳邊輕聲說(shuō)道：“你別跟你爸說(shuō)，待會(huì)兒我再給你３０塊。”我看了看媽媽，心里裝滿了感動(dòng)。
正準(zhǔn)備出門，爸爸突然叫我：“我去朋友家，正好順路，送你過(guò)去吧。”到了電影院，忽然發(fā)現(xiàn)自己剛才只顧著撅嘴生氣而忘了把錢都放進(jìn)包包里了，怎么辦？
“瑩瑩！”叫聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看到了媽媽。
“你忘帶錢了，沒(méi)錢怎么看電影呢？我給你送來(lái)了�！眿寢屝α诵�，把錢遞給了我。我攥著爸爸的100元和媽媽給的30元。瞬間，感到自己的鼻子一酸。
“謝謝媽媽！”我抱住了媽媽。
“不用謝我，要知道，你爸爸的朋友家根本不在這附近，他是為了送你啊……”聽(tīng)到媽媽的話，我又一次酸鼻子了。
不一樣的愛(ài)作文5
愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛(ài)就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……
不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛(ài)。
校園里，同學(xué)們一起讀書(shū)寫字，一起玩耍嬉戲，充滿著友愛(ài)的空氣彌漫在這所可愛(ài)的校園里。
家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿了親情的愛(ài)的'味道。
社會(huì)上，一句發(fā)自內(nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的微笑，一位陌生人的好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿了愛(ài)。
生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問(wèn)候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂(lè)時(shí)，一張張可愛(ài)的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來(lái)人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)。
當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無(wú)家可歸的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有做一個(gè)旁觀者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無(wú)比關(guān)愛(ài)。
在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)—友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、親情的愛(ài)、和諧的愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)……
這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛(ài)的聲音，演奏出一首愛(ài)的圓舞曲。
不一樣的愛(ài)作文6
小時(shí)候，別的孩子都整天伴著歡聲笑語(yǔ)中，而我卻是被逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字搞的頭昏腦脹，就這樣一直持續(xù)到我了小學(xué)，但是這樣也不能幸免，媽媽對(duì)我們的管教不但沒(méi)有放松而是越來(lái)越嚴(yán)了，每次考完試媽媽總是希望我能名列前茅，每次分?jǐn)?shù)考低了，輕則是一頓批評(píng)，重則是一頓狠打，所以在媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)蒸蒸日上，是媽媽眼中的佼佼者，是媽媽的驕傲，就這樣我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
長(zhǎng)大后，我步入了初中，媽媽對(duì)我的要求更是嚴(yán)厲，給我制定了“三不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一，考試不準(zhǔn)在80分以下；第二，不準(zhǔn)去遠(yuǎn)處玩；第三，不準(zhǔn)不寫完作業(yè)就玩電腦、看電視。自由了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我像被束縛在籠子中的'小鳥(niǎo)失去了自由。終于，有一天放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，又看見(jiàn)了一張紙條，上面寫著“兒子：我去了你奶奶家，晚飯自己做吧！你的媽媽�！蔽乙幌伦犹巳�(lái)，丟掉手中的紙，覺(jué)得自己現(xiàn)在像是放飛的小鳥(niǎo)，有獲得看了自由，我迫不及待的打開(kāi)電腦，玩起了我最喜愛(ài)的游戲，正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，隨著槍炮聲音，門開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“你在干什么？你寫完作業(yè)了嗎？你的練習(xí)題做了嗎？”面對(duì)媽媽的突如其來(lái)的審訊，我卻什么也回答不出來(lái)了，我于是便低下頭，是你么也不說(shuō)，媽媽這時(shí)非常氣憤，重重地打了我一巴掌，我感到非常委屈，哭著說(shuō)：“你不是一個(gè)合格的媽媽！”
不一樣的愛(ài)作文7
世界上有兩種愛(ài)，一種是嚴(yán)愛(ài)，一種是慈愛(ài)。它伴隨著我們走過(guò)不平凡的路，有著不平凡的經(jīng)歷。
嚴(yán)愛(ài)是一種化身，他的化身便是父親的愛(ài)。父親像巍峨的大山，為我們遮擋風(fēng)雨。父親的愛(ài)是別有韻味的。他的愛(ài)能讓我觸動(dòng)一驚，所感悟到人生的真諦。往往父親的一句話，就會(huì)讓我們明白許多道理。
世界上還有一種愛(ài)，這種愛(ài)是對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心，對(duì)你及其關(guān)懷的愛(ài)，那便是母親所給你的。有時(shí)母親會(huì)嘮叨半天左右，往往你會(huì)有一種厭煩的感覺(jué)。但如果有一天靜靜的'靜下心來(lái)，好好領(lǐng)悟母親的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親對(duì)你的愛(ài)是無(wú)比慈祥的愛(ài)，是一種無(wú)比關(guān)懷的愛(ài)，想盡一切辦法，為你擺脫一切困難。
從此我們便在人生中領(lǐng)悟到兩種不一樣的愛(ài)，因?yàn)檫@種不一樣的愛(ài)使我們懂得了許多，理解了許多，感悟了許多，讓我們明白了許多做人的道理。
又不一樣的愛(ài)，就會(huì)有不一樣的辛酸。
在父親和母親的眼里，我們即使犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，但父親會(huì)不斷的批評(píng)我們，而母親不過(guò)只是說(shuō)說(shuō)罷了。即使得到父親的批評(píng)還不夠，有時(shí)父親還會(huì)給我們講大道理，還說(shuō)必須從小事中來(lái)提煉出大事，得到經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人，就不會(huì)有好的未來(lái)。父親往往都會(huì)懲罰我們。
不一樣的愛(ài)，就會(huì)有不一樣的收獲，不一樣的快樂(lè)、不一樣的心情。
不一樣的愛(ài)作文8
不一樣的愛(ài)。愛(ài)是相同的，那不一樣的愛(ài)是什么愛(ài)呢？
我講一個(gè)關(guān)于不一樣的愛(ài)的故事，有一個(gè)才三歲就得了小兒麻痹癥的孩子，父母親訪問(wèn)了好多名醫(yī)都說(shuō)不能治。
有一個(gè)老中醫(yī)說(shuō)能治，但不能保證治好，母親說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�！崩现嗅t(yī)用的是針灸，全身上下一共扎三百針，這個(gè)老中醫(yī)太狠心一次就扎四十針，剛扎四十針，爸爸眼中含著淚水，走上前說(shuō)：“我們不扎了，爸爸養(yǎng)你一輩子�！眿寢尩难劬σ呀�(jīng)哭腫說(shuō)：“你如果不忍心看下次你就別來(lái)�！蹦莻�(gè)可憐的小孩想：媽媽好忍心，打一次我都痛死了，還讓我打一個(gè)月。
在那個(gè)小孩治病的時(shí)候，有一個(gè)小孩子也得了小兒麻痹癥，他剛打了一針，就哭喊著回家。
一天天過(guò)去了那個(gè)可憐的小孩子，已經(jīng)好了，過(guò)上了無(wú)比幸福的'生活。
最后她當(dāng)上了一家公司的高層主管，天天和同事們游山玩水，爬過(guò)好多山，誰(shuí)也看不出來(lái)她原來(lái)是得了小兒麻痹癥的人。
我覺(jué)得當(dāng)初如果媽媽不堅(jiān)持，讓她回家。她也不會(huì)當(dāng)上公司的高層主管了。
我認(rèn)為殘忍也是母愛(ài)的一種表現(xiàn)！
不一樣的愛(ài)作文9
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)下著寒雨的秋夜。
那是一個(gè)冰冷的夜晚，有一個(gè)小男孩正在屋里開(kāi)心的玩著媽媽新買給他的玩具，耐心的等著媽媽回家。終于，房門開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的卻是姐姐，姐姐沉重的低著頭，語(yǔ)音顫抖的對(duì)男孩說(shuō)：“媽媽……媽媽她今晚不回來(lái)了。”一副絕望無(wú)助的樣子。小男孩似乎感到了什么，有些莫名的恐懼，便不禁問(wèn)道：“出什么事了嗎？姐姐，媽媽還答應(yīng)給我?guī)О舭籼悄�！”姐姐雙手捂著臉，可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問(wèn)姐姐到底發(fā)生了什么事，姐姐悲傷地說(shuō)：“媽媽……媽媽她出車禍了，可能……可能……”還沒(méi)說(shuō)完卻又爬在床上哭了起來(lái)。男孩激動(dòng)的問(wèn)：“可能怎么了？”姐姐說(shuō)媽媽可能永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
男孩仿佛明白了姐姐指的是什么，他穿上鞋就向外面跑去，冒著滿天哀愁的'絲絲秋雨，他放聲痛哭起來(lái)，雨水和他的眼淚摻雜在一起，男孩跪倒在雨里，昏迷了過(guò)去。雨水里，埋藏了他痛徹心扉的淚水。
第二天醒來(lái)，身邊坐著的是姐姐，她早已因此而心力交瘁，憔悴的臉上沒(méi)有一絲血色。男孩獨(dú)自來(lái)到了屋外的空地上，那里有一個(gè)他與媽媽一起堆筑的小沙丘，那里有男孩最歡樂(lè)的時(shí)光。小男孩想把它挪回家中，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)，秋雨早已將它削平，只留下那幾道雨痕，像是誰(shuí)縱橫的眼淚，從此他失去了同齡孩子一樣的天真。
不一樣的愛(ài)作文10
從小，我在媽媽的手心中長(zhǎng)大，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”似的生知。
就像一只生活在籠子里的小鳥(niǎo)，從沒(méi)有接受過(guò)半點(diǎn)兒礚礚碰碰，不知道天有多高，地有多厚。我是媽媽的掌上明珠，我的日常生活全部由媽媽打理，我一點(diǎn)兒也用不插手，用不著擔(dān)心。在我的腦海里，媽媽的愛(ài)溫柔而又細(xì)賦。我的爸爸比較憨厚，他長(zhǎng)的人高馬大的，顯得有些笨拙。在我小時(shí)候的記憶里，爸爸給我的愛(ài)是模乎的、零星的。
幾乎全都是媽媽的影子，爸爸影子很少很少，我依稀記得，我是在媽媽的懷抱里長(zhǎng)大的。小時(shí)候，似乎爸爸從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我，沒(méi)有帶我上過(guò)一次街，他每天除了上班、下班、批閱文件這四件事以外，就從來(lái)不過(guò)問(wèn)我的事情。
待我漸漸長(zhǎng)大，爸爸除了鬢角的白發(fā)又增添了幾縷外，其他的什么都沒(méi)，一天就只做那三件事，對(duì)于爸爸的這種“凝固的親情”，讓我很是疑惑爸爸的`愛(ài)是冷漠而又粗糙的。媽媽對(duì)于我的生活是全權(quán)管理，而爸爸則是不聞不問(wèn)；媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是“嚴(yán)加管理”，而爸爸則是“漠不關(guān)心”，不知為什么，我覺(jué)得我似乎從來(lái)都“不認(rèn)識(shí)”爸爸。等我上了補(bǔ)中，多學(xué)會(huì)了政治這門學(xué)科，我才真正明白——爸爸的心。
我將會(huì)用心去體驗(yàn)這不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文11
從出生到現(xiàn)在，我一直生活在愛(ài)的包圍圈中，我們一直都會(huì)被愛(ài)所纏繞，我們身邊的愛(ài)緣自身邊的人。母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
我曾讀過(guò)一篇課文《好孩子；你是媽媽的世紀(jì)》，母親對(duì)兒子的愛(ài)，是舐?tīng)僦異?ài)，是天下無(wú)私的，是最真誠(chéng)，最偉大的的愛(ài)。在這篇課文最后一段中，使我深受感動(dòng)。
兒子，即使你走遍天涯海角，你也生活在媽媽的心中，當(dāng)你在激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng)中感到勞累不堪孤獨(dú)難耐的時(shí)候，當(dāng)你被生活的困鎖折磨的疲憊委麼的時(shí)候，當(dāng)你被成功的`虛杠欺騙得痛不欲生的時(shí)候，別忘了，這里還有一篇屬于你的平靜的港灣，有一眼永遠(yuǎn)為你清水長(zhǎng)流的心泉。我永遠(yuǎn)是你們的母親，你永遠(yuǎn)是我的兒子，快長(zhǎng)吧！我的孩子。
當(dāng)我讀完后，我掉下了感動(dòng)的眼淚，這一段讓我真正的明白母愛(ài)的偉大，讓我真正的知道，母愛(ài)是多么的溫暖。
曾有過(guò)一則廣告，當(dāng)我讀完這則廣告后，讓我明白了，母親的愛(ài)有完美的愛(ài)，有殘缺的愛(ài)，有的父母可以為孩子犧牲一切，但有的父母做不到，這則廣告所寫的愛(ài)就是一種殘缺的愛(ài)，她并沒(méi)有吃是給了自己的兒子，她是在討付一份愛(ài)，但是這不是真誠(chéng)的愛(ài)。
讓我們珍惜這一份完美的愛(ài)不能付出愛(ài)卻不能收獲愛(ài)，這無(wú)疑是一種缺憾。
不一樣的愛(ài)作文12
踮起腳就能觸到陽(yáng)光。
謝謝你，在我的世界暴風(fēng)雨的時(shí)候，你愿意給予我一份陽(yáng)光。那是我記憶最痛苦的事。我和他脾氣一樣倔。于是我們倆吵起來(lái)了。我哭著跑出去了，外面一片漆黑。不久你也出來(lái)了，你看見(jiàn)我哭，就和他罵起來(lái)了，你知道那時(shí)的我有多么害怕嗎？
后來(lái)啊，你就抱著我，就那么抱著我，我數(shù)著星星，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我知道星星是永遠(yuǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)的，就像你對(duì)我的愛(ài)一樣，可我還想繼續(xù)數(shù)，還想你繼續(xù)陪伴我，永遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭。謝謝你，你的愛(ài)一路溫暖相隨，讓我孤單不再。那是我記憶最幸福的事。上中學(xué)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。自己在學(xué)校住宿。
你每個(gè)星期二都會(huì)來(lái)看我，像是你的習(xí)慣，現(xiàn)在我初三了，你每周一次來(lái)給我送吃的，后來(lái)才知道我在你眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，像是體會(huì)到當(dāng)母親的感覺(jué)。想你原來(lái)也是被姥姥，姥爺寵大的.小公主，可自從你生了我以后，你就變成這個(gè)世界最偉大的人，媽媽。
對(duì)我的要求你雖沒(méi)有全都做到，但你都會(huì)盡力去做。謝謝你，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你愛(ài)。但真的有下輩子，我希望你做我的女兒，我會(huì)給你我的全部。
不一樣的愛(ài)作文13
媽媽總是說(shuō)，我是一個(gè)不懂愛(ài)，也不會(huì)愛(ài)的女孩。因?yàn)槲铱偸亲屓诵耐�，讓人的心傷透了。但是我卻不知道，我怎么會(huì)傷到人的心。是因?yàn)槲业淖运�，我的冷漠，還是潛藏在我心底那不一樣的愛(ài)呢？
我時(shí)常問(wèn)自己，是不是每個(gè)人都有愛(ài)？那么為什么我體會(huì)不到愛(ài)呢？我的愛(ài)在哪里呢？于是我沉默了，我試圖去尋找愛(ài)的方向，看破這塵世間被怨恨蒙蔽的面紗，看清所謂的真愛(ài)。
當(dāng)?shù)卣鹨u擊了我們的同胞，我看到了人身體上空漂浮的靈魂在哭泣。當(dāng)這淚水滴到了人們的心田，愛(ài)的萌芽便悄悄的生長(zhǎng)起來(lái)，蔓延到全身各處，給予了我們愛(ài)的力量，滋生了我們愛(ài)的信念。在心底，我們?nèi)澜绲娜�，都把心連成了一條線。每個(gè)人的'心動(dòng)，在心弦上跳動(dòng)，匯成了一曲愛(ài)的樂(lè)章。聽(tīng)著來(lái)自心底悠揚(yáng)的樂(lè)章，我們又流淚了，這眼淚是甜的。
在這時(shí)人們失去了自私，懂得了這是愛(ài)的感覺(jué)。那么輕柔，那么脆弱，以至于我們小心翼翼的去保護(hù)它，呵護(hù)它。它便慢慢的成長(zhǎng)，變得堅(jiān)固，在我們的心底逐漸壯大，這時(shí)我們就懂愛(ài)了。
不一樣的愛(ài)作文14
夜靜的出奇，月亮淡淡，星星似乎無(wú)精打采的打起哈欠來(lái)。我不由得想起那令人愧疚的一幕······“這幾天天氣不好，多帶些衣服�！眿寢屇弥o我織的毛衣說(shuō)。
媽媽正看電視的我。我一看表，快要遲到了，我像觸了電似的，飛速穿好衣服，還不停地向媽媽喊“媽，快給我整理書(shū)，拿東西。我要遲到了。”我匆匆扒了幾口飯，拿上東西就走。
這時(shí)，媽媽從屋里出來(lái)，手里拎著大袋子。說(shuō)：“這是衣服，帶上！”“不帶了，太麻煩了�！蔽一卮��！澳氵@孩子，就是不聽(tīng)話，快拿著！”“不行了，來(lái)不及了�！薄皫�，不然要感冒了”。爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，媽媽把帶子放在我手里，我想“這么麻煩，我不拿了。”我上學(xué)心切，把帶子放在地上，說(shuō)：“你別麻煩我了。”我憋了媽媽一眼，她的'眼圈紅紅的，嘴角微微顫抖著，我想過(guò)去，但一想就要遲到了，所以飛快的向外走了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我寒意綿綿，好冷�。∵@時(shí)想起媽媽的毛衣，想起了毛衣，想起了媽媽，唉，“媽媽，我這次真的做錯(cuò)了······
不一樣的愛(ài)作文15
愛(ài)，這種不知是好還是壞的東西，它可以使人舍棄生命，可以使人“死去活來(lái)”，還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨，一些因愛(ài)生恨，從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎？而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
正如那個(gè)故事：有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁，但是水位太低，任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水，即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性，幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起，一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲，真如生離死別一般。
忽然，成年駱駝全身絨毛直立，眼睛瞪的`如銅鈴一般，昂頭大吼，它們排成隊(duì)伍后退七八步，然后鼓足氣奔向半月泉，到了泉邊，它們象跳高運(yùn)動(dòng)員，用盡全身力氣向上跳躍，然后是震天動(dòng)地的響聲，濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了，水位升高了，幼年駱駝走到泉邊，默默痛飲那滋潤(rùn)生命的甘泉，直到肚子漲鼓鼓了，最后排著隊(duì)，一步三回頭，消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
一個(gè)懂得愛(ài)的人，是幸福的！
一個(gè)擁有愛(ài)的人，是快樂(lè)的！
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