有關(guān)以等為題的作文合集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的以等為題的作文6篇，歡迎大家分享。

以等為題的作文 篇1

　　好像星期四吧，我一如既往地邁著優(yōu)雅地步伐，不緊不慢地走向景芳五區(qū)的公交車站，開始了我的“等車模式”。

　　我停下腳步，左看看右望望，使勁張望著遠(yuǎn)處的一個(gè)紅綠燈交叉口，100路是直走過來的。突然，一輛褐色的公交車映入眼簾，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，準(zhǔn)備開啟“擠車模式”。“20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣，繼續(xù)東張西望。眼見車站的人越來越多，我不禁心頭很急，100路啊，你再不來，我就擠不上啦！我雙手合十。“122路開往……”有很多人沖了過去。上吧上吧，上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。

　　我感到腳非常的麻，我踢了踢腿，唉，這100路怎么啦？半路失蹤啦？有外星人挾持啦？還是掉水坑啦？我又氣又急，我的肩膀酸死了。我看了看手表，17：12映入眼簾，哎，沒辦法啊。我無聊地?cái)?shù)著開過的車輛，“1輛，2輛、3輛……”我的.眼珠隨著車子移動(dòng)�！�122路開往……”又來了一輛，嗯？這次沒人上啦？我往四周看了看，人又多了！估計(jì)是等100路的。我翻翻白眼。

　　啊��！我累得真想坐下來，但是地上太臟了。有一群中學(xué)生從馬路線上走來，應(yīng)該是景芳中學(xué)的。我邊想邊看手表，17：32了！蒼天啊，大地��！悲��！我無助地看看不時(shí)發(fā)出歡聲笑語的中學(xué)生。

　　公交車來了一輛又一輛，人來了一批又一批，我敢打賭，肯定除了100路其他車都來過了。“怎么100路還沒來？”站在我旁邊的女中學(xué)生在嘟嚷了。唉！17：46了！我抬頭看看天，天不知道什么時(shí)候開始暗了，路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉(zhuǎn)換著紅燈綠燈，可是100路還是沒來。真的掉水坑了？我哀怨。“慧慧。你還在這兒？”爸爸突然神不知鬼不知地出現(xiàn)在我后面，他正坐在黑色電瓶車上，驚訝地看著我。“100路等不到……”我說著跑了過來，跳上了車�；仡^一看，人壓滿了車站。

　　等車，好悲。我欲哭無淚。

以等為題的作文 篇2

　　有人統(tǒng)計(jì)過，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛的到來，死亡的降臨；有時(shí)也很短暫，譬如考試成績的揭曉，新的一天的開端。

　　等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來運(yùn)來，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來說吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺凄涼�？腿宋吹�，等候的主人面對的是靜止的時(shí)間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時(shí)間久了，無聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙和嘆息來撫平自己的`焦慮煩躁，即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。

　　然而，不論等待的漫長與短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L長短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊，縱然沒有愛情，但如果沒有對愛情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒有追求，但如果沒有對未來的渴盼，哪里還有創(chuàng)造的喜悅？可以沒有最終的結(jié)果，但如果沒有等待，哪里還有絢麗的人生？有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過程，過程終結(jié)了，新的旅途又在等待著我們。也許無所謂結(jié)果，無所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰�這一個(gè)一個(gè)的過程組成我們完滿的人生。

　　的確，等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更其無聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒有日出的黑夜，茫然無措；缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇和無盡的可能。

　　人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待。

　　曾看見過這樣一幅漫畫：第一幅上畫了一個(gè)缺了一只角的圓，由于缺角而變得不靈活，只能滾一下停一下，因此走得很慢，但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫上還是這個(gè)圓，不同的是它找到了缺失的那只角，裝上了角后，它再沿原路返回，可這次它卻越滾越快，路邊的景色欣賞不了，歌也唱不成了。我們就好像這個(gè)圓一樣，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，雖然看起來很礙事，占用了我們寶貴的時(shí)間，但是如果沒有了它，我們的生活就會(huì)變得索然無味，像成天繃緊的一根鋼絲，不知哪天就會(huì)斷裂，甚至崩潰。

　　我們每天都從早到晚忙個(gè)不停，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，工作，成天都要面對一大堆雞毛蒜皮的瑣事，即使到了晚上，也要繼續(xù)看一本本的書來給自己充電，做一堆堆的材料報(bào)告來完善自己的工作，但是等待卻絲毫沒有離開過我們。上班坐車要等，排隊(duì)買票要等，陪朋友逛街選購更要等，這些等待就不由自主地進(jìn)入我們的生活，可是我們卻討厭等待，詛咒等待，認(rèn)為這些等待是在無端浪費(fèi)我們的時(shí)間和生命。

　　然而就在你為塞車而等得心浮氣躁、亂發(fā)牢騷的時(shí)候，你可曾想到利用這段時(shí)間聽聽音樂，放松一下自己的神經(jīng)，或靜下心來想想今天的計(jì)劃，該怎樣去完成好今天的任務(wù)？在你為等朋友而急得不住地看手表的時(shí)候，你是否會(huì)注意你身邊經(jīng)過的人群，發(fā)生的其他事情，留意到身旁的大樹已經(jīng)開滿了花朵？在你為求職而傻傻地等待公司回復(fù)的時(shí)候，你想過利用這段時(shí)間去做些力所能及的事，早點(diǎn)體驗(yàn)生活的艱辛，即使是打工，發(fā)傳單等一類小事呢？我們就是這樣常常忽略這些“等待”的用途，真正浪費(fèi)了時(shí)間卻不自知，白白放走了身邊的一個(gè)個(gè)寶藏而不自覺。

　　等待決不是躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)地閉目養(yǎng)神，那樣的等待毫無價(jià)值。真正的等待是一種心情，是一種拋開枷鎖，用新的眼光重新審視事物，體味生活的真諦。這樣的等待讓我們學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)接受，使我們的生活有張有弛。

　　等待是一種心態(tài)，它讓我們有機(jī)會(huì)去改變自己的思想，改變自己的觀念，讓我們可以“自省吾身”。

　　等待是我們生活中，自我準(zhǔn)備，自我恢復(fù)的一個(gè)過程，讓我們珍惜這短暫的一刻，梳理好自己的心緒，拂平自己的傷痛，丟棄那可惡的煩惱，然后可以對著世界大聲說：“準(zhǔn)備好了，我來了！”

　　正因?yàn)槿绱耍�等待才是幸福的，有了這樣的等待，我們的生活才會(huì)美好，有了這樣的等待，我們的社會(huì)也就更加和諧。這樣的等待值得我們每個(gè)人去珍惜，去回味。所以當(dāng)你身心疲憊、精神不振時(shí)，請停下你急匆匆的腳步，等上一等，再重新踏上新的征程。

以等為題的作文 篇3

　　時(shí)間就是金錢 在當(dāng)今樣樣都講求高效率的世界，所以許多人都把時(shí)間抓得很緊，但是，有些時(shí)候，你卻需要把時(shí)間稍稍放寬一些，忍著性子等一等。

　　我聽過一個(gè)故事：有兩個(gè)窮人，在一次偶然的機(jī)會(huì)，得到神仙的指示，得到了一張秘方，能釀出天下最甘醇的酒，事不宜遲，他倆立刻到處收集材料，然后找來兩個(gè)大缸子，把所有的材料放進(jìn)裝滿泉水的缸子里，將缸子密封起來，這個(gè)缸子必須要經(jīng)過七七四十九天才能揭開，否則便前功盡棄了。他們兩個(gè)人等了四十八個(gè)日夜。眼看，只要等到公雞報(bào)曉的那一聲后，天下最甘醇的`酒便要釀成。然而，一個(gè)窮人終于忍不住了，他打開了蓋子舀了一勺缸子里的水┅那仍然是平淡而無味的水，另一個(gè)窮人只比他稍稍多等了幾分鐘，雞鳴過后，他才打開蓋子，一陣濃濃的酒香迎面撲來，果真，他釀出天下最甘醇的酒！

　　半途而廢的人飲恨終生；堅(jiān)持不懈者終成真果。

　　在我們身邊也往往也如此：一次我去乘公車，車站擠滿了人。眼看來了一輛車，剛到站，還沒停穩(wěn)，人們便一個(gè)勁的往上擠，我沒能擠上車，由于車上人太多，車子丟下我們揚(yáng)長而去，望著那輛揚(yáng)長而去的車，我不禁感到一絲沮喪。但失望還未消散，一輛較新的空車又駛到了我們面前，我不禁一喜，舒坦地坐在了座位上，不由覺得剛才的沮喪是多么的可笑。

以等為題的作文 篇4

　　這是最美好的時(shí)代，這是最糟糕的時(shí)代，在這個(gè)全世界都以流星的速度向前飛奔的時(shí)代，你能否悠著點(diǎn)，慢著點(diǎn)，耐心等待播種的種子緩慢生長，等待花開？

　　一個(gè)人的耐心可以決定他的成就。付出一點(diǎn)就想有回報(bào)，只能作鐘點(diǎn)工，按月得到回報(bào)的是工薪族，按年是經(jīng)理人，而圣人的影響，可以綿延至3000后！故古來成大事者，一要能等，二要堅(jiān)持。

　　養(yǎng)一塊玉要幾十年，釀一壇酒需上百年。若不耐心等待，玉不成美玉，酒不成醇酒。人亦如此，慢一點(diǎn)，耐心點(diǎn)，人生之路才能最終抵達(dá)成功。清人周容趕路進(jìn)城，途中問一漁父城門是否將關(guān)，漁父答：若慢慢走，到達(dá)時(shí)城門必定未關(guān)，著急趕路，城門許就關(guān)了。周容惱他胡說，快速奔向城門，結(jié)果因跌倒而耽誤時(shí)間，入城已晚。漁人所說，其實(shí)不過一“欲速則不達(dá)”的道理，一味求快，不等一切都井然有序后再趕路，自然是達(dá)不到目的。所以“欲達(dá)”，則耐心等待，回報(bào)總是在付出努力后的某個(gè)時(shí)候不期而來。

　　要成功，光有一顆能等的心還不夠，更重要的是要在等待的過程中，堅(jiān)持付出努力。為什么行者常至，為者常成？因?yàn)樾姓卟煌Ｏ掳仙娴哪_步，為者不停下行動(dòng)的雙手。電力之父法拉第發(fā)現(xiàn)磁生電之前，花了幾十年在實(shí)驗(yàn)室中探索，曾經(jīng)與他有相同信念和目標(biāo)的人，在成千上萬次失敗面前卻步了，放棄了。而唯有他面對茫茫探索之路，一刻也不停下步伐，不急功近利，也不失落苦惱，只是一次次更換實(shí)驗(yàn)材料，一次次試探。他的'堅(jiān)持，不僅使他的猜想得到證實(shí)，更為世界帶來了電力，開創(chuàng)了一個(gè)新的偉大的時(shí)代！我們在享受電帶來的方便是該慶幸，這位科學(xué)家擁有堅(jiān)持不懈的品格，否則，那劃時(shí)代的電火花也不會(huì)出現(xiàn)在他的實(shí)驗(yàn)室，而我們的社會(huì)更不會(huì)如此繽紛多彩。

　　等待和堅(jiān)持不是相互獨(dú)立的，它們相輔相成，缺一不可。沒有等待的耐心，自然無法堅(jiān)持；只有等待，卻不在達(dá)到目標(biāo)前堅(jiān)持努力，那只是守株待兔，同樣無益。

　　生命如同一粒種子，種在世界這片土地。耐心等待，堅(jiān)持澆灌，每個(gè)人的生命都能抽出綠芽，開出美妙花朵。

以等為題的作文 篇5

　　“枉我對你抱這么大的希望……”，教室中，班主任正用恨鐵不成鋼的語氣數(shù)落著我這次考試的不盡人意。此刻，我的內(nèi)心百感交集。

　　因?yàn)檫@次期中考試，我驕傲自滿，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，遭遇滑鐵盧，成績慘不忍睹。在班主任口水炮彈的洗禮中，我的臉已經(jīng)紅得可以擠出汁來了。昔日班上名列前茅的我哪有過如此不堪的窘態(tài)。

　　老師終于大手一揮，我便強(qiáng)拖著邁不開的雙腿將位置搬到班里最后一排，與“調(diào)皮蛋們”為鄰了。眾所周知，最后一排是一個(gè)特殊的地區(qū)。班主任把我“流放”到這個(gè)地區(qū)，難道是準(zhǔn)備放棄我了嗎？我的心隱隱作痛。不行，我不要這樣，我要做回原來的我，我要重新得到班主任的認(rèn)可。我暗暗地給自己定了一個(gè)目標(biāo)，默默地將這份等待藏進(jìn)心中。

　　接下來的這段時(shí)間里，班主任依舊樂呵呵地上著課，可他卻像無視于我的存在，以往課上對我照顧有加，時(shí)不時(shí)與我交流眼神，可現(xiàn)在答題也不叫我了，課上幾乎不會(huì)看我了，連課后表揚(yáng)的名單中也沒有了我。我心里實(shí)在不是滋味，在受挫中愈發(fā)高舉了自己的右手，愈發(fā)提高了自己答題的音量，終于我捕捉到班主任難得的一瞥，可就僅此而已。接下來一段時(shí)間，班主任對我不聞不問。我不甘地嘆了聲：“等待老師的再次認(rèn)可真的好難，究竟他看到我的努力了嗎？”

　　日子一天又一天地過去了，我心里的那份等待隨著時(shí)間的流逝徹底淡了。不知不覺我已調(diào)來后排三周了，新一輪的考試也即將來臨。

　　“小z，去辦公室，班主任找你。”小a突然叫住了我。我一頭霧水：“班主任找我？”

　　我敲了敲門，忐忑地進(jìn)入辦公室。班主任開門見山地說道：“自期中考試我把你調(diào)到最后一排，到現(xiàn)在也有三周了吧。這三周你的'表現(xiàn)我都注意著，我看到了你的努力。其實(shí)你不是沒有實(shí)力，而是沒有用心，知道嗎？三周以來，我一直在等著你精彩的表現(xiàn)！繼續(xù)加油！”

　　班主任這突然的鼓勵(lì)讓我的心驀地觸動(dòng)了一下，我的鼻腔中充斥著酸澀。原來我在等他的關(guān)注，他也在等我的努力��！我恍悟了。

　　此后，為了心中等待已久的認(rèn)可，也為了做最努力的自己，我卯足勁沖刺！經(jīng)過一周不懈的努力和考場不錯(cuò)的發(fā)揮，許久的等待終于在班主任欣慰的眼神中畫上了圓滿的符號。

　　讓等待成真其實(shí)不難，只要我們愿意付出努力！

以等為題的作文 篇6

　　天空又在飄雨了，我沒有拿傘。站在商場的門廳，看著灰暗的云層，想起不知身在何處的他，他的那把傘和他的溫柔。

　　那是我最最灰色的一段時(shí)間，因?yàn)閻廴�，我傷得很深。我平時(shí)就是獨(dú)來獨(dú)往的，于是那時(shí)我也是一個(gè)人的，一個(gè)人舔著傷口，一個(gè)人陷在灰色里不能自拔了。

　　那個(gè)冬天的下午4點(diǎn)我們做實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)古老的高大的陰森的樓里。

　　很晚了，又下雨了，同學(xué)們都做完走了。一切都那么不順，我一遍一遍地做。我心情壞到極點(diǎn)，感覺一片委屈，眼淚都快出來了。

　　終于結(jié)束了，我都已麻木了。走出實(shí)驗(yàn)室，看見了他，他什么也沒說，和我一起往外走。出了樓門，下著雨，才發(fā)現(xiàn)他手中拿了一把傘。

　　他撐起傘，一把黑色的傘，為我摭住了漫天的雨，風(fēng)吹過，有些冷，我打了一個(gè)哆嗦。他看見了，更靠近一些。偎著他，感覺特別溫暖。

　　他是我的同班同學(xué)，一直不知道他對我的關(guān)心，因?yàn)槭悄�默地。那天他不知道等了多久。感覺到他的心意，他的溫暖，那時(shí)脆弱的我，被深深地感動(dòng)了。

　　他又來找我，帶我出去玩，我不好拒絕，也不想再一個(gè)人悶著。和他一起，我也可以開心地笑了，灰色的天空也會(huì)有些云彩了。

　　不愿再活在灰色里，想要個(gè)人救我出來；不愿再愛得痛苦，想要個(gè)人寵我。我是很感動(dòng)，我知道我并不愛他，但也許我將會(huì)愛他。有時(shí)他也會(huì)有暗示給我，我無法回答，只有閃爍其詞。

　　在他的寵愛中，我們相處得不錯(cuò)。他總是象一把傘，時(shí)刻等待著，也為我擋住了煩惱。他很是開心，我也常想：愛人也許是痛苦的`，讓我滿身傷痕，被愛是要好多了，被愛是幸福的。

　　但走過了一段日子，我卻發(fā)現(xiàn)：被關(guān)心，被痛愛，我也被感動(dòng)，以為感動(dòng)就是愛了；但我沒有心動(dòng)也沒有心痛；沒有牽掛也沒有想念。我知道這不是愛了。

　　我和他說明了一切，他卻愿意再等。原以為我會(huì)由感動(dòng)生愛，但已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在不能，以后也不會(huì)了。既使我接受他，那也是一種勉強(qiáng)。我無法欺騙自己，也不想

　　欺騙他。于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他，相遇時(shí)便視若無物地談笑。

　　時(shí)間慢慢地過去了，一切也淡化了。我們漸漸地疏遠(yuǎn)，然后是畢業(yè)的忙亂了，我們幾乎沒有再說過話，我也沒有來得及對他說聲抱歉。

　　紛亂的社會(huì)，快節(jié)奏的工作，卻讓我今天能有這空閑停留在這一角，看這飛舞的雨絲。遙對遠(yuǎn)方的他說聲抱歉也說聲謝謝。感謝他的雨傘，為我擋去滿天的烏云和雨滴，感謝他的溫柔，為我灰色的天空帶來了幾片云彩。愿他得到他的愛和他的幸福。

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