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（薦）不一樣的愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的不一樣的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的愛(ài)作文1
夜靜的出奇，月亮淡淡，星星似乎無(wú)精打采的打起哈欠來(lái)。我不由得想起那令人愧疚的`一幕······“這幾天天氣不好，多帶些衣服�！眿寢屇弥o我織的毛衣說(shuō)。
媽媽正看電視的我。我一看表，快要遲到了，我像觸了電似的，飛速穿好衣服，還不停地向媽媽喊“媽，快給我整理書，拿東西。我要遲到了�！蔽掖掖野橇藥卓陲垼蒙蠔|西就走。
這時(shí)，媽媽從屋里出來(lái)，手里拎著大袋子。說(shuō)：“這是衣服，帶上！”“不帶了，太麻煩了�！蔽一卮稹！澳氵@孩子，就是不聽(tīng)話，快拿著！”“不行了，來(lái)不及了�！薄皫希蝗灰忻傲恕�。爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，媽媽把帶子放在我手里，我想“這么麻煩，我不拿了。”我上學(xué)心切，把帶子放在地上，說(shuō)：“你別麻煩我了。”我憋了媽媽一眼，她的眼圈紅紅的，嘴角微微顫抖著，我想過(guò)去，但一想就要遲到了，所以飛快的向外走了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我寒意綿綿，好冷��！這時(shí)想起媽媽的毛衣，想起了毛衣，想起了媽媽，唉，“媽媽，我這次真的做錯(cuò)了······
不一樣的愛(ài)作文2
愛(ài)是甜蜜的。愛(ài)又是幸福的。母愛(ài)細(xì)致溫柔，父愛(ài)雄渾如山。這就是做出的愛(ài)的體現(xiàn)。
一聲鼓勵(lì)，一次批評(píng)，這只是愛(ài)的表達(dá)方式不同，但都體現(xiàn)了愛(ài)的力量。
愛(ài)存在嗎？愛(ài)究竟是何物？這是人們都在捫心自問(wèn)愛(ài)的一大學(xué)問(wèn)。其實(shí)就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)影無(wú)形，影子般的幽靈，光明的使者。這卻是真實(shí)的，看不見(jiàn)，摸不透的。只能我們用心去感悟，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在生活中的每一處角落。
愛(ài)是正義的，有愛(ài)才能看得見(jiàn)美好的家園，和諧的'人間。在2008年四川汶川“512”大地震期間，人們紛紛伸出了援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)的人們伸出溫馨之手，大愛(ài)一直持續(xù)著，新的家園建立起來(lái)了，美好的家園又有了。愛(ài)感動(dòng)了全重重，感動(dòng)了整個(gè)世界。
但愛(ài)有時(shí)是不完美的，極端的。有時(shí)個(gè)別國(guó)家。為了自己的私愛(ài)，不惜動(dòng)用人間殘酷的愛(ài)的方式——戰(zhàn)爭(zhēng)。讓美麗的家園頃刻頹廢，傷痕累累，百無(wú)聊生，人們背井離鄉(xiāng)。這種私愛(ài)破壞了原有的生機(jī)，原有的活力。也有人為了私愛(ài)，不惜財(cái)物人物，私自開(kāi)發(fā)，破壞環(huán)境，人們?cè)孤曀钠鸲活櫋?/p>
其實(shí)不要每個(gè)人付出很多，只要你有為民眾謀利益的愛(ài)心，去幫助有苦難也需要幫助的人們。那些人都會(huì)反過(guò)來(lái)幫助你，不必在意你付出多少，關(guān)鍵在你付出的代價(jià)有價(jià)值，那你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，你的愛(ài)就得到了承認(rèn)。
用心去愛(ài)每一個(gè)人吧。
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)完美無(wú)缺，人間就會(huì)燦爛無(wú)比。
不一樣的愛(ài)作文3
一樣的天空一樣的大地，不一樣的是愛(ài)。
愛(ài)是什么？誰(shuí)能告訴我？小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。但媽媽卻解釋不清楚，我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛(ài)
愛(ài)是我對(duì)別人的寬容，愛(ài)是我與你在一起時(shí)的快樂(lè)，也是我與他人的互相幫助。
媽媽告訴過(guò)我，愛(ài)是對(duì)別人的寬容，我想來(lái)想去不僅沒(méi)有明白反而更加的糊涂了，如果愛(ài)是他人的寬容那我豈不是可以無(wú)法無(wú)天得了。唉真是深?yuàn)W的問(wèn)題呀，
叮叮，鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思，讓我暫時(shí)解脫了出來(lái)，我一定會(huì)明白愛(ài)是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的'完美，但我還是會(huì)一樣的追逐他。
唉，我怎摸又沉思了，又考慮這個(gè)問(wèn)題了，還是去問(wèn)問(wèn)她人吧.
我想來(lái)想去還是先去問(wèn)老師吧，畢竟他是老師懂得一定比我多，老師說(shuō)愛(ài)是相互幫助，只有你去幫子他人，別人才會(huì)幫助你。回來(lái)以后我還是不明白愛(ài)是什么。但我卻知道了幫助他人。
接下來(lái)我問(wèn)的是朋友，他告訴我愛(ài)是彼此間的關(guān)心，只有你真心的關(guān)心他人，他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久還是不明白。
接下來(lái)我已經(jīng)沒(méi)有可以問(wèn)的了，我漫無(wú)目的走在家里的客廳中，妹妹來(lái)問(wèn)我怎麼了？我把事情告訴了她，她卻說(shuō)我已經(jīng)明白了什么是愛(ài)，她說(shuō)把這集中起來(lái)便是愛(ài)了，我這才恍然大悟。原來(lái)愛(ài)充滿了這個(gè)世界。
不一樣的愛(ài)作文4
老師眼中的我和媽媽眼中的我不一樣。
老師眼中的我，是一朵漂亮的花兒。課堂上，她常常表?yè)P(yáng)我：劉銘鼎的文筆真好!劉銘鼎的字真棒!劉銘鼎發(fā)言很積極!劉銘鼎的'思路很清晰......
可媽媽眼中的我卻一無(wú)是處。在家里，她常常批評(píng)我：作業(yè)寫慢了受批評(píng)!字寫錯(cuò)了受批評(píng)!飯粒撒了受批評(píng)!就連走路慢了，也要狠狠地瞪幾眼......
為什么老師把我當(dāng)做是一朵花，媽媽卻把我當(dāng)做豆腐渣呢?爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：你是后媽生的吧!我才不信呢，因?yàn)槲抑溃乙膊皇抢蠋煹挠H兒子呀!
每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，除了滿心的歡喜，我心里也裝滿了疑惑：我真如課堂上老師表?yè)P(yáng)的那么優(yōu)秀嗎?因?yàn)槲抑缷寢寱r(shí)常的批評(píng)也不是空穴來(lái)風(fēng)，我確實(shí)有許多毛病需要改正。老師這樣表?yè)P(yáng)我，一定是希望我更進(jìn)步。所用只要聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，都會(huì)讓我覺(jué)得自己應(yīng)該努力、努力、再努力!讓媽媽的嘮叨和批評(píng)，減少、減少、再減少!
就這樣，我享受著老師的表?yè)P(yáng)，抱怨著媽媽的批評(píng)，學(xué)習(xí)著、生活著，直到有一天，美國(guó)作家巴迪的一段話讓我感同身受，他說(shuō)“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
我享受著老師和媽媽不一樣的愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我應(yīng)該努力地向上攀登!
不一樣的愛(ài)作文5
2008年5月12日下午2時(shí)28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。
在2010年4月14日早晨7時(shí)49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹(shù)縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無(wú)能為力而心痛。
從我記憶中的非典到今年的雪災(zāi)，南方旱災(zāi)，在重重的災(zāi)難面前，我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)，你從何而來(lái)？堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的.力量支撐的。愛(ài)，拯救了災(zāi)區(qū)人民，拯救了中華民族。
在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的是：捐款那天，我沒(méi)有多帶錢。雖然我的錢不多，但我的祝福已放飛藍(lán)天。那一刻，災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。
在云南旱災(zāi)中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無(wú)數(shù)利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對(duì)于我們普普通通的水，可能給予他們一線生的希望。
不一樣的愛(ài)作文6
愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛(ài)就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……
不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛(ài)。
校園里，同學(xué)們一起讀書寫字，一起玩耍嬉戲，充滿著友愛(ài)的空氣彌漫在這所可愛(ài)的校園里。
家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的`家里充滿了親情的愛(ài)的味道。
社會(huì)上，一句發(fā)自內(nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的微笑，一位陌生人的好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿了愛(ài)。
生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問(wèn)候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂(lè)時(shí)，一張張可愛(ài)的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來(lái)人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)。
當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無(wú)家可歸的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有做一個(gè)旁觀者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無(wú)比關(guān)愛(ài)。
在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)—友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、親情的愛(ài)、和諧的愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)……
這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛(ài)的聲音，演奏出一首愛(ài)的圓舞曲。
不一樣的愛(ài)作文7
我一直就是媽媽心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。一向成績(jī)好的我，竟然在一次考試中得了79分，當(dāng)卷發(fā)下來(lái)，我傷心極了。我不知道怎樣對(duì)媽媽說(shuō)，不知道怎樣讓媽媽簽字，不知道媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我……
我回到家，若無(wú)其事的寫作業(yè)，把這項(xiàng)“簽字”的作業(yè)，留在了最后，只差這一項(xiàng)了，我慢吞吞的拿出卷，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽，簽字！媽媽看了看分?jǐn)?shù)，臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我知道，準(zhǔn)沒(méi)好事！媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)學(xué)什么了！考這點(diǎn)分！”說(shuō)完，隨手拍了我一下，我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，而這時(shí)，媽媽早已去找老師了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，還帶了我最喜歡吃的玉米香腸，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽錯(cuò)怪你了，這次考卷偏難了，79分還是第四名呢！”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
我心想：“媽媽打得對(duì)！誰(shuí)叫我辜負(fù)了她的期望�！睘榱藥椭业�.學(xué)習(xí)，媽媽找了家中的“數(shù)學(xué)大王”——————爸爸為我講題，在第二次測(cè)試中，我竟以98分成為第一名，當(dāng)我把我的“快樂(lè)”分享給他們時(shí)，她們連連夸我真棒！我心里樂(lè)開(kāi)了花！
爸爸，媽媽，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為祖國(guó)的棟梁！
不一樣的愛(ài)作文8
世上有一種愛(ài)最偉大，就算斗轉(zhuǎn)星移海枯石爛，也不動(dòng)搖，這便是親情，世上有一種愛(ài)最無(wú)私，就算天昏地暗，山崩地裂也不該變，這便是父母之愛(ài)。
朦朧中，父親是一個(gè)嚴(yán)厲且嚴(yán)肅的人，并且很不通情達(dá)理。記得中學(xué)時(shí)的第一次期中考試。由于緊張過(guò)度導(dǎo)致成績(jī)下滑到第十名，當(dāng)時(shí)拿著成績(jī)單的'我，半天哽咽無(wú)語(yǔ)，眼淚像珠子似的一顆一顆無(wú)止境的流下來(lái)，我恍恍惚惚的回到家中，進(jìn)入院中，映入眼簾的第一個(gè)人是父親，他總是把我的成績(jī)看得很重，他看見(jiàn)我進(jìn)院了，便迅速向我走來(lái)，我站在那里低著頭，不敢看父親，他看見(jiàn)我害怕的樣子，表情異常。但是我把成績(jī)單交給他時(shí)，他有些不解，順手拿過(guò)去，他看著看著，只見(jiàn)父親臉上表情交錯(cuò)，額頭上滲出汗水，嘴唇顫動(dòng)，我一時(shí)間不敢看父親，他說(shuō)了一句你太不爭(zhēng)氣了。
記憶中，媽媽非常慈祥。
她聽(tīng)見(jiàn)父親訓(xùn)斥我，便開(kāi)導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，為家爭(zhēng)光。
父愛(ài)如山一般沉重，母愛(ài)似海一般深沉。理解父母，關(guān)心父母，讓我們回報(bào)沉重如山的父愛(ài)，深沉似海的母愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文9
不一樣的愛(ài) 愛(ài)的含義有很多種，并且都有不同的名稱，如：父母對(duì)我們的愛(ài)，是親情：朋友之間的愛(ài)，是友宜：老師對(duì)我們的愛(ài)是可護(hù)……..
我們自生下來(lái)，就被親情所籠罩，讓我們感到了溫暖：慢慢的，我漸漸長(zhǎng)大了，和一些朋友也漸漸變熟了，久而久之便產(chǎn)生了友宜，使我們不再感就孤單：到了上學(xué)的時(shí)候，我們又有老師，老師會(huì)關(guān)心我們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
記得小學(xué)時(shí)，我們非常的'懶散，有一次是過(guò)一天星期，而我卻聽(tīng)成了倆天，周日正在家寫作業(yè)，我的班主任老師來(lái)到了我的家，我才恍然大悟，我跟隨老師到了學(xué)校，我沒(méi)有耽誤一節(jié)課，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
朋友之間也是如此，我們班有個(gè)鐵哥們，我倆在學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)互相幫助，課下也是形影不離，談天說(shuō)地，我不知道大家是怎樣理解友誼的，我想說(shuō)的是，朋友之間要相互信任相互理解，當(dāng)我們快了時(shí)或煩惱時(shí)無(wú)法對(duì)父母說(shuō)時(shí)，同學(xué)、朋友是我們第一個(gè)想傾訴的對(duì)象。 父母給予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方，父母溫暖著我們，朋友幫助著我們，老師呵護(hù)著我們，這些都是不同的愛(ài)，正是我們所需要的愛(ài)，就像一顆小樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就要吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，我們吸收著不同的愛(ài)，這些愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是必不可少的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文10
可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。
那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽）給我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫，第二天早上必交。回家的路上我就在想：這個(gè)作文可怎么寫啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫。但是我并沒(méi)有著急的去寫作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！
早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒(méi)有寫。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué)，感覺(jué)上寫與不寫根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒(méi)有過(guò)去，但是并沒(méi)有。
媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎�！蔽艺玖似饋�(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字，我不是你兒子�。∥也挥傻酶袊@。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門而出！但是，我沒(méi)有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽(tīng)著媽媽的呵責(zé)。
從那天開(kāi)始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的'學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。
不一樣的愛(ài)作文11
自從上了四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像“不愛(ài)我”了，每次讓我自己檢查作業(yè)，自己收拾書包，自己整理房間……
于是，我決定讓媽媽“愛(ài)”我一回：上學(xué)前，我悄無(wú)聲息地把書架上的書扔在地上，心想，這回會(huì)“愛(ài)”我一次吧——幫我收拾房間。之后，我便得意的上學(xué)去了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，放學(xué)回家還是老樣子，媽媽竟視而不見(jiàn)！沒(méi)辦法，我只好自己收拾了。
過(guò)了兩天，天氣意外的晴朗，同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地嬉戲玩耍。可是六月的'天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，天空上眨眼間就烏云密布，豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái)，窗上很快就布滿了“窗花”。緊接著，就下起瓢潑大雨。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是“有備而來(lái)”，而我，卻忘了帶雨具！放學(xué)后，我在學(xué)校的大門下躲雨。本想媽媽會(huì)來(lái)接我，可是我在門下等了一個(gè)多小時(shí)，媽媽也沒(méi)有來(lái)。見(jiàn)雨下的稍小一點(diǎn)，我只好淋著雨跑回家�；丶液�，我問(wèn)媽媽為什么不去接我，媽媽說(shuō)的一番話令我深有感觸：“你上了四年級(jí)，已經(jīng)是大孩子了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，你看，今天你淋雨回來(lái)，不也沒(méi)事嗎？
聽(tīng)了媽媽的話，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我了，只是換了種讓我獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)作文12
媽媽是位幼兒園老師，她不但在幼兒園辛勤工作，就是回到家里口里說(shuō)的心里想的，也是為了那些小弟弟小妹妹的事，以至于吧爸說(shuō)媽媽以后當(dāng)了老師，肯定會(huì)患一種病叫做“教學(xué)獨(dú)癥”。
記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒(méi)睡，再床邊守護(hù)著我。早飯后，媽媽讓我吃了藥，又要去上班，她說(shuō)不能耽誤那些小朋友們，我央求媽媽在家陪我，可媽媽無(wú)可奈何的嘆了一口氣說(shuō)：“好吧”。我聽(tīng)了以后安然的睡著了。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)，媽媽早走了，空蕩蕩的屋里只剩下我一人，此時(shí)，兩行淚水無(wú)聲的流下來(lái)，哭著哭著，我又睡著了。夢(mèng)中媽媽回來(lái)了，我張開(kāi)雙臂，摟住媽媽……
媽媽晚上回來(lái)說(shuō)過(guò)，過(guò)幾天那些小朋友就要離開(kāi)幼兒園上大班的媽媽很舍不得他們所以才去上班的。
媽媽的心血沒(méi)有白費(fèi)，辛勤的耕耘，換來(lái)了那些小朋友的回報(bào)，媽媽笑了，笑的那么甜，那么舒心，好像媽媽從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的`笑容，她這一笑，似乎臉上的皺紋也減少了許多。
這時(shí)，我才真正的懂得：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它不光屬于我，更屬于她的孩子們，她的工作……
不一樣的愛(ài)作文13
我的父親對(duì)我很嚴(yán)厲，但我也從他身上感受到另一份慈祥的父愛(ài)。
我和弟弟出去玩了很久，父親突然跑到我后面拍了一下我的肩，我低著頭，以為父親會(huì)打我們，可是父親卻把衣服給我們披上，把我們摟在懷里，走了回去�；丶液螅赣H沒(méi)打我們的意思，只吩咐一句：“出門前記得把衣服穿多些�！闭f(shuō)完，就回房間去了。事情就這樣過(guò)去了，我心里卻暖暖的。
星期六，我忘了上美術(shù)班，父親很嚴(yán)厲的打了我一頓。我好委屈呀，我只是忘記了，也不是故意的。晚上，我聽(tīng)見(jiàn)房門開(kāi)了，趕緊閉上眼睛，一個(gè)人進(jìn)來(lái)，把我的`被子蓋好，嘴里念著：“小乖乖，別著涼了�！备赣H的聲音，我一聽(tīng)這句話，眼淚不禁流了出來(lái)：原來(lái)我有一個(gè)慈祥的父親。他對(duì)我的關(guān)心就像一把火，燃燒著我的內(nèi)心。我想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�
我很幸運(yùn)，有個(gè)好父親。有些人的父親見(jiàn)到兒子沒(méi)考好，就是打打打。我的父親卻幫我分析錯(cuò)誤，直到我明白為止。
父親，謝謝您，我感受到不一樣的愛(ài)。我要將這份愛(ài)永遠(yuǎn)保存好。
不一樣的愛(ài)作文14
或許有些行為文明的城市這些行為不常見(jiàn)吧。在垃圾堆上或路邊經(jīng)常會(huì)有一些已經(jīng)死了的小動(dòng)物，有的是被餓死的，有的則是還未有自生能力的幼崽，那些場(chǎng)面殘不忍睹。
在我家的路邊上就有一只還活著的貓咪的幼崽，它通體白色，眼睛還未睜開(kāi)，但是它卻被人類放置到了一群雜草堆中，它稚嫩的聲間依稀縈繞在我耳邊，我跑去抱起了它。它在我的手掌中來(lái)回的蠕動(dòng)，時(shí)不時(shí)地叫著，我抱起了它向著家的方向走去，回家后卻受到的是一頓批評(píng)：“你讓它自生自滅而死要比親手死在你手上留下的傷疤輕明白嗎？它根本喂不活的”。我被勒令又將它放回了原處，這就是人類對(duì)動(dòng)物不樣的愛(ài)，他們只為了大貓米的存活而扔掉了剛出生的小貓咪，這不經(jīng)使我感慨。我不經(jīng)回想起了曾經(jīng)在《焦點(diǎn)訪談》欄目播出的貓販子通過(guò)非法途徑（在鄉(xiāng)下偷貓）獲得貓咪將它們每20多只放在一個(gè)不足1平方米的`大籠子中，它們因地方狹小而互相撕咬，對(duì)彼此的身體造成了傷害，又將收來(lái)的貓咪籠子壘了起來(lái)，因?yàn)榛\子有縫隙貓咪的腿會(huì)露在外面，因而在壘的過(guò)程中致使貓咪的腿都?jí)簲嗔恕?/p>
而且不給它們食物吃，不給它們水喝，從而引發(fā)了疾病在貓咪身上傳播，他們將它們放滿，一車一車的卡車通過(guò)非法運(yùn)輸運(yùn)到上海等地的宰殺場(chǎng)之后再以高價(jià)售以飯店面對(duì)有怪嗜好吃貓肉的人們。
不一樣的愛(ài)作文15
有一種愛(ài)她高雅而純白，猶如一朵百合花在風(fēng)中搖曳；有一種愛(ài)她比愛(ài)情要甜蜜；有一種愛(ài)，她比友誼更濃重，她是不一樣的愛(ài)，繞在我那熾熱的心中。她如一眼清泉，在可憐的人兒失魄的時(shí)候，她突然出現(xiàn)在面前解救了那個(gè)人，她是偉大的；她如早晨的艷陽(yáng)用自己的血液來(lái)將大地灑滿金光，他從不計(jì)較自己生的長(zhǎng)短，只是一天中拖著疲憊的身軀來(lái)哺育著大地。夜晚來(lái)臨，她便默默地退下，將這片天空讓給月亮，她是無(wú)私的。
世間的愛(ài)有很多種，唯有一種愛(ài)才是最真實(shí)的。曾聽(tīng)說(shuō)這樣的`一個(gè)故事：一個(gè)叫徐梅梅的小女孩，在她一歲時(shí)，她父母帶他去爬雪山，前天晚上她看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)明天氣很好，于是他們晚上準(zhǔn)備好了東西，第二天他們出發(fā)了，當(dāng)他們爬到山腰時(shí)突然大風(fēng)狂起，他們不得不爬進(jìn)一個(gè)小洞里來(lái)躲避大風(fēng)的襲擊，風(fēng)越來(lái)越大，孩子哭號(hào)著要吃奶，但此時(shí)山上的溫度已經(jīng)達(dá)到零下20多度了，如果皮膚袒露在外面的話很可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是看著孩子那可憐的臉，她母親解開(kāi)衣服喂她奶吃，看見(jiàn)孩子那高興又滿足的臉，母親很欣慰。
但誰(shuí)也不知道在這么寒冷的天氣他的母親竟重復(fù)19次喂孩子奶的動(dòng)作，當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，那個(gè)母親已經(jīng)成了一個(gè)冰雕，他父親為了給他母親取暖，把衣服穿在妻子的身上，已經(jīng)凍死了，而那個(gè)孩子正安詳?shù)脑谀赣H懷里睡覺(jué)呢！這是母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的無(wú)私。
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