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別人家的孩子作文【實用15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別人家的孩子作文1
小時候，我能聽到最多的句式就是：“你看看別人家的孩子，跳舞、畫畫、學(xué)習(xí)多棒呀，你再看看你……”
于是在他們話還沒說出口前，我就已經(jīng)替他們說了。其實當(dāng)“別人家的孩子”是怎樣的感覺，我還真不太清楚，但當(dāng)“自己家的孩子”我真有許多感觸。一個字，難。
在接觸“學(xué)霸同桌”之前，我對“別人家的孩子”還猶有怨懟，不過在那之后，我轉(zhuǎn)變了看法。
換了新同桌后，我榮幸的和“學(xué)霸”成為了搭檔。第一節(jié)英語課，只見她拿出厚厚一本英語詞典，開始了她的“背單詞生涯”。整整一節(jié)課，她一會抬頭聽課，一會又埋頭快速翻著詞典，偶爾還拿些奇怪的單詞來考我。于是這時，不意外的，我被她考得無語之極。心里對“對別人家的孩子”也有了一種新的認識——別人家的孩子也難當(dāng)。人人都有一本難練的經(jīng)。
接下來的幾天，我見識了她怎樣一步步深入學(xué)習(xí)的過程。數(shù)學(xué)課作業(yè)上，她全神貫注，甚至將老師還未講出的知識通通給我灌輸了一遍后，又埋頭做她的`題目。我還正詫異她怎樣懂得這么多，她就已經(jīng)在看下節(jié)課的內(nèi)容了。這么好的悟性怎么不去“參悟人生”呢？我默默想了一遍，又默默將想法咽回去。這樣學(xué)習(xí)，哪有學(xué)不好的功課？原來，學(xué)霸就是這樣煉成的。我有些明白了。于是乎，我確定她就是“別人家的孩子”的典型代表。
后來，和她熟悉了。她對我說，她媽媽對她要求很嚴格，英語在117分，也算低的。她媽媽想讓她出國。我瞪大眼睛，卻小心翼翼地問她：“你要出國嗎？”她轉(zhuǎn)過頭，緩慢而又堅定的點頭。我看到她那雙深邃的眼眸，閃爍著自信、希望。
我不再驚訝她的能力之強了。她的成功在于她的努力與持久，或許有先天的天賦，但主要還是勤奮。我開始思考我自己。她能做到的，我同樣可以做到，我相信總有一天我也能成為“別人家的孩子”。我要讓別人知道我，“別人家的孩子”雖然不好當(dāng)，但你看，她不是堅持下來了嗎？不是好好的嗎？學(xué)霸學(xué)霸，學(xué)才會成霸啊。這么簡單的道理，為什么我現(xiàn)在才弄明白呢？
我不再反感家人再提“別人家的孩子”，因為我知道，不久的一天，我會讓他們以“我們家的孩子”為榮�！拔覀兗业暮⒆印睂⒊蔀樗麄冏院赖目陬^禪。
點評：在接觸學(xué)霸之前，反感家人提“別人家的孩子”。和學(xué)霸同桌后，我了解了她是通過怎樣的努力成為別人口中羨慕的“別人家的孩子”的，并自信像她那樣學(xué)習(xí)也能成為“別人家的孩子”。文章以情感的變化為線索，波瀾起伏。主旨鮮明，昂揚著一種積極向上的精神。
別人家的孩子作文2
有一種孩子，我們永遠不能與他們作比較，他們幾乎就是上帝的化身，不管我多么優(yōu)秀，他們總是以十倍的努力，十倍的成績，十倍的乖巧來“封印”我。
這種孩子，散布在世界各地，學(xué)校里，補習(xí)班中，當(dāng)然，還有家長的嘴里�！�
今天考試了，我考了81分，有一個“學(xué)渣”這次不知為何，功力大增，考了91分，比我整整多10分！一回家，老媽知道了這件事，就開始了她的多長篇大論，“你怎么這次考得這么差，你看看人家，都進步了好幾十分呢！”老媽講得激動，唾沫橫飛。我也是醉了，偶爾一次失利，也沒多大關(guān)系，用得著開“座談會”，下一場不大不小的“口水雨”嗎？
有一次好不容易考了100分，我很高興，于是去爬了一下樹，這恰好給班主任看見了，她打電話跟我媽說了。我回了家，把書包一丟，坐在沙發(fā)上準備看電視，這時老媽來了，眼疾手快地奪回遙控器，“你還有什么時間看電視？”“怎么了，我考了100分呢！”我眼睛一瞪，好像媽媽是個傻子，什么都不知道似的。
“什么呀！你成績好了，就可以猴子上樹？能不能有點淑女風(fēng)范呀！”老媽已經(jīng)崩潰了，我只好灰溜溜地跑回房間，又聽見老媽在背后吶喊：“你看看別人，多淑女，你就不能學(xué)一點嗎？”
我認為當(dāng)一個大大咧咧的女漢子沒什么不好的`，像那些淑女，只會用各種規(guī)矩約束自己，自己想干的都不敢去做，連說也不敢說，等一會兒憋出心病可不妥。
人比人，氣死人。聽著父母口中念著“別人家的孩子”，一股無名怒火涌上心頭，他們還不如去領(lǐng)養(yǎng)一個“別人家的孩子”當(dāng)女兒呢。
別人家的孩子作文3
自古以來，就開始羨慕別人家的孩子，尤其是在考試后就會對自己的孩子說：“你看誰誰家的孩子，今天怎么怎么的考了多少多少分”。
中國自古以來就有許多神話，女媧補天、精衛(wèi)填海、夸父追日、嫦娥奔月，這些神話無一不將天人合一發(fā)揮到了極致，今天，我也講個神話，它叫――別人家的孩子。
從小我媽就告訴我要好好學(xué)習(xí)，鄰居家的孩子天天做習(xí)題，我爸也常常跟我說，有好幾個同事家的小孩為了學(xué)習(xí)都好幾年不看電視了，我就這樣被灌輸了一個又一個神話，我只知道只要是別人家的孩子，都是神話。媽媽苦口婆心，爸爸振振有詞，讓我曾天真的以為過他們就是真正的“傳說”中“不食人間煙火”的神仙。直到我發(fā)現(xiàn)被媽媽夸得天花亂墜的男孩在游戲廳里汗流浹背，直到我看到爸爸說的乖巧的女孩偷了別人的'東西，我想我真的錯了，什么神話，在我眼里灰飛煙滅，而爸媽還在樂此不疲地描述一個又一個神話。
當(dāng)我無比崇拜一個小孩時，就會有另一個小孩瞻仰我。為什么父母要上演這場鬧�。渴菫榱思ぐl(fā)我們的斗志還是讓我們居安思危，可若比較中的落差太大，要么使人灰心喪氣，要么使人自暴自棄，連本身的光芒也會一點一點黯淡。每個孩子都是天使和惡魔的混合體。每個孩子都有著過人的之處與不足之處，為何一定要將各式各樣的棱角打磨得千篇一律呢？也許我學(xué)習(xí)不夠好，但我滿懷一腔音樂的激情；也許我五音不全，但我有著繪畫創(chuàng)作的靈感；也許我只會信手涂鴉，但運動場上飄灑著我矯健的身影；也許我不擅長運動，但我熱愛學(xué)習(xí)。我們在這小小的循環(huán)中演繹著自己的精彩，沒有十全十美的人也沒有永久的神話。
每行每業(yè)都像一個金字塔，總有第一和最后，正如書法家無法與科學(xué)家比，但可以與其他書法家比，選對人，做正確的比較，這樣才是促進個人進步的最好辦法，就好比讓擅長書法的人去寫五線譜，也許他這輩子都不知道自己可以寫出龍飛鳳舞的好字，而讓他鉆研書法，就會成為書法界的光輝。
摒棄別人家的神話，相信神話就在自家，就像印度哲學(xué)家奧修所說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較�！比绻妹倒宓难呐c蓮花的清新作比，那世界的萬紫千紅也不過爾爾，一如在比較后平庸的我們。
別人家的孩子作文4
有一種生物，它什么都有，什么都好，總被人們掛在嘴邊，它的名字叫做“別人家的孩子�！�
“看看別人家的孩子，一天吃這么多飯，長這么高，再看看你，吃這么一點，怎么長的高！”“看看別人，臉上干干凈凈的，就你不吃蔬菜，看你臉上都是些啥！”我默不作聲，聽著我媽數(shù)落我的不是，那些話像一根根針狠狠地插在我的心上，我不禁在內(nèi)心抱怨著：我長得矮怪我？吃不下我還吃？有本事你吃去！別人長的這樣關(guān)我什么事，我樂意不行？我就不吃你咋滴！她仍然喋喋不休地說著，雖然這些話我都是左耳進右耳朵出，但不停歇地說我也受不了，我反駁了一句：“他們是他們，和我啥關(guān)系都沒有�！彼孟襁�來勁了，用手戳著我腦袋說：“你不曉得學(xué)學(xué)他們啊！看看他們……”我實在聽不下去，不屑地“嘁”了一句，轉(zhuǎn)身玩我自己的去了。
天天就知道別人家的孩子，我沒有一個優(yōu)點？本來就不服輸?shù)奈�，再加上是完美主義者，我越來越想變成那個別人家的孩子。
我不愛吃蔬菜，我就硬把蔬菜往口里送，即使想吐出來，也被我硬生生的咽下去；我不喜歡運動，于是每天都堅持跳繩，哪怕腿動不下去，也就是歇一會再跳……我不斷地折磨我自己，就是為了成為別人家的孩子。只要我媽用我和別家孩子作對比，我裝作毫不在乎的樣子，心里早就已經(jīng)沸騰不已，我努力的變成他們的樣子，甚至做的更好；他們每天吃倆碗飯，我偏偏吃三碗，吞也要吞下去；他們每天刷一小時題，我偏偏刷一個半小時，哪怕熬著夜……
我羨慕他們，羨慕他們做什么都很優(yōu)雅，羨慕他們干什么都是最好的`，無論我怎樣去努力，還是成為不了他們的模樣。每天的熬夜，讓黑眼圈爬上了我的眼窩，睡眠不足讓我上課沒精神；死撐的飯菜讓我的胃脹的隱隱作痛。
我好像變成了我討厭的樣子。
我累了，也倦了，我不想成為別人的復(fù)制體，我再也不想變成他們的樣子了。
“看看別人多乖啊，看看你……”我再次聽到我媽的數(shù)落，也不知道她是無意還是有意，我再無心去羨慕別人到底有多好，別人再好也是別人的，我有我自己獨特的優(yōu)點，我不想去擁有它，我也不愿去擁有它。我喜歡我原來的模樣。
我最終沒有忘記我最初的模樣，我放棄了一切別人的東西，我努力的做回自己，很更好的自己。
后來，我也成為了別的長輩們口中別人家的孩子，但仍然少不了我媽口中別人家的孩子，我再也不去在意，是我的我活的更好，不是我的，一分都不想要。
別人家的孩子作文5
大概，每一個家長心中都有一個神一般存在的“標桿”吧。而在我媽心中這個“標桿”就是——別人家的孩子。說的通俗易懂點兒，就是倆字兒：神童。
要我說，這娃長相一般，也沒啥一眼能看出來的特點，但在我媽看來，這娃就一個字：神！切！我就覺得這娃也沒太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于這樣“崇拜”嗎？但在我媽看來，這就是神的表現(xiàn)。
先不說別的，就說個子吧。這娃沒我高，卻精通籃球，天天在體育場上上蹦下跳，沒想到這一跳一蹦的工夫，竟快趕上我半年長的個兒了。這樣下去，再過個半年十月的，就真該把我給超了。
數(shù)學(xué)，前幾年一直是我的弱項，經(jīng)過去年一年的引導(dǎo)、疏通、補習(xí)，才終于成了我的強項，但這和這娃一相比，我這個強項放到他身上，反倒要變成他的弱項了。為什么？因為我不夠格！在我為自己學(xué)會六年級的'知識而洋洋得意時，這娃卻正在和初一的學(xué)生們你爭我斗。這娃所學(xué)的東西跨度之大，范圍之廣，你肯定想不到。一個六年級的學(xué)生，初一、初二的數(shù)學(xué)公式背的比該年級學(xué)生們還熟；做題要比別的學(xué)生快上好長時間；初一基本功大賽時，別人兩個小時答完的卷子，他一個小時就答完了，還是全班第一！教室外頭的第一全是他，離滿分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在腳底，雖說第二也不錯，但這分也是三個字————“無語啦！”對，沒錯，第二的我卻僅僅只考了129分！服啦！像他這樣的“曠世奇才”真是可遇不可求啊，難怪數(shù)學(xué)老師會激動的大喊：“這孩子不給錢我也要教他！”
背詩，我最討厭的事情之一�！毒胖菸膶W(xué)院》我上了一年，因為要背許多詩，我費勁力氣絞盡腦汁也背不下來，所以不上了。但這娃卻堅持了下去，天天背，天天背，背下的書啊、詩啊，夠我背上個五年、十年的了�，F(xiàn)在的他出口成章，說兩句話就要加上一兩句詩詞，說五句話就要帶上一首詩，儼然一副“大才子”的做派。
英語，算是一個我比較好的學(xué)科了，但他這人卻比我好得還不止一點兒半點兒，讀英文篇章都不用字典，那是相當(dāng)順溜。
有人問我，想不想成為那個家長口中的別人家的孩子，我說不想。為什么？別人家的孩子再怎么優(yōu)秀也不是我，我不是別人家的孩子，我就是我。
盡管和別人家的孩子相比我并不優(yōu)秀，可是我也有我的優(yōu)點。別人的優(yōu)秀不是我的優(yōu)秀，我只要盡力做好我自己就行了。也許，在別人的口中，我也可能會是個別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文6
這幾年來，一直有一個人讓我非常討厭他。這個人的名字叫別人家的孩子。
每次當(dāng)我和父母唱反調(diào)的時候，他們總會說：“你看看別人家的孩子，多聽話。從來都不惹父母生氣。不像你，每天都不聽話�！薄澳慵热荒敲聪矚g別人家的孩子，那你去當(dāng)他的媽媽好了！干嘛還要來管我！
每當(dāng)我考試粗心的時候，分數(shù)考得很低，他們又會說：“你看看別人家的孩子，考試從不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分�！薄皦蛄�！每次都是別人家的孩子，難道我在你們心中還比不過別人家的孩子嗎？”我把自己鎖在房間，非常傷心。“難道我在你們心中的地位還比不過別人家的孩子嗎？只有別人家的孩子才是十全十美的嗎？我喃喃自語。
別人家的孩子，你為什么偏偏要出現(xiàn)在我們的身邊？我以后會把所有的壞習(xí)慣都改掉的。我也不希望我的爸爸媽媽再用別人家的孩子來和我做比較。
每次當(dāng)我和父母唱反調(diào)的時候，他們總會說：“你看看別人家的.孩子，多聽話。從來都不惹父母生氣。不像你，每天都不聽話�！薄澳慵热荒敲聪矚g別人家的孩子，那你去當(dāng)他的媽媽好了！干嘛還要來管我！
每當(dāng)我考試粗心的時候，分數(shù)考得很低，他們又會說：“你看看別人家的孩子，考試從不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分�！薄皦蛄耍∶看味际莿e人家的孩子，難道我在你們心中還比不過別人家的孩子嗎？”我把自己鎖在房間，非常傷心�！半y道我在你們心中的地位還比不過別人家的孩子嗎？只有別人家的孩子才是十全十美的嗎？我喃喃自語。
別人家的孩子，你為什么偏偏要出現(xiàn)在我們的身邊？我以后會把所有的壞習(xí)慣都改掉的。我也不希望我的爸爸媽媽再用別人家的孩子來和我做比較。
別人家的孩子作文7
是說沒有對手，沒有目標就永遠不會前進。但我卻時常發(fā)現(xiàn)，我并沒有找對手，定目標，但我仍在進步。這是怎么回事兒呢？我仔細地思考著，思考著�；秀遍g，我找到了答案：別人家的孩子。
的確，別人家的孩子是對手。
記得那是我小學(xué)一年級期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績單回到了家中，我懷著高興的心情去迎接，得到的卻是一頓似針似彈的抱怨：“考的'個什么！考得這么差，連‘1＋1’都不會算，還上個什么學(xué)！你看看，別人家的孩子考得多好，就拿你同桌史廷淼來說，他都是考的雙百，你怎么就不如別人呢？”我聽到這些話之后，馬上就眼圈一紅，眼淚就不爭氣地滑了下來。那天下午，我握著成績單——語文100分，數(shù)學(xué)98分，哭了整個下午。在淚水之中，我暗下決心：一定要超過史廷淼。
之后幾年中，這樣的事常常發(fā)生，即使我超過了上一個孩子，也會有更好的別人家的孩子來打擊我，使得我不得不把別人家的孩子當(dāng)對手——即使我不愿承認，但也是事實。
沒錯，別人家的孩子也是目標。
記得那天早上，我和班的的同學(xué)高談闊論著各自昨天晚上的趣事，其他同學(xué)講述的我都忘卻了，唯有那一位學(xué)霸所說的，我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說道：“昨天晚上，我在床上聽MP4上的音樂聽到了晚上12點鐘�！碑�(dāng)時，我的腦袋像死了機一樣，不停地回蕩著這句話，同時還伴著我的聲音：“為什么！為什么同樣是在床上，同樣是聽到晚上12點，但為什么他聽的是音樂，而我聽的卻是英語，但他的成績?nèi)员任液茫槭裁�！這是為什么？！”“因為他是別人家的孩子。”我心中不由地想到，這樣的事在我的生活中也是屢見不鮮，習(xí)以為常了。于是，我也再次定下了目標：像別人家的孩子一樣厲害——就像那位學(xué)霸一樣，玩得輕松，學(xué)得愉快。
別人家的孩子，謝謝你們了，原來我的進步也有你們的一份功勞。謝謝你們，是你們造就了我。
別人家的孩子作文8
成長讓我們錯過了太多玩耍的機會；讓我們在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí)；在老師的諄諄教誨下溫故知新；在別人家的孩子下成長……
“別人家的孩子”“別人家的孩子”……這句話總是縈繞耳畔，似乎是父母的口頭禪，但對于我來說，這就是孫悟空的'金箍咒，一聽就頭疼。十多年的噩夢，何時才能擺脫。
“你看看，別人黃明慧，人家?guī)У艿芗业暮�，分�?shù)也比你高，你還能干什么��？”一臉怒氣的爸爸，眉頭鎖緊，臉部緊繃，眼睛瞪得像個球似得，隱隱約約看見爸爸的頭上長出了一對褐色的角，我用手揉了揉眼睛，分明多出了一雙黑翅膀，簡直越來越像一個大魔鬼了。我在心里偷笑，但爸爸說的每一句話，我都聽得清清楚楚�！澳阍倏纯磩e人葉才華，我有你這個笨女兒……唉”。此時，我真的很想說；“別人葉才華好，你為什么不去做她的爸爸，還要在這兒受氣呢？難道你小時候沒犯錯嗎？呵，您是來找茬的吧……”自己雖然知道這樣做或許有些不好，但比竟人各有所長，各有所短，也不能強人所難吧！
有的時候，我也曾與自己和爸爸媽媽嘴里所說的“別人家的孩子”作比較，自己似乎也不比他們差啊！我們是同一個級別的，實力不分上下，可是自己哪里做的不好？會讓父母把自己和別人家的孩子作比較。有時候我覺得我們家似乎在上演一場《西游記》我是孫悟空，爸爸是唐僧，媽媽是沙和尚，弟弟是豬八戒，而除我之外，似乎所有人都是妖怪，耐何我孫悟空神通廣大，遭他們嫉妒呢？這也只是我的自我安慰擺了！
爸爸媽媽別人家的孩子，終究是別人家的孩子，你們應(yīng)該多找一下自己女兒的優(yōu)點，給予我信心，終有一天我會成為別人口里的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文9
我的媽媽有句口頭禪，那就是別人家的孩子怎么這么好。我作業(yè)寫累了，喊一聲累，她會說廖樂妍精力多么好。吃飯時，我沒胃口，她又會說朱承炫不管他媽做什么都不挑食�？傊�，她都是在說別人家的孩子好，我怎么也比上他們，在這些“大神”面前好像我只有頂禮膜拜的份兒呢，哼！
有一次我考了100分，一路唱，一路跳著回家。媽媽知道了，卻對我說：“這是這次題簡單，12個100分的呢，不要得意忘形，你能每次都考100分嗎？你看看人家包凱寧，那可真是學(xué)霸呀，數(shù)學(xué)次次一百分，你再看看你，你粗心大意，總扣分……”媽媽滔滔不絕。哎，好不容易得個滿分，白考了。媽媽嘴里怎么就沒有一句夸獎呢！
媽媽口中那別人家的孩子，真讓我羨慕呦，個個出類拔萃，要么是學(xué)習(xí)名列前茅，要么是體育拔尖，要么文藝優(yōu)異……但是我覺得我也挺不錯的嘛，她怎么都視如不見，見而不夸？
還有一次，學(xué)校三個校區(qū)開運動會，我參加了跳遠。別人的家長都在鼓勵著自己的孩子，而我媽媽卻在我準備跳時，對我一頓挖苦：“你的腿跳時像只蟾蜍，你再再看看你前面那女的，跳得多有范兒！要好好向人家學(xué)習(xí)，聽到?jīng)]有！”我聽得真沒勁兒，有這樣給孩子鼓勁兒的'嗎？我瞧瞧前面的那個女孩，她高昂著頭，一副高高在上，目中無人的樣子。我嫉妒死了我前面的那個女孩，哼，我一定要超過你，比什么動作，跳得遠才是王道。最終我的了第三，前面的女孩得了第二，真讓我泄氣哦。
我的媽媽總是對別人家孩子的大力吹捧，而對我老是挑刺與數(shù)落，真讓人無奈。但我只要覺得自己努力就夠了，比得過，比不過，又有什么關(guān)系呢？我和自己比就好了。
別人家的孩子作文10
自古以來，每個孩子的成長過程中總會出現(xiàn)一種神奇的生物，那就是——別人家的孩子。別人家的孩子，這個奇妙的詞匯，包含了多少孩子的血淚史，又包含了多少平凡孩子的憤怒，又令多少孩子籠罩在這個光輝的詞匯陰影下，而我也不例外，是這個詞匯陰影下的一員。
不論任何一天內(nèi)，別人家的孩子都會屢次出現(xiàn)，令我憤恨不已，不信?請聽我娓娓道來。
場景一： 飯桌前，“你看看別人家的小花，長得又高又漂亮，每次吃飯都狼吞虎咽的，你再看看你，又矮又小，面黃肌瘦，每次吃飯跟吃藥似的，不對，你吃藥都比吃飯痛快，你這孩子，真不讓人省心。”媽媽搖頭晃腦、語重心長、痛心疾首地數(shù)落著飯桌前食不下咽的我，而我只能無可奈何地扒著碗里的飯。
場景二：客廳里，好不容易吃完飯的我懶洋洋地靠著沙發(fā)看電視，媽媽“殺氣騰騰”地走了過來，我敏感地意識到，暴風(fēng)雨即將來臨，果然不出我所料，媽媽“啪”地一下關(guān)掉了電視，劈頭蓋臉地就是一頓訓(xùn)斥：“你怎么能這么放松呢?你看看別人家的小明，人家每天都爭分奪秒地學(xué)習(xí)，你呢?現(xiàn)在還在悠閑地看電視，浪費大好光陰，還不快去寫作業(yè)!”媽媽苦口婆心的一番話使我不得不一肚子氣地回到書房寫作業(yè)。
場景三：書房里，我垂頭喪氣地從書包里掏出試卷，媽媽一看我的表情就知道我考得不理想，她冷哼一聲，從我手中奪過試卷，瞄了瞄試卷上龍飛鳳舞的一個個大叉，勃然大怒，又是一陣狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥：“你真是不思進取，考試考得不理想剛才還有心情看電視，也不知道好好反省!我告訴你，別人家的阿黃這次考試拿了第一!你再看看你，哼!”我只好站在一邊訕訕地聽著媽媽將我訓(xùn)得狗血淋頭。
綜上所述，可憐的我的生活中處處是攀比，別人家的孩子屢次出現(xiàn)在我的生活中，壓迫得我喘不過氣，我憤恨地想要反抗，想要崛起，無奈革命路漫漫，遠征困難，我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)……我只能在暗無天日的小房子里掙扎，我在心中呼喚著：媽媽，我知道您望女成鳳心切，我也知道您屢次提起別人家的.孩子是為了給我壓力，讓我有學(xué)習(xí)的動力，可是，媽媽，請不要給我太多的壓力，請不要拿您的女兒和別人家的孩子比較，每個人都是獨一無二的，世界上沒有完美的人，也沒有一無是處的人，媽媽，請相信您的女兒，總有一天，您的女兒會綻放出屬于自己的光輝。
別人家的孩子作文11
人生路漫漫，喜憂參半；求學(xué)路迢迢，煩惱相伴。
——題記
雖然我還不到13歲，但煩惱甚多，有些輕如鴻毛轉(zhuǎn)瞬即忘，有些卻重于泰山壓力無限。不信，你且聽聽。
上了初中，才知道山外有山，樓外有樓，母親大人的嘮叨便成了“家常便飯”，言語中讓我認識到地球上有一種強大又招人羨慕的生物——別人家的孩子。
不要說世上的各種神童，也不要說詩詞大會上的少年，單是我們班上的傳奇人物，就夠母親大人好好說上半天了。
剛回到家，母親大人就開始了她的長篇大論：“你這次數(shù)學(xué)才考90多分！英語作文這么簡單還扣分！語文閱讀又不會，作業(yè)寫得慢，又要熬到五更雞……”我趕緊跑去書房寫作業(yè)躲避她的“教育”。
可是，一會開飯了，飯還沒吃到嘴里，母親大人又開始了“旁征博引”：“看看人家吳悠然，字寫得那么好看；再看看你，字跟雞撓的樣！看看那個張錦璨，又是全班第一，你又掉隊到哪了？還有月月，你倆小學(xué)同學(xué)，那時成績差不多，看看你現(xiàn)在比人家差多遠？昨天月月媽還問我你的成績，你讓我怎么回答？”
哎，飯吃得真噎啊！母親大人終于看出我痛苦的表情，趕緊緩和氣氛，給我夾菜，“好了，不說了，多吃點，吃完趕緊用功去。”我嘆了一口氣，暫且享受暴風(fēng)雨前的寧靜吧！
“又是九十多啊，你就不能上一次一百嗎？”我緊閉眼，等著接下來的狂風(fēng)暴雨，誰知突然沒了聲音。正在我暗自慶幸時，卻聽見小聲的嘀咕“胡云偉、胡喆、胡超簡……”完了，母親大人又在微信群上查看我班“胡家三劍客”和“胡家大小姐”的成績。
“你又是‘四胡’最差的！看看胡喆，又是一百多！你說胡超簡天天睡覺，看人家分數(shù)都比你高……哎，算了，不打擊你了，快寫作業(yè)吧，人家胡云偉媽媽說他作業(yè)都寫完睡覺了�！�
母親大人呀，您不知道“沒有對比就沒有傷害”么？我苦笑著寫完作業(yè)，廢人般地躺在床上，母親大人又進來了，“也不洗又往床上躺，瞅瞅人家孩子跟煮的雞蛋一樣，又白又光鮮；你倒好，跟個茶雞蛋一樣，趕緊洗澡去！”
這樣的嘮叨，舉不勝舉。你說我從上初中到現(xiàn)在挺過來容易么？
“接受我的煩惱，享受我的'煩惱，一了百了�！庇幸痪涓柙~這樣說。哈哈，只好自我安慰了：媽媽的嘮叨就像鏡子，讓我看到了自己和別人家的孩子的差距，督促我在學(xué)習(xí)的路上努力地和別人家的孩子縮小差距……
如何應(yīng)對母親大人的嘮叨？讓自己變得優(yōu)秀才是訣竅！
別人家的孩子作文12
又來了。
媽媽說著樓上的孩子比你小都比你懂事，樓上的妹妹叮叮咚咚的練琴聲作為背景音樂持續(xù)不斷，我看了看正在玩手機充耳不聞的自家妹妹，不明白為什么被罵的總是我。
父母好像最喜歡比較了，但是挑自己孩子的刺又把別人家孩子捧得高高的，會讓他們自己心里好受嗎？
媽媽從“不主動練琴”說到懶，說到不幫忙做家務(wù)，說到連學(xué)習(xí)也不認真了。我專心聽著樓上妹妹彈了有幾個錯，心里想著為什么那么不用功的同學(xué)卻可以每天開開心心，作弊后的成績還能得到獎勵。
噢，我也在對比了。
我站起來遵從媽媽的口諭去“認真”學(xué)習(xí)了，然后我聽到媽媽開始數(shù)落妹妹了。
大概每個人生活中都有個“別人家孩子”吧，就算成年人應(yīng)該也不例外。
某天在網(wǎng)上看到一個不難的譜子，一時興起把琴拿出來想嘗試一下，爸爸看了我一眼：“喲，不錯啊今天想到練琴了�！彼洲D(zhuǎn)向妹妹：“你呢，怎么不去？”
我頓了一下，又把琴收回去了。
只用一句話就敗壞了我所有興趣。
心里的不爽不像是因為考得比妹妹差被罵的那樣，只是不想得到因為比較得來的夸獎，還要因為我做的.什么事又去強制迫使別人怎么樣。
被比較的兩方心里都不痛快嘛。我想。
沒有想要競爭的念頭，只覺得厭惡、抵觸，有時會在心底咆哮“為什么你就看不到我的好”，有時又因為惶恐而羞愧的想要逃離。
比較應(yīng)該是我自己的事，有些事情要我自己知道，我會知道我欠缺在哪里，我有什么不足，我也可以知道跟別人相比我有什么好，有什么優(yōu)點，就像不希望別人插手我練不練琴一樣，我自己知道的事情也不需要別人多嘴。
每個人都是獨立的個體，他人的比較真是最不禮貌的行為。
別人家的孩子作文13
我問你們一個問題，誰家的孩子最好?你們肯定異口同聲地說：“別人家的孩子!”這就是嘛，從古至今，受廣大家長喜愛的“食指教育”“拇指教育”就是使用對比的手法來對自己家的孩子進行打壓，說的簡單的就是你不如張家的孩子，張家又說自己家的孩子不如老李家的孩子，直白來講就是家長們愛用自己家孩子的短處與別人家的孩子的長處進行對比。通常我們會埋怨家長不愛我們，或記恨那個比你強的孩子，可是我們永遠不會想到，讓自己成為那個“別人家的孩子”。
我想成為別人家的孩子，這就需要我們下定學(xué)習(xí)的'決心，我們要在課堂上認真聽課，使自己注意力達到最佳狀態(tài)，即使狀態(tài)不佳也要聽個八九不離十，盡量做到當(dāng)堂消化，即使當(dāng)堂不能消化掉，回家也要想辦法消化掉。達到“日日消”，這樣不僅學(xué)習(xí)不累，效果還比臨陣磨槍好。還有就是學(xué)習(xí)要一絲不茍，不能不會的地方就得過且過，一篇課文即使背錯一個字，也要從頭再來一遍，絕對不能放松自己，放縱自己，要對自己狠一點，讓自己不斷變強，要在家長施壓之前，就對自己施壓，給自己定個學(xué)習(xí)目標，努力追，奮力追，玩命追，不要說你不如誰，你要說誰都不如你，追上一個目標可以開心，但是喜悅可以激勵你，也可能沖昏你，所以你要隨時提醒自己，以防被他人反超，一個目標打掉了，那就再瞄準一個，這樣你就會越來越強，說不定有一天你就比那個“別人家的孩子”還要強!
我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)，更要注重培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，德智體美勞一個不能缺。當(dāng)然這不是說不讓我們沒有喘息的時候，我們也可以在學(xué)習(xí)累了的時候放松一下自己，可以找朋友玩，去運動，聽聽音樂，不然會很悶的。就算你有高深的學(xué)問，花不完的錢，沒有好身體，一切都歸零了。那時候，你有再多的知識又有什么用?所以，我們還要關(guān)注身心全面發(fā)展。
其實成為別人家的孩子，也需要父母的支持，希望父母們可以適當(dāng)?shù)挠糜谩笆持附逃�，這樣會給孩子一個良好的學(xué)習(xí)動力。
我想成為“別人家的孩子”這個口號一直激勵著我奮勇前進!
別人家的孩子作文14
我再三問媽媽：“我為什么沒有姐姐”？媽媽說：“實在生不出姐姐”要么你去當(dāng)別人家的孩子。所以，在這段作文中我要寫我想做別人家的孩子。
我心中的姐姐應(yīng)該是這樣的，會教我寫作業(yè)的姐姐帶我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家務(wù)的姐姐一起帶弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐幫我過生日的姐姐。沒有姐姐的我，感覺生活一點樂趣都沒有，愛哭的弟弟總是讓我很生氣，不管我怎么樣用心跟他講，他總是一臉浮躁，大聲的哭個不停，這個時候爸爸媽媽還管我，不該怎么樣怎么樣……。沒有姐姐的我，在碰到難題的時候好煩啦，好無助，一點思緒都沒有，也不敢告訴爸爸媽媽。不然他們會說我上課不用心聽，每次這個時候我都是硬著頭皮去找爸爸媽媽，他們也會認真教我，但我聽不進的時候就開心兇我。每當(dāng)這個時候我頭腦一片空白。
沒有姐姐的我，一個人收拾書房和房間累的滿頭大汗，一邊的弟弟還搗亂，等媽媽過來檢查的時候不干凈的擺放不齊的又罰我，我好想這個時候有個姐姐，這樣我就可以像弟弟一樣盡情的玩耍了。
沒有姐姐的我，過生日也很是沒勁的，因為我想把家里布置的很有氣氛，很有我想要的畫面感，沒有姐姐每年的生日都是一樣的吃飯蛋糕大人們的聚餐而已。其實我有一個堂姐，她就是我們寫的這樣的好姐姐，學(xué)習(xí)成績很好很懂事很有禮貌很會做家務(wù)，暑假期間我在姐姐家過夜貪婪的.我只會躺在床上指揮。姐姐給我吃好吃的帶我玩耍作業(yè)有困難時姐姐都會給我指導(dǎo)做題，當(dāng)我不想寫作業(yè)的時候姐姐就告訴我只有好好學(xué)習(xí)才能上好的大學(xué)，姐姐還告訴我她夢想中的大學(xué)是怎么樣的，我為姐姐的夢想感動。
好想有個自己的姐姐，可是媽媽生不出姐姐！
別人家的孩子作文15
涼涼的夏夜，知了早已停止了鳴叫，可我還是無法入眠。之所以無法入眠，是因為我在想該如何對付那個強大的對手—————別人家的孩子。
為了不讓別人家的孩子出現(xiàn)，考試前我都會好好復(fù)習(xí)，每次都是信心滿滿地來到考場�？荚嚂r我也認真地對待，仔仔細細答著每一道題。好不容易考了95分以上，滿心歡喜等著媽媽的夸獎，可是媽媽卻說：“你看看別人家的孩子，這次又考了一百分�！蔽揖图{悶了，為什么別人家的孩子總能考一百分呢？
我為了變成媽媽口中別人家的孩子，上課時都會把老師講的東西牢牢地記下來。為了把作業(yè)做得全對，不敢有半點疏忽，都會以最好的態(tài)度和最好的字體來寫。好不容易做的全都對了，這時媽媽又說了：“你看看別人家的孩子學(xué)習(xí)的效率就是快，半個小時就寫完了。再看看你，兩個小時才寫完，你上輩子是不是烏龜轉(zhuǎn)世��！”唉，作業(yè)這么多，哪能那么快？可為什么別人家的孩子能寫這么快呀？
每天早上我都努力鍛煉，因為我想趕超別人家的孩子，就算滿頭大汗也要繼續(xù)堅持。每次運動的時候我都會用上全身的力氣，可是媽媽還是不滿意喊道：“你看看別人家的孩子，每次跑步都會像一根離弦的箭，而你就像一堆爛肉，跑都沒有人家走得快，真的是爛泥扶不上墻！”又是別人家的孩子！我就想不明白了，別人家的孩子不僅學(xué)習(xí)好，運動竟也這么厲害，這究竟是為什么呢？
為了把作文寫好，每次寫作文時我都會把大腦中的小詞庫的`所有生詞搬出來用在作文上。我把費盡心思寫成的作文拿給媽媽看，本以為她會高興，可是她卻皺了皺眉說：“你看看別人家的孩子寫的內(nèi)容多豐富多彩呀，可看看你寫得干干巴巴的，沒有一點精彩的地方，內(nèi)容又十分空洞，我都讀不下去了�！蔽揖筒幻靼琢�，為什么別人家的孩子各個方面都好呢？還有什么是別人家的孩子做不到的呢？
不管我怎么努力，別人家的孩子還是什么都比我好，這是為什么呢？還不是因為家長之間盲目的比較造成這一切的嗎？我們在無形中被籠罩在別人家孩子的陰影里，心里產(chǎn)生了巨大的壓力，不再相信自己的能力，所以很難獲得進步。所以我希望媽媽以后不要再拿我和別人家的孩子比較了，讓我做一回自己人生舞臺的主角，靠自己的努力演繹自己的精彩人生吧！
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