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【精華】勤奮為題的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的勤奮為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮為題的作文 篇1
刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一，也是學(xué)習和事業(yè)成功的基本手段。
因為人無論學(xué)什么、做什么，不刻苦就學(xué)不到、做不好，所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多：
蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人，曾拜在鬼谷子門下，自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職，結(jié)果因為學(xué)識不足，無人重視，碰了釘子;回家后，又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀，每天學(xué)到深夜。睏了，就用錐子扎自己的大腿，使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上，睏了，繩子就會拉住他的頭，使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦，學(xué)識大增。后來，他再去六國游說，竟然掛了六國的相印。
司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學(xué)歷史，積累了大量資料，要寫一部史書。后來，因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿，他甘受生不如死的“腐刑”，以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》，對后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。
著名科學(xué)家錢偉長是當代勤奮刻苦的典型。一次，他在給大學(xué)生傳授“讀書秘訣”時說：“我每天學(xué)習的時間比你們要多，每天晚上八點開始學(xué)習，不到凌晨兩點我是不停止的。”這充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神，也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的.人，或者積累深厚學(xué)識的學(xué)者，沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。
勤奮刻苦，不是空下決心就可以做到的。因為，這要由一個人對自己所學(xué)學(xué)業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強烈的興趣和明確的奮斗目標，他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神，才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……
那么，怎樣才能做到這一點呢?
首先要樹立崇高的人生理想和目標，并為實現(xiàn)它而不斷去追求;
二要認識勤奮刻苦的重要性和必要性。同時查找自己不刻苦的原因，認識不刻苦的危害性，進而克服松松垮垮不知努力上進的不良作風和習慣;
三要制定一個具有一定刻苦精神的學(xué)習計劃，認真的去執(zhí)行，做到“今日事，今日畢”計劃規(guī)定的學(xué)習任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;
四要多讀書，特別是多讀一些名人傳記，學(xué)習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學(xué)習雖然是一件苦差事，但如果深入進去，你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂，甚至有探索的極大興趣，有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”，這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展，讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。
勤奮為題的作文 篇2
韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉，荒于嬉，行成毀于隨”意思是說事業(yè)，學(xué)業(yè)，家業(yè)精深于勤勞，勤奮，而荒費在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差，只要你放棄勤，就會荒費于嬉之中。
上課的時候老師給我們講了一個故事，是說有一個老人，他每天都很勤勞，照顧著果園，而他有一個兒子，每天就知道吃。喝。瞟。賭，根本不做事。有一天，老人在臨終前對他說：“我快不行了，果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說：“果園下面有金子。第2天老人去世后，他就去挖金子，結(jié)果什么也沒挖到，最后還把整個果園給“推翻”了。
這個故事告訴我們了我們：做什么事都要勤勞，不要聽別人的荒言，最后還毀了自己。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該認真學(xué)習，什么時候該做什么事要記在心中。
記得有一次，我上課的時候做小動作，玩別的東西，不一會兒老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有點名批評我，而是用目光告訴我，上課不要玩，我當時就羞愧得低下了頭……
人出生都是一樣的，要看你長大后要走向成功的道路……勤，還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前，就一定可以成為中國的'棟梁。
勤奮為題的作文 篇3
5月24日上午，我參加了南海執(zhí)行中學(xué)的升中考試，失敗讓我更堅強。八點，我與其他考生一起進入了預(yù)先準備好的考場。
剛坐下，監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷，上面都是我會的題目，要不是監(jiān)考老師在場，我真想站到桌子上唱道：“試卷試卷我愛你，就像老鼠愛大米……”
鈴聲響了，我們抓緊答題。不知過了多久，我感到脖子有點酸了，便抬起頭來稍微活動一下。周圍的考生不會的要么東張西望，要么眼望天花板；會的就“沙沙”作答。
不一會，收卷了。考場頓時變成了鴨塘，人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。
到數(shù)學(xué)了。中途我遇到了難題，不知何從下手。我突發(fā)奇想，考試跟吃魚有很多相同之處：吃魚要先揀有肉的`地方，正如考試要先做高分的題目；吃魚不能給魚骨卡住，如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題，先做下面。
時間飛快，不知不覺，考試結(jié)束了。
三天后，成績出來了。我以258分的成績落選（分數(shù)線是270），我好想被打了當頭一棒，心情非常沮喪。
老師知道后，把我叫到辦公室，給予我?guī)椭㈤_導(dǎo)，并耐心的幫我分析這次失敗的原因，問題所在，給我打氣，給我信心與勇氣。現(xiàn)在我已能正確的面對挫折，從中吸取經(jīng)驗。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認真地做考前準備。我相信付出就會有結(jié)果。我要再接再厲，不輕易放棄，勇往直前，打敗考場上的“高手”。
每個人都會一道各種各樣的困難，但生命的長河是無止境的。遇到困難時，我們不應(yīng)該自暴自棄，一撅不振，而必須正確對待逆境，把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師�！痹谏钕堇щy時，我們千萬不要倒下，而應(yīng)該昂首挺胸地站起來，勇敢的闖過一道道難關(guān)！只要你永不言敗，就沒有任何力量能把你擊倒！讓我們永遠堅持一個信念：我能行！我不甘做懦夫�。。�
讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路，在人生的道路上贏得精彩！！
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